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文檔簡(jiǎn)介
以青春為主題的演講稿(4篇)以青春為主題的演講稿1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
青春,多么美麗的字眼;青春,多么令人贊美的歲月;青春,是出初露的晨曦;青春,是天邊最燦爛的微笑;青春,是一首激昂的歌;青春是一支飛揚(yáng)的舞。
我總是覺(jué)得,青春就意味著長(zhǎng)大,青春就意味著跨入成人的世界,青春是無(wú)拘無(wú)束的,青春是自由快樂(lè)的。可是當(dāng)真正擁有青春時(shí)才發(fā)現(xiàn),青春不僅僅是這樣,還有更高層次的追求。青春雖短暫,但是要合理地運(yùn)用生命力最旺盛的時(shí)間,要利用有效的時(shí)間做更多有意義的事情。這樣才是真正體味到青春的內(nèi)涵。
青春,青春是僅屬于你一次的花季,讓你幸福的時(shí)候,要倍加珍惜,苦難的時(shí)候,要倍加堅(jiān)韌,悉心地采每一種花的標(biāo)本,留住那永恒的生命的芬芳。
但是,我們要明白,青春容不得揮霍,青春并不僅僅屬于你一個(gè)人。每個(gè)人都有屬于自己的青春,只有用心去經(jīng)營(yíng),用心去感受,用心去追尋,那么你會(huì)真正地發(fā)現(xiàn)青春的奧妙。我們的青春需要理解,但并不是要求別人,而是我們自己。只有我們自己理解了屬于自己的這短暫的青春,我們才能更好地理解別人,理解生活,理解世界。在我們這樣的一個(gè)青春的時(shí)代:沉默時(shí)像太平陽(yáng)海底的塊石子,憤怒時(shí)像圣海倫爆發(fā)的火山,熱情時(shí)像撒哈拉上空的烈火日,冷酷時(shí)又像珠穆朗瑪峰頂?shù)谋?/p>
我們有青春的迷惘;也有青春激情;有青春的淚水;也有青春的笑容。我們遺忘了過(guò)去的種種,又在面對(duì)著一個(gè)不確定的未來(lái),而使我們感到欣慰的,是我們還擁有屬于自己的青春理解青春是種享樂(lè)。我們能夠在孤獨(dú)時(shí)不孤獨(dú),悲傷時(shí)不悲傷,帶著覺(jué)重的鐵鐐舞蹈,揮動(dòng)折損的翅膀依舊飛翔。如今的我們,若是真的理解青春,那么就應(yīng)該一種淡泊的`態(tài)度,不過(guò)于計(jì)較,也不一味的抱怨,有種寧?kù)o的心境,不會(huì)狂躁,更不要放縱。理解了青春,也會(huì)更懂得人生,懂得人生,就會(huì)明白這飄忽的旅程,也就是場(chǎng)美的夢(mèng)。
青春就是如此,只能懷著一顆真誠(chéng)的心,才能真正讀懂這本書。
?。∥业那啻何业膲?mèng)想,我的青春我的希望,我的青春我的旅程。
青春是一首激昂的歌;青春是一支飛揚(yáng)的舞。
以青春為主題的演講稿2
朋友們:
我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代;我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái)。
五四的火炬喚起了民族的覺(jué)醒,激勵(lì)著我們繼往開來(lái)。愿五四的精神似強(qiáng)勁的東風(fēng),吹開我們心中懦弱的冰河,使我們走進(jìn)勇士的行列;愿五四的人格長(zhǎng)成參天大樹,結(jié)出豐碩的果實(shí),成為我們精神的食糧;愿五四的形象成為一坐坐豐碑,樹立在我們心中,激勵(lì)我們永遠(yuǎn)向前、向前。
我多想,時(shí)光老人停下他匆匆的腳步,我多想,歷史長(zhǎng)河滯住他洶涌前進(jìn)的巨流,好讓我把青春駐足。可時(shí)光老人依舊腳步匆匆,歷史長(zhǎng)河仍舊滔滔洶涌。那就讓我們趁著年輕去吃苦、去練特長(zhǎng)、去長(zhǎng)學(xué)問(wèn)吧!讓激動(dòng)的心弦和著自然的風(fēng)韻隨著我們歌唱。歌唱青春,歌唱每一個(gè)奮斗的日子。
青春像朝露,蒸騰著熱氣、散發(fā)著熱量、放射著光艷;青春像溪水,洋溢著歡樂(lè)、奔騰著希望、創(chuàng)造者自我。愿青春的我們繼續(xù)奮力拼搏,理想的實(shí)現(xiàn)并非輕而易舉?,F(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,行動(dòng)則是那坐鋼鐵長(zhǎng)橋。在人生的大海中,有許多個(gè)驛站,只要煉就奮飛的素質(zhì),成功的機(jī)遇等待我們;高昂你青春的`額頭,成功的時(shí)刻等你去實(shí)現(xiàn)。
珍惜青春吧!因?yàn)榍啻菏且皇赘?,讓你用如火的?jīng)歷唱出他的生命;青春是一個(gè)夢(mèng),讓你撫去任何虛妄的痕跡,讓你用堅(jiān)實(shí)的足音將他羽化為現(xiàn)實(shí)的輝煌;青春是一只飛鴻,讓你抖落世俗的纖塵,讓你陶然于生命的恢弘與超然。
親愛(ài)的朋友們,讓我們緬懷五四先驅(qū)門的業(yè)績(jī)、秉承民族的精神、高舉五四的火炬。珍惜青春,奔向明天吧!我們的足音踏著節(jié)拍,時(shí)代的花蕾會(huì)應(yīng)聲怒放;珍惜青春,戰(zhàn)勝未來(lái)吧!我們的雙臂蕩起了雄風(fēng),歷史的長(zhǎng)廊將永遠(yuǎn)向前、向前。
以青春為主題的演講稿3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
開始,青春還是青澀的懵懂。
那時(shí)候,我們是穿著白色校服,扎著黑色馬尾,滿臉洋溢著歡樂(lè)的朦朧模樣。在那青春初時(shí)光,我們的磁帶中循環(huán)播放的是英語(yǔ)聽力,我們手中拿著的是翻爛的課本,我們是老師們眼中的花骨朵,我們是父母眼中的乖乖子,青澀的我們慢慢流入青春的長(zhǎng)河。爾后青春變了曲調(diào)。
我們脫掉校服,換了衣裳,拆掉馬尾,任發(fā)絲飄揚(yáng)。我們開始變成了那時(shí)我們最害怕的模樣。我們開始哈哈大笑,張牙舞爪,我們聽著勁爆的歌曲看著低俗的漫畫。我們虛度著這美好的日子,但卻未有所發(fā)覺(jué),漠然處之。
后來(lái),青春的河流遇到轉(zhuǎn)折。
當(dāng)我們墮落不堪時(shí),愛(ài)我們的人整日為了我們愁眉不展,但我們?nèi)跃蜏啘嗀???此茷t灑的我們背后深藏著的`是他們的汗水和淚珠。也許,我們會(huì)懂。也許,我們不懂。于是懂與不懂便開出了岔路,青春的河水延伸著不同的方向。
最后,當(dāng)青春落幕湖水干枯。
青春接近尾聲的我們也許功成名就,經(jīng)歷青春的大風(fēng)大浪,經(jīng)歷過(guò)歲月的打磨,終于快要沉淀下來(lái)了。三千墨發(fā)已染上白霜,目光變得深邃睿智,額頭也已是千溝萬(wàn)壑。我們逐漸深沉,穩(wěn)重。當(dāng)一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,嗅到角落的那朵梔子花香,回憶往昔種種,才發(fā)現(xiàn)青春已經(jīng)遠(yuǎn)去,青春的河流慢慢流逝,只剩自己感慨萬(wàn)千。
青春那段長(zhǎng)長(zhǎng)的歲月,為什么讓人感覺(jué)那么短?青春的旋律總是千篇一律響起,遍布世界的角落。曾聽說(shuō)過(guò)一句話:“沒(méi)有人永遠(yuǎn)17歲,但永遠(yuǎn)有人17歲”。所以我們的青春歲月是一條短暫的河水,緩緩流過(guò),我們不必急忙淌過(guò),我們可以細(xì)細(xì)的走,感受著那條叫做青春的河流。
以青春為主題的演講稿4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
花,是美麗的代名詞,是芬芳的源泉。有花的季節(jié),是燦爛的季節(jié);有花的日子,是輕松愉快的音符;有花的人生路,不再坎坷難行;有花的青春,更是飄逸多姿。
十八歲,花開的季節(jié);十八歲,放飛的日子;十八歲,多夢(mèng)的世界;十八歲,跳動(dòng)的音符。
十八歲的日子,往往是平淡的;十八歲的日子,多是朦朧的;十八歲的日子,有燦爛的微笑;十八歲的日子,有甜蜜的汗水。
青春,十八歲的主題,演湊著命運(yùn)交響曲;圓舞曲,十八歲的旋律,輕柔歡快,流暢溫馨,奔騰豪放!
十八歲的心聲,用音樂(lè)來(lái)傾訴;十八歲的`夢(mèng)想,用汗水來(lái)澆鑄;十八歲的青春,彈起美妙的圓舞曲。
淚,是悲傷的使節(jié),是無(wú)奈的宣泄。十八歲的季節(jié),沒(méi)有苦澀的淚;十八歲的季節(jié),有甘甜,激動(dòng),欣慰的淚。
笑,是歡樂(lè)的湊鳴,是青春音符的顫動(dòng)。十八歲的季節(jié),沒(méi)有尷尬的笑;十八歲的季節(jié),有真誠(chéng),純真,開心的笑。
果實(shí),是花的延續(xù),是花的寄托。有果實(shí)的季節(jié),是成熟的季節(jié);有果實(shí)的人生,是充實(shí)的人生。十八歲的青春,不刻意追逐果實(shí)。
十八歲,不需要果實(shí)的季節(jié);十八歲,不在乎果實(shí)的日子
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