施工員的工作總結(jié)

施工員的工作總結(jié)施工員的工作總結(jié)1

在工地實習(xí)很累，不僅要接受炎熱天氣的考驗，還要在工地跑來跑去。工作不易。作為一個大學(xué)生，我一定要通過這些考試，為以后的工作做準(zhǔn)備，積累工作經(jīng)驗。

剛進入施工現(xiàn)場，就要求佩戴安全帽，這是每個人都必須遵守的保護生命的規(guī)則。夏天，戴頭盔密閉又熱。需要在施工現(xiàn)場的樓內(nèi)運行，檢查工作質(zhì)量，比如門窗是否標(biāo)準(zhǔn)，距離要多寬，需要修改的地方要和施工現(xiàn)場的師傅溝通。大學(xué)讀了四年，土木工程學(xué)會了怎么測量，但是工地老師做我想做的事情并不容易。

每次返工都需要大量的人力，工作中需要尊重一些老工人的意見。他們在建筑工地工作了很長時間。他們雖然沒有我學(xué)的多，但是工作經(jīng)驗豐富，我只需要適當(dāng)提出一些建議。在同一個現(xiàn)場，不僅要我監(jiān)督他們，有時候還要在現(xiàn)場工作，因為工作忙緊張的時候，大家都要積極參與，比如工作進度不夠的時候，我就需要加班。

我身邊有個師父。我不僅要學(xué)會建筑，還要注意工作中的安全。很多情況下，安全第一。畢竟工地不安全。各種起重機和工人在各種樓層工作，為房屋打地基，澆注水泥。同時，應(yīng)該建造一些架子作為輔助工具。我在工地工作的時候，發(fā)現(xiàn)每一個測量數(shù)據(jù)都不如學(xué)校里方便。

施工現(xiàn)場參差不齊，測量數(shù)據(jù)必須準(zhǔn)確，否則會影響工作。比如門框原來測量的尺寸不準(zhǔn)確，就歪斜了，導(dǎo)致裝修時達(dá)不到規(guī)格，需要重新修改，很麻煩。因此，在施工現(xiàn)場，一般測量時需要多次測量，并保證水平狀態(tài)下獲得的數(shù)據(jù)可靠，這樣才能讓施工現(xiàn)場的工人正式開始施工。

雖然不負(fù)責(zé)導(dǎo)演，但只協(xié)助學(xué)習(xí)，學(xué)到了很多。工地和學(xué)校是兩個環(huán)境，工作是一樣的。大多數(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)理論，但工作中存在許多問題。雨天延誤工期，測量位置不方便影響我們施工。我們的土木工程知識只能完成最簡單的工作。完成一個項目，需要工作經(jīng)驗，提高工作效率。

以前總覺得在學(xué)校實習(xí)沒必要。為什么我一段時間不在學(xué)校學(xué)習(xí)？雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)比較輕松，但是沒有給我們?nèi)魏五憻?，進入工地看到具體的工作，不僅開闊了視野，也體會到了工地的壓力。對我們來說，參加實習(xí)最重要的.是提高自己的能力，以便將來工作，減少適應(yīng)的時間，學(xué)習(xí)更多學(xué)校教不了的知識。

雖然三個月的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，但對我來說意義重大，因為我真的學(xué)到了一些東西，可以在工作中鍛煉自己的毅力，積累經(jīng)驗，發(fā)展自己的能力。

施工員的工作總結(jié)2

一、工程質(zhì)量管理

作為工程施工員，不但要用到大量的專業(yè)知識，還需一定的現(xiàn)場經(jīng)驗和必要的業(yè)務(wù)能力來支配和協(xié)調(diào)班組。這年施工現(xiàn)場的質(zhì)量管理工作使我受益匪淺。

做好事前控制工作，預(yù)防及消除施工隱患存在。在工程開工前，全面熟悉施工圖紙，參加設(shè)計院的圖紙會審活動，結(jié)合工程實際、國家質(zhì)量驗收規(guī)范的要求參與編制專項施工方案、質(zhì)量技術(shù)交底卡，嚴(yán)肅、認(rèn)真的指導(dǎo)班組工人作業(yè)。

做好事中監(jiān)督工作，發(fā)現(xiàn)及糾正施工中存在的問題，對工程質(zhì)量作全面的檢查，對施工中出現(xiàn)的問題及時提出、糾正。對特殊工序的施工工藝的'施工進行全過程跟蹤檢查，確保每道工序合格。配合項目部土建技術(shù)人員巡查解決混凝土澆注過程中出現(xiàn)的各種情況，及時加以整改，確保每個環(huán)節(jié)的施工質(zhì)量達(dá)標(biāo)。通過本人與同事們的盡心盡職檢查及嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。

本人對出現(xiàn)的施工問題在事后進行總結(jié)分析，以便于工作的持續(xù)改進。每天施工結(jié)束后對施工過程找出往后容易出現(xiàn)的問題及施工過程中可取之處，寫入施工日記；對如何工作才能確保取得實質(zhì)性成果進行總結(jié)，不斷地提高個人的業(yè)務(wù)水平；將現(xiàn)場存在的質(zhì)量問題及須公司協(xié)調(diào)解決的問題認(rèn)真反映出來，將公司的與項目部有機的聯(lián)系在一起。

通過自身的不斷學(xué)習(xí)，本人對現(xiàn)場施工的各個環(huán)節(jié)有較清的思路。在崇明23#地塊34#35#36#37#38#樓及地下車庫項目中，本人更是兢兢業(yè)業(yè)的工作，放棄個人的休息時間，盡職盡責(zé)的檢查管理，及時糾正施工中存在的問題，在本工程中做出了一定的貢獻。

二、施工放線、測量、施工技術(shù)管理

通過學(xué)習(xí)，熟練地掌握了水平儀、經(jīng)緯儀、全站儀等各種儀器特性，并能靈活應(yīng)用，能單獨根據(jù)圖中的坐標(biāo)點，進行定位放線，測量。能發(fā)現(xiàn)圖紙中出現(xiàn)的存在問題，向技術(shù)負(fù)責(zé)人及時指出及改正。

三、努力學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)

隨著時間的推移，技術(shù)的不斷進步，我感覺知識的匱乏將影響今后的工作效果，我利用業(yè)余時間，閱讀大量的專業(yè)書籍，探討學(xué)習(xí)新技術(shù)新發(fā)明，與此同時，我?guī)颖竟締T工一起學(xué)習(xí)專業(yè)知識，從基礎(chǔ)基本知識開始學(xué)習(xí)，讓工長和我一起學(xué)習(xí)新規(guī)范新標(biāo)準(zhǔn)新工藝，不斷提高他們的專業(yè)素質(zhì)，使本公司的施工力量與技術(shù)力量一同發(fā)展壯大。

四、不足與改進

在新一年的工作中，本人也深深地體會到成功與不足的存在。為此，在未來的工程管理工作中，我將繼續(xù)認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，虛心學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)及外交能力，掌握更深的知識及技術(shù)，公司的人性化管理，注重員工技能的培養(yǎng)，以及集體員工之間的相互關(guān)心，良好的企業(yè)氛圍。我相信，我一定會在公司大家庭的發(fā)展中，成長成為一名優(yōu)秀的工程師、并向項目經(jīng)理的目標(biāo)挺進！

五、工作建議

為了讓剛從學(xué)校出來的大學(xué)生進步更快、培養(yǎng)我們的獨立處理問題能力，建議先讓我們這類人員與老手搭配，然后盡早指定負(fù)責(zé)某單位工程。

施工員的工作總結(jié)3

實習(xí)讓我對工地有了更多的了解。雖然我以前在外面見過，但我實際上并沒有進去看過。我在學(xué)校學(xué)的也是理論，真正的實踐更少。這次實習(xí)，我也有了很深的體會。在工地上工作真的不容易。無論是工人還是管理人員，要保證建筑質(zhì)量，也需要大家的努力。

實習(xí)開始，老師帶我們?nèi)⒂^，了解一個工地施工的過程和一些安全要求，大致了解工地上互相負(fù)責(zé)的部分，知道誰負(fù)責(zé)什么，應(yīng)該注意哪些方面。參觀的時候也聽了老師的講解，體會到一棟樓從地面升起，這真的需要開工前后大家的大量努力。幾個月就很高了，但其實只有在工地真正做過的人才知道，我們部門的主要任務(wù)之一就是檢查質(zhì)量。這一塊也有很大關(guān)系，不僅僅是設(shè)計方面，施工人員方面也是。

做好交流，并不簡單的去看就夠了的，特別是有時候我們的要求也是會和一些工期，或者工人們的一些操作息息相關(guān)的，所以大家都是要相互的配合，才能做好的。

老師帶我們參觀熟悉了之后，我也是跟著同事開始慢慢的了解，清楚自己的工作，晚上開會的時候，做一個聽眾，多去熟悉了解，當(dāng)然也是有領(lǐng)導(dǎo)來發(fā)問，我懂得地方也是積極的回答，不管對錯，主要也是要學(xué)好，之后才能真的做好工作，白天的'時候，去巡查，并且和工人們交流，漸漸的我也是對于自己的工作有了更多的了解，做好了它，當(dāng)然經(jīng)驗是需要不斷積累才會有的，和學(xué)校的一個學(xué)習(xí)相比，真的工作辛苦很多，當(dāng)然所運用到的知識，學(xué)校學(xué)到的是一部分，不過也是入門，而更多的是需要靠我們在工作之中去所收獲的，同時我也是感受到了，自己的付出是有進步的，并且我也是相信只要自己做的多了，自己也是能更好的來把好關(guān)，不再是需要同事來帶我，不過目前的階段也是在積累，在嘗試的。

實習(xí)的結(jié)束，我也是掌握了更多，不過自己也是還有挺多關(guān)于施工，關(guān)于質(zhì)量的還做的不夠，也是會在以后繼續(xù)的去努力，來讓工作能做得更好。

施工員的工作總結(jié)4

一．20xx年所負(fù)責(zé)工程完成情況匯報

20xx年過去了，總結(jié)半年的工作感悟很大隨著公司的發(fā)展越來越多的任務(wù)落在我們的肩上，我們的責(zé)任也越來越大，也讓我們慢慢變得成熟起來，為了我們能把下一年的工作做到最好，在這里我做了20xx年的工作總結(jié)。

本年我負(fù)責(zé)工程為xx工程本項目工程共有23層分為超市、賓館、住宅三大區(qū)域，本工程從20xx年1月份正式開工，暖通空調(diào)工程項目有風(fēng)系統(tǒng)和水系統(tǒng)，今年主要以安裝風(fēng)系統(tǒng)風(fēng)道、水系統(tǒng)安裝立管為主現(xiàn)已完工七層（具體工作可參考工作日志和工程進度）目前為止甲方機房水泵已到現(xiàn)場每層機房風(fēng)機已就位因甲方設(shè)備不全機房今年無法繼續(xù)施工，地下二層平管以拋到位并焊接已做保溫，每層水系統(tǒng)所有機房立管全部打壓并經(jīng)過甲方監(jiān)理嚴(yán)格驗收通過。

二．20xx年工程經(jīng)驗及教訓(xùn)總結(jié)

暖通空調(diào)的工程圖紙設(shè)計也有一定的誤差，按圖紙無法施工給施工現(xiàn)場帶來很大的麻煩主要表現(xiàn)在暖通水系統(tǒng)平管和消防水、線條架、防排煙、卷閘門，風(fēng)系統(tǒng)每層標(biāo)高和其它裝修施工隊經(jīng)常發(fā)生沖突需要現(xiàn)場協(xié)調(diào)做變更。如果施工單位按設(shè)計院圖紙施工而不進行深化設(shè)計，必然會導(dǎo)致安裝空間過于狹窄甚至需要改變設(shè)備及風(fēng)道尺寸對于暖通設(shè)備工程還包括一部分技改和設(shè)備更新的工程項目，很多工程為了省成本將一部分預(yù)留給施工方設(shè)計，代替工程主辦方進行設(shè)計代理設(shè)計的廠家一般會根據(jù)自己設(shè)備的尺寸大小進行設(shè)計，忽略了整個工程。設(shè)計水平較差經(jīng)常出現(xiàn)問題所以我們在施工中圖紙和實地施工及和甲方溝通就能考驗現(xiàn)場管理人員的施工技術(shù)和能力。

三．工程管理的重要問題

每個工程都必須把安全放在首位如。

1、高空作業(yè)，吊裝作業(yè)，機房作業(yè)、電焊作業(yè)、和危險情況下作業(yè)，都必須有相應(yīng)的安全措施和制度來保證。

2、現(xiàn)場施工安全；不同的施工環(huán)境就應(yīng)該有不同的施工安全措施。

3、工程質(zhì)量的保障；所有到場材料如；槽鋼、角鐵、吊絲、鍍鋅管、螺旋管、風(fēng)管等等材料的選擇和使用都必須符合國家質(zhì)量規(guī)定、并需要報驗材料和合格證，才能保證工程的質(zhì)量。

四．20xx年的工作計劃

首先要完成好公司交予自己的任務(wù)，在施工方面首先要保障工人安全、工程的質(zhì)量和進度等，在工作中積極配合累計工作經(jīng)驗、不斷提高自己，不僅僅在技術(shù)上要得到公司的認(rèn)可，還應(yīng)為公司扛起更重的'擔(dān)子，在公司不斷的發(fā)展中提高自己的能力。

五．對公司企業(yè)文化的感悟

我進本公司僅半年，雖然時間短暫但我在這里學(xué)到了很多別人學(xué)不到的東西，感謝公司給了我們足夠大的平臺、足夠多的機會來展示我門的才能，寬容的領(lǐng)導(dǎo)和睦的同事讓我們一起為目標(biāo)而奮斗為天道新能源而加油。

施工員的工作總結(jié)5

時間飛快，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)到依云國際一年多了，在各項工作中得到師傅和項目部前輩的幫助和支持下，我的工作進展基本順利。

記得剛開始我什么也不懂，什么經(jīng)驗也沒有，但項目部還是把1--6號樓交給我做，讓我來實踐，讓我來鍛煉，我真的很感謝項目部給我的機會。在這一年中，我也深深體會到成功和不足的存在，在現(xiàn)場上的一些實際問題我也會和項目部及班組人員共同協(xié)調(diào)解決。在工作中我虛心學(xué)習(xí)、取長補短、向項目部的老前輩們學(xué)習(xí)施工經(jīng)驗、方法、和為人處世。在現(xiàn)場管理中我也不間斷對重點施工部位的嚴(yán)格管理、積極落實公司、項目部安排的`各項工作，努力全面掌控我區(qū)域施工現(xiàn)場情況。工作中的問題和不足還是存在較多，比如∶在B區(qū)10—12號樓內(nèi)粉時沒有及時給班組及工人技術(shù)交底，導(dǎo)致后面一些不好的情況發(fā)生，當(dāng)時是我懶散了，總是想著等工人做了在去交，但實質(zhì)上沒有，只是口頭上講了一下，這是我的失職，有時做事還拖拖拉拉、不積極，但在以后的工