醫(yī)學(xué)生自我總結(jié)14篇

醫(yī)學(xué)生自我總結(jié)14篇

醫(yī)學(xué)生自我總結(jié)1

在內(nèi)科這兩個(gè)多月中，在帶教教師的悉心與急躁帶教下，我學(xué)到了很多在課堂上不曾懂得的東西。在實(shí)習(xí)的日子中，我了解到收治病人的一般過程：如測量生命體征；詢問病人病史、過敏史等，仔細(xì)寫好護(hù)理記錄，同時(shí)觀看病人的病容，協(xié)作教師的指導(dǎo)，了解抗生素對各種消化系統(tǒng)的根本應(yīng)用。

在實(shí)習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度，仔細(xì)履行護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，踏實(shí)工作，全心全意為患者著想。同時(shí)坐到了理解家屬，正確處理好護(hù)患關(guān)系，能做好解釋與勸慰工作，多說“對不起”，是家屬也理解護(hù)士的工作，削減不必要的誤會(huì)或過激行為的發(fā)生。

心內(nèi)科以高血壓并心律失常、冠心病及心力衰竭多見，在教師的帶教下，我根本把握了一些常見病的護(hù)理及根本操；微笑迎接新病人并做好入院評估；嚴(yán)密監(jiān)測生命體征并標(biāo)準(zhǔn)記錄；正確采集血、尿標(biāo)本；積極協(xié)作醫(yī)生治療；嚴(yán)格執(zhí)行三查七對；仔細(xì)執(zhí)行靜脈輸液……在工作的同時(shí)我也不斷的仔細(xì)學(xué)習(xí)和總結(jié)閱歷，能勤于、擅長觀看患者病情，從而準(zhǔn)時(shí)地把握病情變化，作出精確推斷。這段日子，雖然時(shí)間不長，但是我接觸到了許多以前不了解的?？茖W(xué)問和技能，重新?lián)炱鹆嗽S多操作技術(shù)，例如無菌原則，氧氣的應(yīng)用，以及搶救車的五定等。

總之我覺得在這段實(shí)習(xí)的日子里，我學(xué)到了許多，雖然我還只是學(xué)生，或許我的力量有限，但是我用我的努力充實(shí)我的學(xué)問與技能，盼望能用我的微笑送走病人安康的離去，渴望在學(xué)習(xí)中成。這只是實(shí)習(xí)之初，是一個(gè)挑戰(zhàn)，也是一種機(jī)遇。我肯定要把學(xué)到的學(xué)問應(yīng)用到下一實(shí)習(xí)科室，并牢記教師的教導(dǎo)，不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步。同時(shí)，我要感謝本科室的患者，他們很協(xié)作的讓我做治療，俗話說，病人就是教師。盼望下一站，一切順當(dāng)。

醫(yī)學(xué)生自我總結(jié)2

五年的大學(xué)生活馬上完畢了，回首著校園的生活和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有歡樂，有哀痛，有勝利，固然也有失敗，但我始終以提高自身的綜合素養(yǎng)為目標(biāo)，以自我的全面進(jìn)展為努力方向，樹立了正確的人生觀，價(jià)值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的學(xué)問，修養(yǎng)和力量。

在校期間，我喜愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)根本原則，堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨及其方針、路線和政策，政治思想覺悟高，積極參與各項(xiàng)思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，并參與了學(xué)院黨委舉辦的黨員培育進(jìn)展的對象。嚴(yán)格遵守國家法規(guī)及學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度。在“厚德博學(xué)，篤志力行”八字校風(fēng)的鞭策下，我努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研、勇于進(jìn)取、努力將自己培育成為具有較高綜合素養(yǎng)的醫(yī)學(xué)畢業(yè)生。

我敬重教師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，以“熱忱、求實(shí)、盡職”的作風(fēng)，積極完成學(xué)校和年級(jí)的各項(xiàng)任務(wù)，在臨床實(shí)習(xí)期間，持著主動(dòng)求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極向臨床上級(jí)醫(yī)生學(xué)習(xí)，秉著“安康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地汲取醫(yī)學(xué)學(xué)問為日后的學(xué)習(xí)、工作打下堅(jiān)實(shí)的根底。不斷追求，不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，努力進(jìn)展自我，完善自我，超越自我是我崇尚的理念。盡力做好每一件事是我個(gè)人的根本原則。

我喜愛醫(yī)學(xué)事業(yè)，并立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè)！我牢記著醫(yī)學(xué)生的誓詞：我自愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)，喜愛祖國，忠于人民，遵守醫(yī)德，尊師守紀(jì)，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面進(jìn)展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助安康之完善，維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)，救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的進(jìn)展和人類身心安康奮斗終生。

工欲善其事，必先利其器。實(shí)習(xí)后我對專業(yè)的理論學(xué)問與進(jìn)展方向相結(jié)合有了更進(jìn)一步的熟悉，奉獻(xiàn)我的一生將是我的職業(yè)準(zhǔn)則。我能堅(jiān)決不移地堅(jiān)持四項(xiàng)根本原則，喜愛祖國、喜愛黨和人民，堅(jiān)決擁護(hù)社會(huì)主義制度，關(guān)懷國內(nèi)外大事。同時(shí)我不斷提高自己的綜合素養(yǎng)與力量，仔細(xì)學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參與各種活動(dòng)，使我的實(shí)踐力量和社會(huì)交往力量都有了極大的提高，獲得教師和同學(xué)的認(rèn)可；優(yōu)秀的班集體，增加了我的責(zé)任感；可親的同學(xué)，讓我懂得怎樣與人合作；教師的教導(dǎo)，為我的勝利指明白方向。

一切都是充實(shí)的大學(xué)生活賜予我的，它讓我更懂得了怎樣學(xué)習(xí)，生活，做人。大學(xué)讓我成熟、獨(dú)立、自信。我將把我的一身獻(xiàn)給神圣的醫(yī)學(xué)事業(yè)在將來的崗位上實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值及社會(huì)價(jià)值。對于一個(gè)馬上步入社會(huì)的醫(yī)學(xué)生來說，喜愛醫(yī)學(xué)事業(yè)，救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為人類安康事業(yè)而努力奮斗，不僅是一個(gè)宏大的抱負(fù)目標(biāo)，也是對自己價(jià)值的表達(dá)。

“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，我將在以后的工作和學(xué)習(xí)中更加努力，不斷充實(shí)自我、完善自我，做一名二十一世紀(jì)的好醫(yī)生！

醫(yī)學(xué)生自我總結(jié)3

埋頭于書本學(xué)問，假如說一年前的還只是個(gè)懵懵懂懂的醫(yī)學(xué)生。對臨床應(yīng)用卻知之甚少，那么經(jīng)過這一年的臨床實(shí)習(xí)，真實(shí)得感受到自己的變化。

這一年，詳細(xì)而言。自己的主要收獲如下：

紛繁簡單的專業(yè)術(shù)語，1.將理論與臨床實(shí)踐相結(jié)合。學(xué)醫(yī)已經(jīng)四年了可是前面三年我學(xué)的純粹就是書本上的理論學(xué)問。著實(shí)令我迷惑。通過實(shí)習(xí)，科室的親身經(jīng)受，看到許多疾病的詳細(xì)臨床表現(xiàn)，進(jìn)一步得到感性熟悉，再結(jié)合書本，有了更深入的理解。

通過每日的查房、開醫(yī)囑等，2.提高醫(yī)學(xué)技能。臨床科室。敏捷把握疾病在不同病患、不憐憫況下的詳細(xì)診療方案，明白了疾病的個(gè)體性、特異性、可變性差異，不再拘泥于書本上的理論大綱。

如婦產(chǎn)科的婦科檢查，3.增加動(dòng)手力量。臨床實(shí)習(xí)的一大特點(diǎn)就是有很多動(dòng)手操作的時(shí)機(jī)。內(nèi)科的骨穿、胸穿，兒科的腰穿，外科的清創(chuàng)縫合及換藥等，都可以通過發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，積極爭取以獲得親身體驗(yàn)。

就曾學(xué)習(xí)過《醫(yī)學(xué)生誓言》信任那也將是今后一生所信奉的誓言。臨床上，4.學(xué)會(huì)愛惜患者。當(dāng)我剛步入醫(yī)學(xué)院的時(shí)候?？吹侥敲炊嗟牟』伎嗤吹谋砬?，以及病愈后的歡欣愉悅，信任你必會(huì)覺得自己再苦再累也值得。醫(yī)院里，醫(yī)生是病患可以完全信任的人，一舉一動(dòng)都得到極大關(guān)注，所以，請不要吝惜你一顰一笑，甚至有時(shí)一句簡潔的問候都有助于患者的康復(fù)，至于平常的愛護(hù)患者隱私更是通過實(shí)習(xí)所學(xué)到。

雖然，5.學(xué)會(huì)敬重帶教。每個(gè)同學(xué)到一個(gè)新的科室實(shí)習(xí)時(shí)都會(huì)有一個(gè)帶教教師。有的科室由于人員限制只能是討論生來帶教，個(gè)別帶教也未必就學(xué)識(shí)淵博，有的沒有主動(dòng)帶教意識(shí)，但無論如何，都是教師，可以在必要時(shí)給與你幫忙與指導(dǎo)，所以請敬重他。

一年的臨床實(shí)習(xí)雖然已經(jīng)宣告完畢，總之。但從中所得到收獲或許可能是終身都受用無盡的。

醫(yī)學(xué)生自我總結(jié)4

在大學(xué)學(xué)習(xí)的五年里，本人在提高自己科學(xué)文化素養(yǎng)的同時(shí)，努力提高自己的思想道德素養(yǎng)，樹立正確的人生觀，價(jià)值觀，世界觀，使自己成為德智體全面進(jìn)展，適應(yīng)21世紀(jì)進(jìn)展要求復(fù)合型人才，做一個(gè)有抱負(fù)，有道德，有文化，有紀(jì)律的醫(yī)學(xué)生。

本人政治思想覺悟高，仔細(xì)學(xué)習(xí)各項(xiàng)政治思想理論，喜愛祖國，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)根本原則，堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)及方針，路線和政策，遵紀(jì)守法，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，自覺遵守ｘｘ醫(yī)學(xué)院的校紀(jì)校風(fēng)和各項(xiàng)規(guī)章制度。

在校訓(xùn)鞭策下，端正個(gè)人學(xué)習(xí)目的，學(xué)習(xí)態(tài)度，本著努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，積極進(jìn)取的態(tài)度，具備了扎實(shí)的專業(yè)根底學(xué)問，系統(tǒng)把握了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)理論，同時(shí)把所學(xué)學(xué)問運(yùn)用于實(shí)踐活動(dòng)中，把學(xué)問轉(zhuǎn)化為動(dòng)手，應(yīng)用，制造力量，力求理論和實(shí)踐統(tǒng)一。在臨床學(xué)習(xí)期，本著學(xué)以致用，實(shí)踐結(jié)合理論的態(tài)度.抓住每一個(gè)時(shí)機(jī)熬煉自己。

在工作思想行為方面，本人作風(fēng)優(yōu)良，待人懇切，敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能較好處理人際關(guān)系，處事冷靜穩(wěn)健，充分發(fā)揮自己的特長，挖掘自己的潛力，能合理地統(tǒng)籌安排工作生活中的事務(wù)，本著“熱忱，求實(shí)，盡職“的作風(fēng)，積極完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

本人在校期間以優(yōu)異的成績完成了本科階段學(xué)習(xí)，并涉獵了很多醫(yī)學(xué)書刊及文獻(xiàn)，嫻熟的把握了根底理論學(xué)問及操作技術(shù)，有很強(qiáng)的責(zé)任心和敬業(yè)精神，專業(yè)學(xué)問過硬，有旺盛的求知欲和廣泛愛好，時(shí)間觀念強(qiáng)；嚴(yán)于自律，吃苦耐勞；團(tuán)隊(duì)親和力強(qiáng)，有較強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)力量。

具有一年實(shí)習(xí)經(jīng)受的我積存了許多的臨床閱歷，熟識(shí)和把握了各科常見疾病的診療常規(guī)及治療原則，能夠正規(guī)全面系統(tǒng)的進(jìn)展體格檢查、準(zhǔn)時(shí)完成醫(yī)療文件書寫，了解常用藥物的劑量及用法；屢次參與危重癥患者的搶救，進(jìn)展了專業(yè)的“三基”培訓(xùn)，實(shí)習(xí)期間可獨(dú)立分管病人，能夠與帶教教師達(dá)成共識(shí)，得到了醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及教師的確定。可嫻熟完成臨床根本操作。

固然在學(xué)習(xí)工作中，我還有很多缺乏，但是“不斷追求，不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，努力進(jìn)展自我，完善自我，超越自我”是我崇尚的理念，盡力做好每一件事是我個(gè)人的根本原則，信任靠著“實(shí)事求是，開拓進(jìn)缺的作風(fēng)，肯定能克制缺乏，爭取更大進(jìn)步。

醫(yī)學(xué)生自我總結(jié)5

大學(xué)已接近尾聲，回首五年來的大學(xué)校園生涯及社會(huì)實(shí)踐生活，有甜有苦，有笑有淚，有勝利也有失敗。我靠著超一路上不斷的努力和執(zhí)著的追求，在生活中不斷地挑戰(zhàn)自己，充實(shí)自己，盼望能為將來投身社會(huì)、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值打下夯實(shí)的根底。

作為一個(gè)學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的主題，特殊是對于我們從事臨床的學(xué)生，理論學(xué)問的學(xué)習(xí)就更彰顯了它的重要性。于是在入學(xué)時(shí)我便開頭思索在大學(xué)的五年里，自己該如何確定自己的方向，該如何的努力；在日常的學(xué)習(xí)中，我都始終的堅(jiān)持自己務(wù)實(shí)的個(gè)人作風(fēng)，仔細(xì)學(xué)習(xí)自己的每項(xiàng)專業(yè)課程，在自己有對學(xué)習(xí)有所松懈時(shí)提示自己要努力，要執(zhí)著的去追求自己最初的夢（做一個(gè)優(yōu)秀的臨床醫(yī)生）；我也積極的參與學(xué)校、學(xué)院、班里進(jìn)行的有關(guān)自己專業(yè)學(xué)問的競賽；在暑假時(shí)我也積極的到醫(yī)院見習(xí)，實(shí)習(xí)期間，我既著重現(xiàn)床學(xué)問的學(xué)習(xí)，也不脫離理論學(xué)問的穩(wěn)固，使理論與實(shí)踐相結(jié)合是自己對臨床的常見病、多發(fā)病都有了較好的理解?？恐约旱呐Γ迥陙砦沂斋@不少，如20xx年獲得校三等獎(jiǎng)學(xué)金、20xx年獲得校解剖學(xué)問競賽二等獎(jiǎng)、20xx年獲得優(yōu)秀共青團(tuán)員稱號(hào)、20xx年獲得校二等獎(jiǎng)學(xué)金等等。

溝通是一種技巧，更是一種藝術(shù)，學(xué)會(huì)與人溝通溝通對于一個(gè)臨床醫(yī)生而言也舉足輕重。在大學(xué)的生活中，我學(xué)著如何與同學(xué)相處，于是結(jié)交了很多志趣相投的朋友。在見習(xí)、實(shí)習(xí)期間，我仔細(xì)的學(xué)習(xí)與病人溝通、溝通，學(xué)會(huì)了如何建立起良好的醫(yī)患關(guān)系得技巧。

“習(xí)慣打算命運(yùn)“，我深知良好習(xí)慣的養(yǎng)成，并非一朝一夕之事。于是在大學(xué)的五年里我都始終的在引導(dǎo)自己去養(yǎng)成一種良好的生活習(xí)慣（今日事，今日畢；不遲到，不早退）。這也極大的讓我受益，由于就是這種習(xí)慣，讓我在臨床的實(shí)習(xí)中做到了：收一個(gè)病人，病歷幾時(shí)完善；平常遵守紀(jì)律，不遲到，不早退。

在工作上，我知道自己還稚嫩也欠缺閱歷。但我也擁有自己的一份自信，我信任，應(yīng)用自己現(xiàn)在擁有的學(xué)問，結(jié)合自己的努力和平常良好的習(xí)慣，自己會(huì)在今后的工作中漸漸的成熟。

在五年大學(xué)生涯學(xué)習(xí)中一切的一切，都是我人生中特別珍貴和難忘的經(jīng)受，我堅(jiān)信不管做事抑或做人都會(huì)對我終身受用。

醫(yī)學(xué)生自我總結(jié)6

進(jìn)入物流公司里面見習(xí)，在這次見習(xí)里面，我也是對于這個(gè)物流行業(yè)有了更多了解，清晰自己能做什么，也是通過見習(xí)，積存了一些閱歷，對于將來，也是更有信念去工作的崗位上立足了。

一、見習(xí)目的

利用見習(xí)的一個(gè)時(shí)機(jī)，也是能讓我們熟悉社會(huì)，了解工作是怎么一回事，又是自己哪些方面還要去提升，一些之前沒有覺察到的問題消失了，更是要去解決，來讓自己能更沉著的去到社會(huì)做好工作。

二、見習(xí)內(nèi)容

這次見習(xí)，我主要是做客服的工作，接客戶的電話，去幫他們查件，處理問題，在做這份工作之前，其實(shí)我并不是很了解這個(gè)工作是要做什么，雖然自己也是買過東西，收過快遞，但是其實(shí)也和快遞公司沒有太多的一個(gè)聯(lián)系，平常的時(shí)候也是沒有聯(lián)系過物流的公司，所以可以說沒有任何的根底，不過開頭進(jìn)來，領(lǐng)導(dǎo)也是不會(huì)讓我們開頭就做事情，而是給我們做了幾天的培訓(xùn)，熟識(shí)工作的流程，了解要做的事情，又是要怎么要和客戶去溝通，要留意的方面有哪些。

經(jīng)過培訓(xùn)后，再入到崗位上，我開頭和客戶的溝通也只會(huì)根據(jù)話術(shù)來做，甚至一些沒遇到的問題，也是沒有解決的方法，但是隨著工作的進(jìn)展下去，慢慢的我也是把握了一些方法。

三、見習(xí)體會(huì)

完畢了客服的見習(xí)工作，我也是感受挺深的，別看這個(gè)是根底的崗位，但是也是接觸到物流行業(yè)的方方面面，不但是要和客戶去溝通，也是要和快遞員，和物流途中的各個(gè)工作人員有溝通，去幫客戶處理問題，了解清晰狀況，并且這份工作要去做得精彩，自己的力量也是需要有許多。

工作也是與在校的學(xué)習(xí)差異挺大的，每天也是有任務(wù)的要求，要做到怎么樣，要處理解決多少客戶的問題，得到的評價(jià)是怎么樣，一天下來，開頭我也是很累很累，現(xiàn)在好了一些，但是也是明白，和學(xué)習(xí)的輕松相比，自己要在工作上付出的是有許多的。不過也是感謝這份工作，讓我對于以后自己要去走的路，有了想法，會(huì)更自信的走好。

醫(yī)學(xué)生自我總結(jié)7

在實(shí)習(xí)過程中，經(jīng)過仔細(xì)觀摩、親自感受和反復(fù)思索，較有收獲。在教師的指導(dǎo)下，結(jié)合實(shí)習(xí)中親歷的實(shí)際病例，個(gè)人總結(jié)有以下幾點(diǎn)。

臨床的實(shí)習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的穩(wěn)固與加強(qiáng)，也是對臨床技能操作的培育和熬煉，同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最正確訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短，但對我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的熬煉和自我提高的時(shí)機(jī)，珍惜與教師們這段難得的師徒之情。

剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺，對于臨床的工作處于比擬生疏的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有教師為我們介紹各科室的狀況，介紹一些規(guī)章制度、各級(jí)醫(yī)師的職責(zé)等，帶教教師們的豐富閱歷，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科臨床工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打下了良好的根底，這應(yīng)當(dāng)算的上是實(shí)習(xí)階段的一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長和生存。

醫(yī)學(xué)生個(gè)人總結(jié)也讓我熟悉到自己的缺乏，到病房實(shí)習(xí)，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，把握透徹的是各項(xiàng)根底技能操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培育良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種診療技能。

所以在帶教教師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的熬煉時(shí)機(jī)，同時(shí)還不斷豐富臨床理論學(xué)問，積極主動(dòng)地思索各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教教師或其它教師請教，做好學(xué)問筆記。

醫(yī)學(xué)生自我總結(jié)8

四年的大學(xué)生活行將完畢，回憶這四年，應(yīng)當(dāng)說收獲是多方面的：專業(yè)學(xué)問得到了極大的豐富，學(xué)習(xí)、工作、處世力量得到了很好的培育，思想政治素養(yǎng)得到了很大的進(jìn)步，同時(shí)也進(jìn)步了思索題目的力量、豐富了本身的人生閱歷等。

作為益陽醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校衛(wèi)生保健專業(yè)的一位應(yīng)屆生，我急迫而真誠的盼望成為貴院的一份子?；蛟S這樣的懇求過于突然和冒昧，但是我唯求能最少的占用您的珍貴時(shí)間，以最簡潔的語言使您了解我，觀賞我，承受我!我誕生于貴州省的一座山城，走出大山，我如愿以償?shù)奶と肓伺嘤滓绿焓沟牡钐?。在學(xué)校三年的學(xué)習(xí)期間，我打下了堅(jiān)實(shí)的專業(yè)根底，把握并深入探求了各種醫(yī)學(xué)學(xué)問，為了適應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)，我自學(xué)了相干的醫(yī)學(xué)學(xué)問，現(xiàn)已根本把握。并通過了計(jì)算機(jī)國家一級(jí)。十幾年的學(xué)問積存和三年的專業(yè)培育使我漸漸接近了一位合格的白衣天使的要求，實(shí)習(xí)的成績與實(shí)踐的成果也充分證明白我對醫(yī)生這個(gè)職業(yè)的勝任。我自信，在我完畢學(xué)子生涯，踏上醫(yī)學(xué)道路的第一天，我就將會(huì)是一位合格的白衣天使。久聞貴院醫(yī)師隊(duì)伍實(shí)力雄厚，對員工要求嚴(yán)格，但是我深知這正是醫(yī)學(xué)質(zhì)量高的源頭，一樣也是我敬慕貴院的重要緣由。

一個(gè)治理體制公正，醫(yī)生素養(yǎng)好的醫(yī)院正是我三年苦讀的憧憬，也正是我抱負(fù)中的開釋熱忱與發(fā)揮才能的天空。我信任，進(jìn)入貴院將是我開頭工作生涯的無悔打算。經(jīng)年苦讀，矢志教育，唯愿學(xué)有所成，懇請您給我一個(gè)呈現(xiàn)自身的時(shí)機(jī);鯤鵬展翅，桃李天下，誠謝知遇之恩，我勢必回報(bào)您一個(gè)史無前例的欣喜。在以后的求職路上我會(huì)更加明確自身的職業(yè)目標(biāo)，以全新的面貌面對社會(huì)、迎接將來，邁好人生新旅程的第一步。

醫(yī)學(xué)生自我總結(jié)9

這學(xué)期對自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)有所調(diào)整，在社團(tuán)活動(dòng)上的積極性轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來，或者說經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)初步找到學(xué)習(xí)的更好方式。學(xué)習(xí)規(guī)劃的轉(zhuǎn)變往往是基于成績，獲知自己的成績處于不好不壞的境地，反而讓自己能更靜下心看一些東西。中醫(yī)根底理論尚未能很好把握，我也很明確的知道假如不能好好理解記憶，對后來的學(xué)習(xí)會(huì)有很大影響，因此會(huì)利用閑暇時(shí)間補(bǔ)充記憶。大一下學(xué)期的中診與中藥都是極為重要的學(xué)科，關(guān)乎大二要學(xué)的方劑，內(nèi)科學(xué)等，在一開頭便加大學(xué)習(xí)的力度。記誦與理解實(shí)為要緊，每一門學(xué)科的名詞甚多，在誦記方面往往需要下很大的功夫，因而在理解方面也會(huì)與別人拉開差距，每每體會(huì)時(shí)間的重要性。

中診教師慣用ppt進(jìn)展授課，內(nèi)容清楚清楚，記憶性很強(qiáng)，原來中醫(yī)就是這樣需要不斷灌輸學(xué)問的學(xué)科，這其中認(rèn)真理解會(huì)有簡易的學(xué)問體系便于自己進(jìn)展分類區(qū)分。

在還沒學(xué)習(xí)中藥之前對此有很大的興趣，竊以為中藥是中醫(yī)舉足輕重的基點(diǎn)。幾百多味中藥需要在腦海中劃分一個(gè)又一個(gè)區(qū)域，藥性，成效，應(yīng)用，使用留意及現(xiàn)代討論。相比之下，中藥算是有跡可循，在背記方面有著很多竅門。

此外還有正常人體解剖學(xué)，組織學(xué)與胚胎學(xué)這兩門比擬簡單的學(xué)科。解剖學(xué)中名詞浩繁，覺得生澀難記又枯燥，講授的學(xué)問量很大，在記憶方面認(rèn)犯難度較大，課后一般要用很多時(shí)間來識(shí)記。圖上的構(gòu)造放到實(shí)物上有時(shí)不易辨析。

大學(xué)的學(xué)習(xí)雖說是以自學(xué)為主的，但是上課的聽講和請教教師同學(xué)是必需也是重要的。課下不預(yù)習(xí)不復(fù)習(xí)導(dǎo)致上課跟不上教師的節(jié)奏，亦不去自學(xué)，不虛心請教別人，上課時(shí)精神不會(huì)集中較長一段時(shí)間等種種緣由致使一些學(xué)科的學(xué)習(xí)重點(diǎn)沒有記錄完整，所以在復(fù)習(xí)時(shí)無從下手從而導(dǎo)致成績不佳。在學(xué)習(xí)上自治力量差、意志薄弱因此平常也就無心向?qū)W了。

其次，是對于獨(dú)立的誤會(huì)?，F(xiàn)在幾乎全部的大學(xué)生都是獨(dú)立生活在大學(xué)校園里，然而獨(dú)立并不是單純地自己想做什么就去做什么，而是自己經(jīng)過考慮后認(rèn)為什么事情應(yīng)當(dāng)做什么事情不應(yīng)當(dāng)做，應(yīng)是這種表現(xiàn)才對。

大一是高中到大學(xué)的過渡期，新的教學(xué)方式，新的學(xué)習(xí)方式，一切都不再那么循規(guī)蹈矩，自己也會(huì)覺得迷茫，似乎一切都無法規(guī)劃，隨便的學(xué)習(xí)，隨便的生活，渾然不知的揮霍了大把的時(shí)間，生活也失去了重心。然而大一其次學(xué)期慢慢的適應(yīng)了四周的環(huán)境，慢慢的在學(xué)習(xí)中找到了規(guī)律，那些迷茫也慢慢消散。加之各種各樣的校院活動(dòng)，生活也從乏味中充實(shí)起來。曾經(jīng)沖突大學(xué)的活動(dòng)太多，占據(jù)了太多的學(xué)習(xí)時(shí)間，與學(xué)長學(xué)姐商討得出結(jié)論，就是仁者見仁，智者見智。我對中醫(yī)理論學(xué)問有了逐步的熟悉與理解，同時(shí)也培育了對中醫(yī)學(xué)的興趣，承受了大學(xué)的啟發(fā)教導(dǎo)模式。再就是懂得利用學(xué)習(xí)方法，器重獨(dú)立思索。大一不管是滿意還是圓滿，是得意還是失意，一切都已經(jīng)成為了我走過的足痕，變成了我人生的一份小檔案，保存在我的人生檔案室中。大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì)，不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績，更要培育自己的人際交往的力量，需要自己漸漸地在生活中漸漸轉(zhuǎn)變適應(yīng)。

學(xué)生會(huì)中擔(dān)當(dāng)干事一職最大的收獲是深刻熟悉到責(zé)任感的重要性，一個(gè)有責(zé)任心的人才會(huì)有可能成為有作為的人。我也在工作中熬煉了自己的力量，它所帶給我的肯定不僅僅是一個(gè)稱呼，而是一個(gè)個(gè)機(jī)遇，一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)，帶給我的是各種力量的培育——組織、人際交往、工作協(xié)調(diào)等等，更帶給我精神上的充實(shí)，讓我自己漸漸地成熟起來，懂得理智對待身邊的人和事。

這是不斷充實(shí)自己，不斷探究的一年，這一年里我的力量方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所升華。同時(shí)，缺點(diǎn)也漸漸凸顯：學(xué)習(xí)方面不夠刻苦，不管是從日常表現(xiàn)還是最終的成績上都可以表達(dá)出來；社會(huì)交際力量仍舊需要提升，以助于以后的工作生活；在身體熬煉方面需要加強(qiáng)，良好的體魄也是一個(gè)人持續(xù)進(jìn)展的關(guān)鍵。大一完畢后的這個(gè)暑期，我將試著把學(xué)到的中醫(yī)的學(xué)問用到我的生活中去，盼望能為我四周的人解釋并解決一些問題。

我深知學(xué)習(xí)就是學(xué)生的根本任務(wù)，一個(gè)合格的大學(xué)生必需具備扎實(shí)的學(xué)問文化功底。這一年里，我漸漸適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)氣氛。在大學(xué)里，每個(gè)人都是我的教師，每個(gè)地方都是我的課堂，每個(gè)時(shí)間都是我的學(xué)期，大學(xué)不只是學(xué)習(xí)的地方，還是熬煉自己素養(yǎng)的地方。無論我的大學(xué)怎樣，我都要把握好自己的方向盤，走出迷惘。大學(xué)的學(xué)習(xí)比起中學(xué)更需要自覺性，究竟大學(xué)生可以相對自由地安排時(shí)間去做自己感興趣的事情，什么時(shí)間學(xué)什么，怎么學(xué)，這些全靠自己把握?；貞涍@一年的學(xué)習(xí)時(shí)間安排，還不是很合理，略顯散漫。在大二，我肯定要更加合理的安排自己的時(shí)間，并提前對學(xué)習(xí)生活做好規(guī)劃，爭取在大二讓自己的學(xué)習(xí)更進(jìn)一步。

在今后對自己專業(yè)的態(tài)度會(huì)更仔細(xì)，并有成為良醫(yī)甚至名醫(yī)的想法。對待學(xué)業(yè)玩心仍在，但對于自己的就業(yè)將來已有初步準(zhǔn)備，決心考研，讀完研后視狀況而定連續(xù)學(xué)業(yè)深造。對于晦澀難懂的中醫(yī)經(jīng)典有肯下功夫研讀的急躁，對于西醫(yī)范圍的課程也仔細(xì)理解記誦?，F(xiàn)在將來幾學(xué)年需要進(jìn)展多方面的技藝力量。醫(yī)道廣博，也需要恒久堅(jiān)持。

醫(yī)學(xué)生自我總結(jié)10

在校期間，我始終以提高自身的綜合素養(yǎng)為目標(biāo)，以自我的全面進(jìn)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。

為適應(yīng)社會(huì)進(jìn)展的需求，我仔細(xì)學(xué)習(xí)各種專業(yè)學(xué)問，發(fā)揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的暑期社會(huì)實(shí)踐時(shí)機(jī)，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)力量和分析處理問題的力量以及肯定的協(xié)調(diào)組織和治理力量。

我喜愛醫(yī)學(xué)事業(yè)，并立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè)。我決心竭盡全力除人類之病痛，助安康之完善，維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)，救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的進(jìn)展和人類身心安康奮斗終生。

在臨床課的學(xué)習(xí)中，我對內(nèi)科，外科，婦產(chǎn)科，兒科等專業(yè)課的學(xué)習(xí)更加努力，重點(diǎn)把握了疾病的診斷和治療，對一些常見病的特點(diǎn)，診斷，鑒別及治療原則等更為重視，為以后的臨床實(shí)踐打下了堅(jiān)實(shí)的根底，但從中也知道了還有很多疾病我們?nèi)祟愂菬o法克制的，對它還是不了解的，所以，我更加知道自己肩上責(zé)任，還要在以后的工作中刻苦努力，注意理論與實(shí)踐的結(jié)合，為祖國的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出突出的奉獻(xiàn)，為人類的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出更大的奉獻(xiàn)。

中專三年，塑造了一個(gè)安康、布滿自信的我，自信來自實(shí)力，但同時(shí)也要熟悉到，眼下社會(huì)變革快速，對人才的要求也越來越高，社會(huì)是在不斷變化、進(jìn)展的，要用進(jìn)展的眼光看問題，自身還有許多的缺點(diǎn)和缺乏，要適應(yīng)社會(huì)的進(jìn)展，得不斷提高思想熟悉，完善自己，改正缺點(diǎn)。作為一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的大學(xué)生，所受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)新，學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的進(jìn)展要求。

鑒定二：醫(yī)學(xué)畢業(yè)生自我鑒定

3年的大學(xué)生涯中，我不斷的充實(shí)自己，挑戰(zhàn)自我。為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下了扎實(shí)的根底。在教師和同學(xué)的幫忙下，我具備了特別扎實(shí)的專業(yè)根底只是，并系統(tǒng)的把握了醫(yī)學(xué)專業(yè)課程。于此同時(shí)，在不滿意與學(xué)好理論課的同時(shí)，也注意于對各種相關(guān)醫(yī)學(xué)學(xué)問的學(xué)習(xí)，我特別喜愛醫(yī)學(xué)事業(yè)，并立志投身于醫(yī)學(xué)事業(yè)中去！我決心竭盡全力除人類之病痛，助安康之完善，維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的進(jìn)展還有人類身心安康而奮斗一生。進(jìn)入大學(xué)始終是我的幻想，但真正的大學(xué)生活并不是我所想象的那樣，在進(jìn)入大學(xué)前，腦子中想的是自由了，可以從緊急的學(xué)習(xí)中解放出來了，但我很快就明白了，大學(xué)更要努力學(xué)習(xí)，面對四周更多，更優(yōu)秀的同學(xué)，我消除了以前的念頭，開頭了進(jìn)入大學(xué)后各課程的學(xué)習(xí)。

在這一年根底課的學(xué)習(xí)中，我對醫(yī)學(xué)學(xué)問有了更大更深厚的興趣，我漸漸了解了人體的構(gòu)造，生理特點(diǎn)，病理過程等，為自己其次的臨床課打下了堅(jiān)實(shí)的根底，同時(shí)在這一年的根底課學(xué)習(xí)過程中也遇到了很多困難，但是在教師和同學(xué)的幫忙下，自己都逐一克制了，另外我也總結(jié)了學(xué)多科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，并在自己的實(shí)際學(xué)習(xí)生活中得到了扎實(shí)的運(yùn)用。

通過這一年的理論學(xué)習(xí)，我自己堅(jiān)信但是的選擇是沒錯(cuò)的，今后我還要連續(xù)努力，為下一步的學(xué)習(xí)和生活鋪平道路。

通過第一年根底課的學(xué)習(xí)，我對其次年的專業(yè)課的學(xué)習(xí)有了跟深更濃的興趣，在學(xué)習(xí)中，我比第一學(xué)年的學(xué)習(xí)更加努力，課下努力復(fù)習(xí)以前的根底學(xué)問，還要去圖書館查閱一些相關(guān)的資料和學(xué)問，自己各方面的學(xué)問得到了提高，我的各方面力量也相應(yīng)地得到了進(jìn)展。

在臨床課的學(xué)習(xí)中，我對內(nèi)科，外科，婦產(chǎn)科，兒科等專業(yè)課的學(xué)習(xí)更加努力，重點(diǎn)把握了疾病的診斷和治療，對一些常見病的特點(diǎn)，診斷，鑒別及治療原則等更為重視，為以后的臨床實(shí)踐打下了堅(jiān)實(shí)的根底。

深深的熟悉到現(xiàn)在還有很多疾病我們?nèi)祟愂菬o法克制的，對它還是不了解的，所以，我更加知道自己肩上責(zé)任，還要在以后的工作中刻苦努力，注意理論與實(shí)踐的結(jié)合，為祖國的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出突出的奉獻(xiàn)，為人類的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出更大的奉獻(xiàn)。

醫(yī)學(xué)生自我總結(jié)11

大學(xué)5年的學(xué)習(xí)和生活，在良師的細(xì)心指導(dǎo)以及自己的勤奮拼搏下，我漸漸成為了一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)要求的新時(shí)代大學(xué)生，并為做一個(gè)學(xué)問型的社會(huì)主義建立者打下了堅(jiān)實(shí)的根底。在大學(xué)期間，我仔細(xì)學(xué)習(xí)，發(fā)揮自己的特長，挖掘自身的潛力，從而提高了自己的學(xué)習(xí)力量和分析處理問題的力量，也獲得大家的認(rèn)同。另外，我也積極參與各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。工欲善其事，必先利其器。在求學(xué)期間，學(xué)而知缺乏是我學(xué)習(xí)、工作取得進(jìn)步的動(dòng)力。我不但仔細(xì)學(xué)習(xí)理論課，在實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)積極，學(xué)會(huì)了用規(guī)律的思維來分析病案，這對于我今后的工作會(huì)是一筆巨大的財(cái)寶。

在學(xué)習(xí)之余，我堅(jiān)持參與各種體育活動(dòng)，使自己始終保持在最正確狀態(tài)，只有安康的身材才能為祖國的醫(yī)學(xué)事業(yè)做最大的奉獻(xiàn)，這些都是我將來工作的重要本錢！

我最大的特點(diǎn)是：誠懇守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅(jiān)持嚴(yán)于律已，寬以待人，若要人敬已，先要已敬人，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通根底之上的。同時(shí)作為一名馬上畢業(yè)的20xx年醫(yī)學(xué)畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和學(xué)問，使我不畏困難，擅長思索，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向?qū)W。我也深知，畢業(yè)只是求學(xué)的一小步，社會(huì)才是一所真正的大學(xué)。我還要連續(xù)努力。

本人在校期間，喜愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)根本原則，堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨及其方針、路線和政策，政治思想覺悟高，積極參與各項(xiàng)思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，我敬重教師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研、勇于進(jìn)取在臨床實(shí)習(xí)期間，持著主動(dòng)求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極向臨床上級(jí)醫(yī)生學(xué)習(xí)，為日后的學(xué)習(xí)、工作打下堅(jiān)實(shí)的根底。

三年來，我不斷地挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的根底。在師友的幫忙下，我具備了扎實(shí)的專業(yè)根底學(xué)問，系統(tǒng)地把握了醫(yī)學(xué)專業(yè)課程。同時(shí)，在不滿意于學(xué)好理論課的同時(shí)也注意于對各種相關(guān)醫(yī)學(xué)學(xué)問的學(xué)習(xí)。

我喜愛醫(yī)學(xué)事業(yè)，并立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè)！.我決心竭盡全力除人類之病痛，助安康之完善，維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)，救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的進(jìn)展和人類身心安康奮斗終生。

醫(yī)學(xué)生自我總結(jié)12

短短一年的實(shí)習(xí)生活就要完畢了，回憶這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然說不上激情澎湃，但是究竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血，心里難免有著感動(dòng)。現(xiàn)在要離開帶著我們踏入醫(yī)生行列的教師們，心中確實(shí)有萬分的不舍，但天下無不散之筵席，此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫(yī)生的經(jīng)受會(huì)讓我們牢記一生。在此，我就我們小組的六位組員對這一年來的工作和學(xué)習(xí)做一個(gè)小小的總結(jié)，盼望從中發(fā)覺一些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，為我們以后的學(xué)習(xí)和工作增加閱歷。

臨床的實(shí)習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的穩(wěn)固與加強(qiáng)，也是對臨床技能操作的培育和熬煉，同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最正確訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短，但對我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的熬煉和自我提高的時(shí)機(jī)，珍惜與教師們這段難得的師徒之情。

剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺，對于臨床的工作處于比擬生疏的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有教師為我們介紹各科室的狀況，介紹一些規(guī)章制度、各級(jí)醫(yī)師的職責(zé)等，帶教教師們的豐富閱歷，讓我們能較快地適應(yīng)醫(yī)院各科臨床工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打下了良好的根底，這應(yīng)當(dāng)算的上是實(shí)習(xí)階段的一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長和生存。

到病房實(shí)習(xí)，接觸最多的是患者，了解甚深的是各種疾病，把握透徹的是各項(xiàng)根底技能操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培育良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教教師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的熬煉時(shí)機(jī)，同時(shí)還不斷豐富臨床理論學(xué)問，積極主動(dòng)地思索各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教教師或其它教師請教，做好學(xué)問筆記。遇到教師沒空解答時(shí)，我們會(huì)在工作之余查找書籍，或向教師及更多的.人請教，以更好的加強(qiáng)理論學(xué)問與臨床的結(jié)合。根據(jù)學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書寫，教學(xué)查房，病例爭論，這些培育了我們書寫、組織、表達(dá)等各方面的力量。

在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間，我們所做的一切都以患者的身體安康，疾病轉(zhuǎn)歸為目的，我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，全部操作都嚴(yán)格遵循無菌原則。我們在內(nèi)、外、婦、兒各個(gè)科室里，都是仔細(xì)細(xì)心的做好各項(xiàng)工作，在帶教教師的指導(dǎo)下，對各種常見病，多發(fā)病能較正確地進(jìn)展預(yù)防、診斷和處理。比擬嫻熟的把握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴(yán)的精神，培育和提高了我們獨(dú)立思索和獨(dú)立工作的力量。

在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我們的收獲許多許多，假如用簡潔的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很精確和清楚的表達(dá)我們受益匪淺。實(shí)習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的根底。總之在感謝醫(yī)院培育我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí)，我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度，更扎實(shí)堅(jiān)固的操作技能，更豐富深厚的理論學(xué)問，走上各自的工作崗位，提高臨床工作力量，對衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責(zé)！

我不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的根底。在師友的幫忙下，我具備了扎實(shí)的專業(yè)根底學(xué)問，系統(tǒng)地把握了醫(yī)學(xué)專業(yè)課程。同時(shí)，在不滿意于學(xué)好理論課的同時(shí)也注意于對各種相關(guān)醫(yī)學(xué)學(xué)問的學(xué)習(xí)。

我喜愛醫(yī)學(xué)事業(yè)，并立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè)！。我決心竭盡全力除人類之病痛，助安康之完善，維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)，救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的進(jìn)展和人類身心安康奮斗終生。

醫(yī)學(xué)生自我總結(jié)13

五年的大學(xué)生活馬上完畢了,回首著校園的生活和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有歡樂,有哀痛，有勝利，固然也有失敗,但是我始終以提高自身的綜合素養(yǎng)為目標(biāo),以自我的全面進(jìn)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價(jià)值觀和世界觀,但是更多的是在這期間我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的學(xué)問,修養(yǎng)和力量。

在校期間，我喜愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)根本原則，堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨及其方針、路線和政策，政治思想覺悟高，積極參與各項(xiàng)思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，并參與了學(xué)院黨委舉辦的黨員培育進(jìn)展的對象。嚴(yán)格遵守國家法規(guī)及學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度。在“厚德博學(xué),篤志力行”八字校風(fēng)的鞭策下，我努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研、勇于進(jìn)取、努力將自身培育成為具有較高綜合素養(yǎng)的醫(yī)學(xué)畢業(yè)生。我敬重教師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，以“熱忱、求實(shí)、盡職”的作風(fēng)，積極完成學(xué)校和年級(jí)的各項(xiàng)任務(wù)，在臨床實(shí)習(xí)期間，持著主動(dòng)求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極向臨床上級(jí)醫(yī)生學(xué)習(xí)，秉著“安康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地汲取醫(yī)學(xué)學(xué)問為日后的學(xué)習(xí)、工作打下堅(jiān)實(shí)的根底。不斷追求，不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，努力進(jìn)展自我，完善自我，超越自我是我崇尚的理念。盡力做好每一件事是我個(gè)人的根本原則。

經(jīng)過1年的學(xué)習(xí)與提高，塑造了一個(gè)安康，布滿自信的我，自信來自實(shí)力，但是同時(shí)也要熟悉到，眼下社會(huì)變革快速，對人才的要求也越來越高，社會(huì)是在不斷變化進(jìn)展的，要用進(jìn)展的眼光看問題，自身還有許多的缺點(diǎn)和缺乏，要適應(yīng)社會(huì)的進(jìn)展，得不斷提高思想熟悉，完善自身，改正缺點(diǎn)。要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)新，學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的進(jìn)展要求。信任我能夠通過自身的努力在自身今后的人生道路上取得更大的進(jìn)步。

我喜愛醫(yī)學(xué)事業(yè)，并立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè)！我牢記著醫(yī)學(xué)生的誓詞：我自愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)，喜愛祖國，忠于人民，遵守醫(yī)德，尊師守紀(jì)，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面進(jìn)展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助安康之完善，維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)，救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的進(jìn)展和人類身心安康奮斗終生。

工欲善其事，必先利其器。實(shí)習(xí)后我對專業(yè)的理論學(xué)問與進(jìn)展方向相結(jié)合有了更進(jìn)一步的熟悉，奉獻(xiàn)我的一生將是我的職業(yè)準(zhǔn)則。我能堅(jiān)決不移地堅(jiān)持四項(xiàng)根本原則，喜愛祖國、喜愛黨和人民，堅(jiān)決擁護(hù)社會(huì)主義制度，關(guān)懷國內(nèi)外大事。同時(shí)我不斷提高自身的綜合素養(yǎng)與力量，仔細(xì)學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參與各種活動(dòng)，使我的實(shí)踐力量和社會(huì)交往力量都有了極大的提高，獲得教師和同學(xué)的認(rèn)可;優(yōu)秀的班集體，增加了我的責(zé)任感;可親的同學(xué)，讓我懂得怎樣與人合作;教師的教導(dǎo)，為我的勝利指明白方向。

一切都是充實(shí)的大學(xué)生活賜予我的，它讓我更懂得了怎樣學(xué)習(xí)，生活，做人。