廣東省佛山市南海區(qū)2023-2024學年高一上學期12月期中統(tǒng)考物理試卷（ 含答案解析 ）

南海區(qū)2026屆高一上學期學業(yè)水平測試物理試卷本試卷共6頁，滿分100分考試時間75分鐘.1.答題前，考生務必清楚地將自己的姓名、準考證號填寫在規(guī)定的位置.2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用黑色墨水簽字筆作答，字體工整、筆跡清楚.3.考生必須在答題卡各題目的規(guī)定答題區(qū)域內(nèi)答題，超出答題區(qū)域范圍書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效.4.保持答題卡清潔、完整，不得折疊.嚴禁在答題卡上做任何標記，嚴禁使用涂改液和修正帶.第一部分選擇題（共46分）一、單項選擇題：本題共7小題，每小題4分，共28分.在每小題給出的四個選項中，只有一個選項符合題目要求，選對的得4分，錯選、不選得0分.1.人們在跑步時常用APP來記錄運動數(shù)據(jù)，例如，跑步的平均配速（每公里所用時間，單位）等。某同學在操場上跑步記錄的運動數(shù)據(jù)如圖，下列說法正確的是（）A.5.00公里指的是位移大小B.“00：27：38”指的是時刻C.由圖中數(shù)據(jù)可以計算出平均速度的大小D.平均配速越小，平均速率反而越大【答案】D【解析】【詳解】A．5.00公里指的是路程，不是位移的大小，A錯誤；B．“00：27：38”指的是跑步時間，不是時刻，B錯誤；C．由圖中不能得到位移的大小，所以不能求出平均速度，圖中知道路程和時間，能求出平均速率，C錯誤；D．平均配速為每公里所用時間即等于時間除以路程，平均速率等于路程除以時間，所以平均配速越小，平均速率越大，D正確。故選D。2.夢天實驗艙中宇航員用毛巾加工成球拍，可將水做成的“乒乓球”彈開，當水球以速率飛來時，航天員若將其以的速率反向擊回，在水球與球拍作用的時間內(nèi)，下列說法正確的是（）A.水球的速度變化量為B.水球的加速度為C.水球加速度方向與速度變化量方向相反D.水球加速度方向與初速度方向相反【答案】D【解析】【詳解】A．設飛來的速度方向為正方向，則水球的速度變化量為A錯誤；BCD．水球加速度為方向與速度變化量方向相同，與初速度方向相反，BC錯誤，D正確故選D。3.汽車正以的速度行駛，駕駛員發(fā)現(xiàn)前方警示牌后緊急剎車，測得剎車痕跡長度為20m假設汽車制動后做勻減速直線運動，則制動過程中汽車的加速度大小為（）A B. C. D.【答案】B【解析】【詳解】由公式得所以則制動過程中汽車的加速度大小為。故選B。4.下圖為深坑打夯機的示意圖，當夯桿的下端剛到達坑口時，夯桿被摩擦輪松開并以一定的初速度向上運動，經(jīng)一定時間后落回坑底，不計空氣阻力，取豎直向上為正方向，下列圖像能描述夯桿被松開后至落回坑底過程的是（）A. B.C. D.【答案】C【解析】【詳解】AB.夯桿在上升過程和上升過程都只受重力，加速度都應該為重力加速度，故AB錯誤；CD.夯桿在上升過程以加速度為重力加速度勻減速上升，下來過程以加速度為重力加速度勻加速下落，故C正確，D錯誤。故選C。5.2023年10月7日，在杭州亞運會女子排球決賽中，中國隊以3比0戰(zhàn)勝日本隊，獲得冠軍。某次扣球過程如圖所示，則下列說法正確的是（）A.排球受到人給的拍擊力，是由于排球形變產(chǎn)生的B.排球被擊打時，若氣打得比較足可能不發(fā)生形變C.排球被擊打飛出后受到的重力方向始終豎直向下D.排球被擊打飛出后依然受到手的作用力【答案】C【解析】【詳解】A．排球受到人給的拍擊力，是由于人手的形變產(chǎn)生的，A錯誤；B．有彈力就一定會發(fā)生形變，B錯誤；C．重力方向始終豎直向下，與運動狀態(tài)無關，C正確；D．排球被擊打飛出后離開手，不再受到手的作用力，D錯誤。故選C。6.有一種吊籃花盆如圖所示，三根等長的鏈條對稱分布，則下列說法正確的是（）A.三根鏈條對花盆的作用力相同B.三根鏈條對花盆作用力的合力方向一定豎直向上C.若將每根鏈條增加相同的長度，則每根鏈條的拉力增大D.若將每根鏈條縮短相同的長度，則三根鏈條對花盆作用力的合力增大【答案】B【解析】【詳解】A.三根鏈條對花盆的作用力大小相同，但方向不同，所以三根鏈條對花盆的作用力不相同，故A錯誤；BD．花盆處于靜止狀態(tài)，由平衡條件可知，三根輕繩對花盆的作用力合力大小等于花盆的重力大小，方向與重力的方向相反，即豎直向上，故B正確，D錯誤；C．設吊籃的重力為，每根輕繩中的拉力為，輕繩與豎直方向的夾角均為，則解得若將三根輕繩增加相同的長度，則將減少，由上式可知，拉力也將減少，故C錯誤。故選B。7.彈彈棋游戲的實物圖及簡化示意圖分別如下，棋子依靠橫栓在棋盤的橡皮筋來發(fā)射，若棋子離開橡皮筋A時獲得一個水平向右的初速度，沿棋盤軸線做勻減速直線運動，經(jīng)過0.2s棋子到達對方橡皮筋B處，測量兩方橡皮筋距離，則的數(shù)據(jù)可能為（）A.2.5m/s B.4m/s C.7m/s D.10m/s【答案】B【解析】【詳解】由得由于加速度不可能為0，故取不到等于2.5。若到B剛好速度為0，有解得故應有故選B。二、多項選擇題：本題共3小題，每小題6分，共18分，在每小題給出的四個選項中，有兩個或兩個以上選項符合題目要求，全選對的得6分，漏選的得3分，錯選、不選得0分。8.伽利略猜想自由落體運動是勻變速直線運動，在當時直接測定瞬時速度很難，所以他設計“斜面實驗”沖淡重力，在他留下的羊皮紙草稿中發(fā)現(xiàn)的斜面實驗數(shù)據(jù)如下表，人們推測表格中的第2、3列數(shù)據(jù)分別為時間及位移，下列說法正確的是（）1132421309329816452625582436611924971600A.由表中數(shù)據(jù)可得位移跟時間成正比B.由表中數(shù)據(jù)可得位移跟時間的平方成正比C.使用斜面做實驗，是為了增大小球運動的加速度D.使用斜面做實驗，可以延緩小球的運動，方便測量時間【答案】BD【解析】【詳解】AB.根據(jù)第二列數(shù)據(jù)表示時間，第一列數(shù)據(jù)表示時間的平方，第三列數(shù)據(jù)表示長度，即位移；則分析表格數(shù)據(jù)，可以直接得到的規(guī)律是：在誤差允許的范圍內(nèi)，位移與時間的平方成正比，故B正確，A錯誤。CD.使用斜面做實驗，可以延緩小球的運動，方便測量時間，故C錯誤，D正確。故選BD。9.“葉問蹲”是詠春拳的一個基礎動作，如圖所示，在單腿下蹲時，另一條腿伸直，虛放地面，若某人在水平地面上保持“葉問蹲”姿勢不動，則下列說法正確的是（）A.該人受到地面豎直向上的支持力B.該人對地面的壓力就是人的重力C.該人沒有受到摩擦力D.該人受到水平向前的摩擦力【答案】AC【解析】【詳解】A．支持力與接觸面垂直，所以人受到地面豎直向上的支持力，A正確；B．人對地面的壓力施力物體是人，受力物體是地面，人的重力施力物體是地球，受力物體是人，所以這是兩個不同的力，B錯誤；CD．人靜止，只受重力和地面的支持力，二力平衡，不受摩擦力，C正確，D錯誤。故選AC。10.非洲大草原上，獵豹捕食羚羊是常見的現(xiàn)象。一只羚羊在草原上沿直線勻速奔跑，潛伏的獵豹發(fā)現(xiàn)它在前方150m時，立即加速追趕，而羚羊的嗅覺和聽覺非常靈敏，它發(fā)現(xiàn)身后的獵豹后馬上加速，如圖是它們沿同方向做直線運動的圖像，則下列說法正確的是（）A.在內(nèi)，羚羊和獵豹間的距離逐漸增大B.6s末時羚羊與獵豹相距120mC.獵豹加速時的加速度比羚羊加速時的加速度大D.12s末時，獵豹剛好追上羚羊【答案】ABC【解析】【詳解】A．根據(jù)題意，由圖可知，在內(nèi)，羚羊的速度獵豹的速度，則羚羊和獵豹間的距離逐漸增大，故A正確；B．根據(jù)圖像面積表位移，由圖可知，內(nèi)獵豹的位移為羚羊的位移為6s末時羚羊與獵豹相距故B正確；C．根據(jù)圖像斜率表示加速度，由圖可知，獵豹加速時的加速度為羚羊加速時的加速度為則獵豹加速時的加速度比羚羊加速時的加速度大，故C正確；D．根據(jù)圖像面積表位移，由圖可知，內(nèi)獵豹的位移為羚羊的位移為則有12s末時，獵豹沒有追上羚羊，故D錯誤。故選ABC。第二部分非選擇題（共54分）三、實驗與解答題：本大題共5小題，共54分.按題目要求作答，解答題應寫出必要的文字說明，方程式和重要演算步驟，只寫出最后答案的不能得分，有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位.11.某同學想設計一個可以測量物體重量的臺秤，其結(jié)構(gòu)原理如圖（a）所示，輕質(zhì)彈簧下端固定于鐵架臺，彈簧上端置一托盤（g取）（1）該同學在托盤中依次增加砝碼，測得相應的彈簧長度，部分數(shù)據(jù)如下.砝碼質(zhì)量（g）50150250彈簧長度（cm）8.506.544.58由表中數(shù)據(jù)算得勁度系數(shù)________N/m（保留2位有效數(shù)字）；（2）該同學將砝碼取下，將一個玩具放到托盤上，由圖（b）虛線c讀出此時彈簧長度為________cm.經(jīng)計算得到該重物的質(zhì)量為________g（計算結(jié)果保留3位有效數(shù)字）。該同學通過換算，將刻度尺不同位置的長度數(shù)據(jù)標上對應質(zhì)量數(shù)據(jù)，一個簡易臺秤則成功制作。（3）使用過程中，該同學想更換輕一點的托盤，更換更輕的托盤后，再用上述方法測量，得到的勁度系數(shù)________（選填“相同”或“不相同”），刻度尺不同位置標的質(zhì)量數(shù)據(jù)________（選填“需要”或“不需要”）改變。【答案】①50②.7.51##7.52##7.53##7.54③.100##99.0##101④.相同⑤.需要【解析】【詳解】（1）[1]設砝碼質(zhì)量為，托盤質(zhì)量為，彈簧原長為壓縮后長度為，則整理得代入兩組和，即可解得（2）[2]從圖中可讀出彈簧長度為7.52cm，由于最后一位是估讀，所以在7.51~7.54之間即可。[3]將和表中任一組數(shù)據(jù)代入可得由于代入的數(shù)據(jù)不同，在99.0~101之間即可。（3）[4][5]更換更輕的托盤后，改變，由可知勁度系數(shù)與無關，不同的對應的值與有關，所以更換更輕的托盤后，得到的勁度系數(shù)相同，刻度尺不同位置標的質(zhì)量數(shù)據(jù)需要改變。12.兩名同學做實驗測量當?shù)氐闹亓铀俣龋阂詨γ鏋楸尘?，將米尺豎直固定，將小球由靜止釋放，使用手機頻閃照相功能拍攝小球自由下落過程，并對頻閃照片進行研究。（1）選擇實驗用的小球，以下最合適的是________；A.塑料球B.小鋼球C.實心木球D.泡沫球（2）下圖為拍得的頻閃照片及簡化示意圖，手機曝光時間間隔為，小球到達位置E時的速度大小為________m/s；（保留3位有效數(shù)字）；（3）在計算重力加速度時，一同學利用小球從B位置到H位置的實驗數(shù)據(jù)進行計算，算得重力加速度________（保留3位有效數(shù)字），由于空氣阻力的作用，該計算結(jié)果略________（選填“小于”或“大于”）當?shù)刂亓铀俣葘嶋H數(shù)值；（4）另一同學把A位置當作小球釋放點研究段，利用自由落體運動的公式，將及代入求得g約為，顯然高于當?shù)刂亓铀俣鹊膶嶋H值，請問出現(xiàn)這個偏差的原因可能是________________?！敬鸢浮竣?B②.2.75③.9.72④.小于⑤.A位置并不是小球做自由落體的初始位置（或相似表達皆可）；實驗時不慎將小球豎直向下拋出.【解析】【詳解】（1）[1]為了減小空氣阻力的影響，球應選擇小而重的。故選B。（2）[2]小球到達位置E時的速度大小為（3）[3]根據(jù)逐差法可求得[4]由于空氣阻力的作用，該計算結(jié)果略小于當?shù)刂亓铀俣葘嶋H數(shù)值。（4）[5]g偏大的原因可能是A位置初速度不為0，不是自由落體的初始位置。13.安檢機在工作時，通過傳送帶將被檢物品從安檢機一端傳到另一端，簡化圖如下圖所示，水平傳送帶順時針勻速轉(zhuǎn)動。（1）當物體無初速度放在A端時，判斷此時物品相對傳送帶的運動方向，并畫出此時被檢物品的受力示意圖；（2）當物體與傳送帶共速時，請畫出被檢物品的受力示意圖；（3）當物體以大于傳送帶的速度向右滑上傳送帶，若傳送帶足夠長，請問物體將做什么運動？【答案】（1）見解析；（2）見解析；（3）先做（勻）減速直線運動，后做勻速直線運動【解析】【詳解】（1）物品相對于傳送帶運動方向水平向左，所受摩擦力水平向右（2）物體與傳送帶共速后不受摩擦力。（3）先做（勻）減速直線運動，后做勻速直線運動14.豎直升降電梯經(jīng)過啟動、勻速運行和制動三個過程，從低樓層到達高樓層，啟動和制動可看做是勻變速直線運動.電梯豎直向上運動過程中速度的變化情況如表所示。01234567891011120245555543210（1）請定性畫出電梯上述運動過程的圖像；（2）計算啟動、制動過程的加速度大小，；（3）求出整個過程的位移大小s?！敬鸢浮浚?）見解析；（2），；（3）【解析】【詳解】（1）從表中可看出物體先勻加速，后勻速，再勻減速，圖像如圖（2）勻加速直線運動過程勻減速直線運動過程（3）加速過程的時間減速過程的時間勻速過程的時間則總位移15.風洞實驗是研究流體力學的重要依據(jù)，實驗室中可以產(chǎn)生水平向右、大小可調(diào)節(jié)的風力，現(xiàn)將一套有小球A的細直桿放入其中，如圖甲所示，小球孔徑略大于桿直徑，其質(zhì)量為m，與桿間的動摩擦因數(shù)為，設最大靜摩擦力大小等于滑動摩擦力大小.桿與水平方向夾角為，已知，，重力加速度為g。（1）請畫出小球A在無風時受力示意圖，并求其受到的摩擦力大?。唬?）現(xiàn)施加水平向右的風，使小球A沿桿向上做勻速直線運動，請畫出小球A的受力示意圖，并求出水平風力F的大?。捎妙}目中字母表示）；（3）某次試驗中，桿中套有不同的球B與球C，通過調(diào)整風力，使球B以沿