2024屆福建省邵武市第四中學(xué)高考生物押題試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆福建省邵武市第四中學(xué)高考生物押題試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.2020年初,新型冠狀病毒肺炎爆發(fā),全國人民眾志成城,抗擊疫情。該病毒是一種致病性、傳染性很強的單鏈RNA病毒,下列相關(guān)敘述正確的是()A.新型冠狀病毒可以獨立完成各項生命活動B.新型冠狀病毒只有基因突變這一種可遺傳變異C.可將其接種在營養(yǎng)物質(zhì)全面的培養(yǎng)基上獲得子代D.細胞由于感染病毒而裂解死亡的過程屬于細胞凋亡2.為了確定下丘腦在體溫調(diào)節(jié)中的作用,某實驗小組做了如下實驗:刺激小白鼠下丘腦前部,發(fā)現(xiàn)小白鼠有出汗現(xiàn)象,刺激小白鼠下丘腦后部,小白鼠出現(xiàn)寒戰(zhàn)現(xiàn)象。據(jù)此判斷下列敘述正確的是()A.下丘腦前部是產(chǎn)熱中樞所在地,下丘腦后部是散熱中樞所在地B.刺激小鼠的下丘腦不同位置出現(xiàn)的變化說明下丘腦通過神經(jīng)調(diào)節(jié)發(fā)送信息C.刺激小鼠下丘腦的前部,還可觀測到的是小鼠毛細血管收縮D.下丘腦是體溫調(diào)節(jié)中樞和體溫感覺中樞3.關(guān)于同位素標記法的敘述,錯誤的是()A.給小白鼠提供18O2,一段時間后,在其尿液中能檢測到18OB.給植物澆灌H218O,一段時間后在周圍空氣中的O2、CO2、水蒸氣中都能檢測到18OC.核DNA分子的兩條鏈都用15N標記的一個精原細胞,放入含14N的培養(yǎng)液中完成一次減數(shù)分裂形成的四個精細胞都含有15ND.分別用含有35S和32P的兩種培養(yǎng)基培養(yǎng)細菌,再用上述細菌分別培養(yǎng)病毒,檢測子代病毒的放射性可區(qū)分是DNA病毒還是RNA病毒4.某同學(xué)探究過氧化氫在不同條件下的分解情況(實驗中無關(guān)變量相同且適宜),結(jié)果如下表。下列相關(guān)敘述正確的是()處理試管編號H2O21.5%FeCl120%肝臟研磨液溫度實驗現(xiàn)象12mL——室溫—22mL——90℃++12mL2滴—室溫+42mL4滴—室溫++52mL—2滴室溫+++A.本實驗的自變量是催化劑的種類和溫度B.試管1的處理降低了H2O2分解反應(yīng)的活化能C.試管4中繼續(xù)增加FeCl1的量,氣泡不再增加D.試管5迅速放在90℃環(huán)境中,因酶的失活而不產(chǎn)生氣泡5.小葉錦雞兒是一種典型旱生豆科灌木,根部具有根瘤菌,對水分和養(yǎng)分需求大,使周圍淺根系禾草及一二年生草本植物不能適應(yīng)而退出群落。以下敘述不正確的是()A.小葉錦雞兒與根瘤菌是互利共生關(guān)系B.小葉錦雞兒灌木具有垂直和水平結(jié)構(gòu)C.小葉錦雞兒在與禾草競爭中占優(yōu)勢D.小葉錦雞兒導(dǎo)致抵抗力穩(wěn)定性減弱6.如圖表示科研人員研究溫度對番茄莖生長速率的影響,據(jù)圖分析相關(guān)說法錯誤的是()A.晝夜溫差越大,對番茄莖的生長越有利B.在晝夜溫差為6℃時,番茄莖的生長最快C.晝夜溫差存在可減少呼吸作用對有機物的消耗D.在晝夜溫度相同條件下,番茄莖生長隨溫度升高而加快7.在一個水族箱中生活著兩種原生動物,它們之間用一屏障隔開,經(jīng)過一段時間的養(yǎng)殖后,兩個種群的數(shù)量都達到最大值。這時將屏障撤掉。兩個種群的數(shù)量變化曲線如圖所示,下列分析錯誤的是()A.種群B捕食種群AB.該圖表示在后期水族箱中資源和其他條件較穩(wěn)定C.若環(huán)境發(fā)生劇烈改變,最終可能種群B存在,種群A不存在D.若一直保留屏障,則種群A的數(shù)量變化曲線符合“S型”增長8.(10分)2019年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎頒給了三位科學(xué)家以表彰他們在揭示細胞感知和適應(yīng)氧氣供應(yīng)機制中所做的貢獻。缺氧條件下缺氧誘導(dǎo)因子(HIF-1)與缺氧反應(yīng)元件(HRE)結(jié)合后調(diào)控基因表達使細胞適應(yīng)低氧環(huán)境。HIF-1由兩種不同的DNA結(jié)合蛋白HIF-1a和ARNT組成,在正常氧氣條件下,HIF-1a會被蛋白酶體降解而無法發(fā)揮作用(如圖所示)。下列說法錯誤的是()A.組成HIF-1a的單體是氨基酸,在常氧條件下,人體的HIF-1a的含量會降低B.HIF-1a的降解過程中僅需蛋白酶體C.研究發(fā)現(xiàn)缺氧時HIF-1a含量會升高,但HIF-1a的mRNA表達量較常氧時并未增加,由此推測可能是缺氧使HIF-1a穩(wěn)定性增強D.研究發(fā)現(xiàn)腫瘤細胞能利用低氧調(diào)節(jié)機制增加細胞內(nèi)氧氣含量,提高代謝效率,從而使腫瘤細胞增殖,故可研制藥物降低腫瘤細胞內(nèi)HIF-1a的含量,抑制腫瘤細胞增殖達到治療的目的二、非選擇題9.(10分)請回答下列有關(guān)果蠅的問題。(1)同學(xué)甲持續(xù)研究自然界的一個處于遺傳平衡狀態(tài)的果蠅種群,發(fā)現(xiàn)該種群雄果蠅中焦剛毛(XdY)個體占5%。該種群Xd的基因頻率為___________(用百分數(shù)表示),該種群雌果蠅中焦剛毛個體所占的比例為___________(用百分數(shù)表示)。使該種群中的直剛毛(基因為D)個體間自由交配,后代出現(xiàn)焦剛毛的比例為___________(用分數(shù)表示)。(2)同學(xué)乙從一個自然果蠅種群中選出一部分未交配過的灰色和黃色兩種體色的果蠅,這兩種體色的果蠅數(shù)量相等,每種體色的果蠅雌雄各半。他選擇了兩種雜交組合,讓兩種不同體色的果蠅進行雜交,每種雜交組合又選用了多對果蠅進行雜交,并根據(jù)后代的表現(xiàn)型及數(shù)量關(guān)系判斷出了黃色為顯性性狀,且控制這一對相對性狀的基因位于X染色體上。請問他選擇的雜交組合應(yīng)是:___________。每種雜交組合所對應(yīng)的實驗結(jié)果應(yīng)為:_________________________________。10.(14分)突尼斯軟籽石榴是一種熱門水果,深受大家喜愛,但其抗寒能力差,這成為限制該種石榴栽培的重要因素??茖W(xué)家們利用基因工程對其進行定向改造,以得到抗寒性強的優(yōu)良品種。下圖表示構(gòu)建基因表達載體的方法,圖中標注的是限制酶的酶切位點,請回答下列問題:(1)在切割目的基因時選擇的兩種限制酶最好為____________________,選擇兩種限制酶的優(yōu)勢是可避免________________。(2)可通過________技術(shù)對獲得的抗寒基因進行體外擴增,該過程使DNA解旋的方法與細胞內(nèi)復(fù)制時的差異是________________,體外擴增時使用的酶具有的顯著特點是__________________。(3)將重組質(zhì)粒導(dǎo)入經(jīng)________(過程)培養(yǎng)成的軟籽石榴的愈傷組織中常用________法。11.(14分)如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)能量流動的模式圖,字母代表生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,數(shù)字代表能量數(shù)值,單位是J/(cm2·y),請回答下列問題:(1)如圖所示生態(tài)系統(tǒng)組成成分中不屬于生物群落的是_____(用字母回答)。(2)草原具有旅游觀光和涵養(yǎng)水源等多方面的功能,這主要是體現(xiàn)了生物多樣性的_______價值。(3)若生產(chǎn)者固定的能量是1000J/(cm2·y),則A→B的能量傳遞效率為______;A固定的能量中用于自身生長、發(fā)育和繁殖的能量是_____J/(cm2·y)。(4)此草原正向森林演替,在演替過程中,生產(chǎn)者固定的CO2量_____(選填大于、小于或等于)整個生物群落中排出的CO2量。12.某溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)如左下圖所示;不同營養(yǎng)級的同化能量與能量分配如右表所示。請回答:營養(yǎng)級同化能量能量分配(單位:cal/cm5.a(chǎn))呼吸X分解者未利用生產(chǎn)者1.35.83.5593植食性動物4.83.65.159.3肉食性動物7.5微量5(1)鷹在食物網(wǎng)中有___________個營養(yǎng)級。(5)在該草原群落中,貓頭鷹晝伏夜行,這種現(xiàn)象體現(xiàn)了群落的__________________結(jié)構(gòu)。(3)左圖中兔糞便中的能量________(填“能”或“不能”)傳遞給狐。(4)表中生產(chǎn)者用于生長發(fā)育繁殖的能量包括____________________________。表中X表示的能量去路是____________________。根據(jù)表中數(shù)據(jù)關(guān)系分析,從第一個營養(yǎng)級到第二個營養(yǎng)級的能量傳遞效率為__________%(保留一位小數(shù))。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解題分析】

病毒屬于非細胞生物,其包含蛋白質(zhì)和核酸兩種成分,并且只能寄生在活細胞才能進行繁殖和代謝?!绢}目詳解】A、病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),不能獨立的完成各項生命活動,A錯誤;B、病毒沒有染色體,也不能進行減數(shù)分裂,因此只有基因突變一種可遺傳的變異類型,B正確;C、病毒必須寄生在活細胞中培養(yǎng),不能在培養(yǎng)基上培養(yǎng),C錯誤;D、細胞僅由于病毒的感染而裂解死亡是生物因素導(dǎo)致的細胞代謝中斷死亡,不屬于細胞凋亡,D錯誤。故選B。2、B【解題分析】

體溫恒定調(diào)節(jié):神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)【題目詳解】A、刺激下丘腦前部,小白鼠出現(xiàn)出汗現(xiàn)象,說明前部是散熱中樞所在地;刺激下丘腦后部,小白鼠出現(xiàn)寒戰(zhàn)現(xiàn)象,說明后部是產(chǎn)熱中樞所在地,A錯誤;B、刺激小鼠的下丘腦前部、后部等不同位置出現(xiàn)的變化說明下丘腦通過神經(jīng)調(diào)節(jié)發(fā)送信息調(diào)控身體的體溫,B正確;C、刺激小鼠下丘腦的前部,小白鼠出現(xiàn)出汗現(xiàn)象,所以還可觀測到的是小鼠毛細血管舒張,C錯誤;D、軀體感覺中樞包括體溫感覺中樞都在大腦皮層,D錯誤。故選B?!绢}目點撥】本題考查體液調(diào)節(jié)的過程,重點是分析出小鼠下丘腦前部和后部的主要作用是什么。3、D【解題分析】

放射性同位素標記法在生物學(xué)中具有廣泛的應(yīng)用:(1)用35S標記噬菌體的蛋白質(zhì)外殼,用32P標記噬菌體的DNA,分別侵染細菌,最終證明DNA是遺傳物質(zhì);(2)用3H標記氨基酸,探明分泌蛋白的合成與分泌過程;(3)15N標記DNA分子,證明了DNA分子的復(fù)制方式是半保留復(fù)制;(4)卡爾文用14C標記CO2,研究出碳原子在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑,即CO2→C3→有機物;(5)魯賓和卡門用18O標記水,證明光合作用所釋放的氧氣全部來自于水?!绢}目詳解】A、小白鼠吸入18O2后,18O2參與有氧呼吸第三階段產(chǎn)生H218O,故在其尿液中能檢測到18O,A正確;B、給植物澆灌H218O,H218O參與光反應(yīng)形成18O2,H218O參與有氧呼吸第二階段產(chǎn)生C18O2,因此一段時間后在周圍空氣中的O2、CO2、水蒸氣中都能檢測到18O,B正確;C、兩條鏈都用15N標記的DNA,放入含14N的培養(yǎng)液中復(fù)制一次得到的都是一條鏈15N,一條鏈14N的DNA,故完成一次減數(shù)分裂形成的四個精細胞都含有15N,C正確;D、DNA和RNA都含有32P,不含35S,分別用含有35S和32P的兩種培養(yǎng)基培養(yǎng)細菌,再用上述細菌分別培養(yǎng)病毒,得到的子代病毒的放射性一樣,故不能區(qū)分是DNA病毒還是RNA病毒,D錯誤。故選D。4、B【解題分析】

1.酶是由活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物,絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),極少數(shù)酶是RNA。

2.酶的特性:高效性、專一性和作用條件溫和的特性。

1.酶促反應(yīng)的原理:酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能。

4.影響酶活性的因素主要是溫度和pH,在最適溫度(pH)前,隨著溫度(pH)的升高,酶活性增強;到達最適溫度(pH)時,酶活性最強;超過最適溫度(pH)后,隨著溫度(pH)的升高,酶活性降低。另外低溫酶不會變性失活,但高溫、pH過高或過低都會使酶變性失活?!绢}目詳解】A、實驗設(shè)計要遵循單一變量的原則,本實驗的自變量是催化劑的種類或溫度,A錯誤;

B、試管1的處理是加入1.5%FeCl1,F(xiàn)e1+能作為無機催化劑能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能,B正確;

C、試管4中繼續(xù)增加FeCl1的量,提高了催化劑濃度,單位時間內(nèi)產(chǎn)生的氣泡會增加,C錯誤;

D、若把5號試管迅速放在90℃環(huán)境中,過氧化氫酶變性失活,但過氧化氫高溫下會分解,其實驗現(xiàn)象將與2號試管的相近,D錯誤。

故選B。5、B【解題分析】

1、生物之間的關(guān)系包括:種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系。種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助和種內(nèi)競爭;種間關(guān)系又有①互利共生、②寄生、③捕食、④種間競爭幾種方式。

2、生物群落的結(jié)構(gòu)包括空間結(jié)構(gòu)--垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)?!绢}目詳解】A、小葉錦雞兒與根瘤菌是互利共生關(guān)系,A正確;

B、小葉錦雞兒灌木構(gòu)成一個種群,而垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)屬于群落特征,B錯誤;C、通過題干信息可知,小葉錦雞兒在與禾草競爭中占優(yōu)勢,C正確;D、小葉錦雞兒的出現(xiàn),導(dǎo)致物種多樣性下降,生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性減弱,D正確。故選B。6、A【解題分析】

分析曲線圖:圖示研究的是溫度對番茄莖生長速率的影響,日溫為26℃時,在一定范圍內(nèi)(5~20℃),隨著夜溫的升高,莖的生長速率加快,超過該范圍后,隨著夜溫的升高,莖的生長速率減慢?!绢}目詳解】A、由圖可知,日溫為26℃時,夜溫越低,晝夜溫差越大,此時番茄莖的生長速率減小,故晝夜溫差越大,對番茄莖的生長越不利,A錯誤;B、在日溫為26℃、夜溫為20℃時,晝夜溫差為6℃,此時番茄莖的生長速率最大,生長速度最快,B正確;C、晝夜溫差存在可減少夜晚呼吸作用對有機物的消耗,有利于有機物的積累,C正確;D、分析曲線圖,在晝夜溫度相同條件下,一定溫度范圍內(nèi)番茄莖生長隨溫度升高而加快,D正確。故選A。7、A【解題分析】

種間關(guān)系包括互利共生、捕食、競爭、寄生,其中互利共生的兩種生物的數(shù)量變化是同步的;捕食關(guān)系中,兩種生物的數(shù)量變化不同步,先增加者先減少,后增加者后減少,即一種生物的數(shù)量隨另一種生物的數(shù)量變化而變化;競爭關(guān)系中,兩者的數(shù)量呈同步性變化。據(jù)此答題?!绢}目詳解】A、據(jù)圖兩者數(shù)量變化可判斷兩者為捕食關(guān)系,其中種群A捕食種群B,A錯誤;B、該圖后期兩者數(shù)量變化趨于穩(wěn)定,可判斷后期水族箱中資源和其他條件較穩(wěn)定,B正確;C、若環(huán)境發(fā)生劇烈改變,最終可能被捕食者B存在,捕食者A不存在,C正確;D、據(jù)題干分析可知,若一直保留屏障,經(jīng)過一段時間的養(yǎng)殖后,兩個種群的數(shù)量都達到最大值,則種群A的數(shù)量變化曲線符合“S型”增長,D正確。故選A。8、B【解題分析】

根據(jù)題干所給信息分析,在低氧環(huán)境下,HIF能促進缺氧相關(guān)基因的表達從而使細胞適應(yīng)低氧環(huán)境。說明在低氧環(huán)境下,細胞中HIF-1a的含量會上升。缺氧誘導(dǎo)因子(HIF-1)會被蛋白酶體降解,說明HIF-1a的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)。據(jù)圖示分析可知,在常氧、VHL、脯氨酰烴化酶、蛋白酶體存在時,HIF-1a會被蛋白酶體降解而無法發(fā)揮作用?!绢}目詳解】A、HIF-1a屬于蛋白質(zhì),其單體是氨基酸,在常氧條件下,HIF-1a會被蛋白酶體降解,人體的HIF-1a的含量會降低,A正確;B、據(jù)圖示分析可知,在常氧、VHL、脯氨酰烴化酶、蛋白酶體存在時,HIF-1a才會被蛋白酶體降解,B錯誤;C、缺氧時HIF-1a含量會升高,但HIF-1a的mRNA表達量并未增加,可能的原因是缺氧使HIF-1a穩(wěn)定性增強,不容易被降解,C正確;D、腫瘤細胞能利用低氧調(diào)節(jié)機制增加細胞內(nèi)氧氣含量,提高代謝效率,從而使腫瘤細胞增殖,故可研制藥物降低腫瘤細胞內(nèi)HIF-1a的含量,抑制腫瘤細胞增殖達到治療的目的,D正確。故選B。二、非選擇題9、5%1.25%1/42灰色雌蠅×黃色雄蠅黃色雌蠅×灰色雄蠅在雜交組合灰色雌蠅×黃色雄蠅中,子一代中的雄性全部表現(xiàn)灰色,雌性全部表現(xiàn)黃色;在雜交組合黃色雌蠅×灰色雄蠅中,子一代中的黃色個體多于灰色個體【解題分析】

由基因型頻率來計算基因頻率:A的基因頻率=AA的基因型頻率+1/2Aa的基因型頻率a的基因頻率=aa的基因型頻率+1/2Aa的基因型頻率。對于一個遺傳平衡的群體,根據(jù)基因頻率求基因型頻率,公式是:AA的基因型頻率=(A的基因頻率)2,aa的基因型頻率=(a的基因頻率)2,Aa的基因型頻率=2×(A的基因頻率)×(a的基因頻率)?!绢}目詳解】(1)一個處于遺傳平衡狀態(tài)的果蠅種群,雄果蠅中焦剛毛(XdY)個體所占比例為5%,故雄果蠅中Xd的基因頻率=5%,該種群Xd的基因頻率=雌果蠅中Xd的基因頻率=雄果蠅中Xd的基因頻率=5%,該種群雌果蠅中焦剛毛個體(XdXd)所占的比例=5%×5%=1.25%,直剛毛個體XDXd=2×95%×5%=9.5%,XDXD=1-9.5%-1.25%=91.25%,即XDXD:XDXd=19:2,直剛毛雌果蠅中雜合子占2/21,該種群中的直剛毛雄個體基因型為XDY,自由交配,后代出現(xiàn)焦XdY的比例=2/21×1/4=1/42。(2)要判斷黃色和灰色這對相對性狀的顯隱性及控制這對相對性狀的基因位于常染色體還是X染色體上,可以采用正反交。即灰色雌蠅×黃色雄蠅,黃色雌蠅×灰色雄蠅。如果黃色為顯性性狀,且控制這一對相對性狀的基因位于X染色體上,假設(shè)用A/a表示,在雜交組合灰色雌蠅(XaXa)×黃色雄蠅(XAY)中,子一代中的雄性(XaY)全部表現(xiàn)灰色,雌性(XAXa)全部表現(xiàn)黃色。在雜交組合黃色雌蠅(XAXA或XAXa)×灰色雄蠅(XaY)中,子一代中的黃色個體多于灰色個體?!绢}目點撥】本題考查基因自由組合定律的實質(zhì)及應(yīng)用,要求考生掌握基因自由組合定律的實質(zhì),能根據(jù)遺傳圖解中的信息推斷親本可能的基因型;掌握基因頻率和基因型頻率的計算方法,屬于考綱理解和應(yīng)用層次的考查。10、SmaI和PstI質(zhì)粒自身成環(huán)和質(zhì)粒與目的基因的反向連接PCR體外擴增目的基因利用加熱至90~95℃的高溫使DNA解旋,細胞內(nèi)復(fù)制目的基因使用解旋酶使DNA解旋耐高溫(或具有熱穩(wěn)定性)脫分化農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化【解題分析】

分析題圖可知:HindIII的切割位點會破壞質(zhì)粒的標記基因,AluI會破壞目的基因,故不能用上述兩種酶切割?!绢}目詳解】(1)根據(jù)圖中各種限制酶的切割位點,既可以獲得目的基因又不能破壞質(zhì)粒上的標記基因,故選用SmaI和PstI;選擇兩種酶的優(yōu)勢是可避免含有目的基因的外源DNA自身環(huán)化,可以防止質(zhì)粒自身環(huán)化,也可避免質(zhì)粒與目的基因的反向連接。(2)對獲得的抗寒基因進行體外擴增,可用PCR技術(shù);在細胞內(nèi)DNA復(fù)制需要解旋酶將雙鏈解開,而PCR技術(shù)利用加熱至90~95℃的高溫使DNA解旋;該技術(shù)使用的DNA聚合酶具有耐高溫的特性。(3)軟籽石榴的愈傷組織經(jīng)過植物組織培養(yǎng)得過程中的脫分化環(huán)節(jié)得到;將重組質(zhì)粒導(dǎo)入受體細胞常用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法?!绢}目點撥】明確基因工程的基本操作程序是解答本題的關(guān)鍵,且能明確限制酶的選擇依據(jù),結(jié)合題圖分析作答。11、E直接和間接20%400大于【解題分析】

本題考查生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)及功能的相關(guān)知識。根據(jù)題意和圖示分析可知:A是生產(chǎn)者,B是初級消費者,C是次級消費者,D是分解者,E是無機環(huán)境?!绢}目詳解】(1)A是生產(chǎn)者,B是初級消費者,C是次級消費者,D是分解者,E是無機環(huán)境,E不屬于生物群落。(2)草原具有旅游觀光功能是生物多樣性的直接價值,而涵養(yǎng)水源等的功能屬于生態(tài)功能,這主要是體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值。(3)A→B的能量傳遞效率即B捕食A的過程中能量傳遞效率為200÷1000×100%=20%;A固定的能量中用于自身生長、發(fā)育和繁殖的能量是1000-600=400J/(cm2?y)。(4)此草原正向森林演替,在演替過程中,生物種類增多,生物量增大,所以生產(chǎn)者固定的CO2量大于整個生物群落中排出的CO2量,生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性逐漸增強。【題目點撥】某一營養(yǎng)級(最高營養(yǎng)級除外)能量的去向包括:自身呼吸消耗;流向下一個營養(yǎng)級;被分解者分解利用;未被利用.圖中①表示生產(chǎn)者固定的總能量;②表示流入下一個營養(yǎng)級的能量;

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