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文檔簡介
2024學(xué)年福建莆田市中考一模數(shù)學(xué)試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.點A(-2,5)關(guān)于原點對稱的點的坐標(biāo)是()A.(2,5)B.(2,-5)C.(-2,-5)D.(-5,-2)2.為了解某社區(qū)居民的用電情況,隨機對該社區(qū)10戶居民進行調(diào)查,下表是這10戶居民2015年4月份用電量的調(diào)查結(jié)果:居民(戶)1234月用電量(度/戶)30425051那么關(guān)于這10戶居民月用電量(單位:度),下列說法錯誤的是()A.中位數(shù)是50 B.眾數(shù)是51 C.方差是42 D.極差是213.如圖,如果從半徑為9cm的圓形紙片剪去圓周的一個扇形,將留下的扇形圍成一個圓錐(接縫處不重疊),那么這個圓錐的高為A.6cm B.cm C.8cm D.cm4.每到四月,許多地方楊絮、柳絮如雪花般漫天飛舞,人們不堪其憂,據(jù)測定,楊絮纖維的直徑約為0.0000105m,該數(shù)值用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.1.05×105 B.0.105×10﹣4 C.1.05×10﹣5 D.105×10﹣75.用加減法解方程組時,若要求消去,則應(yīng)()A. B. C. D.6.如圖,在⊙O中,O為圓心,點A,B,C在圓上,若OA=AB,則∠ACB=()A.15° B.30° C.45° D.60°7.如圖,AB∥CD,∠ABK的角平分線BE的反向延長線和∠DCK的角平分線CF的反向延長線交于點H,∠K﹣∠H=27°,則∠K=()A.76° B.78° C.80° D.82°8.在△ABC中,AB=AC=13,BC=24,則tanB等于()A. B. C. D.9.在一個不透明的袋子中裝有除顏色外其余均相同的m個小球,其中5個黑球,從袋中隨機摸出一球,記下其顏色,這稱為依次摸球試驗,之后把它放回袋中,攪勻后,再繼續(xù)摸出一球.以下是利用計算機模擬的摸球試驗次數(shù)與摸出黑球次數(shù)的列表:摸球試驗次數(shù)100100050001000050000100000摸出黑球次數(shù)46487250650082499650007根據(jù)列表,可以估計出m的值是()A.5 B.10 C.15 D.2010.若ab<0,則正比例函數(shù)y=ax與反比例函數(shù)y=在同一坐標(biāo)系中的大致圖象可能是()A. B. C. D.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.請從以下兩個小題中任選一個作答,若多選,則按所選的第一題計分.A.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點的坐標(biāo)為,沿軸向右平移后得到,點的對應(yīng)點是直線上一點,則點與其對應(yīng)點間的距離為__________.B.比較__________的大?。?2.如圖,直線經(jīng)過、兩點,則不等式的解集為_______.13.如圖,在直角三角形ABC中,∠ACB=90°,CA=4,點P是半圓弧AC的中點,連接BP,線段即把圖形APCB(指半圓和三角形ABC組成的圖形)分成兩部分,則這兩部分面積之差的絕對值是_____.14.如圖,在扇形AOB中,∠AOB=90°,點C為OA的中點,CE⊥OA交于點E,以點O為圓心,OC的長為半徑作交OB于點D,若OA=2,則陰影部分的面積為.15.如圖,點P的坐標(biāo)為(2,2),點A,B分別在x軸,y軸的正半軸上運動,且∠APB=90°.下列結(jié)論:①PA=PB;②當(dāng)OA=OB時四邊形OAPB是正方形;③四邊形OAPB的面積和周長都是定值;④連接OP,AB,則AB>OP.其中正確的結(jié)論是_____.(把你認為正確結(jié)論的序號都填上)16.我國經(jīng)典數(shù)學(xué)著作《九章算術(shù)》中有這樣一道名題,就是“引葭赴岸”問題,(如圖)題目是:“今有池方一丈,葭生其中央,出水一尺,引葭赴岸,適與岸齊,問水深,葭長各幾何?”題意是:有一正方形池塘,邊長為一丈,有棵蘆葦長在它的正中央,高出水面部分有一尺長,把蘆葦拉向岸邊,恰好碰到岸沿,問水深和蘆葦長各是多少?(小知識:1丈=10尺)如果設(shè)水深為x尺,則蘆葦長用含x的代數(shù)式可表示為尺,根據(jù)題意列方程為.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)某年級組織學(xué)生參加夏令營活動,本次夏令營分為甲、乙、丙三組進行活動.下面兩幅統(tǒng)計圖反映了學(xué)生報名參加夏令營的情況,請你根據(jù)圖中的信息回答下列問題:該年級報名參加丙組的人數(shù)為;該年級報名參加本次活動的總?cè)藬?shù),并補全頻數(shù)分布直方圖;根據(jù)實際情況,需從甲組抽調(diào)部分同學(xué)到丙組,使丙組人數(shù)是甲組人數(shù)的3倍,應(yīng)從甲組抽調(diào)多少名學(xué)生到丙組?18.(8分)(1)計算:;(2)解不等式組:19.(8分)如圖1,經(jīng)過原點O的拋物線y=ax2+bx(a≠0)與x軸交于另一點A(,0),在第一象限內(nèi)與直線y=x交于點B(2,t).(1)求這條拋物線的表達式;(2)在第四象限內(nèi)的拋物線上有一點C,滿足以B,O,C為頂點的三角形的面積為2,求點C的坐標(biāo);(3)如圖2,若點M在這條拋物線上,且∠MBO=∠ABO,在(2)的條件下,是否存在點P,使得△POC∽△MOB?若存在,求出點P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.20.(8分)某校為表彰在“書香校園”活動中表現(xiàn)積極的同學(xué),決定購買筆記本和鋼筆作為獎品.已知5個筆記本、2支鋼筆共需要100元;4個筆記本、7支鋼筆共需要161元(1)筆記本和鋼筆的單價各多少元?(2)恰好“五一”,商店舉行“優(yōu)惠促銷”活動,具體辦法如下:筆記本9折優(yōu)惠;鋼筆10支以上超出部分8折優(yōu)惠若買x個筆記本需要y1元,買x支鋼筆需要y2元;求y1、y2關(guān)于x的函數(shù)解析式;(3)若購買同一種獎品,并且該獎品的數(shù)量超過10件,請你分析買哪種獎品省錢.21.(8分)某小學(xué)學(xué)生較多,為了便于學(xué)生盡快就餐,師生約定:早餐一人一份,一份兩樣,一樣一個,食堂師傅在窗口隨機發(fā)放(發(fā)放的食品價格一樣),食堂在某天早餐提供了豬肉包、面包、雞蛋、油餅四樣食品.按約定,“小李同學(xué)在該天早餐得到兩個油餅”是事件;(可能,必然,不可能)請用列表或樹狀圖的方法,求出小張同學(xué)該天早餐剛好得到豬肉包和油餅的概率.22.(10分)如圖,把△EFP按圖示方式放置在菱形ABCD中,使得頂點E、F、P分別在線段AB、AD、AC上,已知EP=FP=4,EF=4,∠BAD=60°,且AB>4.(1)求∠EPF的大??;(2)若AP=6,求AE+AF的值.23.(12分)(問題發(fā)現(xiàn))(1)如圖(1)四邊形ABCD中,若AB=AD,CB=CD,則線段BD,AC的位置關(guān)系為;(拓展探究)(2)如圖(2)在Rt△ABC中,點F為斜邊BC的中點,分別以AB,AC為底邊,在Rt△ABC外部作等腰三角形ABD和等腰三角形ACE,連接FD,F(xiàn)E,分別交AB,AC于點M,N.試猜想四邊形FMAN的形狀,并說明理由;(解決問題)(3)如圖(3)在正方形ABCD中,AB=2,以點A為旋轉(zhuǎn)中心將正方形ABCD旋轉(zhuǎn)60°,得到正方形AB'C'D',請直接寫出BD'平方的值.24.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)的圖象分別交x軸、y軸于A、B兩點,與反比例函數(shù)的圖象交于C、D兩點.已知點C的坐標(biāo)是(6,-1),D(n,3).求m的值和點D的坐標(biāo).求的值.根據(jù)圖象直接寫出:當(dāng)x為何值時,一次函數(shù)的值大于反比例函數(shù)的值?
參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、B【解題分析】
根據(jù)平面直角坐標(biāo)系中任意一點P(x,y),關(guān)于原點的對稱點是(-x,-y).【題目詳解】根據(jù)中心對稱的性質(zhì),得點P(?2,5)關(guān)于原點對稱點的點的坐標(biāo)是(2,?5).故選:B.【題目點撥】考查關(guān)于原點對稱的點的坐標(biāo)特征,平面直角坐標(biāo)系中任意一點P(x,y),關(guān)于原點的對稱點是(-x,-y).2、C【解題分析】試題解析:10戶居民2015年4月份用電量為30,42,42,50,50,50,51,51,51,51,平均數(shù)為(30+42+42+50+50+50+51+51+51+51)=46.8,中位數(shù)為50;眾數(shù)為51,極差為51-30=21,方差為[(30-46.8)2+2(42-46.8)2+3(50-46.8)2+4(51-46.8)2]=42.1.故選C.考點:1.方差;2.中位數(shù);3.眾數(shù);4.極差.3、B【解題分析】試題分析:∵從半徑為9cm的圓形紙片上剪去圓周的一個扇形,∴留下的扇形的弧長==12π,根據(jù)底面圓的周長等于扇形弧長,∴圓錐的底面半徑r==6cm,∴圓錐的高為=3cm故選B.考點:圓錐的計算.4、C【解題分析】試題分析:絕對值小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為a×10﹣n,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.所以0.0000105=1.05×10﹣5,故選C.考點:科學(xué)記數(shù)法.5、C【解題分析】
利用加減消元法消去y即可.【題目詳解】用加減法解方程組時,若要求消去y,則應(yīng)①×5+②×3,
故選C【題目點撥】此題考查了解二元一次方程組,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法與加減消元法.6、B【解題分析】
根據(jù)題意得到△AOB是等邊三角形,求出∠AOB的度數(shù),根據(jù)圓周角定理計算即可.【題目詳解】解:∵OA=AB,OA=OB,∴△AOB是等邊三角形,∴∠AOB=60°,∴∠ACB=30°,故選B.【題目點撥】本題考查的是圓周角定理和等邊三角形的判定,掌握在同圓或等圓中,同弧或等弧所對的圓周角相等,都等于這條弧所對的圓心角的一半是解題的關(guān)鍵.7、B【解題分析】如圖,分別過K、H作AB的平行線MN和RS,∵AB∥CD,∴AB∥CD∥RS∥MN,∴∠RHB=∠ABE=∠ABK,∠SHC=∠DCF=∠DCK,∠NKB+∠ABK=∠MKC+∠DCK=180°,∴∠BHC=180°﹣∠RHB﹣∠SHC=180°﹣(∠ABK+∠DCK),∠BKC=180°﹣∠NKB﹣∠MKC=180°﹣(180°﹣∠ABK)﹣(180°﹣∠DCK)=∠ABK+∠DCK﹣180°,∴∠BKC=360°﹣2∠BHC﹣180°=180°﹣2∠BHC,又∠BKC﹣∠BHC=27°,∴∠BHC=∠BKC﹣27°,∴∠BKC=180°﹣2(∠BKC﹣27°),∴∠BKC=78°,故選B.8、B【解題分析】如圖,等腰△ABC中,AB=AC=13,BC=24,過A作AD⊥BC于D,則BD=12,在Rt△ABD中,AB=13,BD=12,則,AD=,故tanB=.故選B.【題目點撥】考查的是銳角三角函數(shù)的定義、等腰三角形的性質(zhì)及勾股定理.9、B【解題分析】
由概率公式可知摸出黑球的概率為5m,分析表格數(shù)據(jù)可知摸出黑球次數(shù)【題目詳解】解:分析表格數(shù)據(jù)可知摸出黑球次數(shù)摸球?qū)嶒灤螖?shù)的值總是在0.5左右,則由題意可得5故選擇B.【題目點撥】本題考查了概率公式的應(yīng)用.10、D【解題分析】
根據(jù)ab<0及正比例函數(shù)與反比例函數(shù)圖象的特點,可以從a>0,b<0和a<0,b>0兩方面分類討論得出答案.【題目詳解】解:∵ab<0,∴分兩種情況:(1)當(dāng)a>0,b<0時,正比例函數(shù)y=ax數(shù)的圖象過原點、第一、三象限,反比例函數(shù)圖象在第二、四象限,無此選項;(2)當(dāng)a<0,b>0時,正比例函數(shù)的圖象過原點、第二、四象限,反比例函數(shù)圖象在第一、三象限,選項D符合.故選D【題目點撥】本題主要考查了反比例函數(shù)的圖象性質(zhì)和正比例函數(shù)的圖象性質(zhì),要掌握它們的性質(zhì)才能靈活解題.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、5>【解題分析】
A:根據(jù)平移的性質(zhì)得到OA′=OA,OO′=BB′,根據(jù)點A′在直線求出A′的橫坐標(biāo),進而求出OO′的長度,最后得到BB′的長度;B:根據(jù)任意角的正弦值等于它余角的余弦值將sin53°化為cos37°,再進行比較.【題目詳解】A:由平移的性質(zhì)可知,OA′=OA=4,OO′=BB′.因為點A′在直線上,將y=4代入,得到x=5.所以O(shè)O′=5,又因為OO′=BB′,所以點B與其對應(yīng)點B′間的距離為5.故答案為5.B:sin53°=cos(90°-53°)=cos37°,tan37°=,根據(jù)正切函數(shù)與余弦函數(shù)圖像可知,tan37°>tan30°,cos37°>cos45°,即tan37°>,cos37°<,又∵,∴tan37°<cos37°,即sin53°>tan37°.故答案是>.【題目點撥】本題主要考查圖形的平移、一次函數(shù)的解析式和三角函數(shù)的圖像,熟練掌握這些知識并靈活運用是解答的關(guān)鍵.12、-1<X<2【解題分析】經(jīng)過點A,∴不等式x>kx+b>-2的解集為.13、4【解題分析】
連接把兩部分的面積均可轉(zhuǎn)化為規(guī)則圖形的面積,不難發(fā)現(xiàn)兩部分面積之差的絕對值即為的面積的2倍.【題目詳解】解:連接OP、OB,∵圖形BAP的面積=△AOB的面積+△BOP的面積+扇形OAP的面積,圖形BCP的面積=△BOC的面積+扇形OCP的面積?△BOP的面積,又∵點P是半圓弧AC的中點,OA=OC,∴扇形OAP的面積=扇形OCP的面積,△AOB的面積=△BOC的面積,∴兩部分面積之差的絕對值是點睛:考查扇形面積和三角形的面積,把不規(guī)則圖形的面積轉(zhuǎn)化為規(guī)則圖形的面積是解題的關(guān)鍵.14、.【解題分析】試題解析:連接OE、AE,∵點C為OA的中點,∴∠CEO=30°,∠EOC=60°,∴△AEO為等邊三角形,∴S扇形AOE=∴S陰影=S扇形AOB-S扇形COD-(S扇形AOE-S△COE)===.15、①②【解題分析】
過P作PM⊥y軸于M,PN⊥x軸于N,得出四邊形PMON是正方形,推出OM=OM=ON=PN=1,證△APM≌△BPN,可對①進行判斷,推出AM=BN,求出OA+OB=ON+OM=2,當(dāng)當(dāng)OA=OB時,OA=OB=1,然后可對②作出判斷,由△APM≌△BPN可對四邊形OAPB的面積作出判斷,由OA+OB=2,然后依據(jù)AP和PB的長度變化情況可對四邊形OAPB的周長作出判斷,求得AB的最大值以及OP的長度可對④作出判斷.【題目詳解】過P作PM⊥y軸于M,PN⊥x軸于N
∵P(1,1),
∴PN=PM=1.
∵x軸⊥y軸,
∴∠MON=∠PNO=∠PMO=90°,
∴∠MPN=360°-90°-90°-90°=90°,則四邊形MONP是正方形,
∴OM=ON=PN=PM=1,
∵∠MPA=∠APB=90°,
∴∠MPA=∠NPB.
∵∠MPA=∠NPB,PM=PN,∠PMA=∠PNB,
∴△MPA≌△NPB,
∴PA=PB,故①正確.
∵△MPA≌△NPB,
∴AM=BN,
∴OA+OB=OA+ON+BN=OA+ON+AM=ON+OM=1+1=2.
當(dāng)OA=OB時,OA=OB=1,則點A、B分別與點M、N重合,此時四邊形OAPB是正方形,故②正確.
∵△MPA≌△NPB,
∴四邊形OAPB的面積=四邊形AONP的面積+△PNB的面積=四邊形AONP的面積+△PMA的面積=正方形PMON的面積=2.
∵OA+OB=2,PA=PB,且PA和PB的長度會不斷的變化,故周長不是定值,故③錯誤.
,∵∠AOB+∠APB=180°,
∴點A、O、B、P共圓,且AB為直徑,所以
AB≥OP,故④錯誤.
故答案為:①②.【題目點撥】本題考查了全等三角形的性質(zhì)和判定,三角形的內(nèi)角和定理,坐標(biāo)與圖形性質(zhì),正方形的性質(zhì)的應(yīng)用,關(guān)鍵是推出AM=BN和推出OA+OB=OM+ON16、(x+1);.【解題分析】試題分析:設(shè)水深為x尺,則蘆葦長用含x的代數(shù)式可表示為(x+1)尺,根據(jù)題意列方程為.故答案為(x+1),.考點:由實際問題抽象出一元二次方程;勾股定理的應(yīng)用.三、解答題(共8題,共72分)17、(1)21人;(2)10人,見解析(3)應(yīng)從甲抽調(diào)1名學(xué)生到丙組【解題分析】(1)參加丙組的人數(shù)為21人;(2)21÷10%=10人,則乙組人數(shù)=10-21-11=10人,如圖:(3)設(shè)需從甲組抽調(diào)x名同學(xué)到丙組,根據(jù)題意得:3(11-x)=21+x解得x=1.答:應(yīng)從甲抽調(diào)1名學(xué)生到丙組(1)直接根據(jù)條形統(tǒng)計圖獲得數(shù)據(jù);(2)根據(jù)丙組的21人占總體的10%,即可計算總體人數(shù),然后計算乙組的人數(shù),補全統(tǒng)計圖;(3)設(shè)需從甲組抽調(diào)x名同學(xué)到丙組,根據(jù)丙組人數(shù)是甲組人數(shù)的3倍列方程求解18、(1);(2).【解題分析】
(1)根據(jù)冪的運算與實數(shù)的運算性質(zhì)計算即可.(2)先整理為最簡形式,再解每一個不等式,最后求其解集.【題目詳解】(1)解:原式==(2)解不等式①,得.解不等式②,得.∴原不等式組的解集為【題目點撥】本題考查了實數(shù)的混合運算和解一元一次不等式組,熟練掌握和運用相關(guān)運算性質(zhì)是解答關(guān)鍵.19、(1)y=2x2﹣3x;(2)C(1,﹣1);(3)(,)或(﹣,).【解題分析】
(1)由直線解析式可求得B點坐標(biāo),由A、B坐標(biāo),利用待定系數(shù)法可求得拋物線的表達式;(2)過C作CD∥y軸,交x軸于點E,交OB于點D,過B作BF⊥CD于點F,可設(shè)出C點坐標(biāo),利用C點坐標(biāo)可表示出CD的長,從而可表示出△BOC的面積,由條件可得到關(guān)于C點坐標(biāo)的方程,可求得C點坐標(biāo);(3)設(shè)MB交y軸于點N,則可證得△ABO≌△NBO,可求得N點坐標(biāo),可求得直線BN的解析式,聯(lián)立直線BM與拋物線解析式可求得M點坐標(biāo),過M作MG⊥y軸于點G,由B、C的坐標(biāo)可求得OB和OC的長,由相似三角形的性質(zhì)可求得的值,當(dāng)點P在第一象限內(nèi)時,過P作PH⊥x軸于點H,由條件可證得△MOG∽△POH,由的值,可求得PH和OH,可求得P點坐標(biāo);當(dāng)P點在第三象限時,同理可求得P點坐標(biāo).【題目詳解】(1)∵B(2,t)在直線y=x上,∴t=2,∴B(2,2),把A、B兩點坐標(biāo)代入拋物線解析式可得:,解得:,∴拋物線解析式為;(2)如圖1,過C作CD∥y軸,交x軸于點E,交OB于點D,過B作BF⊥CD于點F,∵點C是拋物線上第四象限的點,∴可設(shè)C(t,2t2﹣3t),則E(t,0),D(t,t),∴OE=t,BF=2﹣t,CD=t﹣(2t2﹣3t)=﹣2t2+4t,∴S△OBC=S△CDO+S△CDB=CD?OE+CD?BF=(﹣2t2+4t)(t+2﹣t)=﹣2t2+4t,∵△OBC的面積為2,∴﹣2t2+4t=2,解得t1=t2=1,∴C(1,﹣1);(3)存在.設(shè)MB交y軸于點N,如圖2,∵B(2,2),∴∠AOB=∠NOB=45°,在△AOB和△NOB中,∵∠AOB=∠NOB,OB=OB,∠ABO=∠NBO,∴△AOB≌△NOB(ASA),∴ON=OA=,∴N(0,),∴可設(shè)直線BN解析式為y=kx+,把B點坐標(biāo)代入可得2=2k+,解得k=,∴直線BN的解析式為,聯(lián)立直線BN和拋物線解析式可得:,解得:或,∴M(,),∵C(1,﹣1),∴∠COA=∠AOB=45°,且B(2,2),∴OB=,OC=,∵△POC∽△MOB,∴,∠POC=∠BOM,當(dāng)點P在第一象限時,如圖3,過M作MG⊥y軸于點G,過P作PH⊥x軸于點H,如圖3∵∠COA=∠BOG=45°,∴∠MOG=∠POH,且∠PHO=∠MGO,∴△MOG∽△POH,∴∵M(,),∴MG=,OG=,∴PH=MG=,OH=OG=,∴P(,);當(dāng)點P在第三象限時,如圖4,過M作MG⊥y軸于點G,過P作PH⊥y軸于點H,同理可求得PH=MG=,OH=OG=,∴P(﹣,);綜上可知:存在滿足條件的點P,其坐標(biāo)為(,)或(﹣,).【題目點撥】本題為二次函數(shù)的綜合應(yīng)用,涉及待定系數(shù)法、三角形的面積、二次函數(shù)的性質(zhì)、全等三角形的判定和性質(zhì)、相似三角形的判定和性質(zhì)、方程思想及分類討論思想等知識.在(1)中注意待定系數(shù)法的應(yīng)用,在(2)中用C點坐標(biāo)表示出△BOC的面積是解題的關(guān)鍵,在(3)中確定出點P的位置,構(gòu)造相似三角形是解題的關(guān)鍵,注意分兩種情況.20、(1)筆記本單價為14元,鋼筆單價為15元;(2)y1=14×0.9x=12.6x,y2=15x0≤x≤10【解題分析】(1)設(shè)每個文具盒z元,每支鋼筆y元,可列方程組得5z+2y=100,4z+7y=161.解之得答:每個文具盒14元,每支鋼筆15元.(2)由題意知,y1關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式是y1=14×90%x,即y1=12.6x.買鋼筆10支以下(含10支)沒有優(yōu)惠.故此時的函數(shù)關(guān)系式為y2=15x:當(dāng)買10支以上時,超出的部分有優(yōu)惠,故此時的函數(shù)關(guān)系式為y2=15×10+15×80%(x-10),即y2=12x+1.(3)因為x>10,所以y2=12x+1.當(dāng)y1<y2,即12.6x<12x+1時,解得x<2;當(dāng)y1=y(tǒng)2,即12.6x=12x+1時,解得x=2;當(dāng)y1>y2,即12.6x>12x+1時,解得x>2.綜上所述,當(dāng)購買獎品超過10件但少于2件時,買文具盒省錢;當(dāng)購買獎品2件時,買文具盒和買鋼筆錢數(shù)相等;當(dāng)購買獎品超過2件時,買鋼筆省錢.21、(1)不可能事件;(2).【解題分析】
試題分析:(1)根據(jù)隨機事件的概念即可得“小李同學(xué)在該天早餐得到兩個油餅”是不可能事件;(2)根據(jù)題意畫出樹狀圖,再由概率公式求解即可.試題解析:(1)小李同學(xué)在該天早餐得到兩個油餅”是不可能事件;(2)樹狀圖法即小張同學(xué)得到豬肉包和油餅的概率為.考點:列表法與樹狀圖法.22、(1)∠EPF=120°;(2)AE+AF=6.【解題分析】試題分析:(1)過點P作PG⊥EF于G,解直角三角形即可得到結(jié)論;
(2)如圖2,過點P作PM⊥AB于M,PN⊥AD于N,證明△ABC≌△ADC,Rt△PME≌Rt△PNF,問題即可得證.試題解析:(1)如圖1,過點P作PG⊥EF于G,
∵PE=PF,
∴FG=EG=EF=2,∠FPG=∠EPG=∠EPF,
在△FPG中,sin∠FPG=,
∴∠FPG=60°,
∴∠EPF=2∠FPG=120°;
(2)如圖2,過點P作PM⊥AB于M,PN⊥AD于N,
∵四邊形ABCD是菱形,
∴AD=AB,DC=BC,
∴∠DAC=∠BAC,
∴PM=PN,
在Rt△PME于Rt△PNF中,,
∴Rt△PME≌Rt△PNF,
∴FN=EM,在Rt△PMA中,∠PMA=90°,∠PAM=∠DAB=30°,
∴AM=AP?cos30°=3,同理AN=3,
∴AE+AF=(AM-EM)+(AN+NF)=6.【題目點撥】運用了菱形的性質(zhì),解直角三角形,全等三角形的判定和性質(zhì),最值問題,等腰三角形的性質(zhì),作輔助線構(gòu)造直角三角形是解題的關(guān)鍵.23、(1)AC垂直平分BD;(2)四邊形FMAN是矩形,理由見解析;(3)16+8或16﹣8【解題分析】
(1)依據(jù)點A在線段BD的垂直平分線上,點C在線段BD的垂直平分線上,即可得出AC垂直平分BD;(2)根據(jù)Rt△ABC中,點F為斜邊BC的中點,可得AF=CF=BF,再根據(jù)等腰三角形ABD和等腰三角形ACE,即可得到AD=DB,AE=CE,進而得出∠AMF=∠MAN=∠ANF=90°,即可判定四邊形AMFN是矩形;(3)分兩種情況:①以點A為旋轉(zhuǎn)中心將正方形ABCD逆時針旋轉(zhuǎn)60°,②以點A為旋轉(zhuǎn)中心將正方形ABCD順時針旋轉(zhuǎn)60°,分別依據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)以及勾股定理,即可得到結(jié)論.【題目詳解】(1)∵AB=AD,CB=CD,∴點A在
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