幼兒園中班主題教案《我愛(ài)舉手》及教學(xué)反思

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幼兒園中班主題教案《我愛(ài)舉手》及教學(xué)反思

活動(dòng)目標(biāo)

1.復(fù)習(xí)1-20的數(shù)，能從1數(shù)到20。

2.做到回答下列問(wèn)題前要先舉手。

3.知道在別人回答下列問(wèn)題時(shí)要保持寧?kù)o。

4.能學(xué)會(huì)用輪番的方式談話，體會(huì)與同伴溝通、爭(zhēng)論的樂(lè)趣。

5.養(yǎng)成敢想敢做、勤學(xué)、樂(lè)學(xué)的良好素養(yǎng)。

重點(diǎn)難點(diǎn)

做到回答下列問(wèn)題前要先舉手。

活動(dòng)預(yù)備

1-20的數(shù)字卡片。

活動(dòng)過(guò)程

一、導(dǎo)入

表?yè)P(yáng)大多數(shù)幼兒很能干，以前上課時(shí)能仔細(xì)聽(tīng)老師講，還能舉手回答老師的問(wèn)題，這節(jié)課老師想看看哪個(gè)小伙伴每次回答下列問(wèn)題都能舉手。

二、復(fù)習(xí)1-20的數(shù)數(shù)

1.出示數(shù)字卡片，請(qǐng)幼兒讀出卡片上的數(shù)字。

2.請(qǐng)幼兒上前抽取一張卡片，面對(duì)大家說(shuō)出自己拿到的是什么數(shù)字。

3.請(qǐng)幼兒從1數(shù)到20。

三、老師小結(jié)。

教學(xué)反思

在設(shè)計(jì)這節(jié)課時(shí)我考慮到大多數(shù)幼兒對(duì)從1到20的數(shù)數(shù)都比較熟識(shí)，但仍有三分之一的小伙伴不能這完整認(rèn)讀20以內(nèi)的數(shù)，借這節(jié)課帶他們復(fù)習(xí)一下。這節(jié)課的重點(diǎn)是做到回答下列問(wèn)題前先舉手。由于許多孩子都會(huì)，所以在老師出示卡片時(shí)大家都搶著回答，我每次都會(huì)請(qǐng)好幾個(gè)舉好手但不說(shuō)話的小伙伴來(lái)回答，會(huì)就要大聲說(shuō)出來(lái)或許是孩子的天性，我說(shuō)了幾次需要先舉手再回答，但還是有小伙伴忍不住，我沒(méi)有強(qiáng)制，也不批判，只是提示，讓幼兒自然地接受這個(gè)規(guī)章并漸漸地學(xué)會(huì)約束自己。由于每個(gè)小伙伴都得到兩三次回答的機(jī)會(huì)，孩子們也從中體會(huì)到舉手回答的樂(lè)趣和別人都在聽(tīng)自己回答時(shí)的成就感。這節(jié)課的第三個(gè)活動(dòng)目標(biāo)完成得不是很好，雖然我也跟小伙伴說(shuō)，在別人回答下列問(wèn)題時(shí)那些安寧?kù)o靜地聽(tīng)的小伙伴都是有禮貌的好孩子，但仍有好多孩子做不到這點(diǎn)，孩子好品行的培育不是一天兩天一句兩句表?yè)P(yáng)或批判的話就能夠完成的，以后我會(huì)把它滲透到教育教學(xué)活動(dòng)中，努力把幼兒教育工作做好。