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第第頁大班音樂教案：螢火蟲教案及教學反思

大班音樂教案：螢火蟲教案及教學反思

設計思路

此次音樂活動《螢火蟲》是大班主題活動"黑夜秘語'系列活動中的一個活動。走進黑暗的世界，孩子們要面對恐驚，他們將依*各種感官來認識自已生活中的另一半世界，建構(gòu)對黑夜的認識。在傾聽了故事《不開燈的夜晚》、觀賞了散文《我喜愛長長的夜》、科學活動《白天和黑夜》、《夜晚多么美》的活動后，孩子們再不會被黑夜"嚇壞'了，他們對黑夜產(chǎn)生了深厚的愛好，他們經(jīng)過探究發(fā)覺了黑夜中的螢火蟲是那么的美，從而產(chǎn)生了我們今日的活動。

活動目標：

1、在觀賞歌曲的基礎上，初步理解歌曲內(nèi)容，引起學唱的愛好。

2、學習聽辨并唱準兩段歌曲結(jié)尾處的區(qū)分。

3、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參與集體音樂活動的樂趣。

4、培育幼兒的音樂節(jié)奏感，進展幼兒的表現(xiàn)力。

5、愿意參與音樂活動，體驗音樂活動中的歡樂。

活動預備：

多媒體《螢火蟲》

活動過程：

一、觀賞歌曲

1、組織幼兒通過多媒體課件觀賞歌曲《螢火蟲》:一個清靜的夜晚,有一個怕黑的孩子睡不著覺,媽媽輕輕地在孩子的耳邊唱了一首歌曲援助孩子入睡。

2、這首歌曲叫什么名字，你從歌里聽到了什么?

二、理解歌曲內(nèi)容。

1、這首歌真是太好聽了，讓我們一起再聽一遍。

2、說說二段歌詞是否一樣

3、螢火蟲有什么本事?

三、初步學唱歌曲

1、引導幼兒用語言和動作仿照螢火蟲，溝通、表達自己的感受。

2.跟音樂輕聲學唱，引導幼兒感受夜晚螢火蟲漸漸飄舞，四周靜靜靜的氛圍。

3.怎么樣使這首歌更好聽?(留意要中速)

4、老師重點范唱結(jié)二段不一樣的地方

四、結(jié)束部分：我們一起來把這首好聽的歌演唱給大家聽。

課后反思：

這是一首特別好聽的歌曲《螢火蟲》，主要目的是讓幼兒感應歌曲短短長的樂句，幼兒通過紗巾的擺曳以及其他的肢體動作來表現(xiàn)此曲的精美意境。在活動中，我通過游戲來滿意孩子各種情感需要和進展。如：小手指變成螢火蟲跟著音樂處處飛等。在整個游戲中我引導幼兒用自己的身體各種肢體動作來進行制造性表演。在這節(jié)音樂教學活動中選材方面適合我班幼兒的年齡特點，對螢火蟲的形象孩子都很情愿去仿照?；顒又泻⒆拥膮⒓有暂^以往積極，能大膽表演。在活動的設計上思路清楚，過渡自然、大方、親切，與幼兒建立同等、融洽的關系，使幼

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