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第第頁小班美術(shù)我的禮物教案反思

小班美術(shù)我的禮物教案反思

活動目標：

1.會選用材料和用拼、剪、貼、畫等方式，制作禮物。

2.樂于以自己的方式表達對幼兒園交工的敬愛和感謝，對弟弟妹妹的留戀之情。

3.培育幼兒的觀測、操作、表達技能，提高幼兒的審美情趣及創(chuàng)新意識。

4.引導幼兒能用幫助材料豐富作品，培育他們大膽創(chuàng)新技能。

5.培育幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。

活動過程：

一、導入活動

1.老師播放背景音樂《放心去飛》，引導幼兒說一說即將離別的感受，以互贈禮物留念引出制作主題。

二、學做禮物

1.老師展示范畫，引導幼兒觀賞毛線粘貼的非常質(zhì)感。

師：這幅畫和其它的畫有什么不同?是用什么東西做的?你看了以后有什么感覺?最喜愛哪一部分?

2.老師引導幼兒觀測、爭論制作方法，豐富畫面設計和制作思路。

3.老師小結(jié)：這是毛線粘貼畫，就是把毛線粘在畫好的物體輪廓中，留意不要超出邊緣。

三、幼兒制作禮物

1.老師請幼兒也做幅線貼畫送給自己喜愛的人，繼續(xù)播放《放心去飛》的背景音樂，幼兒作畫。

(1)老師請幼兒參考幼兒用書的圖案進行設計。

(2)老師引導幼兒在輪廓線內(nèi)勻稱地貼滿雙面膠，將毛線細密的排在圖案內(nèi)，留意色調(diào)搭配。

(3)老師引導幼兒用塑夾分別夾在硬紙下部兩端，使其立在桌上。

四、展示禮物

老師請幼兒把自己的作品集中擺放，相互觀賞、溝通。

活動反思：

在今日制作"禮物'的過程中，老師為幼兒創(chuàng)設動腦、動手的平臺進行剪剪、切切、畫畫、拼拼、貼貼等方法制作美麗的禮物，配著背景音樂在相對輕松的氛圍中自主探究，最末在《感恩的心》音樂的烘托下給小班弟弟妹妹贈送"禮物'，進一步萌發(fā)幼兒的依依惜別之情，在整個活動中真正讓幼兒達到了"觀賞美感受美創(chuàng)作美'的目

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