數(shù)學(xué)晨讀比賽活動(dòng)方案_第1頁(yè)
數(shù)學(xué)晨讀比賽活動(dòng)方案_第2頁(yè)
數(shù)學(xué)晨讀比賽活動(dòng)方案_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

數(shù)學(xué)晨讀比賽活動(dòng)方案活動(dòng)背景數(shù)學(xué)是一門重要的學(xué)科,對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、分析問(wèn)題的能力具有重要作用。為了激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,提高他們的學(xué)習(xí)積極性,我們計(jì)劃開(kāi)展一次數(shù)學(xué)晨讀比賽活動(dòng)?;顒?dòng)目標(biāo)激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力;提高學(xué)生的數(shù)學(xué)解題能力和思維邏輯能力;加強(qiáng)學(xué)生與同學(xué)之間的合作與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)?;顒?dòng)內(nèi)容活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)活動(dòng)時(shí)間:每周一至周五的晨讀時(shí)間(具體時(shí)間根據(jù)實(shí)際情況確定)活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校教室或者圖書(shū)館等自習(xí)場(chǎng)所參賽學(xué)生所有年級(jí)的學(xué)生都可以參加比賽;學(xué)生可以個(gè)人參賽或組隊(duì)參賽,每隊(duì)由3-4人組成。比賽形式每天早晨,分發(fā)數(shù)學(xué)晨讀競(jìng)賽題目;參賽學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成解題;解題時(shí)間為一小時(shí),每天兩道問(wèn)題;學(xué)生可以使用紙和筆進(jìn)行運(yùn)算和推理,但不能使用計(jì)算器;每隊(duì)只需提交一份解答,并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交給評(píng)委;解答將由評(píng)委統(tǒng)一批改和評(píng)分。計(jì)分規(guī)則每道問(wèn)題的滿分是10分;解答完全正確得滿分,部分正確得部分分;解答錯(cuò)誤得零分;每隊(duì)的每日得分累加,每周末公布每隊(duì)的周得分。比賽規(guī)則比賽期間,學(xué)生要保持安靜,認(rèn)真完成題目;嚴(yán)禁交流和抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消比賽資格;學(xué)生可以在規(guī)定時(shí)間內(nèi)隨時(shí)問(wèn)老師解答疑惑;每天的命題內(nèi)容與課堂所學(xué)內(nèi)容相關(guān),注重培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制每周末公布前三名隊(duì)伍的得分,發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì);每周獎(jiǎng)勵(lì)包括獎(jiǎng)狀、書(shū)籍、文具等;根據(jù)學(xué)校條件和資源,可以設(shè)置額外獎(jiǎng)勵(lì)。活動(dòng)預(yù)期效果學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣明顯增強(qiáng),學(xué)習(xí)主動(dòng)性、積極性提高;學(xué)生的數(shù)學(xué)解題能力和思維邏輯能力得到提升;學(xué)生發(fā)展合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作能力;培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,形成規(guī)律的學(xué)習(xí)節(jié)奏。實(shí)施準(zhǔn)備制訂完善的比賽規(guī)則和計(jì)分標(biāo)準(zhǔn);確定活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)和參賽對(duì)象;聘請(qǐng)?jiān)u委和工作人員,確保比賽的公正性和效率;準(zhǔn)備題庫(kù),提前組織教師舉行一次試題講解會(huì)議;設(shè)計(jì)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,制作相關(guān)宣傳材料。組織架構(gòu)主辦方:學(xué)校數(shù)學(xué)教研組協(xié)辦方:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生會(huì)學(xué)生家長(zhǎng)委員會(huì)其他相關(guān)教學(xué)部門宣傳推廣為了提高活動(dòng)的影響力和參與度,需要進(jìn)行宣傳推廣:制作活動(dòng)海報(bào),張貼在學(xué)校不同地點(diǎn);利用各種校園媒體宣傳活動(dòng);發(fā)送短信通知參賽學(xué)生;向家長(zhǎng)發(fā)放活動(dòng)通知,并征求家長(zhǎng)支持??偨Y(jié)數(shù)學(xué)晨讀比賽活動(dòng)是一項(xiàng)旨在激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣、提高他們解題能力和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神的活動(dòng)。通過(guò)規(guī)定的比賽形式和計(jì)分規(guī)則,學(xué)生可以在競(jìng)爭(zhēng)中不斷提高自己,取得更好的成績(jī)。同時(shí),活動(dòng)的組織和宣傳也需要得到學(xué)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論