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文檔簡介

第頁共頁大班語言教案：故事《橡皮膏朋朋》故事名稱：《橡皮膏朋朋》適用年齡：6-8歲（大班幼兒）教學目標：1.學習和鞏固使用詞匯和句子，描述物體的顏色、形狀和大小。2.培養(yǎng)幼兒們的集體意識和網(wǎng)絡安全意識。3.提高幼兒們的聽、說、讀、寫能力。教學材料：1.課件：包括故事圖片、描述物體的詞匯和句子等。2.幼兒大班教室：黑板、彩色粉筆、橡皮膏（實物或圖片）。教學內容：引入活動：1.教師在黑板上畫一個大大的笑臉，并問幼兒們有沒有看到過這樣的笑臉？幼兒們回答后，教師引導他們說出笑臉的特點，如圓形、黃色等。然后，教師介紹今天要學習的故事《橡皮膏朋朋》。故事導入：2.教師播放課件中的故事圖片，引導幼兒們根據(jù)圖片猜測故事內容，并談論橡皮膏的用途和特點。故事主體：3.教師講故事《橡皮膏朋朋》。講故事時，教師用生動形象的語言，描述橡皮膏可以變成一個個小朋友，并從橡皮膏的顏色、形狀、大小等方面描繪每個小朋友的特點。教學活動：4.故事完畢后，教師以橡皮膏為主題，與幼兒們進行互動活動。教師將教室里的橡皮膏分發(fā)給幼兒們，并要求他們根據(jù)橡皮膏的顏色、形狀和大小，進行分類或比較。幼兒們可以用語言或簡單的圖表記錄他們的觀察結果。鞏固練習：5.教師播放課件中的橡皮膏圖片，提問幼兒們關于橡皮膏的問題，讓他們用句子回答。例如：這個橡皮膏是什么顏色的？這個橡皮膏是什么形狀的？這個橡皮膏比那個大嗎？拓展活動：6.通過討論和示范，教師教幼兒們如何正確使用橡皮膏，包括保持橡皮膏的干燥、放在橡皮膏盒里等。同時，教師向幼兒們傳達網(wǎng)絡安全的重要性，告訴他們橡皮膏朋朋的故事也是要通過互聯(lián)網(wǎng)分享的，所以在互聯(lián)網(wǎng)上要注意保護自己的隱私。結束活動：7.教師總結課堂內容，復習幼兒們學到的詞匯和句子。鼓勵幼兒們運用這些新知識，表達自己的想法和意見。教學評價：教師觀察幼兒們在互動活動和討論中的表現(xiàn)，檢查幼兒的分類圖表和回答問題的準確性。延伸閱讀：教師推薦一些關于橡皮膏的繪本，鼓勵幼兒們在家繼續(xù)閱讀和講述故事《橡皮膏朋朋》。備注：在教學過程中，教師可以根據(jù)幼兒們

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