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文檔簡(jiǎn)介

第14講┃

二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)(一)

第14講二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)(一)第14講┃考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)1二次函數(shù)的概念

定義一般地,如果____________(a,b,c是常數(shù),a≠0),那么y叫做x的二次函數(shù)二次函數(shù)y=ax2+bx+c的結(jié)構(gòu)特征①等號(hào)左邊是函數(shù),右邊是關(guān)于自變量x的二次式,x的最高次數(shù)是2;②二次項(xiàng)系數(shù)a≠0y=ax2+bx+c

第14講┃考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)2

二次函數(shù)的圖象及畫法圖象二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象是以____________為頂點(diǎn),以直線______________為對(duì)稱軸的拋物線用描點(diǎn)法畫二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象的步驟(1)用配方法化成________________的形式;(2)確定圖象的開(kāi)口方向、對(duì)稱軸及頂點(diǎn)坐標(biāo);(3)在對(duì)稱軸兩側(cè)利用對(duì)稱性描點(diǎn)畫圖y=a(x-h(huán))2+k

第14講┃考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)3二次函數(shù)的性質(zhì)函數(shù)二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a、b、c為常數(shù),a≠0)a>0a<0圖象開(kāi)口方向拋物線開(kāi)口向上,并向上無(wú)限延伸拋物線開(kāi)口向下,并向下無(wú)限延伸第14講┃考點(diǎn)聚焦第14講┃考點(diǎn)聚焦第14講┃考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)3用待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式方法適用條件及求法1.一般式若已知條件是圖象上的三個(gè)點(diǎn),則設(shè)所求二次函數(shù)為y=ax2+bx+c,將已知三個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)代入,求出a、b、c的值2.頂點(diǎn)式若已知二次函數(shù)圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)或?qū)ΨQ軸方程與最大值(或最小值),設(shè)所求二次函數(shù)為y=a(x-h(huán))2+k,將已知條件代入,求出待定系數(shù),最后將解析式化為一般形式第14講┃考點(diǎn)聚焦3.交點(diǎn)式若已知二次函數(shù)圖象與x軸的兩個(gè)交點(diǎn)的坐標(biāo)為(x1,0),(x2,0),設(shè)所求二次函數(shù)為y=a(x-x1)(x-x2),將第三點(diǎn)(m,n)的坐標(biāo)(其中m、n為已知數(shù))或其他已知條件代入,求出待定系數(shù)a,最后將解析式化為一般形式第14講┃歸類示例歸類示例?類型之一二次函數(shù)的定義命題角度:二次函數(shù)的概念.例1若y=(m+1)xm2-6m-5是二次函數(shù),則m=(

)A.7B.-1C.-1或7D.以上都不對(duì)

[解析]讓x的次數(shù)為2,系數(shù)不為0,列出方程與不等式解答即可.由題意得:m2-6m-5=2,且m+1≠0.解得m=7或-1,且m≠-1,∴m=7,故選A.A

第14講┃歸類示例

利用二次函數(shù)的定義,二次函數(shù)中自變量的最高次數(shù)是2,且二次項(xiàng)的系數(shù)不為0.?類型之二二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)命題角度:1.二次函數(shù)的圖象及畫法;2.二次函數(shù)的性質(zhì).第14講┃歸類示例例2(1)用配方法把二次函數(shù)y=x2-4x+3變成y=(x-h(huán))2+k的形式;(2)在直角坐標(biāo)系中畫出y=x2-4x+3的圖象;(3)若A(x1,y1),B(x2,y2)是函數(shù)y=x2-4x+3圖象上的兩點(diǎn),且x1<x2<1,請(qǐng)比較y1、y2的大小關(guān)系(直接寫結(jié)果);(4)把方程x2-4x+3=2的根在函數(shù)y=x2-4x+3的圖象上表示出來(lái).第14講┃歸類示例

[解析](1)根據(jù)配方法的步驟進(jìn)行計(jì)算.(2)由(1)得出拋物線的對(duì)稱軸,頂點(diǎn)坐標(biāo)列表,注意拋物線與x軸、y軸的交點(diǎn)及對(duì)稱點(diǎn)等特殊點(diǎn)的坐標(biāo),不要弄錯(cuò).(3)開(kāi)口向上,在拋物線的左邊,y隨x的增大而減?。?4)拋物線y=x2-4x+3與直線y=2的交點(diǎn)的橫坐標(biāo)即為方程x2-4x+3=2的兩根.

第14講┃歸類示例解:(1)y=x2-4x+3=(x2-4x+4)+3-4=(x-2)2-1.(2)由(1)知圖象的對(duì)稱軸為直線x=2,頂點(diǎn)坐標(biāo)為(2,-1),列表:x…01234…y…30-103…描點(diǎn)作圖如下圖.(3)y1>y2.(4)如圖,點(diǎn)C,D的橫坐標(biāo)x3,x4即為方程x2-4x+3=2的根.第14講┃歸類示例?類型之三二次函數(shù)的解析式的求法例3已知拋物線經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(-5,0),B(1,0),且頂點(diǎn)的縱坐標(biāo)為,求二次函數(shù)的解析式.第14講┃歸類示例命題角度:1.一般式,頂點(diǎn)式,交點(diǎn)式;2.用待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式.[解析]根據(jù)題目要求,本題可選用多種方法求關(guān)系式.第14講┃歸類示例第14講┃歸類示例第14講┃歸類示例第14講┃歸類示例(1)當(dāng)已知拋物線上三點(diǎn)求二次函數(shù)的解析式時(shí),一般采用一般式y(tǒng)=ax2+bx+c(a≠0);(2)當(dāng)已知拋物線頂點(diǎn)坐標(biāo)(或?qū)ΨQ軸及最大或最小值)求解析式時(shí),一般采用頂點(diǎn)式y(tǒng)=a(x-h(huán))2+k;(3)當(dāng)已知拋物線與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)求二次函數(shù)的解析式時(shí),一般采用交點(diǎn)式y(tǒng)=a(x-x1)(x-x2).第14講┃回歸教材一題多法提能力回歸教材

拋物線y=ax2+bx+c與x軸的公共點(diǎn)是(-1,0),(3,0),求這條拋物線的對(duì)稱軸.第14講┃回歸教材中考變式1.拋物線y=(x+3)(x-1)的對(duì)稱軸是直線(

)A.x=1B.x=-1C.x=-3D.x=3B

圖14-1第14講┃回歸教材2.[2011·威海]

二次函數(shù)y=x2-2x-3的圖象如圖14-1所示.當(dāng)y<0時(shí),自變量x的取值范圍是(

)A.-1<x<3B.x<-1C.x>3D.x<-1或x>3A

第15講┃

二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)(二)第15講二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)(二)第15講┃考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)1二次函數(shù)與一元二次方程的關(guān)系拋物線y=ax2+bx+c與x軸的交點(diǎn)個(gè)數(shù)判別式Δ=b2-4ac的符號(hào)方程ax2+bx+c=0有實(shí)根的個(gè)數(shù)2個(gè)Δ>0兩個(gè)________實(shí)根1個(gè)Δ=0兩個(gè)________實(shí)根沒(méi)有Δ<0________實(shí)根不相等相等沒(méi)有第15講┃考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)2

二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象特征與a、b、c及判別式b2-4ac的符號(hào)之間的關(guān)系第15講┃考點(diǎn)聚焦第15講┃考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)3二次函數(shù)圖象的平移

將拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)用配方法化成y=a(x-h(huán))2+k(a≠0)的形式,而任意拋物線y=a(x-h(huán))2+k均可由拋物線y=ax2平移得到,具體平移方法如圖15-1:圖15-1第15講┃歸類示例歸類示例?類型之一二次函數(shù)與一元二次方程命題角度:1.二次函數(shù)與一元二次方程之間的關(guān)系;2.圖象法解一元二次方程;3.二次函數(shù)與不等式(組).例1拋物線y=x2-4x+m與x軸的一個(gè)交點(diǎn)的坐標(biāo)為(1,0),則此拋物線與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)的坐標(biāo)是________.

(3,0)

[解析]

把(1,0)代入y=x2-4x+m中,得m=3,所以原方程為y=x2-4x+3,令y=0,解方程x2-4x+3=0,得x1=1,x2=3,∴拋物線與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)的坐標(biāo)是(3,0).

?類型之二二次函數(shù)的圖象的平移命題角度:1.二次函數(shù)的圖象的平移規(guī)律;2.利用平移求二次函數(shù)的圖象的解析式.第15講┃歸類示例例2

[2012·泰安]

將拋物線y=3x2向上平移3個(gè)單位,再向左平移2個(gè)單位,那么得到的拋物線的解析式為(

)A.y=3(x+2)2+3B.y=3(x-2)2+3C.y=3(x+2)2-3D.y=3(x-2)2-3圖15-2

A第15講┃歸類示例

[解析]由“上加下減”的原則可知,將拋物線y=3x2向上平移3個(gè)單位所得拋物線的解析式為:y=3x2+3;由“左加右減”的原則可知,將拋物線y=3x2+3向左平移2個(gè)單位所得拋

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