備戰(zhàn)2020中考作文系列教案第二講：抓住關(guān)鍵-審清題意doc初中語文

備戰(zhàn)2020中考作文系列教案第二講：抓住關(guān)鍵，審清題意doc初中語文知識要點：1、審題是應(yīng)試作文的關(guān)鍵。2、審題要快速、準確。3、審題確實是要弄清文章的寫作范疇和角度，確定寫作的重點?？荚囍v明：隨著考場作文命題形式的演變，考生們除了凝視〝題目〞〔材料〕，還必須對題后的要求反復(fù)體會。題目審準了，才會寫得切題。1、審清命題作文命題作文確實是依照指定的題目寫文章。在命題作文中，題目是選擇材料、確定主題的一個重要依據(jù)。文章是否切題，是行文成敗的關(guān)鍵之一。審題要著重注意以下幾個咨詢題：〔1〕要全面明白得題意。對題目的含義要全面明白得，辨明題目的要求，把握題目所提示的寫作范疇和重點。如?初中生活二三事?，題目要求寫發(fā)生在初中生活中的事，而且至少要寫兩件。假如寫的情況與初中生活無關(guān)，或者只寫了一件事，就不切題意?！?〕要辨不題目中的精微含義。在全面明白得題意的基礎(chǔ)上，要注意辨不其中精微的含義，把握住寫作的中心。如?學(xué)習(xí)是青年學(xué)生專門突出的任務(wù)?一題，就要注意強調(diào)〝專門突出〞那個限制條件。青年學(xué)生正處于德、智、體全面進展時期，他們有各種任務(wù)，然而比較起來，學(xué)習(xí)是〝專門突出〞的任務(wù)，不是一樣的任務(wù)。這是〝專門突出〞的含義。文章緊扣這些內(nèi)容來寫，就能突出中心，表達題意?！?〕要選擇適合題目要求的體裁。命題作文要依照題目的要求，確定文章的體裁。有些題目較明確地表示了對體裁的要求：在題目的首尾有〝記〞〝事〞一類字眼，或者題目標明寫某個過程、某人事跡等，這就要求寫成記敘文。假如題目首尾有〝論〞〝談〞〝講〞〝駁〞一類字眼，或者題目明確提出一種主張或一個咨詢題，這往往是要求寫成議論文。2、審清材料作文給材料作文是初中作文命題的另一種形式。出題者給學(xué)生提供一定的材料，要求學(xué)生依據(jù)自己對材料的分析、明白得、融解、提煉，然后據(jù)此展開想象，依據(jù)要求寫作記敘文、議論文或講明文。給材料作文一樣有三種形式：純文字材料作文、看圖作文和聽音樂作文。這種題型的特點一是考察學(xué)生能力的全面性，因為它要求讀者看、聽、寫結(jié)合，便于全面考察學(xué)生的閱讀〔看圖、聽音〕、明白得、分析、綜合、歸納及寫作能力；二是對寫作范疇、題材以至主題有較強的限制，極好地扭轉(zhuǎn)了考試時猜題目猜類型范疇、事先預(yù)備作文的現(xiàn)象；三是由于給了材料，學(xué)生有材料表達、有咨詢題議論、有對象講明，既減少了學(xué)生無材料可寫的現(xiàn)象，又能全面考察學(xué)生記敘、議論、講明的能力。由于這種題型的客觀性較強，便于作文評卷，因此已成為各級考試和競賽的要緊題型?！?〕依照文字材料作文。這類題型所提供的文字材料，要求學(xué)生在閱讀這些文字材料的基礎(chǔ)上作文，有的要求既依照材料又依照另給的題目作文，有的要求作者依照材料自己命題作文。要緊有以下幾種：有的要求另外作文，包括立論文、駁論文、讀后感、思想評論等；有的要求寫記敘文、講明文；有的還應(yīng)用到應(yīng)用文的格式，如書信等；有的那么是不同形式的重組材料作文：續(xù)寫、改寫、擴寫、縮寫、組寫〔將幾那么相關(guān)材料組寫成文〕等。要寫好這類作文，重要的是做好以下幾點：第一，要準確把握文章要點。對所提供的材料，要多讀幾遍，專門是文言材料，要在翻譯無誤的基礎(chǔ)上多讀，讀的時候可勾畫重要字詞；讀后要認真分析材料重點及各段要點、人物的要緊精神和性格特點、事件的要緊意義、言論的要緊意思等等。然后，或者依照材料重點重組材料作文，或者依照材料要點分析其現(xiàn)實意義或象征意義，再結(jié)合自己的知識和生活積存，另外組織寫議論文或記敘文的材料，并擬定恰當(dāng)?shù)念}目作文?！?〕依照圖畫材料作文。這種題型所提供給考生的是圖畫：或單幅圖，或具有相關(guān)性的兩幅以上的圖，要求作文者在看明白圖所表達的意思后作文。寫作類型有以下幾種：對畫面進行講明介紹的講明文；對畫面所表現(xiàn)的內(nèi)容進行聯(lián)想和想象，加上自己〝創(chuàng)作〞，并將構(gòu)想的故事表達出來的記敘文；還有要求對畫面所表現(xiàn)的現(xiàn)象進行評判的議論文。這類題型審題中易顯現(xiàn)的要緊咨詢題也是對材料〔畫面〕明白得有誤。由于圖畫表意高度簡化，它要表達的內(nèi)容往往比文字表達得更隱藏，一切〝盡在不言中〞，而且有的圖畫從不同立足點看內(nèi)容不盡相同，因此，審這類題分析畫面、推敲含義就更顯得重要。具體審題也可分兩步走：第一細察畫面，看人物的神態(tài)、動作，看畫面其他事物，看它們之間的相互關(guān)系。然后展開聯(lián)想：與社會上的類似的人和事進行聯(lián)想，在頭腦中用語言把畫面表達出來，補出畫面簡化或隱含的內(nèi)容，補出人物可能的語言和心理活動，盡可能挖掘出畫面的寓意。如是多幅圖，還要將他們聯(lián)系起來摸索，理清晰畫面意義以后，就能夠和文字材料作文一樣，將圖畫寓意與現(xiàn)實生活及自己的看法聯(lián)系起來作文。〔3〕依照音樂材料作文。這種作文形式確實是依照播放的一段音樂記敘你聽后的感受，它是將聽覺轉(zhuǎn)變成文字的一個過程。這種材料作文的難度較大。一要對音樂有一定的明白得和領(lǐng)會能力，二要有豐富的想象力。對音樂的明白得和領(lǐng)會能力表現(xiàn)在能聽出一些常見的樂器所奏出的聲音，更要緊的是能聽出音樂所傳達的意義。如，當(dāng)聽鋼琴協(xié)奏曲?命運?時，會有一種激昂奮進、向命運挑戰(zhàn)的雄壯氣概；當(dāng)聽小提琴協(xié)奏曲?梁祝?時，那如泣如訴，凄婉哀絕的樂聲令人難過欲絕；當(dāng)聽到薩克斯管演奏的?回家?時，那種輕快溫馨的感受會趕忙溢滿心頭。這確實是音樂的魅力，它源于你對生活的觀看和明白得能力。3、審清作文〝要求〞幾乎所有作文題除命題、提供材料外，都還對諸如文體、選材范疇、寫作手法、作文重點以及寫作人稱、作文表達內(nèi)容的時刻、作文字數(shù)等等作了一定的要求。例如同是1986年初中升學(xué)試卷的作文題，齊齊哈爾市題目為?生命的意義在于奉獻?，〝要求〞有兩條：①不要寫成詩歌或記敘文；②字數(shù)：600字左右。而武漢市的題目為?我所期待的星期天?，要求就多達六條：①從過去和現(xiàn)在的生活實際動身，寫出自己的期待；②內(nèi)容具體，中心明確，要有真情實感；③結(jié)構(gòu)完整，層次清晰，語句通順；④不要寫成詩歌；⑤字跡清晰，書寫規(guī)范；⑥許多于600字。這些要求對寫好作文，或者寫出合乎要求的作文是專門重要的。那些對作文中心，選材上的要求自不必講，還對字數(shù)的要求也不能輕視，以一樣考試作文而論，每比規(guī)定字數(shù)多或少50字的要扣5%——10%的分。因此，學(xué)生要想寫好作文，除審好命題、材料，填好半命題之外，還要審好〝要求〞，并將這些要求與命題、半命題、材料統(tǒng)籌兼顧，合理安排，不可偏廢。一樣講來，作文的〝文體要求〞都比較直露，只要作文時加以注意就行了。而且，諸如語句通順、書寫工整、字跡清晰、結(jié)構(gòu)完整、層次清晰、內(nèi)容具體、中心突出等要求是每篇作文都要做到的，也不是哪篇作文的專門要求。倒是對像前述齊齊哈爾市題?生命的意義在于奉獻?的要求：①〝不要寫成詩歌和記敘文〞這類要求專門注意，因為以現(xiàn)在語文課本上的分類，記敘文包括了散文和小講，因此假如把此題作文寫成散文也就不符要求了。在審這些要求時，可采取提煉要點并將其寫在草稿紙上的方法加以強調(diào)，在確認與要求無誤后將其作為作文的自然評判標準，作文立意、構(gòu)思、選材、寫作過程中都要想到它們，初步完成后再以它們評判自己的作文，并將不合要求的地點加以改正。[2—1]以〝我愛唱的一支歌〞為題，寫一篇許多于600字的文章，除詩歌外，文體不限。導(dǎo)思：應(yīng)試作文審題是關(guān)鍵，不僅要分析清晰文體的含義和結(jié)構(gòu)，專門要抓住重點——題眼來做文章。1、?我愛唱的一支歌?中心語是〝歌〞，只能是〝一支〞，而重點落在〝愛唱〞上。什么緣故愛唱？這確實是文章要表現(xiàn)的中心。2、自古以來，人們的生活離不開歌聲?，F(xiàn)在我們生活的時代，更是處處有歌聲、時時有歌聲，每個同學(xué)或多或少都會唱歌，因此講，此題的選材范疇依舊專門廣泛的。要想寫出優(yōu)秀的文章，得高分，就要在立意上下功夫。比較一下，在其它條件相同的情形下，假如一篇文章寫我愛唱這支歌，是因為它是某某歌星唱的，另一篇寫我愛唱這支歌，是因為它的旋律好、內(nèi)容好，哪一篇得高分呢？毫無疑咨詢，大伙兒都會選后者，這確實是立意有意義和無意義的區(qū)不。3、本文的寫作對象是一首歌，引用是必不可少的，但那個地點的引用切不可全盤照搬歌詞，而應(yīng)該引用那些最能反映深刻含義，最使你感動的部分,并加以議論或抒情，做到引議結(jié)合，不脫節(jié)。再加上語言流暢，結(jié)構(gòu)合理。何愁文章不得高分呢？[2—2]讀下面的材料，自選角度，自擬題目，寫一篇許多于700字的議論文。不要在那個地點找他，不要在這花果飄香、金浪翻卷的地點找他。他是拓荒者??！到那荊棘叢生的地點去找他吧，到那需要用胸膛抗擊風(fēng)雨、筋肉爆發(fā)力量的地點去找他吧！導(dǎo)思：這是一篇散文詩。散文詩，多具有象