人教版地理選修6《森林及其保護(hù)》word教案

人教版地理選修6《森林及其保護(hù)》word教案第一節(jié)森林及其愛護(hù)課時(shí)安排：1課時(shí)教學(xué)目的：1．了解森林銳減的緣故、特點(diǎn)和危害。2．運(yùn)用世界森林分布示意圖，能說明世界森林種類和分布地區(qū)。3．明白得森林生態(tài)功能，樹立愛護(hù)森林資源的意識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：1．森林資源破壞的緣故森林的生態(tài)功能2．森林的生態(tài)功能3．愛護(hù)森林應(yīng)采取的愛護(hù)措施；難點(diǎn)：森林被破壞后產(chǎn)生的危害教具預(yù)備：多媒體圖片教學(xué)方法：講授法、案例分析法、探究教學(xué)法等教學(xué)過程：導(dǎo)入：森林是陸地上最強(qiáng)大、最復(fù)雜、最能長久存在的生態(tài)系統(tǒng)，人類的遠(yuǎn)祖確實(shí)是從森林中起源的。而被譽(yù)為“生物科學(xué)家的天堂”和“地球之肺”的亞馬孫熱帶雨林正在以驚人的速度消逝?？茖W(xué)家們認(rèn)為亞馬孫的熱帶雨林正在被“草原化”，估量，以目前的森林大火發(fā)生頻率和砍伐速度，在以后50年至100年內(nèi)，亞馬孫熱帶雨林最多將有60%消逝殆盡；至少，也會(huì)有20%到30%的叢林轉(zhuǎn)化為草原。

一、濫伐森林的生態(tài)災(zāi)難1．原始林：約占陸地面積的47．7％（8000年前）——依照林木生長所需的氣候、土壤和海拔條件估算2000年：約占全球陸地面積的30％2．不同時(shí)代對(duì)森林的破壞作用原始社會(huì)農(nóng)業(yè)社會(huì)工業(yè)時(shí)代人類活動(dòng)刀耕火種、游耕制度人口增多，無打算墾殖和大量使用薪柴大規(guī)模商業(yè)性機(jī)械采伐對(duì)森林的阻礙對(duì)原始森林有所破壞，然而因人口稀少，森林仍舊有自然更新的機(jī)會(huì)面積逐步減少面積銳減通過列表，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到：森林被破壞是隨著人類社會(huì)進(jìn)展而加速的，專門是工業(yè)社會(huì)以來3．森林分類：（1）按森林疏密密林2／3疏林——由闊葉樹和草地組成1／3指導(dǎo)學(xué)生讀圖4．1：說出(1)森林種類；(2)每種森林具體分布地區(qū)；(3)探究種類數(shù)量和分布地區(qū)之間的關(guān)系。（能夠從自然(氣候、地勢等)和人文(人口、人類生產(chǎn)方式等)兩方面分析。）（2）受人為阻礙程度天然林不足40％“半天然”林人工林工業(yè)化國家中，除加拿大和俄羅斯外，大部分森林為人工林，或“半天然”林。4．我國森林資源：中國世界總量（億公頃）15．838.66人均占有量（公頃）0．110．6森林覆蓋率（％）16．5530——我國森林人均占有量和覆蓋率均遠(yuǎn)低于世界平均水平摸索世界森林?jǐn)?shù)量在減少，這是工業(yè)化進(jìn)展的必定結(jié)果嗎?你如何樣看待那個(gè)問題呢?點(diǎn)撥應(yīng)當(dāng)辯證地看待這一問題。隨著人類社會(huì)的進(jìn)展，開發(fā)是必定的，開發(fā)的度卻是需要認(rèn)真研究的?，F(xiàn)在的情形是開發(fā)過度了！5．森林的價(jià)值A(chǔ)．生態(tài)價(jià)值：（1）調(diào)劑氣候，涵養(yǎng)水源（2）過濾塵埃，吸取噪音（3）吸取二氧化碳，開釋氧氣，凈化空氣（4）保持水土，防風(fēng)固沙（5）提供旅行休閑最佳場所B．經(jīng)濟(jì)價(jià)值：（1）制作家具（2）造紙工業(yè)的重要原料（3）森林中還有多種藥材（4）重要的建筑材料等——森林的生態(tài)價(jià)值比經(jīng)濟(jì)價(jià)值更大，人們把森林比作“大自然的總調(diào)度室”。6．森林的后果：（讓學(xué)生分組討論，可結(jié)合課本圖4.3、圖4.4和案例進(jìn)行探究）總結(jié)：（1）生態(tài)失調(diào)（2）環(huán)境惡化（3）導(dǎo)致洪水頻發(fā)（4）水土流失加?。?）土地沙化（6）河道淤塞（7）全球溫室效應(yīng)增強(qiáng)等問題。摸索亞馬孫熱帶雨林遭破壞后，會(huì)帶來哪些阻礙？點(diǎn)撥植物物種的缺失、動(dòng)物的遷徙和被消滅、連片林地變成破裂小斑塊后對(duì)大型哺乳動(dòng)物的毀滅性阻礙過渡熱帶雨林中大量的物種資源對(duì)人類現(xiàn)今和以后有不可估量的價(jià)值和作用，假如人類不認(rèn)識(shí)、了解它，使它從地球上消逝，就會(huì)使人類抵御災(zāi)難的能力大大降低，最終會(huì)威逼到人類自身的生存。二、愛護(hù)森林：1．世界：1992年在里約熱內(nèi)盧通過了《關(guān)于森林問題的原則聲明》，在國際范疇內(nèi)確立了愛護(hù)森林的原則2．中國：1984年《中華人民共和國森林法》(簡稱《森林法》)A．政府2002年森林法的實(shí)施條例——為森林愛護(hù)提供了法律依據(jù)B．民間團(tuán)體：不僅積極植樹造林，而且發(fā)起各種愛護(hù)森林的行動(dòng)。摸索青年學(xué)生能為愛護(hù)森林做些什么呢?（讓學(xué)生分小組討論）點(diǎn)撥不用一次性筷子；平常生活當(dāng)中節(jié)約紙張；積極使用再生紙產(chǎn)品；按規(guī)定積極參加義務(wù)植樹活動(dòng)等。課堂討論：你認(rèn)為我國政府和民間團(tuán)體對(duì)愛護(hù)森林所采取的措施和行動(dòng)能收到預(yù)期成效嗎?板書設(shè)計(jì)第四章：生態(tài)環(huán)境愛護(hù)第一節(jié)森林及其愛護(hù) 一、濫伐森林的生態(tài)災(zāi)難 1．原始林： 2000年： 2．不同時(shí)代對(duì)森林的破壞