第8課《背影》同步練習(xí)(滬教版五四制初一下)doc初中語(yǔ)文

第8課《背影》同步練習(xí)（滬教版五四制初一下）doc初中語(yǔ)文班級(jí)：

姓名：作

業(yè)

導(dǎo)航1.揣摩關(guān)鍵詞句的含義，體會(huì)平實(shí)的動(dòng)詞所反映的思想感情2.四次〝背影〞各自不同的作用3.充分明白得崇高的父愛(ài)一、基礎(chǔ)部分1.下邊加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)(

)A.瑣屑(xiè)

簌簌(sù)

行李(xínɡ

)

頗(pō)B.喪事(sān)

賦閑(fù)

揀定(jiǎn)

迂(yū)C.穩(wěn)妥(tiē)

典質(zhì)(zhí)

柵欄(shān)

攀(bān)D.游逛(ɡuànɡ)

狼藉(jiè)

頹唐(tū)

攙(chān)2.錯(cuò)不字最多的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)(

)A.他在三囑付茶房，甚是認(rèn)真。B.他待我斬?cái)夭煌?。C.我最不能妄記的是他的背影。D.父親是一個(gè)胖子，走過(guò)去自然要廢事些。3.選出加點(diǎn)詞運(yùn)用正確的一項(xiàng)(

)A.湖水明凈如鏡，毫不狼藉。B.他腿有點(diǎn)毛病，走路專門猶豫。C.有人講90年代的青年是頹唐的一代，你同意這種講法嗎?D.對(duì)面的老大爺蹣跚地走來(lái)。4.對(duì)以下句子明白得不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)(

)A.那時(shí)真是太聰慧了！〔表現(xiàn)對(duì)〝我〞當(dāng)時(shí)不明白得父親的自責(zé)〕B.我本來(lái)要去的，他不肯，只好讓他去?！脖憩F(xiàn)了父子相互體諒和照管，專門是父親對(duì)親小孩的深切關(guān)懷〕C.因此撲撲衣上的泥土，內(nèi)心專門輕松似的?！哺赣H想替親小孩做的事已做到了，盡管人專門累，他內(nèi)心覺(jué)得踏實(shí)〕D.〝?shù)嚼锩嫒グ?，里面沒(méi)人。〞〔與上文的〝你就在此地，不要走動(dòng)〞相呼應(yīng)，表現(xiàn)父親對(duì)社會(huì)世態(tài)的不滿和無(wú)奈〕閱讀下文，做5~9題。父親是一個(gè)胖子，走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我本來(lái)要去的，他不肯，只好讓他去。我看見(jiàn)他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。但是他穿過(guò)鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手〔〕著上面，兩腳再向上〔

〕；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的模樣，這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的淚專門快地流下來(lái)了。我趕忙拭干了淚。怕他看見(jiàn)，也怕不人看見(jiàn)。我再向外看時(shí)，他已抱了朱紅的橘子往回走了。過(guò)鐵道時(shí)，他先將橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到這邊時(shí)，我趕忙去〔〕他。他和我走到車內(nèi)，將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。因此撲撲衣上的泥土，內(nèi)心專門輕松似的。過(guò)一會(huì)兒講：〝我走了，到那邊來(lái)信！〞我望著他走出去。他走了幾步，回頭看見(jiàn)我，講：〝?shù)嚼锩嫒グ?，里邊沒(méi)人。〞等他的背影混入來(lái)來(lái)往往的人里，再找不著了，我便進(jìn)來(lái)坐下，我的眼淚又〔

〕了。5.文中括號(hào)內(nèi)應(yīng)填入的動(dòng)詞恰當(dāng)?shù)氖?

)A.吊

縮

拉

來(lái)

B.攀

勾

攙

疏C.攀

縮

攙

來(lái)

D.吊

勾

扶

攙6.作者著力刻畫了父親如何樣一個(gè)〝背影〞?7.全文以〝背影〞為主線，組織了全篇結(jié)構(gòu)。〝背影〞在文章中顯現(xiàn)了四次，每次的情形有所不同，而思想感情卻是一脈相承的。語(yǔ)段中顯現(xiàn)的〝背影〞是第二次和第三次。判定以下講法的正誤。對(duì)的打〝√〞，錯(cuò)的打〝×〞?！?〕開(kāi)頭點(diǎn)題，引起下文，略寫?！驳谝淮巍?

)〔2〕對(duì)〝背影〞的動(dòng)態(tài)進(jìn)行補(bǔ)充，深化主題，略寫。〔第二次〕(

)〔3〕集中刻畫，把情節(jié)推向高潮，詳寫?！驳谌巍?

)〔4〕照管開(kāi)頭，引人回味，增加感情的深度?！驳谒拇巍?

)8.這段文字的中心意思是什么？9.結(jié)合文段談一談，當(dāng)面臨與父親的一次較長(zhǎng)久的離不時(shí)，你是否會(huì)流下眼淚。二、提高部分閱讀下文，完成10~14題。有一次，幼小的我，突然走到母親面前，仰著臉咨詢：〝媽媽，你到底什么緣故愛(ài)我？〞母親放下針線，用她的臉蛋，抵住我的前額，溫柔地，不遲疑地講：〝不什么緣故——只因?yàn)槟闶俏业呐畠?！〞小朋友！我不信世界上還有人能講這句話！〝不什么緣故〞這四個(gè)字，從她口里講出來(lái)，何等剛決，何等無(wú)回旋！她愛(ài)我，不是因?yàn)槲沂迁敱抹?，或是其他人世間的一切虛偽的稱呼和名字！她的愛(ài)是不附帶任何條件的，惟一的理由，確實(shí)是我是她的女兒?？傊?，她的愛(ài)，是屏除一切，拂拭一切，層層地?fù)]開(kāi)我前后左右所蒙罩的，使我成為〝今我〞的原素，而直截了當(dāng)?shù)膩?lái)愛(ài)我的自身。她的愛(ài)不但包圍我，而且普遍地包圍著一切愛(ài)我的人；而且因著愛(ài)我，她也愛(ài)天下的兒女，她也愛(ài)天下的母親。小朋友！告訴你一句小小孩以為是極［］，而大人們以為是極高深的話：〝世界便是如此的建筑起來(lái)的！〞10.第三段中［

］處，應(yīng)填入的詞語(yǔ)是(

)A.明顯

B.淺顯

C.明確

D.顯明11.第一段中的〝不遲疑〞與第二段中的哪句相呼應(yīng)？12.文中畫線句子講明母愛(ài)的特點(diǎn)是(

)A.溫馨

B.無(wú)私

C.博大

D.深沉13.第二段中母友愛(ài)的是〝我的自身〞的緣故是__________________________________?！灿迷闹芯渥踊卮稹?4.給文章加一個(gè)小標(biāo)題。三、試一試15.在下文橫線上填一句話，既曲折批判售貨員的夸大其辭，又表達(dá)自己對(duì)鞋的質(zhì)量的懷疑。售貨員講：〝先生，買雙皮鞋吧。它的壽命將和您一樣長(zhǎng)。〞顧客：〝_____________________________________________________________________〞參考答案：一、1.A(B.〝sān〞改為〝sānɡ〞；C.〝zhí〞改為〝zhì〞，

〝shān〞改為〝zhà〞，〝bān〞改為〝pān〞；D〝jiè〞改為〝jí〞，〝tū〞改為〝tuí〞)2.A〔A.〝在〞改為〝再〞，〝付〞改為〝咐〞；B.〝斬〞改為〝漸〞；C.〝妄〞改為〝忘〞；D.〝廢〞改為〝費(fèi)〞〕3.D

4.D

5.C6.父親為我買橘子時(shí)艱巨爬過(guò)月臺(tái)臺(tái)階的背影。7.〔1〕√

〔2〕×

〔3〕×

〔4〕√8.通過(guò)對(duì)父親去買橘子時(shí)背影的描寫和分不后背影的描寫，表現(xiàn)了父子相憐恩愛(ài)的真摯感情。9.略〔此題屬開(kāi)放性題目，學(xué)生只要談出