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文檔簡介
第一課中學時代七年級道德與法治:第一單元成長的節(jié)拍1.為什么說中學生活是一個新天地?
中學生活把我們帶進一個別樣的天地:1.富有挑戰(zhàn)的課程,2.新奇的實驗器材,3.豐富多彩的社團,4.新校園、新老師、新同學....
我們站在一個新的起點上。
2.中學時代對我們有什么重要意義?中學時代是人生發(fā)展的一個新階段。可以為我們的一生奠定重要基礎。中學時代見證著一個人從少年到青年的生命進階。1.隨著身心的不斷發(fā)展,我們開始深入探尋生命的奧秘,滿懷好奇地撩開精神世界的面紗;2.隨著自我意識的逐步覺醒,我們開始主動發(fā)現(xiàn)和認識自己;3.隨著思維水平和理解能力的不斷提高,我們對世界的認識越發(fā)具體而深入;4.隨著生活體驗的日漸豐富,我們開始自覺磨碩意志和品格,思考生活的意義....這些將為我們的人生長卷打上更加豐富而厚實的底色。中學生活,生命饋贈給我們哪些成長禮物?1.新的機會和平臺集體生活,涵養(yǎng)品格,豐富個性;新的課程,探索新的知識領域;社團活動,提供發(fā)現(xiàn)興趣的平臺;社會實踐,打開認識社會之門;2.新的目標和要求新的目標和要求會激發(fā)我們的潛能,激勵著我們不斷超越自我。改變自己在父母、老師和同學心目中那些不夠完美的形象,重新塑造一個“我”。3.新的起點和行動
中學生活的序幕剛剛拉開,面對各種可能與挑戰(zhàn),我們要珍視當下,把握機遇,從點滴做起,為美好明天付出不懈的努力!青少年為什么要有夢想?總結
夢想是我們對未來美好生活的愿望,能不斷激發(fā)我們生命的熱情和勇氣,讓生活更有色彩,有夢想就有希望。有了夢想,才能不斷地進步和發(fā)展。少年夢想有什么特點?總結
少年夢想是人類天真無邪、美麗可愛的愿望。少年的夢想與個人的人生目標緊密相連。少年的夢想與時代的脈搏緊密相連,與中國夢密不可分。怎樣拉近夢想與現(xiàn)實的距離?總結
1.少年有夢不應止于心動,更在于行動。2.努力是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁。①努力,是一種生活態(tài)度,是一種不服輸?shù)膱匀毯褪『髲念^再來的勇氣,是對自我的堅定信念和對美好的不懈追求。②努力,需要立志。③努力,需要堅持。道德與法治七年級上冊第二課學習新天地知識總結
中學學習的有哪些新特點?我們應該怎樣看待學習?總結
1,初中階段的學習包括知識獲取,還包括各種能力培養(yǎng)。2,學習不僅僅局限在學校。3,學習需要自覺、主動的態(tài)度。4,學習伴隨著我們的成長。5,學習沒有終點。我們終生都在學習,終生都需要學習.學習如何充實我們的生活?總結
1)學習,打開了生命的視窗,讓我們面前的世界變得更廣闊、更精彩;2)學習,拓展了新的通道,讓我們體驗不同的生活方式;3)學習,改變了思維方式和行為,提升我們的能力和智慧;4)學習,帶來了更多的選擇,讓我們變得更加獨立和自由;學習為什么那么重要??學習對個人成長有什么意義?總結
1)學習,不僅讓我們能夠生存,而且可以讓我們有更充實的生活。2)學習就是給生命添加養(yǎng)料。如果不學習,人的生命將會枯萎。3)學習點亮我們心中的明燈,激發(fā)前進的動力。
在學習中,我們分享生命經(jīng)驗,獲得成長,同時也增益他人,服務社會,為幸福生活奠基。
學習中有快樂。對某方面的知識有強烈興趣時,自己解決某個問題時,學習中找到志趣相投的同伴時,發(fā)現(xiàn)自己的潛時……我們都可以體味到學習帶來的快樂。為什么說學習是快樂的?(P20)總結學習中有辛苦。學習過程中需要集中注意力、耗費精力,遇到困難和阻撓時需要調(diào)節(jié)不良情緒等,這些都需要我們憑借堅強的意志作出努力。為什么說學習是辛苦的?(P21)總結總結
(1)學習中有快樂。對某方面的知識有強烈興趣時,自己解決某個問題時,學習中找到志趣相投的同伴時,發(fā)現(xiàn)自己的潛時……我們都可以體味到學習帶來的快樂。(2)學習中有辛苦。學習過程中需要集中注意力、耗費精力,遇到困難和阻撓時需要調(diào)節(jié)不良情緒等,這些都需要我們憑借堅強的意志作出努力。在學習中會有哪些體會和感受?為什么說學習是苦樂交織的?
1)只有不斷提高學習能力,才能不斷地感受學習帶來的快樂。2)把學習當成自己的責任,就有了對學習的義務感,更能正確對待學習上的困難,更能為學習吃苦、付出。3)只有經(jīng)歷了學習的辛苦,收獲學習的成果時,才能讓我們體驗到學習過程帶給我們的美妙享受。怎樣做到享受學習?總結總結
學習興趣與個人的學習目的密切相關,一個有遠大志向和明確學習目標的人,學習興趣就會濃厚而持久。即便對有些科目內(nèi)容暫時不感興趣,也可以在堅持中摸索出適當?shù)姆椒?,逐漸培養(yǎng)起探究的興趣。怎樣培養(yǎng)學習興趣?科學的學習方法有哪些?總結
1.善于從華活中汲取養(yǎng)料,2.掌握一些基本的學習策略,3.合理安排學習時間,4.養(yǎng)成良好的學習習慣,適合自己的方法就是最好的方法。學會學習需要如何做?總結
1.學會學習,需要發(fā)現(xiàn)并保持對學習的興趣。有了學習興趣,學習可以成為艱苦卻十分決樂的探索之旅。。2.學會學習,需要掌握科學的學習方法。適合自己的方法就是最好的方法。3.學會學習,還意味著要善于運用不同的學習方式。
第三課《發(fā)現(xiàn)自己》
知識總結
跨進中學大門,我們進入了新的人生階段。我們對自己滿懷信心,卻又擔心會迷失在人群中;我們期望生命精彩,卻又對自我價值心存疑惑。我們究竟是誰?我們要去往何處?我們走在尋找自己、發(fā)現(xiàn)自己的路上......1.正確認識自己,可以促進自我發(fā)展。(每個人都是獨一無二的個體,認識到自己的稟賦和獨特性,有助于我們增強對自己的信心,更好地發(fā)展自己的能力。)2.正確認識自己,可以促進與他人的交往。(正確認識自己,有助于我們認識到自己離不開他人和社會,從而更好地理解、寬容和善待他人,與他人積極互動。)為什么要正確認識自己?正確認識自己有哪些意義?總結1、我們可以從生理、心理、社會等方面認識自己;包括:身體狀況和生理特征、個性心理特征、在群體中的關系。2、我們可以通過自我評價來認識自己;包括:自我觀察和分析,與他人比較。3、我們可以通過他人評價來認識自己。認識自己是一個過程。隨著年齡的增長、生活閱歷的增加,我們不斷探索自己、發(fā)現(xiàn)自己、發(fā)展自己,我們就可能成為更好的自己。如何正確認識自己?正確認識自己有哪些方法?總結
重視他人的態(tài)度和評價,冷靜地分析。既不能盲從,也不能忽視。用理性的心態(tài)面對他人的評價。(用心聆聽、勇于面對、平靜拒絕)怎樣正確對待他人的評價?總結1.我們要學會接納自己。2.接納自己,需要接納自己的全部。(①既接納自己的優(yōu)點,也接納自己的不完美;②既接納自己的性格,也接納自己的身材、相貌;③既接納自己的現(xiàn)在,也接納自己的過去。)3.接納自己不僅要接納自己的優(yōu)點和長處,也要接納自己的短處和不足。接納自己,需要樂觀的心態(tài),更需要勇氣和智慧。總結怎樣才能做到接納自己?1.我們要學會欣賞自己。欣賞自己的獨特,欣賞自己的優(yōu)點,欣賞自己的努力,欣賞自己為他人的奉獻。
2.欣賞自己,不是驕傲自大,也不是目中無人。欣賞自己的人,既能展現(xiàn)自己的風采,也能看到他人的美麗;既能為自己鼓掌,也能為他人喝彩。怎樣去欣賞自己?總結1.我們要學會接納自己。2.接納自己,需要接納自己的全部。不僅要接納自己的優(yōu)點和長處,也要接納自己的短處和
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