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文檔簡介
廣東省潮州市2023-2024學(xué)年化學(xué)九上期中經(jīng)典模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列關(guān)于催化劑的說法中,正確的是()A.加入催化劑一定使化學(xué)反應(yīng)的速率加快B.不使用催化劑物質(zhì)就不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)C.使用催化劑可增加生成物的量D.催化劑的化學(xué)性質(zhì)及質(zhì)量在化學(xué)反應(yīng)前后保持不變2.下列有關(guān)資源、能源說法中正確的是()A.空氣是一種寶貴的自然資源,其中氮氣約占空氣體積的21%B.地殼中含量最多的元素是氧元素C.地球上的咸水都存在海洋中,其儲水量約占全球總水量的96.5%D.可利用淡水資源約占全球總水量的2.53%3.下列對有關(guān)事實的解釋中,錯誤的是()A.花香四溢—分子在不斷運動 B.和的化學(xué)性質(zhì)不同—分子構(gòu)成不同C.干冰升華—分子種類沒有改變 D.水結(jié)冰后體積變大—分子體積變大4.下列圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是()A.一定量高錳酸鉀加熱制氧氣B.向盛有一定質(zhì)量MnO2的燒杯中加入H2O2溶液C.加熱氯酸鉀制氧氣D.電解水一段時間5.物質(zhì)化學(xué)式的讀法和寫法都正確的是()A.膽礬 B.碳酸鈣 C.氫氧化鈉 D.氧化鐵6.下列氣體既可用濃硫酸干燥又可用氫氧化鈉固體干燥的是()A.CO2 B.O2 C.NH3 D.HCl7.世界是物質(zhì)的,而物質(zhì)又是不斷運動變化的.下列物質(zhì)變化中屬于化學(xué)變化的是()A.濕法煉銅 B.氣球充氣過多爆炸C.利用太陽能蒸餾海水制取淡水 D.氧氣液化變成淡藍色液體8.科學(xué)家已研制成以鍶原子做鐘擺的世界上最精確的鐘。已知一種鍶原子的相對原子質(zhì)量為88,其質(zhì)子數(shù)是38,則此鍶原子的核外電子數(shù)為A.38 B.50 C.88 D.1269.下列過程中不涉及化學(xué)變化的是()A.高粱釀酒 B.炸藥開路 C.石頭雕刻 D.牛奶發(fā)酵10.如圖是a、b、c三種固體(均不含結(jié)晶水)的溶解性曲線,下列說法錯誤的是A.對應(yīng)于P點時,a、c兩種物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比均為1:5B.t2℃時,a、b兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)a>bC.t1℃時,用10克a加水可以配制成質(zhì)量分數(shù)為15%的a溶液D.a(chǎn).b的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃,析出晶體的質(zhì)量b<a11.在下列各項中,體現(xiàn)銅的化學(xué)性質(zhì)的是()A.銅具有良好的導(dǎo)電能力 B.銅在1083℃時能夠熔化成液體C.銅在潮濕空氣中表面會生成銅綠 D.熔化的銅在模具中可鑄成銅器12.小明用托盤天平稱量10g食鹽,在稱量的過程中發(fā)現(xiàn)指針向左偏,此時他應(yīng)該()A.調(diào)節(jié)平衡螺絲向右轉(zhuǎn) B.減少藥品C.增加砝碼 D.減少砝碼二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.如圖是初中化學(xué)常見的實驗或操作,請回答下列問題:(1)A實驗中集氣瓶內(nèi)放入少量水的目的是_____。(2)B實驗中燒杯B中的現(xiàn)象是_____,請從微觀的角度解釋該現(xiàn)象的原因是_____。(3)C實驗中氫氣燃燒時火焰的顏色是_____,寫出該反應(yīng)的文字或符號表達式_____。14.“從微粒的角度研究物質(zhì)”是化學(xué)獨特的研究方法。請根據(jù)圖示,結(jié)合所學(xué)的知識,用分子的觀點回答下列問題:(1)如圖1所示,注射器內(nèi)封閉一段空氣(空氣中包含多種氣體分子),右手堵住注射器口,左手向內(nèi)推,發(fā)現(xiàn)注射器內(nèi)氣體被壓縮了,說明________________。擠壓到一定程度之后,注射器內(nèi)氣體壓縮變得困難,說明________________。(2)如圖2所示,燒杯A裝入濃氨水,B、C盛放滴有無色酚酞試液的蒸餾水(提示:氨水具有揮發(fā)性,能使酚酞試液變紅),一段時間后燒杯B液體變紅,說明________________。燒杯C的作用是_____________。15.根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題。(1)請寫出圖中標號儀器的名稱:①__________________________;②__________________________;(2)實驗室用高錳酸鉀制取比較純凈的氧氣,裝置組合應(yīng)選用__________________________(填序號);寫出其反應(yīng)的文字表達式__________________________。(3)實驗室制取少量二氧化碳時,如需隨時控制產(chǎn)生氣體的速率并節(jié)約藥品,發(fā)生裝置最好選用________________________(填序號);實驗室制備二氧化碳的文字表達式為__________________________。(4)常溫下NO是一種無色、難溶于水的氣體,密度比空氣略大,在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的NO2氣體。選擇_____(選填“I”或“Ⅱ”)收集該氣體,從__________________________(選填“a”、“b”或“e”)端通入。16.結(jié)合氧氣性質(zhì)的有關(guān)實驗,回答下列問題:(1)用A實驗驗證空氣中氧氣的含量,能得到的正確結(jié)論是什么_____?(2)B和C實驗中集氣瓶預(yù)先裝少量水,目的相同嗎?說明原因_____。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.如圖是諾氟沙星膠囊的說明書,某患者遵醫(yī)囑,每次服用諾氟沙星膠囊400mg,一段時間后病情有了好轉(zhuǎn)。(諾氟沙星的化學(xué)式為C16H18FN3O3)請回答以下問題:(1)諾氟沙星分子中碳、氫的原子個數(shù)比為_____;(最簡整數(shù)比)(2)諾氟沙星中氮元素的質(zhì)量分數(shù)是_____;(精確到0.1%)(3)從組成上可知諾氟沙星屬于_____;(填“單質(zhì)”或“化合物”)(4)31.9g諾氟沙星含氧元素的質(zhì)量為_____g。18.松油醇(C10H18O)是一種調(diào)香香精,多存在于松節(jié)油、芳樟油、玉樹油、橙花油中,請回答:(1)松油醇的相對分子質(zhì)量是_____;(2)松油醇中碳元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量比是_____;(3)15.4g松油醇所含碳元素質(zhì)量與_____g葡萄糖(C6H12O6)所含碳元素質(zhì)量相等.(要有計算過程,精確到0.1)四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)為驗證質(zhì)量守恒定律,某同學(xué)設(shè)計了如圖實驗,該實驗?zāi)芊襁_到實驗?zāi)康??為什么?請從微觀角度解釋質(zhì)量守恒的原因。_________
參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、D【解析】
A、催化劑可以改變化學(xué)反應(yīng)速率,可以加快反應(yīng)速率,也可以減緩反應(yīng)速率;故選項錯誤;B、物質(zhì)是否反應(yīng)與催化劑無關(guān);故選項錯誤;C、催化劑不能增加生成物的產(chǎn)量;故選項錯誤;D、催化劑的化學(xué)性質(zhì)及質(zhì)量在化學(xué)反應(yīng)前后保持不變;故選D。2、B【解析】
A、空氣是一種寶貴的自然資源,氮氣約占空氣體積的78%,故錯誤;B、地殼中含量最多的元素是氧元素,故正確;C、地球上的海洋水,其儲水量約占全球總水量的96.5%,故錯誤;D、人類能直接利用的淡水資源僅占全球水量的0.3%,故錯誤。故選B。3、D【解析】
A、花香四溢,是因為花香中含有的分子是在不斷運動的,向四周擴散,使人們聞到花香,故選項解釋正確。
B、水和過氧化氫化學(xué)性質(zhì)不同,是因為它們分子的構(gòu)成不同,不同種的分子性質(zhì)不同,故選項解釋正確。
C、干冰升華是分子之間的間隔變大,屬于物理變化,分子種類不改變,故選項解釋正確;
D、水結(jié)冰時體積膨脹,因為分子的間隔變大,分子的體積不變,故選項解釋錯誤。
故選:D?!军c睛】分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很??;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同。4、A【解析】
A、一定量高錳酸鉀加熱制氧氣,開始受熱無氧氣產(chǎn)生,加熱一段時間后氧氣隨著高猛酸鉀的分解逐漸增加,高錳酸鉀完全分解后氧氣質(zhì)量不再變化,A選項圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系,符合題意;B、向盛有一定質(zhì)量MnO2的燒杯中加入H2O2溶液,氧氣的質(zhì)量隨著雙氧水質(zhì)量的增加會一直增加,B選項圖像不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系,不符合題意;C、加熱氯酸鉀制氧氣,氯酸鉀受熱分解生成氯化鉀和氧氣,隨著反應(yīng)的進行,固體質(zhì)量不斷減小,氯酸鉀分解完全,固體質(zhì)量不再變化,C選項圖像不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系,不符合題意;D、電解水一段時間,生成氫氣與氧氣的質(zhì)量比為1:8,2:1是氫氣與氧氣的體積比,D選項圖像不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系,不符合題意。故選A。5、B【解析】
書寫化合物的化學(xué)式時,正價元素在前、負價元素在后?!驹斀狻緼、膽礬是硫酸銅的晶體,其名稱為五水合硫酸銅,則化學(xué)式為CuSO4?5H2O,故A不正確;
B、碳酸鈣是由鈣離子和碳酸根離子構(gòu)成的,由鈣離子的化合價為+2價,碳酸根離子的化合價為-2價,則其化學(xué)式為CaCO3,故B正確;
C、氫氧化鈉中鈉元素的化合價為+1價,氫氧根離子的化合價為-1價,則化學(xué)式為,故C不正確;
D、氧化鐵為三氧化二鐵,由鐵的化合價為+3價,氧的化合價為-2價,則化合價相互交叉可得化學(xué)式,其化學(xué)式為Fe2O3,故D不正確。故選B?!军c睛】元素化合價的絕對值交叉寫在另一種元素或者原子團右下角,化簡成最簡整數(shù)比。6、B【解析】
A、二氧化碳與能與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉,故選項錯誤;B、氧氣既不與濃硫酸反應(yīng),也不與氫氧化鈉反應(yīng),因此可以干燥,故選項正確;C、氨氣能與濃硫酸反應(yīng),故選項錯誤;D、氯化氫氣體能與氫氧化鈉反應(yīng),故選項錯誤;故選:B。7、A【解析】
A、濕法煉銅有新物質(zhì)銅生成,屬于化學(xué)變化,故正確;B、氣球充氣過多爆炸的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故錯誤;C、利用太陽能蒸發(fā)海水制取淡水,是分離水的過程,變化過程中無新物質(zhì)生成為物理變化,故錯誤;D、氧氣液化變成淡藍色液體過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故錯誤。故選A?!军c睛】化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。8、A【解析】
由題意已知鍶原子的質(zhì)子數(shù)為1,根據(jù)核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),因此核外電子數(shù)等于1.故選:A?!军c睛】原子中核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)、相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)。9、C【解析】A、高粱釀酒過程中有新物質(zhì)酒精生成,屬于化學(xué)變化;B、炸藥開路過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;C、石頭雕刻過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;D、牛奶變質(zhì)過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。故選:C。點睛:化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。10、D【解析】
A、P點代表的意義是:t1℃時,a、c兩種物質(zhì)的溶解度均為20g,所以a、c兩種物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比均為1:5,故A正確;B、t2℃時,a、b兩種物質(zhì)的溶解度a>b,所以a、b兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)a>b,故B正確;C、t1℃時,a的溶解度為20g,溶液的質(zhì)量分數(shù)最大為16.7%,用10克a加水可以配制成質(zhì)量分數(shù)為15%的a溶液,故C正確;D、未指明溶液質(zhì)量時,不能判斷a.b的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃析出晶體的質(zhì)量多少,故D錯誤。故選D。11、C【解析】
A、導(dǎo)電性為物質(zhì)的物理性質(zhì),故A不符合題意;B、熔點為物質(zhì)的物理性質(zhì),故B不符合題意;C、銅在潮濕空氣中表面會生成銅綠為化學(xué)變化,體現(xiàn)了化學(xué)性質(zhì),故C符合題意;D、熔化的銅在模具中可鑄成銅器為物理變化,故D不符合題意。故選C【點睛】化學(xué)性質(zhì)需要物質(zhì)通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來。12、B【解析】
用托盤天平稱量10g藥品,步驟應(yīng)該是:調(diào)節(jié)天平平衡,先向右邊托盤添加10g砝碼,然后向左邊托盤添加藥品,直至天平平衡;稱量過程中發(fā)現(xiàn)指針向左偏,說明藥品加多了,應(yīng)該減少藥品直至天平平衡;故選B?!军c睛】本題考查天平的使用,在使用托盤天平稱量藥品時,若已知藥品質(zhì)量,則應(yīng)該先加砝碼后加藥品;若要稱取一定量的藥品質(zhì)量,則先加藥品后加砝碼,且砝碼添加順序是由大到小,在稱量前應(yīng)先調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡,在整個稱量過程中不能再次調(diào)節(jié)平衡螺母。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、防止高溫生成物濺落下來,炸裂瓶底溶液由無色變成紅色分子不斷的運動淡藍色氫氣+氧氣水【解析】
(1)鐵絲燃燒生成四氧化三鐵,A實驗中集氣瓶內(nèi)放入少量水的目的是防止高溫生成物濺落下來,炸裂瓶底;故填:防止高溫生成物濺落下來,炸裂瓶底;(2)濃氨水具有揮發(fā)性,揮發(fā)出來的氨氣溶于水生成了氨水,氨水能使無色的酚酞試液變紅色;B實驗中燒杯B中的現(xiàn)象是溶液由無色變成紅色。產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是分子不斷的運動;故填:溶液由無色變成紅色;分子不斷的運動;(3)氫氣在空氣中燃燒生成水,產(chǎn)生淡藍色的火焰;故填:淡藍色;氫氣+氧氣水。14、分子之間有間隔隨著分子之間的間隔變小,之間的斥力越來越大,不易被壓縮分子是不斷運動的對比【解析】
(1)如圖1所示,注射器內(nèi)氣體被壓縮了,說明分子之間有間隔;擠壓到一定程度之后,注射器內(nèi)氣體壓縮變得困難,說明隨著分子之間的間隔變小,之間的斥力越來越大,不易被壓縮;(2)如圖2所示,一段時間后燒杯B液體變紅,是因為A中濃氨水中的氨分子是不斷運動的,當(dāng)運動到B中時,和水結(jié)合成氨水,氨水顯堿性,能使酚酞試液變紅色;燒杯C的作用是進行對比。15、長頸漏斗試管DF高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣B碳酸鈣+氯化氫氯化鈣+水+二氧化碳Ia【解析】
(1)圖中標號①的儀器名稱是長頸漏斗;②的儀器名稱是試管;(2)實驗室用高錳酸鉀制取比較純凈的氧氣,裝置組合應(yīng)選用DF,因為高錳酸鉀制氧氣需要加熱條件,所以選D作為發(fā)生裝置,又因為排水法收集到的氣體較純,所以選用F作為收集裝置;此反應(yīng)的文字表達式為:高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣。(3)實驗室制取少量二氧化碳時,如需隨時控制產(chǎn)生氣體的速率并節(jié)約藥品,發(fā)生裝置最好選用B,因為B裝置可利用分液漏斗的活塞來控制液體的滴加速率來控制反應(yīng)速率并節(jié)約藥品;實驗室通常用大理石或石灰石與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水的原理來制備二氧化碳,此反應(yīng)的文字表達式為:碳酸鈣+氯化氫氯化鈣+水+二氧化碳。(4)常溫下NO是一種無色、難溶于水的氣體,密度比空氣略大,在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的NO2氣體。所以只能用排水法收集,用排水法收集時,要選擇I裝置收集該氣體,應(yīng)先將瓶內(nèi)裝滿水,再將氣體從a端通入,因為NO的密度比水小?!军c睛】因為一氧化氮能與氧氣反應(yīng),所以一氧化氮不能用排空氣法收集,只能用排水法收集。16、空氣中氧氣的體積約占空氣體積的1/5目的不同,B瓶是吸收二氧化硫,C瓶是防止高溫熔融物濺落,炸裂瓶底?!窘馕觥?/p>
(1)紅磷在空氣中燃燒,消耗氧氣,待冷卻至室溫后,打開止水夾,由于消耗了氧氣,裝置內(nèi)壓強減小,燒杯中的水進入集氣瓶,且進入水的體積約占集氣瓶體積的1/5,進入水的體積與消耗氧氣的體積相同,故可得出:空氣中氧氣的體積約占空氣體積的1/5;(2)硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫,二氧化硫有毒,排放到空氣中,會污染空氣,二氧化硫能與水反應(yīng),故加水的目的是:吸收二氧化硫;鐵在氧氣中燃
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