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廣東廣州越秀區(qū)執(zhí)信中學(xué)2024屆高考壓軸卷生物試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.關(guān)于生產(chǎn)生活中的科學(xué)道理,表述錯誤的是()A.用一定濃度的赤霉素溶液處理生長期的蘆葦,蘆葦?shù)睦w維長度增加B.園林工人對綠籬定期修剪,目的是解除頂端優(yōu)勢,抑制側(cè)芽生長C.“紅柿摘下未熟,每籃用木瓜三枚放入,得氣即發(fā),并無澀味”,這種“氣”是乙烯,能促進果實成熟D.“凡嫁接矮果及花,用好黃泥曬干,篩過、以小便浸之?!謺裼纸彩啻?,以泥封樹枝……則根生?!秉S泥吸附小便中的吲哚乙酸,促進枝條生根2.某小組為了解某種加酶洗衣粉對蛋白質(zhì)的水解作用,將相同大小的蛋白塊置于等量相同適宜濃度的洗衣粉溶液中,蛋白塊消失所需的時間與溫度的關(guān)系如下圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是()A.該洗衣粉水解脂肪的最適溫度也是45℃B.B和C兩點催化效率相同的原因是酶的空間結(jié)構(gòu)相同C.若改變洗衣粉溶液的pH,則A點會向左或向右移動D.若減小洗衣粉的濃度,A、B、C點均向上移動3.下列有關(guān)植物生長素的敘述,錯誤的是()A.在植物體內(nèi),生長素只能從形態(tài)學(xué)上端運輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端B.發(fā)育中的種子能合成生長素促進果實發(fā)育C.過高濃度的生長素會抑制發(fā)芽D.某濃度的生長素對同一植株不同器官促進生長的作用可以相同4.常見的重癥肌無力是一種由神經(jīng)-肌肉接頭傳遞功能障礙引起的疾病,患者的病重程度與體內(nèi)乙酰膽堿受體抗體濃度呈正相關(guān),臨床上可用膽堿酯酶抑制劑進行治療。相關(guān)敘述錯誤的是A.題干描述的重癥肌無力屬于一種自身免疫病B.乙酰膽堿受體屬于細胞膜上的一種蛋白質(zhì)C.患者體內(nèi)乙酰膽堿受體抗體主要分布在血漿中D.膽堿酯酶抑制劑治療原理是降低乙酰膽堿濃度5.下列激素由垂體分泌的是()A.促甲狀腺激素 B.性激素C.甲狀腺激素 D.促甲狀腺激素釋放激素6.為研究光合作用中ATP合成的動力,20世紀60年代,AndreJagendorf等科學(xué)家設(shè)計了如下實驗:首先人為創(chuàng)設(shè)類囊體內(nèi)外pH梯度,之后置于黑暗條件下,發(fā)現(xiàn)隨著類囊體內(nèi)外pH梯度的消失有ATP形成。下列相關(guān)說法合理的是A.離體類囊體取自綠色植物根尖分生區(qū)細胞B.在綠色植物中該過程也是在黑暗中完成的C.ATP的合成需要伴隨H+運輸進入類囊體腔D.推測ATP合成的動力來自H+濃度梯度勢能二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)2018年11月,世界首例免疫艾滋病的基因編輯嬰兒誕生。這項研究用到了能夠精確定位并修飾基因的基因編輯技術(shù),即基因編輯時用約為頭發(fā)二十分之細的針把Cas9蛋白和特定的引導(dǎo)序列注射到受精卵中,對CCRS基因進行修改,預(yù)期嬰兒出生后能天然抵抗艾滋病病毒。請回答下列問題:(1)基因編輯時,若要去除基因中的部分序列,則可能用到的酶有________________。(2)基因編輯時,將Cas9蛋白和特定的引導(dǎo)序列注射到受精卵的方法是_________,用受精卵作為受體細胞的原因是__________________________________。(3)“試管嬰兒”技術(shù)采用的是體外受精,采集的精子需要通過________處理才能與卵細胞受精。受精時防止多精入卵的生理屏障有____________,移植的胚胎能夠存活的生理基礎(chǔ)是受體對移入子宮的外來胚胎基本不發(fā)生______反應(yīng)。(4)為取得同卵雙胞胎:可以采用______技術(shù),在對囊胚階段的胚胎進行操作時需要注意的問題是________________________。8.(10分)免疫是在長期進化過程中,哺乳動物特別是人體對病原性物質(zhì)的侵害所形成的特殊防御機制。請回答下列問題:(1)如圖表示將抗原(病原性物質(zhì))注射到兔子體內(nèi)后抗體產(chǎn)生量的變化。當(dāng)注入抗原X,抗體產(chǎn)生量的變化是曲線A。若第8天,同時注射X和抗原Y(抗原Y首次進入兔子體內(nèi)),圖中表示對抗原X的抗體產(chǎn)生量是曲線____________,這是因為初次免疫反應(yīng)時產(chǎn)生的___________細胞的作用,表示對抗原Y的抗體產(chǎn)生量是曲線__________。若第8天不注射抗原X,則以后對抗原X的抗體產(chǎn)生量變化的是曲線____________。(2)HIV是具有包膜的RNA(逆轉(zhuǎn)錄)病毒,入侵人體后,引起___綜合癥之免疫性疾病。除此之外,免疫性疾病還有________和________等。(3)免疫缺陷相關(guān)的疾病,一般可通過骨髓移植和基因治療等方法進行部分治療。①骨髓移植,其實質(zhì)是______移植,能替代受損的免疫系統(tǒng),實現(xiàn)免疫重建。②基因治療,是指將_______導(dǎo)入靶細胞(如淋巴細胞),再回輸體內(nèi),以______有缺陷的基因而達到治療目的。9.(10分)透明質(zhì)酸酶是一種能夠降低體內(nèi)透明質(zhì)酸的活性,從而提高組織中液體滲透能力的酶。如圖是利用重疊延伸PCR技術(shù)獲得新透明質(zhì)酸酶基因的過程,NcoⅠ和XhoⅠ為限制酶。請分析回答下列問題:(1)構(gòu)建透明質(zhì)酸酶基因表達載體時,使用的載體往往有特殊的標記基因,其作用是__________________;所用的DNA連接酶將雙鏈DNA片段“縫合”起來,恢復(fù)被限制酶切開的兩個核苷酸之間的_________________,對所連接的DNA兩端堿基序列_______(有/沒有)專一性要求。早期用大腸桿菌作為受體細胞,后來發(fā)現(xiàn)毛霉或酵母菌更具優(yōu)勢,最可能的原因是________________。(2)透明質(zhì)酸酶基因上的一段核苷酸序列為“—ATCTCGAGCGGG—”,則對應(yīng)該段核苷酸序列進行剪切的XhoⅠ酶識別的核苷酸序列(6個核苷酸)為____________________。(3)人體細胞間質(zhì)有基膜粘連蛋白、多糖(如透明質(zhì)酸)、蛋白多糖等成分。鏈球菌等致病菌在侵染人體時,可產(chǎn)生透明質(zhì)酸酶。試分析透明質(zhì)酸酶在鏈球菌侵染過程中的作用是_________________,其意義可能是_____________________。10.(10分)蘋果可用于制作蘋果酒、蘋果醋飲料和提取具有抗過敏、抗癌細胞增生、調(diào)節(jié)脂質(zhì)代謝等多種生理功能的蘋果多酚。請回答下列問題:(1)如圖所示為工業(yè)化制作蘋果酒和蘋果醋的裝置。甲罐中預(yù)留近1/3的空間,目的是____________;甲罐連接的雙U型管中一側(cè)注滿水的作用是_______________________;家庭制作蘋果酒一般不添加酵母菌液,原因是___________________________;若圖中A代表無菌空氣,則乙罐排出的氣體中___________的含量明顯下降;從微生物培養(yǎng)的角度分析,蘋果汁為微生物生長提供的營養(yǎng)物質(zhì)有___________等;若要統(tǒng)計酵母菌液或含菌培養(yǎng)液中發(fā)酵菌的數(shù)量,可采用___________和顯微鏡直接計數(shù)法。(2)從玫瑰花瓣中提取玫瑰精油常采用水蒸氣蒸餾法,原因是______________________。提取蘋果多酚不適宜水蒸氣蒸餾,應(yīng)采用萃取法,萃取時不能直接加熱的理由是______________________。11.(15分)為了確定合理放牧強度、實現(xiàn)草原的可持續(xù)利用,科研人員在草原開展了不同放牧強度的實驗。實驗結(jié)果如圖所示,回答下列問題:(1)當(dāng)草原返青時,“綠色”為食草動物提供了可以采食的信息,這種信息屬于____(填“物理”或“化學(xué)”或“行為”)信息,這一實例體現(xiàn)的信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)的作用是____。(2)由圖1實驗結(jié)果可得到的初步結(jié)論是,____。由圖2結(jié)果可推測要保持草原可持續(xù)性利用應(yīng)采用____放牧強度,理由是____。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、B【解題分析】
1、生長素類具有促進植物生長的作用,在生產(chǎn)上的應(yīng)用主要有:(1)促進扦插的枝條生根;(2)促進果實發(fā)育;(3)防止落花落果。2、赤霉素的生理作用是促進細胞伸長,從而引起莖稈伸長和植物增高.此外,它還有防止器官脫落和解除種子、塊莖休眠促進萌發(fā)等作用。3、細胞分裂素在根尖合成,在進行細胞分裂的器官中含量較高,細胞分裂素的主要作用是促進細胞分裂和擴大,此外還有誘導(dǎo)芽的分化,延緩葉片衰老的作用。4、脫落酸在根冠和萎蔫的葉片中合成較多,在將要脫落和進入休眠期的器官和組織中含量較多.脫落酸是植物生長抑制劑,它能夠抑制細胞的分裂和種子的萌發(fā),還有促進葉和果實的衰老和脫落,促進休眠和提高抗逆能力等作用。5、乙烯主要作用是促進果實成熟,此外,還有促進老葉等器官脫落的作用.植物體各部位都能合成乙烯?!绢}目詳解】A、根據(jù)以上分析可知,赤霉素促進細胞伸長,A正確;B、定期修剪綠籬,減去頂端,目的是解除頂端優(yōu)勢,降低側(cè)芽生長素濃度,促進側(cè)芽生長,B錯誤;C、木瓜會釋放乙烯,乙烯能促進果實成熟,C正確;D、小便中含有吲哚乙酸,吲哚乙酸可以促進枝條生根,D正確。故選B。2、D【解題分析】
分析題圖可知,隨著溫度升高,蛋白塊消失所需時間逐漸縮短,在45℃時蛋白塊消失所需時間最短,而后隨著溫度升高,蛋白塊消失所需時間逐漸延長。結(jié)合題意可知該實驗探究洗衣粉中蛋白質(zhì)水解酶的活性與溫度的關(guān)系,可知該酶的活性隨溫度上升先增加后減少,該酶的最適溫度為45℃。【題目詳解】A、酶具有專一性,分析題圖可知該洗衣粉中具有蛋白質(zhì)水解酶,蛋白質(zhì)水解酶的最適溫度為45℃,但無法判斷是否含有脂肪水解酶,A錯誤;B、酶在C點溫度下催化效率下降是由于高溫破壞了酶的空間結(jié)構(gòu)導(dǎo)致酶的失活,B、C兩點的酶的空間結(jié)構(gòu)不相同,B錯誤;C、若改變洗衣粉溶液的pH值,不會使酶的最適溫度發(fā)生改變,只會改變酶的催化效率,故會使A點向上或向下移動,C錯誤;D、若減小洗衣粉的濃度,即降低酶的量,會延長蛋白塊消失所需的時間,則A、B、C三點均向上移動,D正確;故選D。3、A【解題分析】
1.生長素主要是在植物的頂端分生組織中合成的,然后被運輸?shù)街参矬w的各個部分。生長素在植物體內(nèi)的運輸是單方向的,只能從植物體形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運輸,在有單一方向的刺激(單側(cè)光照)時生長素向背光一側(cè)運輸,其運輸方式為主動運輸(需要載體和ATP)。非極性運輸在成熟組織中,生長素可以通過韌皮部進行非極性運輸。生長素的作用表現(xiàn)為兩重性:既能促進生長,也能抑制生長;既能促進發(fā)芽,也能抑制發(fā)芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果。生長素所發(fā)揮的作用,因為濃度、植物細胞的成熟情況和器官的種類不同而有較大的差異。不同植物對生長素的敏感程度不同,雙子也植物>單子葉植物,同一植物的不同器官對生長素的敏感程度不同,敏感程度表現(xiàn)為根>芽>莖?!绢}目詳解】A、在植物體內(nèi),生長素除了能從形態(tài)學(xué)上端運輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端之外,還可以在成熟組織中通過韌皮部發(fā)生非極性運輸,A錯誤;B、發(fā)育中的種子能合成生長素進而促進果實發(fā)育,B正確;C、生長素的生理作用表現(xiàn)出兩重性,因此過高濃度的生長素會抑制發(fā)芽,C正確;D、某濃度的生長素對同一植株不同器官可能表現(xiàn)促進生長的作用相同的情況,D正確。故選A。4、D【解題分析】
A.自身免疫病是指機體對自身抗原發(fā)生免疫反應(yīng)而導(dǎo)致自身組織損害所引起的疾病,重癥肌無力是體內(nèi)乙酰膽堿受體抗體破壞了膜上的乙酰膽堿受體,因此屬于自身免疫病,A正確;B.乙酰膽堿受體屬于細胞膜上的一種蛋白質(zhì),B正確;C.抗體是在抗原物質(zhì)刺激下,由B細胞分化成的漿細胞所產(chǎn)生的、可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合反應(yīng)的免疫球蛋白,其主要分布在血漿中,C正確;D.膽堿酯酶抑制劑治療原理是提高乙酰膽堿濃度,D錯誤。故選D。5、A【解題分析】
寒冷刺激導(dǎo)致下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素,通過垂體門脈傳至腺垂體,導(dǎo)致垂體釋放促甲狀腺激素,再通過體液的傳送運至甲狀腺,導(dǎo)致甲狀腺釋放甲狀腺激素,甲狀腺激素可作用于全身組織細胞,促進細胞代謝增強,產(chǎn)熱增多?!绢}目詳解】A、促甲狀腺激素由腺垂體分泌,A正確;B、性激素由性腺分泌,B錯誤;C、甲狀腺激素由甲狀腺分泌,C錯誤;D、促甲狀腺激素釋放激素由下丘腦分泌,D錯誤。故選A。【題目點撥】熟記激素的分泌是解答本題的關(guān)鍵。6、D【解題分析】
本題考查必修1中植物光合作用中ATP的產(chǎn)生機理。由實驗可知,ATP的生成依賴葉綠體類囊體膜兩側(cè)的H+濃度差,通過H+的跨膜運輸促使葉綠體合成ATP。【題目詳解】A、類囊體存在于葉綠體中,而綠色植物根尖分生區(qū)細胞沒有葉綠體,錯誤;B、在綠色植物中合成ATP是在光反應(yīng)階段進行的,自然環(huán)境下此過程需要光照,錯誤;C、ATP的合成需要伴隨H+運輸進出類囊體腔,錯誤;D、把懸浮液的pH迅速上升為8,類囊體內(nèi)外產(chǎn)生了濃度差,此時,在有ADP和Pi存在的情況下類囊體生成了ATP,因此可以推測:ATP合成的動力來自H+濃度梯度勢能,正確。故選D?!绢}目點撥】光反應(yīng)和暗反應(yīng)的比較:二、綜合題:本大題共4小題7、限制酶和DNA連接酶顯微注射法受精卵分化程度低獲能透明帶反應(yīng)和卵細胞膜反應(yīng)免疫排斥胚胎分割將內(nèi)細胞團均等分割【解題分析】
基因工程技術(shù)的基本步驟:(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術(shù)擴增和人工合成。(2)基因表達載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等。(3)將目的基因?qū)胧荏w細胞:根據(jù)受體細胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛毎姆椒ㄓ修r(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱游锛毎钣行У姆椒ㄊ秋@微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛毎姆椒ㄊ歉惺軕B(tài)細胞法。(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等?!绢}目詳解】(1)基因編輯時,若要去除基因中的部分序列,則可能用到的酶有限制酶和DNA連接酶。(2)基因編輯時,將Cas9蛋白和特定的引導(dǎo)序列注射到受精卵的方法是顯微注射法,用受精卵作為受體細胞的原因是受精卵分化程度低,全能性高,并且含有供發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)。(3)采集的精子需要通過獲能處理才能與卵細胞受精。受精時防止多精入卵的生理屏障有透明帶反應(yīng)和卵細胞膜反應(yīng),移植的胚胎能夠存活的生理基礎(chǔ)是受體對移入子宮的外來胚胎基本不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。(4)可以采用胚胎分割技術(shù)獲得同卵雙胞胎,在對囊胚階段的胚胎進行分割時需要注意將內(nèi)細胞團均等分割?!绢}目點撥】本題考查基因工程的相關(guān)知識,要求考生識記基因工程的概念、原理及操作步驟,掌握各操作步驟中需要注意的細節(jié),能結(jié)合題干信息準確答題。8、B記憶細胞CD獲得性免疫缺陷過敏反應(yīng)自身免疫病造血干細胞(干細胞)外源正?;蛱娲?、修復(fù)或糾正【解題分析】
圖示表示將抗原注射到兔體內(nèi)后抗體產(chǎn)生量的變化。初次注射抗原X時,機體發(fā)生免疫反應(yīng),產(chǎn)生抗體。將抗原消滅后,抗體數(shù)量逐漸減少;再次注射抗原X和Y時,對于抗原X是第二次免疫反應(yīng),機體會迅速產(chǎn)生大量的抗體,因此對應(yīng)于曲線B;對于抗原Y是初次免疫,因此產(chǎn)生抗體數(shù)量少且速度慢,對應(yīng)于曲線C?!绢}目詳解】(1)根據(jù)上述分析可知,第8天,同時注射抗原X和抗原Y后,由于抗原X屬于二次免疫,機體中存在針對抗原的記憶細胞,在受到抗原X刺激后可快速增殖、分化形成漿細胞并產(chǎn)生大量抗體,所以表示針對抗原X產(chǎn)生的抗體數(shù)量曲線為B。而針對抗原Y屬于初次免疫,產(chǎn)生抗體數(shù)量少,所以表示針對抗原Y產(chǎn)生的抗體數(shù)量曲線為C曲線。若第8天不注射抗原X,則機體內(nèi)的抗體數(shù)量會逐漸減少,為曲線D。(2)HIV主要侵染人體的T淋巴細胞,使機體的免疫能力降低甚至完全喪失,使人得獲得性免疫缺陷病。免疫異常包括過敏反應(yīng)、自身免疫病和免疫缺陷病。(3)①骨髓移植的實質(zhì)是將造血干細胞移植到患者體內(nèi),使其分化形成的正常細胞代替病變的細胞,以達到治療目的。②基因治療是指將外源正?;?qū)氚屑毎?,以替代、修?fù)或糾正因基因缺陷和異常引起的疾病,以達到治療目的?!绢}目點撥】本題考查初次免疫和二次免疫的區(qū)別、免疫異常疾病和有關(guān)治療措施,意在考查考生應(yīng)用所學(xué)基礎(chǔ)知識解決問題的能力。9、供重組DNA的鑒定和選擇(或鑒別受體細胞中是否含有目的基因,從而將含有目的基因的細胞篩選出來)磷酸二酯鍵沒有(毛霉、酵母菌)是真核細胞,有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體,能夠?qū)δ康幕虻谋磉_產(chǎn)物進行加工-CTCGAG-或-GAGCTC-分解宿主細胞間質(zhì)的主要成分(或分解宿主細胞間質(zhì)的透明質(zhì)酸)破壞宿主的防御系統(tǒng),利于致病菌入侵(或為細菌提供能源物質(zhì))【解題分析】
基因表達載體的構(gòu)建是基因工程的核心步驟,基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等,其中標記基因的作用是為了鑒定受體細胞是否含有目的基因,從而將含有目的基因的細胞篩選出來。分析圖解可知,圖中目的基因的中間存在NcoⅠ限制酶的切割位點,因此進行重疊延伸PCR是為了防止限制酶NcoI破壞目的基因?!绢}目詳解】(1)構(gòu)建透明質(zhì)酸酶基因表達載體時,使用的載體往往有特殊的標記基因,標記基因的作用是鑒別受體細胞中是否含有目的基因,從而將含有目的基因的細胞篩選出來;所用的DNA連接酶將雙鏈DNA片段“縫合”起來,恢復(fù)被限制酶切開的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵,對所連接的DNA兩端堿基序列沒有專一性要求。早期用大腸桿菌作為受體細胞,后來發(fā)現(xiàn)毛霉或酵母菌更具優(yōu)勢,因為毛霉和酵母菌為真核生物,有對目的基因表達產(chǎn)物進行加工的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體,產(chǎn)生的透明質(zhì)酸酶是具有生物活性的。(2)XhoI限制酶識別的序列及位點是5,-CTCGAG-3,中的C、T位點,透明質(zhì)酸酶基因上的一段核苷酸序列為“—ATCTCGAGCGGG—”,則對應(yīng)該段核苷酸序列進行剪切的XhoⅠ酶識別的核苷酸序列(6個核苷酸)為-CTCGAG-或-GAGCTC-。(3)動物細胞培養(yǎng)時先取出動物組織塊(動物胚胎或幼齡動物的器官或組織),再剪碎,再用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理一段時間使其分散成單個細胞。鏈球菌等致病菌在侵染人體時,可產(chǎn)生多種酶,如透明質(zhì)酸酶等,能分解宿主細胞間質(zhì)的透明質(zhì)酸,從而破壞宿主的防御系統(tǒng),利于致病菌入侵(或為細菌提供能源物質(zhì))【題目點撥】本題考查了基因工程的有關(guān)知識,要求學(xué)生能夠掌握基因工程的工具以及工具酶的作用部位,掌握基因工程的原理和操作步驟等,再結(jié)合所學(xué)知識準確答題。10、有利于酵母菌的早期繁殖防止發(fā)酵液從排氣管溢出密閉裝置,利于自動化排氣蘋果表皮附有—定量的酵母菌O2水、無機鹽、碳源和氮源稀釋涂布平板法玫瑰精油的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,難溶于水,易溶于有機溶劑,能隨水蒸氣一同蒸餾萃取劑都是易燃物,直接使用明火加熱易引起燃燒、爆炸【解題分析】試題分析:酵母菌在有氧和無氧的條件下都能生活:在有氧時,酵母菌大量繁殖,但是不起到發(fā)酵效果;在
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