版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
福建省廈門外國(guó)語海滄附屬學(xué)校2024屆八年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末監(jiān)測(cè)模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖,在中,分別是的中點(diǎn),點(diǎn)在延長(zhǎng)線上,添加一個(gè)條件使四邊形為平行四邊形,則這個(gè)條件是()A. B. C. D.2.下列計(jì)算結(jié)果,正確的是()A. B.C. D.3.如果一次函數(shù)的圖象經(jīng)過第二第四象限,且與x軸正半軸相交,那么()A. B. C. D.4.下列式子可以用平方差公式計(jì)算的是()A. B.C. D.5.若關(guān)于、的二元一次方程有一個(gè)解是,則().A.2 B.3 C.4 D.56.如圖,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,AE=AC,下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是()A.DC=DE B.∠AED=90° C.∠ADE=∠ADC D.DB=DC7.已知,則值為()A.10 B.9 C.12 D.38.廬江縣自開展創(chuàng)建全省文明縣城工作以來,廣大市民掀起一股文明縣城創(chuàng)建熱潮,遵守交通法規(guī)成為市民的自覺行動(dòng),下面交通標(biāo)志中是軸對(duì)稱圖形的是()A. B. C. D.
9.若把代數(shù)式化為的形式(其中、為常數(shù)),則的值為()A. B. C.4 D.210.下列等式從左到右的變形,錯(cuò)誤的是()A. B.C. D.二、填空題(每小題3分,共24分)11.如圖,已知,請(qǐng)你添加一個(gè)條件使__________.12.《九章算術(shù)》勾股卷有一題目:今有垣高一丈.依木于垣,上于垣齊.引木卻行四尺,其木至地,問木長(zhǎng)幾何?意即:一道墻高一丈,一根木棒靠于墻上,木棒上端與墻頭齊平,若木棒下端向后退,則木棒上端會(huì)隨著往下滑,當(dāng)木棒下端向后退了四尺時(shí),木棒上端恰好落到地上,則木棒長(zhǎng)______尺(1丈=10尺).13.已知數(shù)據(jù),,,,0,其中正數(shù)出現(xiàn)的頻率是_________.14.的絕對(duì)值是________.15.若分式的值為0,則x的值為___________.16.如圖,△ABC中,EF是AB的垂直平分線,與AB、AC分別交于點(diǎn)D、F,BF=8,CF=2,則AC=______.17.已知:如圖,,點(diǎn)為內(nèi)部一點(diǎn),點(diǎn)關(guān)于的對(duì)稱點(diǎn)的連線交于兩點(diǎn),連接,若,則的周長(zhǎng)=__________.18.已知直角三角形的兩條直角邊分別為5和12,則其斜邊上的中線長(zhǎng)為_____.三、解答題(共66分)19.(10分)某服裝店用4500元購進(jìn)一批襯衫,很快售完,服裝店老板又用2100元購進(jìn)第二批該款式的襯衫,進(jìn)貨量是第一次的一半,但進(jìn)價(jià)每件比第一批降低了10元,求這兩次各購進(jìn)這種襯衫多少件?20.(6分)某校為了了解學(xué)生對(duì)語文、數(shù)學(xué)、英語、物理四科的喜愛程度(每人只選一科),特對(duì)八年級(jí)某班進(jìn)行了調(diào)查,并繪制成如下頻數(shù)和頻率統(tǒng)計(jì)表和扇形統(tǒng)計(jì)圖:科目頻數(shù)頻率語文0.5數(shù)學(xué)12英語6物理0.2(1)求出這次調(diào)查的總?cè)藬?shù);(2)求出表中的值;(3)若該校八年級(jí)有學(xué)生1000人,請(qǐng)你算出喜愛英語的人數(shù),并發(fā)表你的看法.21.(6分)如圖,、分別是等邊三角形的邊、上的點(diǎn),且,、交于點(diǎn).(1)求證:;(2)求的度數(shù).22.(8分)某單位舉行“健康人生”徒步走活動(dòng),某人從起點(diǎn)體育村沿建設(shè)路到市生態(tài)園,再沿原路返回,設(shè)此人離開起點(diǎn)的路程s(千米)與徒步時(shí)間t(小時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,其中從起點(diǎn)到市生態(tài)園的平均速度是4千米/小時(shí),用2小時(shí),根據(jù)圖象提供信息,解答下列問題.(1)求圖中的a值.(2)若在距離起點(diǎn)5千米處有一個(gè)地點(diǎn)C,此人從第一次經(jīng)過點(diǎn)C到第二次經(jīng)過點(diǎn)C,所用時(shí)間為1.75小時(shí).①求AB所在直線的函數(shù)解析式;②請(qǐng)你直接回答,此人走完全程所用的時(shí)間.23.(8分)閱讀下面的文字,解答問題,例如:,即,的整數(shù)部分是2,小數(shù)部分是;(1)試解答:的整數(shù)部分是____________,小數(shù)部分是________(2)已知小數(shù)部分是,小數(shù)部分是,且,請(qǐng)求出滿足條件的的值.24.(8分)解方程組:.(1)小組合作時(shí),發(fā)現(xiàn)有同學(xué)這么做:①+②得,解得,代入①得.∴這個(gè)方程組的解是,該同學(xué)解這個(gè)方程組的過程中使用了消元法,目的是把二元一次方程組轉(zhuǎn)化為.(2)請(qǐng)你用另一種方法解這個(gè)方程組.25.(10分)解一元一次不等式組:.26.(10分)節(jié)約用水是我們的美德,水龍頭關(guān)閉不嚴(yán)會(huì)造成滴水,容器內(nèi)盛水與滴水時(shí)間的關(guān)系用可以顯示水量的容器做如圖的試驗(yàn),并根據(jù)試驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出如圖的函數(shù)圖象,結(jié)合圖象解答下列問題.()容器內(nèi)原有水多少升.()求與之間的函數(shù)關(guān)系式,并計(jì)算在這種滴水狀態(tài)下一天的滴水量是多少升.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【分析】利用三角形中位線定理得到,結(jié)合平行四邊形的判定定理進(jìn)行選擇.【詳解】∵在中,分別是的中點(diǎn),∴是的中位線,∴.A、根據(jù)不能判定,即不能判定四邊形為平行四邊形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.B、根據(jù)可以判定,即,由“兩組對(duì)邊分別平行的四邊形是平行四邊形”得到四邊形為平行四邊形,故本選項(xiàng)正確.C、根據(jù)不能判定,即不能判定四邊形為平行四邊形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.D、根據(jù)不能判定四邊形為平行四邊形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選B.【點(diǎn)睛】本題三角形的中位線的性質(zhì)和平行四邊形的判定.三角形中位線定理:三角形的中位線平行于第三邊,且等于第三邊的一半.2、C【分析】結(jié)合二次根式混合運(yùn)算的運(yùn)算法則進(jìn)行求解即可.【詳解】A.,故本選項(xiàng)計(jì)算錯(cuò)誤;B.,故本選項(xiàng)計(jì)算錯(cuò)誤;C.,故此選項(xiàng)正確;D.,故此選項(xiàng)計(jì)算錯(cuò)誤故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了二次根式的混合運(yùn)算,解答本題的關(guān)鍵在于熟練掌握二次根式混合運(yùn)算的運(yùn)算法則.3、C【分析】根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì),即可判斷k、b的范圍.【詳解】解:∵一次函數(shù)的圖象經(jīng)過第二第四象限,∴,∵直線與x軸正半軸相交,∴,∴;故選擇:C.【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)的圖形和性質(zhì),解題的關(guān)鍵是根據(jù)直線所經(jīng)過的象限,正確判斷k、b的取值范圍.4、D【分析】根據(jù)平方差公式的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),對(duì)各選項(xiàng)分析判斷后利用排除法求解.【詳解】A、兩個(gè)都是相同的項(xiàng),不符合平方差公式的要求;
B、不存在相同的項(xiàng),不符合平方差公式的要求;
C、兩個(gè)都互為相反數(shù)的項(xiàng),不符合平方差公式的要求;
D、3b是相同的項(xiàng),互為相反項(xiàng)是2a與-2a,符合平方差公式的要求.
故選:D.【點(diǎn)睛】此題考查平方差公式,熟記公式結(jié)構(gòu)是解題的關(guān)鍵.運(yùn)用平方差公式(a+b)(a-b)=a2-b2時(shí),關(guān)鍵要找相同項(xiàng)和相反項(xiàng),其結(jié)果是相同項(xiàng)的平方減去相反項(xiàng)的平方.5、B【分析】根據(jù)方程的解滿足方程,把解代入方程,可得一元一次方程,根據(jù)解方程,可得答案.【詳解】把代入得:,解得.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查二元一次方程的解,理解解的概念,熟練掌握解方程.6、D【分析】證明△ADC≌△ADE,利用全等三角形的性質(zhì)即可得出答案.【詳解】在△ADC和△ADE中,∵,∴△ADC≌△ADE(SAS),∴DC=DE,∠AED=∠C=90°,∠ADE=∠ADC,故A、B、C選項(xiàng)結(jié)論正確,D選項(xiàng)結(jié)論錯(cuò)誤.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),注意掌握全等三角形的判定定理及全等三角形的性質(zhì),對(duì)于選擇題來說,可以運(yùn)用排除法得解.7、A【分析】由題意根據(jù)等式和分式的基本性質(zhì)以及完全平方公式對(duì)式子進(jìn)行變形,進(jìn)而整體代入求解.【詳解】解:由,可知,已知,等式兩邊同時(shí)除以可得:,將,代入,所以.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查完全平方公式,結(jié)合等式和分式的基本性質(zhì)運(yùn)用整體替換的思想進(jìn)行分析是解題的關(guān)鍵.8、C【分析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的意義:如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形,這條直線叫做對(duì)稱軸;據(jù)此判斷即可.【詳解】解:如圖C、能沿一條直線對(duì)折后兩部分能完全重合,所以是軸對(duì)稱圖形;A、B、D選項(xiàng)中的圖形,沿一條直線對(duì)折后兩部分不能完全重合,所以不是軸對(duì)稱圖形;故選:C.【點(diǎn)睛】掌握軸對(duì)稱圖形的意義,判斷是不是軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是找出對(duì)稱軸,看圖形沿對(duì)稱軸對(duì)折后兩部分能否完全重合.9、B【分析】根據(jù)完全平方式配方求出m和k的值即可.【詳解】由題知,則m=1,k=-3,則m+k=-2,故選B.【點(diǎn)睛】本題是對(duì)完全平方公式的考查,熟練掌握完全平方公式是解決本題的關(guān)鍵.10、D【分析】利用分式的基本性質(zhì):分式的分子與分母同乘(或除以)一個(gè)不等于0的整式,分式的值不變.逐一計(jì)算分析即可.【詳解】解:A.,此選項(xiàng)正確;
B.,此選項(xiàng)正確;
C.,此選項(xiàng)正確;
D.,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤,
故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查分式的基本性質(zhì),熟練掌握分式的基本性質(zhì)是解題的關(guān)鍵,注意符號(hào)的變化.二、填空題(每小題3分,共24分)11、AC=AE或∠ADE=∠ABC或∠C=∠E(答案不唯一)【分析】根據(jù)圖形可知證明△ABC≌△ADE已經(jīng)具備了一個(gè)公共角和一對(duì)相等邊,因此可以利用ASA、SAS、AAS證明兩三角形全等.【詳解】解:∵∠A=∠A,AB=AD,
∴添加條件AC=AE,此時(shí)滿足SAS;
添加條件∠ADE=∠ABC,此時(shí)滿足ASA;
添加條件∠C=∠E,此時(shí)滿足AAS,
故答案為:AC=AE或∠ADE=∠ABC或∠C=∠E(答案不唯一).【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的判定,是一道開放題,解題的關(guān)鍵是牢記全等三角形的判定方法.12、14.5【分析】如圖,若設(shè)木棒AB長(zhǎng)為x尺,則BC的長(zhǎng)是(x-4)尺,而AC=1丈=10尺,然后根據(jù)勾股定理列出方程求解即可.【詳解】解:如圖所示,設(shè)木棒AB長(zhǎng)為x尺,則木棒底端B離墻的距離即BC的長(zhǎng)是(x-4)尺,在直角△ABC中,∵AC2+BC2=AB2,∴,解得:.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了勾股定理的應(yīng)用,屬于??碱}型,正確理解題意、熟練掌握勾股定理是解題的關(guān)鍵.13、0.4【分析】上面五個(gè)數(shù)中,共有2個(gè)正數(shù),故可以求得正數(shù)出現(xiàn)的頻率.【詳解】解:∵共五個(gè)數(shù)中,共有2個(gè)正數(shù),∴正數(shù)出現(xiàn)的頻率為:2÷5=0.4故答案為:0.4【點(diǎn)睛】考查頻率的計(jì)算.熟記公式是解決本題的關(guān)鍵.14、【分析】根據(jù)絕對(duì)值的意義,即可得到答案.【詳解】解:,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了絕對(duì)值的意義,解題的關(guān)鍵是熟記絕對(duì)值的意義.15、-3【分析】由分式的值為0,則分子為0,分母不為0,可得答案.【詳解】因?yàn)椋悍质降闹禐?所以:解得:故答案為【點(diǎn)睛】本題考查的是分式的值為0的條件,即分子為0,分母不為0,熟知條件是關(guān)鍵.16、1【分析】根據(jù)垂直平分線的性質(zhì)可得AF=BF=8,然后根據(jù)已知條件即可求出結(jié)論.【詳解】解:∵EF是AB的垂直平分線,BF=8,∴AF=BF=8∵CF=2,∴AC=AF+CF=1故答案為:1.【點(diǎn)睛】此題考查的是垂直平分線的性質(zhì),掌握垂直平分線的性質(zhì)找到相等線段是解決此題的關(guān)鍵.17、【分析】連接OP1,OP2,利用對(duì)稱的性質(zhì)得出OP=OP1=OP2=2,再證明△OP1P2是等腰直角三角形,則△PMN的周長(zhǎng)轉(zhuǎn)化成P1P2的長(zhǎng)即可.【詳解】解:如圖,連接OP1,OP2,∵OP=2,根據(jù)軸對(duì)稱的性質(zhì)可得:OP=OP1=OP2=2,PN=P2N,PM=P1M,∠BOP=∠BOP2,∠AOP=∠AOP1,∵∠AOB=45°,∴∠P1OP2=90°,即△OP1P2是等腰直角三角形,∵PN=P2N,PM=P1M,∴△PMN的周長(zhǎng)=P1M+P2N+MN=P1P2,∵P1P2=OP1=.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查軸對(duì)稱的性質(zhì)、等腰直角三角形的判定和性質(zhì)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用對(duì)稱的性質(zhì)將三角形周長(zhǎng)轉(zhuǎn)化成線段的長(zhǎng)度.18、6.1.【分析】利用勾股定理求出斜邊,再利用直角三角形中,斜邊上的中線等于斜邊的一半,便可得到答案.【詳解】解:斜邊長(zhǎng)為:故斜邊上的中線為斜邊的一半,故為6.1故答案為:6.1【點(diǎn)睛】本題考查勾股定理應(yīng)用,以及直角三角形斜邊上的中線為斜邊的一半,掌握這兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.三、解答題(共66分)19、兩次分別購進(jìn)這種襯衫30件和15件.【解析】試題分析:設(shè)第一批襯衫每件進(jìn)價(jià)為x元,則第二批每件進(jìn)價(jià)為(x﹣10)元.根據(jù)第二批該款式的襯衫,進(jìn)貨量是第一次的一半,列出方程即可解決問題.試題解析:設(shè)第一批襯衫每件進(jìn)價(jià)為x元,則第二批每件進(jìn)價(jià)為(x﹣10)元.由題意:,解得:x=150,經(jīng)檢驗(yàn)x=150是原方程的解,且符合題意,=30件,=15件,答:兩次分別購進(jìn)這種襯衫30件和15件.20、(1)60人;(2)a=30,b=0.2,c=0.1,d=12;(3)喜愛英語的人數(shù)為100人,看法見解析.【分析】(1)用喜愛英語科目的人數(shù)除以其所占比例;(2)根據(jù)頻數(shù)=頻率×總?cè)藬?shù)求解可得;(3)用八年級(jí)總?cè)藬?shù)乘以樣本中喜愛英語科目人數(shù)所占比例,計(jì)算即可.【詳解】解:(1)這次調(diào)查的總?cè)藬?shù)為:6÷(36°÷360°)=60(人);(2)a=60×0.5=30(人);b=12÷60=0.2;c=6÷60=0.1;d=0.2×60=12(人);(3)喜愛英語的人數(shù)為1000×0.1=100(人),看法:由扇形統(tǒng)計(jì)圖知喜愛語文的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的一半,是四個(gè)學(xué)科中喜愛人數(shù)最多的科目.【點(diǎn)睛】本題考查的是統(tǒng)計(jì)表和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用.讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖或統(tǒng)計(jì)表中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.用到的知識(shí)點(diǎn)為:頻數(shù)=頻率×總?cè)藬?shù).21、(1)見解析;(2)【分析】(1)欲證明CE=BF,只需證得△BCE≌△ABF,即可得到答案;
(2)利用(1)中的全等三角形的性質(zhì)得到∠BCE=∠ABF,則由圖示知∠PBC+∠PCB=∠PBC+∠ABF=∠ABC=60°,即∠PBC+∠PCB=60°,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求得∠BPC.【詳解】(1)證明:如圖,是等邊三角形,,,在和中,∴,.(2)由(1)知,,∴,即,,即:.【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì)、等邊三角形的性質(zhì).全等三角形的判定是結(jié)合全等三角形的性質(zhì)證明線段和角相等的重要工具.在判定三角形全等時(shí),關(guān)鍵是選擇恰當(dāng)?shù)呐卸l件.22、(1)a=1;(2)①s=–3t+2;②t=.【解析】(1)根據(jù)路程=速度×?xí)r間即可求出a值;(2)①根據(jù)速度=路程÷時(shí)間求出此人返回時(shí)的速度,再根據(jù)路程=1-返回時(shí)的速度×?xí)r間即可得出AB所在直線的函數(shù)解析式;②令①中的函數(shù)關(guān)系式中s=0,求出t值即可.【詳解】(1)a=4×2=1.(2)①此人返回的速度為(1–5)÷(1.75–)=3(千米/小時(shí)),AB所在直線的函數(shù)解析式為s=1–3(t–2)=–3t+2.②當(dāng)s=–3t+2=0時(shí),t=.答:此人走完全程所用的時(shí)間為小時(shí).【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是:(1)根據(jù)路程=速度×?xí)r間求出a值;(2)①根據(jù)路程=1-返回時(shí)的速度×?xí)r間列出s與t之間的函數(shù)解析式;②令s=0求出t值.23、(1)4,;(2)【分析】(1)根據(jù)夾逼法可求的整數(shù)部分和小數(shù)部分;
(2)首先估算出m,n的值,進(jìn)而得出m+n的值,可求滿足條件的x的值.【詳解】(1)∵,即,∴的整數(shù)部分是4,小數(shù)部分是,故答案是:4;;(2)∵,∴,∴,∴的整數(shù)部分是4,小數(shù)部分是,∵,∴,∴的整數(shù)部分是13,小數(shù)部分是,∵所以解得:.【點(diǎn)睛】本題考查了估算無理數(shù)的大小,無理數(shù)的整數(shù)部分及小數(shù)部分的確定方法:設(shè)無理數(shù)為m,m的整數(shù)部分a為不大于m的最大整數(shù),小數(shù)部分b為數(shù)m減去其整數(shù)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 雨雪天氣應(yīng)急預(yù)案15篇
- 寬基指數(shù)創(chuàng)新探索:基于行業(yè)均衡的視角- 2024
- 2025屆甘肅省白銀市會(huì)寧縣會(huì)寧縣第一中學(xué)高三適應(yīng)性調(diào)研考試數(shù)學(xué)試題含解析
- 陜西省漢濱區(qū)2025屆高三下學(xué)期一??荚嚁?shù)學(xué)試題含解析
- 2025屆寧夏青銅峽一中高考仿真卷數(shù)學(xué)試卷含解析
- 2025屆新疆石河子市第二中學(xué)高三第一次調(diào)研測(cè)試英語試卷含解析
- 2025屆甘肅省嘉峪關(guān)市重點(diǎn)中學(xué)高考適應(yīng)性考試英語試卷含解析
- 《飛利浦燈泡培訓(xùn)》課件
- 貴州省都勻第一中學(xué)2025屆高考數(shù)學(xué)倒計(jì)時(shí)模擬卷含解析
- 2025屆山東省濰坊市第一中學(xué)高三下學(xué)期聯(lián)合考試語文試題含解析
- 腕管綜合征護(hù)理常規(guī)
- 幼兒園 中班數(shù)學(xué)《讓誰先吃好呢》
- 期末達(dá)標(biāo)測(cè)試卷(試題)-2024-2025學(xué)年人教PEP版英語四年級(jí)上冊(cè)
- 油層物理(山東聯(lián)盟)智慧樹知到答案2024年中國(guó)石油大學(xué)(華東)
- 講普通話、寫規(guī)范字、做文明人主題班會(huì)教育
- 【馬林巴獨(dú)奏曲雨之舞的演奏技巧和情感處理探析5000字(論文)】
- 2024至2030年中國(guó)融媒體行業(yè)市場(chǎng)深度分析及發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)報(bào)告
- DL∕T 2024-2019 大型調(diào)相機(jī)型式試驗(yàn)導(dǎo)則
- 營(yíng)銷咨詢服務(wù)合同(2024版)
- 贛南美食-英語版
- 大酒店風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控和隱患排查治理雙體系文件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論