騎鵝旅行記讀書(shū)心得體會(huì)范文（31篇）

第騎鵝旅行記讀書(shū)心得體會(huì)范文（31篇）

騎鵝旅行記讀書(shū)心得體會(huì)范文（通用31篇）

騎鵝旅行記讀書(shū)心得體會(huì)范文篇1

當(dāng)我第一次翻開(kāi)這本書(shū)的時(shí)候就知道尼爾斯以前是一個(gè)很調(diào)皮。而且愛(ài)搗亂的小孩兒，他總愛(ài)捉弄小動(dòng)物讓它們生不如死。可其他人又能有什么辦法馴服他，來(lái)保護(hù)小動(dòng)物們呢？！當(dāng)我看完了這本書(shū)后，知道了尼爾斯克服了重重困難的考驗(yàn)，粉碎了斯密爾的陰謀，他現(xiàn)在成為一個(gè)樂(lè)于助人，刻苦學(xué)習(xí)和精心照顧小動(dòng)物的好孩子。在這本書(shū)里，我懂得了一個(gè)道理，就是要珍惜現(xiàn)在擁有的一切，在失去后才懂得珍惜那就太晚了。

騎鵝旅行記讀書(shū)心得體會(huì)范文篇2

我看了一本叫《騎鵝旅行記》的書(shū)，里面有一個(gè)角色，尼爾斯豪格爾森。

尼爾斯豪格爾森，是個(gè)佃農(nóng)的兒子，直到有一天，他變成了小精靈，動(dòng)物們的話(huà)，他都知道，他騎著鵝，踏上了冒險(xiǎn)之旅，鵝飛到了大雁群里，領(lǐng)頭雁允許鵝到它們這來(lái)，鵝和尼爾斯豪格爾森便跟大雁群一起飛走了。

它們飛到一座城市，一位小姑娘收留了它們，過(guò)了幾天，它們便告別了小姑娘，去別的地方旅行，它們又飛往威曼豪格，碰巧有幾只很大的大雁，便熱鬧起來(lái)，它們又回到出發(fā)地，男孩便變回了原樣，就告別了它們。

這個(gè)故事告訴我們要熱愛(ài)動(dòng)物，熱愛(ài)自然，用愛(ài)心對(duì)待周?chē)囊蝗艘皇?，一草一木?/p>

騎鵝旅行記讀書(shū)心得體會(huì)范文篇3

這兩天在家我讀了一本有趣的書(shū)——《尼爾斯騎鵝旅行記》，書(shū)中有兩個(gè)可愛(ài)的主人公：一個(gè)是尼爾斯，一個(gè)是雄鵝莫頓。

尼爾斯由于作弄小精靈，被小精靈變成了小人。于是他騎上雄鵝，和大雁們開(kāi)始了奇妙的旅行。一路上，他在各種動(dòng)物的幫助下，破壞了狐貍斯密爾的詭計(jì)；他阻止灰老鼠攻擊黑老鼠，還救了小松鼠一家，也幫山羊除掉壞蛋狐貍—。他經(jīng)歷了很多事情，克服了重重困難，終于到達(dá)了拉普蘭。

后來(lái)，尼爾斯知道了變成人的方法，便和大雁一起飛回家，變成了正常的人，見(jiàn)到了爸爸媽媽。尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子，變成了一個(gè)勇敢和樂(lè)于助人的好孩子。

我非常喜歡這本書(shū)，因?yàn)樗屛叶昧嗽S多道理，我知道了要尊重他人，要熱心幫助別人，自己也一定會(huì)有收獲的。

我特別希望有人能讓我變小，我會(huì)十分高興地去幫助那些需要幫助的人們，讓人們的世界變得更加美好。

騎鵝旅行記讀書(shū)心得體會(huì)范文篇4

我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)，我被深深的吸引住了。

這篇童話(huà)故事講述了有一個(gè)叫尼爾斯的小男孩，他是一個(gè)頑劣調(diào)皮的小孩，他還喜歡欺負(fù)小動(dòng)物。有一次，他捉弄一個(gè)小精靈，然后，小精靈把他變成了只有拇指大的小人，他感到很傷心。一次偶然的機(jī)會(huì)，他騎在了家鵝的背上，進(jìn)行了一次神奇的旅行，經(jīng)歷了種種磨難，他幫助了許許多多的小動(dòng)物，小動(dòng)物們也幫助了他，是他最終也回到了自己的家，也使他懂得了要有愛(ài)心。

也使我懂得了要勇敢地面對(duì)困難與挫折，同時(shí)讓我懂得了我們要和動(dòng)物們和睦相處，我們這個(gè)世界才會(huì)更美好。

如果我也變小了，我也會(huì)盡量幫助小動(dòng)物！

騎鵝旅行記讀書(shū)心得體會(huì)范文篇5

那天，我們一齊學(xué)習(xí)了如何閱讀諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者塞爾瑪拉格洛芙所創(chuàng)作的《尼爾斯騎鵝旅行記》。在北歐，它與《安徒生童話(huà)》齊名，并被譯成了20多種文字，為世界各地的小讀者所喜愛(ài)。

回到家，我認(rèn)認(rèn)真真地看了起來(lái)：這個(gè)故事充滿(mǎn)了神奇，我?guī)缀跏且豢跉獍阉x完的:一個(gè)叫做尼爾斯的瑞典小男孩，他調(diào)皮搗蛋，不愛(ài)讀書(shū)學(xué)習(xí)，還時(shí)常欺侮家里的小動(dòng)物，所有的雞鵝貓牛都厭惡他。有一次，他在捉弄一個(gè)小狐仙的時(shí)候，被小狐仙用法術(shù)變成了一個(gè)拇指大的小人。這下可糟糕了!更可怕的是接下來(lái)尼爾斯一不留意被一只家養(yǎng)的大白鵝帶到天空，加入到一群大雁的遷徙旅程，從南至北橫飛了整個(gè)瑞典。旅途中，這拇指大的小人，能聽(tīng)懂鳥(niǎo)言獸語(yǔ)，有許許多多的歷險(xiǎn)記：他和大雁打敗了狐貍;幫忙大雕逃出牢籠;他跌入熊窩，用一根火柴救了自我就這樣，小尼爾斯慢慢長(zhǎng)大了，而且他也漸漸改變了自我。

翻閱著童話(huà)，徜徉在優(yōu)美的語(yǔ)言和驚心動(dòng)魄的情節(jié)中，我仿佛能傾聽(tīng)到森林里動(dòng)物的呼吸聲;領(lǐng)略到大自然的千變?nèi)f化，想象一下，一個(gè)拇指大的小人如何看世界，只是這一點(diǎn)，這篇童話(huà)的吸引力就讓我讀得欲罷不能。但最可貴的是從尼爾斯驚險(xiǎn)的遷徙旅程中感受到他的成長(zhǎng)：一路上尼爾斯用自我的智慧，克服困難，幫忙了許多動(dòng)物，尼爾斯自我也從中獲得了快樂(lè)。它教我們不要欺負(fù)弱小，要學(xué)會(huì)幫忙別人，因?yàn)閹兔e人是最快樂(lè)的。從故事中我清楚地看到了一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子是如何變成一個(gè)勇敢、善良、樂(lè)于幫忙別人的好孩子的。

這是一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的故事，我喜歡這本童話(huà)。

騎鵝旅行記讀書(shū)心得體會(huì)范文篇6

我讀了一本好書(shū)，叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。

這一本書(shū)講的是一個(gè)叫尼爾斯的小男孩，被小精靈用魔法變成了小人兒，然后又跟自己養(yǎng)的雄鵝——莫頓一起飛向了遙遠(yuǎn)的拉普蘭，在路上，他們還結(jié)識(shí)了一個(gè)新伙伴——鄧芳，在路上，它們遇到了很多事情，尼爾斯掉進(jìn)過(guò)熊窩，被狐貍追過(guò)，也被蛇追過(guò)，但他最后變成了正常人。有一次，尼爾斯來(lái)到了一個(gè)地方，那里的狐貍把羊群弄的快絕種了，于是，尼爾斯想了一個(gè)辦法，把狐貍除掉了。

我覺(jué)得尼爾斯是一個(gè)正直、勇敢、助人為樂(lè)的人，在生活中我也要向尼爾斯一樣助人為樂(lè)。

騎鵝旅行記讀書(shū)心得體會(huì)范文篇7

尼爾斯是個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)搞惡作劇的孩子，他因?yàn)樽脚【`，被小精靈用魔法變成了一個(gè)拇指大的小人兒。他騎在大白鵝背上，和一群大雁一起開(kāi)始了一次冒險(xiǎn)之旅。然而，就是這次神奇的旅行，使尼爾斯增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，結(jié)識(shí)了許多新朋友，也碰到了許多兇惡陰險(xiǎn)的敵人。他經(jīng)歷了種.種困難和危險(xiǎn)之后，尼爾斯回到家中，恢復(fù)原狀，變成一個(gè)勇敢、機(jī)智、善良、樂(lè)于助人的好孩子，接下來(lái)，我們就來(lái)看看吧!

這個(gè)男孩是一個(gè)14歲大的男孩子，他們家很貧窮。男孩的父母很勤勞，在男孩12歲的時(shí)候，父母掙了許多錢(qián)，那些錢(qián)可以買(mǎi)上十棟樓房，甚至二十棟，可調(diào)皮的小男孩卻把那些無(wú)辜的白白扔掉了。一天，他惹惱了小精靈，小精靈把尼爾斯變成了一個(gè)像知了大的小人兒，他去求助動(dòng)物們，可是卻沒(méi)有一個(gè)動(dòng)物愿意幫他，因?yàn)樵谒麤](méi)有變成小人之前，尼爾斯總是欺負(fù)小動(dòng)物。尼爾斯正嘆氣的時(shí)候，天空中飛來(lái)一群大雁，恰好家中一只雄鷹也想展翅高飛，于是，尼爾斯便騎在了它的背上，隨著大雁飛遍了南北，周游了各地，歷時(shí)八個(gè)月之后才返回家鄉(xiāng)。尼爾斯騎鵝在高空飛翔，包攬了祖國(guó)的錦繡河山，聽(tīng)到了許多故事傳言，經(jīng)歷了生死的風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)，嘗盡了無(wú)數(shù)苦難，在旅途中，他在旅伴和其他動(dòng)物的感染下，逐漸改正了許多缺點(diǎn)。當(dāng)重返家園時(shí)，尼爾斯變成了一個(gè)溫柔、善良、關(guān)愛(ài)體貼、樂(lè)于助人且又勤勞的好孩子了。

這則故事告訴我們做人一定要善良、體貼、樂(lè)于助人、勤奮，學(xué)習(xí)也同樣的，他們就像花苗成花朵一樣，即使你不會(huì)，可是經(jīng)過(guò)一定的堅(jiān)持，一定會(huì)成功。尼爾斯也是經(jīng)過(guò)努力換來(lái)的“好孩子”!

騎鵝旅行記讀書(shū)心得體會(huì)范文篇8

書(shū)的世界這么廣，但有一本書(shū)一一《騎鵝旅行記》這本獲得了諾貝爾獎(jiǎng)巨著，值得大家欣賞。

這本書(shū)的內(nèi)容豐富多彩，扣人心弦，我是百看不厭。打開(kāi)這本書(shū)，你馬上會(huì)和瑞典少年尼爾斯一起，騎上白鵝，跟隨大雁們一起翱翔在藍(lán)天白云之間，開(kāi)始一段奇妙的空中旅行。一次次驚心動(dòng)魄的歷險(xiǎn)，一個(gè)個(gè)溫馨美麗的傳說(shuō)，會(huì)讓你與自由、責(zé)任、善良結(jié)為朋友，永遠(yuǎn)地相親、相愛(ài)。

你們想知道尼爾斯是一個(gè)怎么樣的孩子嗎?他媽媽?zhuān)?jīng)祈禱過(guò)!“求求上帝趕走它身上的那股邪惡，使他的良心變得好起來(lái)，不然的話(huà)，他遲早會(huì)害死了自己，也給我們帶來(lái)不幸?！边€有貓雞、鴨、牛，在它變小后，都訓(xùn)斥他。

尼爾斯就是這樣一個(gè)不被人喜歡的男孩，他騎在白鵝上，跟著雁群飛。就這樣尼爾斯和雁群一起克服了種.種困難：遇到了烏鴉強(qiáng)盜、拯救鴨子雅洛、幫助了一只叫果果的小鷹重新飛上了藍(lán)天、救了一只松鼠……尼爾斯就是在困難中學(xué)會(huì)了理解，學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)，更好的是，他學(xué)會(huì)了與他人交往的美好品質(zhì)。在長(zhǎng)達(dá)幾個(gè)月的騎鵝旅行中，尼爾斯他從一個(gè)淘氣的壞男孩變成了一個(gè)有愛(ài)心的，懂事的男孩。

在這本書(shū)的最后尼爾斯為了白鵝免遭殺身之禍，他甚至放棄了本來(lái)想要變回的樣子一一尼爾斯原來(lái)的樣子。當(dāng)然，在后面她的好朋友精靈把他重新變回自己的模樣，最可貴的是整個(gè)騎鵝之旅把尼爾斯變得煥然一新……

今天我再次地翻閱起這本書(shū)，我覺(jué)得那是一種享受，這份享受啊，哪怕歲月流逝，我漸漸長(zhǎng)大，他依然會(huì)深深地留存心底，閃耀在我的心靈里，直到永遠(yuǎn)……永遠(yuǎn)……

這本書(shū)中，作者塞爾瑪·拉格洛夫運(yùn)用奇特的想象力以及豐富的文學(xué)知識(shí)，編織出一個(gè)關(guān)于冒險(xiǎn)、夢(mèng)想和成長(zhǎng)的故事。告訴每個(gè)讀過(guò)它的孩子：正直、善良和勇敢的可貴。

騎鵝旅行記讀書(shū)心得體會(huì)范文篇9

《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典作家塞爾瑪拉格洛芙的代表作品。故事講述了尼爾斯從頑皮的小男孩成長(zhǎng)為一個(gè)熱愛(ài)生靈，勇敢機(jī)智的陽(yáng)光少年的經(jīng)歷。

尼爾斯是一個(gè)頑皮的小男孩，他捉弄家里的小動(dòng)物，使它們不得安寧。一天，他爸爸媽媽去教堂禮拜，他獨(dú)自在家欺負(fù)鏡中的小精靈，小精靈被惹怒了!將尼爾斯變成了手指一樣大小的小人。之后又被家中的雄鵝莫頓帶上了空中。尼爾斯的騎鵝旅行開(kāi)始了!他們與一群大雁一齊從瑞典的南部飛到最北部的拉普蘭省，一路上，他們破壞了狐貍斯密萊的許多詭計(jì)，打敗了灰田鼠兵團(tuán)，救了小松鼠……他們經(jīng)歷了很多事情，克服了重重困難，最終到了拉普蘭。歷時(shí)八個(gè)月才回到家鄉(xiāng)，他也所以蛻變成為了一個(gè)溫柔善良、樂(lè)于助人又勤勞的好孩子。

尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩變成了一個(gè)溫柔善良、樂(lè)于助人的好孩子是因?yàn)樗?jīng)歷了很多事情從中他慢慢懂得了幫忙他人是很歡樂(lè)的事，從他經(jīng)歷的事中他明白了很多道理，他長(zhǎng)大了。

從這件事我深刻體會(huì)到了“時(shí)間是最好的教師?！边@句話(huà)的含義。在經(jīng)歷的事情中有許多值得我去學(xué)習(xí)的道理，只要肯去尋找它、發(fā)現(xiàn)它，就會(huì)在這些事情中漸漸成長(zhǎng)，懂得更多的道理。我還認(rèn)識(shí)到，人要知錯(cuò)就改。尼爾斯最終能恢復(fù)原形，就是因?yàn)樗J(rèn)識(shí)到并改正了自我的錯(cuò)誤。

這是一本值得我細(xì)細(xì)閱讀的好書(shū)!

騎鵝旅行記讀書(shū)心得體會(huì)范文篇10

《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》講述了一個(gè)趣味的故事：有個(gè)十四歲的男孩，叫尼爾斯，個(gè)子又高又瘦，長(zhǎng)著一頭金發(fā)。他十分頑皮，喜歡搞惡作劇，總愛(ài)捉弄人?？山?jīng)過(guò)了一次歷險(xiǎn)，他改變了……

一個(gè)星期天的早晨，尼爾斯因?yàn)樽脚【`受到懲罰：被變成了一個(gè)十分小的小人兒。尼爾斯乘著大白鵝，跟著大雁群游歷了很多的地方。在這期間，他經(jīng)歷了很多驚險(xiǎn)而又奇怪的事情。

尼爾斯開(kāi)始了的冒險(xiǎn)旅程。他先與大雁群聯(lián)合用“車(chē)輪戰(zhàn)術(shù)”打敗了詭計(jì)多端的狐貍;又用魔哨幫忙黑老鼠戰(zhàn)勝了灰老鼠;他用尖刀勇敢的與搶劫的大鳥(niǎo)搏斗;他把鳥(niǎo)巢當(dāng)船劃，從獵人的槍口下救下了綠頭鴨;他從熊口中死里逃生;把瀑布當(dāng)滑梯玩……最終與雁群依依不舍的告別后，經(jīng)歷經(jīng)磨難的尼爾斯最終變回原形。

讀完故事，我從主人公尼爾斯身上學(xué)到了不少的東西。尼爾斯在這次歷險(xiǎn)中遇到了許多困難，但他憑借著勇敢堅(jiān)強(qiáng)的精神都一一克服了，使最初不愿接納他的大雁們漸漸信任他，最終成為了要好的朋友。在歷險(xiǎn)途中他曾想過(guò)回家看爸爸媽媽?zhuān)珗?jiān)強(qiáng)的信念阻止了他。從一個(gè)調(diào)皮的壞孩子轉(zhuǎn)變成勇敢堅(jiān)強(qiáng)的好孩子，在飛往大雪山的路途中遇到了許多各式各樣的怪天氣，可他仍然毫不退縮，繼續(xù)勇往直前。尼爾斯的這種“勇”不退縮的精神真讓我敬佩!

我想：如果我遇到了這種事情，恐怕不會(huì)像尼爾斯那樣堅(jiān)強(qiáng)吧!可是，今后我會(huì)學(xué)習(xí)他這種頑強(qiáng)的精神，助人為樂(lè)勇敢地應(yīng)對(duì)一切困難，因?yàn)槔щy就是成功路上的階梯，任何人想成功，就要經(jīng)歷無(wú)數(shù)坎坷，勇于應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)，克服重重困難，登上階梯。而當(dāng)你克服了困難，就是往前邁了一大步!離成功也就不遠(yuǎn)了。他讓我懂得了僅有善良有愛(ài)心的人才能獲得真正的歡樂(lè)!

騎鵝旅行記讀書(shū)心得體會(huì)范文篇11

假期里，我讀了一本有趣的童話(huà)書(shū)《尼爾斯騎鵝旅行記》，是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙寫(xiě)給孩子的一部童話(huà)，作者在這本書(shū)里介紹了她美麗的祖國(guó)瑞典，這本書(shū)還曾經(jīng)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)呢!剛看了一會(huì)，我就被書(shū)中有趣的故事所吸引。

這本書(shū)生動(dòng)講述了一個(gè)名叫尼爾斯的十四歲小男孩的故事，他的家住在瑞典南部，父母都是善良、勤勞的農(nóng)民但是家里卻很貧窮。尼爾斯對(duì)讀書(shū)學(xué)習(xí)毫無(wú)興趣，調(diào)皮搗蛋，常常捉弄小動(dòng)物。一個(gè)初春，尼爾斯的父母上教堂做禮拜去了，他又在家里捉弄一個(gè)小精靈，結(jié)果被小精靈用魔法變成一個(gè)拇指一般大的小人兒。正在這時(shí)，一群大雁從空中飛過(guò)，家中一只雄鵝也想展翅跟隨大雁飛行，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住鵝的脖子，不料卻被雄鵝帶上高空。

從此，他騎在鵝背上，跟隨著大雁走南闖北，周游各地，從南方一直飛到最北部的拉普蘭省。在途中，他聽(tīng)了許多故事傳說(shuō)，冒了不少風(fēng)險(xiǎn)，經(jīng)受了種.種苦難，歷時(shí)八個(gè)月才返回家鄉(xiāng)。在漫長(zhǎng)的旅行中尼爾斯從一個(gè)淘氣不禮貌，不愛(ài)學(xué)習(xí)的小男孩變成了一個(gè)勇敢、善良又樂(lè)于助人勤勞的小男子漢。當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時(shí)，重新恢復(fù)成了大人的模樣。

我被尼爾斯的跌宕起伏的經(jīng)歷所吸引，同時(shí)這本書(shū)也讓我讀懂了做人要真誠(chéng)、勇敢、友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)。由此我想到了，讀書(shū)，一直伴隨著我的成長(zhǎng)，豐富了我的生活，也教會(huì)了許多做人的道理。從最初讓媽媽給我講故事、一起看繪本書(shū)到后來(lái)自己識(shí)字看書(shū)，我真正體會(huì)到了語(yǔ)言文字的魅力和文學(xué)的豐富多彩。一本好書(shū)就是一個(gè)好老師。知識(shí)是無(wú)窮的，每一本好書(shū)都能告訴我們?cè)S多道理，許多知識(shí)。讓書(shū)香陪伴我們度過(guò)每一天!讓我們從中外名著中懂得人生的意義，做人的道理。

在以后的讀書(shū)學(xué)習(xí)過(guò)程中，我可能會(huì)遇到不少的困難，我要像書(shū)中的主人公尼爾斯一樣勇敢面對(duì)困難，通過(guò)自己的努力不斷改正自己的缺點(diǎn)，這樣才能真正的成長(zhǎng)起來(lái)。

騎鵝旅行記讀書(shū)心得體會(huì)范文篇12

今天，我在家里看了一本好看的書(shū)，這本書(shū)的書(shū)名是《尼爾斯騎鵝旅行記》。這本書(shū)十分好看，它主要講的是男孩尼爾斯的經(jīng)歷，怎樣變孝怎樣與鵝相處、又怎樣回到家等等。這個(gè)尼爾斯的經(jīng)歷十分多，讓我來(lái)給你們講講這個(gè)男孩兒的經(jīng)歷吧!

尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮的男孩，整天把小動(dòng)物們搞得雞飛狗叫。有一天，尼爾斯覺(jué)得十分頭暈，也就躺在床上睡了一覺(jué)。誰(shuí)知醒來(lái)后，他覺(jué)得整一個(gè)房間被施了魔法似的，走到鏡子眼前一看，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己變小了。尼爾斯傷心地走出家門(mén)口。忽然聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)物們吵起來(lái)，原來(lái)是在罵尼爾斯。大家高興地說(shuō)：“平時(shí)這個(gè)尼爾斯老是欺負(fù)我們，現(xiàn)在，終于有報(bào)應(yīng)了!”尼爾斯當(dāng)時(shí)聽(tīng)了十分很生氣，可是忽然反應(yīng)了過(guò)來(lái)，為什么他會(huì)聽(tīng)得懂動(dòng)物的語(yǔ)言?尼爾斯慌了，覺(jué)得自己根本不是人了。尼爾斯認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，想要重新改過(guò)自新，可是應(yīng)該怎么做呢?突然，有一群野鵝在天空飛過(guò)，在隊(duì)伍的最后，飛得最慢的那一只野鵝名叫馬叮尼爾斯看見(jiàn)了，就大聲的喊：“請(qǐng)帶我一起走，可以嗎?”其它的野鵝都聽(tīng)不見(jiàn)，正好，馬丁聽(tīng)見(jiàn)了。馬丁像箭一樣飛過(guò)去，又像飛機(jī)一樣慢慢地停在地面上?！澳愫?，我叫馬?！瘪R丁愉快地說(shuō)。尼爾斯把眼淚擦干，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)，“你…好,我叫…尼爾…斯，請(qǐng)你…帶我…一起走，可以…嗎?”馬丁又說(shuō)，“當(dāng)然可以，來(lái)坐到我背上去吧!”尼爾斯也就坐到馬丁的背上去了。

叢尼爾斯家一直飛啊飛，來(lái)到了這么遠(yuǎn)的地方。開(kāi)始的時(shí)候，野鵝們不太喜歡尼爾斯，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，不知不覺(jué)，野鵝們不再討厭尼爾斯了。為什么呢?原來(lái)，這一段時(shí)間內(nèi)，尼爾斯與馬丁經(jīng)過(guò)了許許多多的艱辛，到處幫助別人做好事，松鼠媽媽的小寶寶弄不見(jiàn)了，尼爾斯幫她找回來(lái)了。袋鼠爸爸的套子不見(jiàn)了，又是尼爾斯冒著皚皚白雪辛辛苦苦地找回來(lái)的。就憑尼爾斯這一點(diǎn)，打動(dòng)了野鵝們。從此，野鵝們不再討厭尼爾斯了。

原來(lái)，野鵝們來(lái)到這么遠(yuǎn)的地方，是有任務(wù)的：必須經(jīng)過(guò)遙遠(yuǎn)的路段，接受艱辛和考驗(yàn)?，F(xiàn)在任務(wù)完成了，應(yīng)該要飛回野鵝們遙遠(yuǎn)的家了。

在尼爾斯的的家，爸爸媽媽著急死了，尼爾斯走了3天了，他的家里人十分擔(dān)心他，怕他出什么事。爸爸緊張地說(shuō)：“報(bào)警吧，不然，可能尼爾斯會(huì)出事的!”媽媽卻慢慢平靜下來(lái)說(shuō)：“我們?cè)俚鹊劝?，反正已?jīng)過(guò)了3天了，也應(yīng)該沒(méi)有什么事!”爸爸結(jié)結(jié)巴巴地答應(yīng)了。

過(guò)了一天，野鵝們覺(jué)得是時(shí)候送是時(shí)候尼爾斯回家了。于是，野鵝們想用最快的速度的送尼爾斯回家，但又怕速度不夠快。于是，野鵝們覺(jué)得要用實(shí)際行動(dòng)才能證明，所以，盡自己的力量把尼爾斯回家。而尼爾斯好像不愿意回去似的，馬丁勸勸尼爾斯，“回去吧，不然你的爸爸媽媽十分焦急的。”經(jīng)過(guò)馬丁的幾次勸告，尼爾斯終于肯回去了!又過(guò)了2天，尼爾斯回到家了。爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)外面有聲音，立刻跑出去看了一下，啊，尼爾斯回來(lái)了!爸爸激動(dòng)地抱起尼爾斯，“尼爾斯，你又長(zhǎng)高了!”尼爾斯，不敢相信自己的耳朵，于是，他叫了一聲，“馬丁，再見(jiàn)了!”馬丁說(shuō)道，“再見(jiàn)!”尼爾斯聽(tīng)不清楚馬丁在說(shuō)什么，也就說(shuō)明他已經(jīng)變回人了?尼爾斯覺(jué)得，不應(yīng)該在欺負(fù)小動(dòng)物，尼爾斯怕又發(fā)生這種事情。從此，尼爾斯一家人每天過(guò)著幸福的生活。

通過(guò)看《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)，不但讓我知道不能欺負(fù)小動(dòng)物，而且讓我知道尼爾斯這樣做雖然不對(duì)，但是他的勇氣、樂(lè)于助人的行為使我覺(jué)得他是一個(gè)好男孩，所以，我要向尼爾斯的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí)!

騎鵝旅行記讀書(shū)心得體會(huì)范文篇13

心有多大，世界就有多廣闊。當(dāng)我們心存夢(mèng)想，并一步一步努力向自己的目標(biāo)前進(jìn)，那再大的障礙也能跨越。

《騎鵝旅行記》講的就是這樣一個(gè)和夢(mèng)想有關(guān)的故事。

故事的主人公尼爾斯曾經(jīng)是一個(gè)粗野、頑皮、喜歡惡作劇的男孩，因?yàn)榈米锪诵【`被變成了拇指大的小人，騎在白鵝莫頓身上跟著大雁經(jīng)歷了一次長(zhǎng)途旅行。旅行非常艱苦，尼爾斯幾次陷入危機(jī)，但這也鍛煉了他的體魄，陶治了他的心靈。最后，尼爾斯實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想——恢復(fù)人形；莫頓也成了第一只和大雁一起飛翔的家鵝。

這本書(shū)不僅情節(jié)寫(xiě)得引人入勝，也描寫(xiě)了瑞典的旖旎風(fēng)光。所以我也希望你讀讀這本《騎鵝旅行記》，因?yàn)檫@本書(shū)寫(xiě)了一個(gè)小男孩的調(diào)皮搗蛋，后來(lái)他成了一個(gè)善良、勤勞、勇敢、自信、快樂(lè)、多朋友的男孩，希望你們也能像他一樣勇敢、善良、活潑。

沒(méi)有夢(mèng)想的人生是蒼白的，讓我們也循著他們的足跡踏上追夢(mèng)的旅途吧。

騎鵝旅行記讀書(shū)心得體會(huì)范文篇14

記得冰心曾說(shuō)過(guò)：“童年是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑”。在我的童年里，更多的則是那一部部美妙的童話(huà)故事，是它們伴著我快樂(lè)的成長(zhǎng)，但最令我魂?duì)繅?mèng)縈的是《尼爾斯騎鵝旅行記》這部經(jīng)典作品。

文中講述了一位名叫尼爾斯的十四歲男孩，因罩住了藏在媽媽大衣箱里的精靈，而受到了嚴(yán)厲的懲罰——他變成了一個(gè)小人兒……接下來(lái)便是他與大鵝莫頓的神奇的天空之旅……

當(dāng)我讀到尼爾斯在空中看到方格子布般的牧場(chǎng)、碧綠的黑麥田、褐色的老苜蓿地、鑲著黃邊的山毛櫸樹(shù)林時(shí)，我驚呆了——這不正是夏天清晨里美麗的一張張剪影嗎？

狐貍斯密爾和雁群的戰(zhàn)爭(zhēng)，讓我看到了尼爾斯的機(jī)智勇敢和它們的團(tuán)結(jié)互助。當(dāng)尼爾斯渴望回到自己家鄉(xiāng)時(shí)，我也體會(huì)到了那份脫離親情溫暖的艱苦和無(wú)助，仿佛自己身處其中，無(wú)法自拔。

百年一次的復(fù)活節(jié)更是在我幼小的心田里種下了一顆夢(mèng)幻的種子，騎著掃帚的巫婆，大海上百年一次升起的繁榮的城鎮(zhèn)，為我的心靈蒙上了一層神奇、朦朧的輕紗，也為我心中所想象的世界增添了夢(mèng)幻的色彩。

睡夢(mèng)里出現(xiàn)過(guò)無(wú)數(shù)次地場(chǎng)景，一群展翅高飛的雁群后面，緊跟著一只潔白的天鵝，鵝背上還有一個(gè)帶著紅色帽子的小人兒，他緊緊依偎在那里，眼睛卻向著遠(yuǎn)方眺望。我猜想應(yīng)該是在尋找自己的家吧！此時(shí)此刻，他的父母也一定在等待著尼爾斯，卻不知自己的孩子已歷經(jīng)風(fēng)雨，成為了一個(gè)懂事、有責(zé)任心的人，這正是孩提時(shí)代的我想要的——環(huán)游世界。

這就是我最喜歡的經(jīng)典作品——《尼爾斯騎鵝旅行記》。即使我無(wú)法遇見(jiàn)尼爾斯，但我知道，心中的夢(mèng)早已和尼爾斯隨著羽翼的扇動(dòng)，向云層深處駛?cè)ァ?/p>

騎鵝旅行記讀書(shū)心得體會(huì)范文篇15

德國(guó)詩(shī)人歌德曾說(shuō)：“讀一本好書(shū)就像與一位高尚的人談話(huà)?！睍?shū)就是良師益友，將知識(shí)與為人之理傾囊詮釋。

這本書(shū)是瑞典作家塞爾瑪.拉格洛夫的著作。這本書(shū)講述了不愛(ài)學(xué)習(xí)、好吃懶做，調(diào)皮搗蛋的尼爾斯因捉弄小狐仙而被變成了一個(gè)小人兒。無(wú)助之下，與家鵝以及一群大雁飛向拉普蘭……

在路上，尼爾斯體會(huì)到了助人為樂(lè)的樂(lè)趣：救雁群，幫助古城里的動(dòng)物，營(yíng)救小松鼠。歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦之后的某一天，在家門(mén)口遇到了自己的父母，變成了正常人。經(jīng)過(guò)了時(shí)間的洗禮與雁群的幫助，不再受人討厭，行為習(xí)慣發(fā)生了巨大的改變。由動(dòng)作遲緩、說(shuō)話(huà)無(wú)力，兩眼呆滯變成行動(dòng)輕快、言語(yǔ)干脆利落、目光炯炯有神。這書(shū)將北歐美麗的自然風(fēng)物與人物心靈的陶冶巧妙的熔于一爐，令我印象深刻。

這本書(shū)極富哲理，告訴我們要富有愛(ài)心，多多幫助身邊的人；要有智慧，勇敢地面對(duì)困難；要有責(zé)任心，竭盡全力去做好每一件事；要保護(hù)動(dòng)物，人與動(dòng)物和諧共處。

“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？”如書(shū)中的尼爾斯一樣，就在這個(gè)寒假，親身經(jīng)歷的冬令營(yíng)讓我對(duì)這些道理有了更深刻地認(rèn)識(shí)。聽(tīng)輔導(dǎo)員說(shuō)外國(guó)語(yǔ)的學(xué)生們起早貪黑，勤奮刻苦；看見(jiàn)他們午飯間隙，手持資料、爭(zhēng)分奪秒地勤奮學(xué)習(xí)。體育鍛煉、戶(hù)外拓展時(shí)，讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)、互相幫助的重要性。這些經(jīng)歷使我腦海中浮現(xiàn)出“與越優(yōu)秀的人在一起，你才能變得更優(yōu)秀”，“現(xiàn)在吃得了學(xué)習(xí)的苦，日后方能少吃社會(huì)上的苦”等等金句，它們不斷地激勵(lì)我向著既定目標(biāo)自我約束、自我激勵(lì)、自我超越、勇往直前！

這本書(shū)不僅讓我領(lǐng)略到了瑞典的高山河流，綠林碧原，聆聽(tīng)了許多動(dòng)人的古老傳說(shuō)，也讓我懂得了為人處事的道理。書(shū)，尤藥也。美哉！

騎鵝旅行記讀書(shū)心得體會(huì)范文篇16

《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典作家塞爾瑪·拉格洛夫?qū)懙腵一部童話(huà)小說(shuō)，曾經(jīng)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。書(shū)里寫(xiě)的是一個(gè)小男孩尼爾斯騎著大雄鵝莫頓克服困難和危險(xiǎn)，飛往遙遠(yuǎn)的北方——拉普蘭的故事。

故事的內(nèi)容是這樣的：有一天，尼爾斯的父母出去了，淘氣的尼爾斯獨(dú)自在家搞破壞，結(jié)果惹怒了小精靈，小精靈把尼爾斯變成了一個(gè)拇指小人兒。尼爾斯著急地尋找小精靈，決定講和，卻意外地看到正要和大雁們一起去拉普蘭的大雄鵝莫頓，尼爾斯猛地一跳就跳到了莫頓的背上，于是莫頓就帶著尼爾斯上了路。

到了晚上，一只叫斯密爾的狐貍想吃大雁，但是被尼爾斯趕走了，解救了大雁，尼爾斯因此獲得了大雁首領(lǐng)阿卡的信任。后來(lái)，他們飛到厄蘭島，救出了小灰雁鄧芬，鄧芬決定和他們一起去拉普蘭；他們飛到了達(dá)爾河，又救出了被困在硫磺屋的渡鴉巴塔基。

雁群飛到梅拉倫河的時(shí)候，遇見(jiàn)了鄧芬的姐姐文妮，文妮由于嫉妒扮成了鄧芬把尼爾斯扔進(jìn)了水里。一個(gè)漁民把尼爾斯撈上來(lái)，賣(mài)給了斯康森公園。在公園里，尼爾斯遇見(jiàn)了老雕高爾果并救出了它。高爾果帶著尼爾斯一路突飛猛進(jìn)，終于飛到了拉普蘭。拉普蘭的風(fēng)光非常美，宛若仙境，令人難忘。

到了秋天，大雁們把尼爾斯送回了家，小精靈又把尼爾斯變回了正常的孩子。尼爾斯特別感謝雁群，謝謝雁群帶他經(jīng)歷了一場(chǎng)奇妙的旅行。

尼爾斯經(jīng)過(guò)這場(chǎng)奇妙的旅行，從一個(gè)淘氣、沒(méi)有同情心的孩子變成了一個(gè)善良、勇敢、樂(lè)于助人的孩子。之所以發(fā)生了這么大的變化，是因?yàn)樗ㄟ^(guò)了重重考驗(yàn)。這個(gè)故事也告訴我們：人只有通過(guò)考驗(yàn)，才會(huì)真正成長(zhǎng)起來(lái)。

騎鵝旅行記讀書(shū)心得體會(huì)范文篇17

我在讀這本書(shū)時(shí)，就像在知識(shí)的海洋里遨游，它蘊(yùn)含著豐富的地理知識(shí)和歷史知識(shí)。通過(guò)這本書(shū)我還知道了不少民間傳說(shuō)和瑞典節(jié)日的典故。書(shū)中的景色仿佛是一個(gè)個(gè)真實(shí)的畫(huà)面呈現(xiàn)在我的眼前一樣。山水秀麗，景色優(yōu)美。她描寫(xiě)的動(dòng)物是那樣的栩栩如生，田野是那樣的生機(jī)勃勃。人物是那樣活潑動(dòng)人。

書(shū)中有兩個(gè)可愛(ài)的主人公，一個(gè)是被小精靈變小的尼爾斯，一個(gè)是莫頓，是只會(huì)飛的鵝，莫頓帶著尼爾斯跟著大雁飛。沒(méi)想到家鵝竟神奇地飛上天和大雁們一起旅行。一路上，他們破壞了狐貍斯密爾的許多詭計(jì)，從強(qiáng)盜山逃出來(lái)，尼爾斯差點(diǎn)被國(guó)王銅像踩扁，幸虧木偶幫助了他，還有打敗了灰田鼠兵團(tuán)，救了小松鼠……他們經(jīng)歷了很多事情，克服了重重困難，終于到了拉伯蘭。最后，尼爾斯冒著永遠(yuǎn)不能再變回原來(lái)樣子的危險(xiǎn)，沖進(jìn)自己家里，懇請(qǐng)母親不要?dú)⒌粜垸Z莫頓一家的那一瞬間，魔法解除了，他變了，長(zhǎng)大了，不再是個(gè)小人兒了?！嬲拈L(zhǎng)大了。

其中我感受最深的是脫險(xiǎn)的故事。大雁們過(guò)的日子是兇多吉少，最驚險(xiǎn)的就是這一次。大雁們停在了草地上，領(lǐng)頭大雁阿卡出去探路，路上不幸遇上了狐貍，狐貍飛快地跳了上去，掐斷了它的翅膀，這時(shí)尼爾斯挺身而出，狐貍?cè)ヒ釥査箷r(shí)大雁趁機(jī)飛走了。最終勇敢的尼爾斯把可惡的狐貍打跑了。尼爾斯為了朋友，什么都可以做。這讓我佩服不已!尼爾斯這種樂(lè)于助人的`行為太值得我們學(xué)習(xí)了。

讀了這本書(shū)后，我懂得了動(dòng)物和人類(lèi)也是朋友，我們要愛(ài)護(hù)它們。而且我們不能自私，自私會(huì)讓你失去朋友和快樂(lè)。不管是動(dòng)物和植物，只要仔細(xì)想一想它們都是有生命的，你對(duì)它們的態(tài)度就會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)變，這樣我們就會(huì)與自然和諧相處。書(shū)中還告訴我們做人要真誠(chéng)·勇敢·友愛(ài)·誠(chéng)實(shí)和熱愛(ài)自己的祖國(guó)。

騎鵝旅行記讀書(shū)心得體會(huì)范文篇18

《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典作家塞爾瑪拉格洛芙的代表作品。故事講述了尼爾斯從頑皮的小男孩成長(zhǎng)為一個(gè)熱愛(ài)生靈，勇敢機(jī)智的陽(yáng)光少年的經(jīng)歷。尼爾斯是一個(gè)頑皮的小男孩，他捉弄家里的小動(dòng)物，使它們不得安寧。一天，他爸爸媽媽去教堂禮拜，他獨(dú)自在家欺負(fù)鏡中的小精靈，小精靈被惹怒了!將尼爾斯變成了手指一樣大小的小人。后來(lái)又被家中的雄鵝莫頓帶上了空中。尼爾斯的騎鵝旅行開(kāi)始了!他們與一群大雁一起從瑞典的南部飛到最北部的拉普蘭省，一路上，他們破壞了狐貍斯密萊的許多詭計(jì)，打敗了灰田鼠兵團(tuán)，救了小松鼠……他們經(jīng)歷了很多事情，克服了重重困難，終于到了拉普蘭。歷時(shí)八個(gè)月才返回家鄉(xiāng)，他也因此蛻變成為了一個(gè)溫柔善良、樂(lè)于助人又勤勞的好孩子。

尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩變成了一個(gè)溫柔善良、樂(lè)于助人的好孩子是因?yàn)樗?jīng)歷了很多事情從中他慢慢懂得了幫助他人是很快樂(lè)的事，從他經(jīng)歷的事中他明白了很多道理，他長(zhǎng)大了。從這件事我深刻體會(huì)到了“時(shí)間是最好的老師?！边@句話(huà)的含義。在經(jīng)歷的事情中有許多值得我去學(xué)習(xí)的道理，只要肯去尋找它、發(fā)現(xiàn)它，就會(huì)在這些事情中漸漸成長(zhǎng)，懂得更多的道理。我還認(rèn)識(shí)到，人要知錯(cuò)就改。尼爾斯最終能恢復(fù)原形，就是因?yàn)樗J(rèn)識(shí)到并改正了自己的錯(cuò)誤。

這是一本值得我細(xì)細(xì)閱讀的好書(shū)!

騎鵝旅行記讀書(shū)心得體會(huì)范文篇19

《尼爾斯騎鵝旅行記》講述的是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯，因?yàn)樽脚诵【`，被他施法變成了一個(gè)小人兒，開(kāi)始了意想不到的冒險(xiǎn)。

尼爾斯騎在家鵝莫頓身上，發(fā)現(xiàn)自己能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言，就騎著鵝，與大雁們開(kāi)啟了一次長(zhǎng)途旅行。

在旅行途中，尼爾斯看到了祖國(guó)的美麗風(fēng)光，增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)，結(jié)識(shí)了不少好朋友，聽(tīng)到了許多驚人的傳奇故事。同時(shí)，他也經(jīng)歷了重重困難與危險(xiǎn)。但他從不低頭。尼爾斯還從動(dòng)物身上學(xué)到了許多優(yōu)點(diǎn)，慢慢改掉了自己以前的壞毛病。

尼爾斯變小后，雖然力量也小了，但是他心中幫助他人的善火仍在燃燒，總是盡自己最大的努力向有困難的人伸出援手。朋友有難時(shí)，他更是會(huì)不顧一切地去救，甚至差點(diǎn)丟了性命。他的善良與勇敢，不正是我們需要學(xué)習(xí)的美好品質(zhì)嗎？

反觀(guān)自己，不禁有點(diǎn)慚愧。我一遇有難題，想一會(huì)兒就不想了，總是退縮不前；幫助他人時(shí)，先想到的都是自己，更不會(huì)不顧自身安危而去救別人，就連借別人一塊橡皮都要猶豫一會(huì)兒，總是以自己為重，不能“虧”了。

我真應(yīng)該像文中的尼爾斯學(xué)習(xí)，知錯(cuò)就改，學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處來(lái)改掉自己的不足，迎接嶄新的自己。

騎鵝旅行記讀書(shū)心得體會(huì)范文篇20

在我很小的時(shí)候就讀過(guò)《尼爾斯騎鵝旅行記》的兒童版，當(dāng)時(shí)讀的時(shí)候并沒(méi)有什么想法，看過(guò)一遍后就不知道把書(shū)扔到哪里去了。直到再一次讀到完整版的《騎鵝旅行記》，才感到這本書(shū)很有趣，有許多吸引人的地方。雖然書(shū)中的故事在現(xiàn)實(shí)中不一定真的會(huì)發(fā)生，但正是這神奇的想象，讓這個(gè)故事變得更加精彩。

這個(gè)故事的主人公是一個(gè)很淘氣的小男孩——尼爾斯，他捉弄了小精靈，被小精靈施法，變成了一個(gè)小小人。尼爾斯不但變小了，他居然能聽(tīng)懂動(dòng)物們的對(duì)話(huà)，這是他才知道自己一時(shí)的調(diào)皮搗蛋給動(dòng)物們帶來(lái)的多大的麻煩。他騎著一只大鵝到處去旅行，在旅行中，尼爾斯變得機(jī)智、勇敢，學(xué)會(huì)尊重他人，與動(dòng)物們相互幫助。心地善良的尼爾斯似乎不再是人類(lèi)，而是同小動(dòng)物們一樣融入了大自然。

當(dāng)尼爾斯騎在白鵝脖子上俯視大地的時(shí)候，我好像也隨著他俯視著大地，看到美麗的土地。文中的描寫(xiě)讓我身臨其境。尼爾斯有那么多的動(dòng)物朋友，微微的清風(fēng)吹過(guò)，是多么舒適愜意；聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)兒動(dòng)聽(tīng)的歌聲，是多么優(yōu)雅自然；聞聞花兒的芳香，是多么美好安逸；摸摸植物的莖葉，是多么自然和諧！春天和動(dòng)物們一起遷徙，夏天和動(dòng)物們做著游泳比賽、打水仗。秋天采摘多彩美味的果實(shí)，冬天和動(dòng)物們擠在一起，在那厚厚的皮毛下取暖。

讀了書(shū)中一個(gè)個(gè)精彩的故事，我也想和尼爾斯一樣，做個(gè)勇敢、善良的人，我也夢(mèng)想可以去大自然中冒險(xiǎn)，雖然我可能不懂如何才能和動(dòng)物們溝通，但我依然期盼著和動(dòng)物們成為好朋友，這樣的生活一定會(huì)很有趣的！

騎鵝旅行記讀書(shū)心得體會(huì)范文篇21

近段時(shí)間，我讀了一本由瑞典著名女作家塞爾瑪？拉格洛芙寫(xiě)的《尼爾斯騎鵝旅行記》的書(shū)。書(shū)中詳細(xì)描寫(xiě)了一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、懶惰、喜歡惡作劇的小男孩尼爾斯騎鵝的歷險(xiǎn)記，在經(jīng)歷了各種困難和危險(xiǎn)，最終變成了一個(gè)勇敢、機(jī)智、善良、樂(lè)于助人的大男孩兒。

讀了這本書(shū)，我真是百感交集。開(kāi)始讀的時(shí)候我并不喜歡尼爾斯，因?yàn)槟釥査故且粋€(gè)壞孩子。讀到最后時(shí)，我被尼爾斯的那種不怕困難，樂(lè)于助人的精神感動(dòng)了。我體會(huì)到了尼爾斯那種不屈不撓的奮斗精神。這讓我聯(lián)想起最近這段時(shí)間的自己，覺(jué)得自己掌握的知識(shí)太少，學(xué)習(xí)上還滿(mǎn)不在乎，導(dǎo)致這幾次考試沒(méi)有達(dá)到理想的分?jǐn)?shù)，我真是羞愧難當(dāng)。尼爾斯和我一樣都是淘氣包，都挺聰明，從尼爾斯的變化中，我覺(jué)得我也應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度，變壓力為動(dòng)力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，暗暗給自己訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃：上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言；堅(jiān)持當(dāng)天知識(shí)當(dāng)天消化，不欠帳；空余時(shí)間爭(zhēng)取多做練習(xí)。

愛(ài)因斯坦說(shuō)的好：天才等于百分之九十九的汗水加百分之一的運(yùn)氣。相信我，以后會(huì)加倍努力的！

騎鵝旅行記讀書(shū)心得體會(huì)范文篇22

今年暑假我讀了一本有趣的童話(huà)書(shū)《尼爾斯騎鵝旅行記》，是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙寫(xiě)給孩子的一部童話(huà)，這本書(shū)生動(dòng)講述了一個(gè)名叫尼爾斯的十四歲小男孩的故事。作者在這本書(shū)里介紹了她美麗的祖國(guó)瑞典，這本書(shū)還曾經(jīng)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)呢!據(jù)說(shuō)，在瑞典的兩名報(bào)社記者坐著單引擎飛機(jī)沿著大雁們飛行的路途舊地重游，引起了很大的轟動(dòng)。

主人公尼爾斯不愛(ài)讀書(shū)學(xué)習(xí)，調(diào)皮搗蛋，好作弄小動(dòng)物。一個(gè)初春，尼爾斯的父母上教堂去了，他在家里因?yàn)樽脚粋€(gè)小精靈而被小精靈用魔法變成一個(gè)拇指一般大的小人兒。正在這時(shí)，一群大雁從空中飛過(guò)，家中一只雄鵝也想展翅跟隨大雁飛行，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住鵝的脖子，不料卻被雄鵝帶上高空。從此，他騎在鵝背上，跟隨著大雁走南闖北，周游各地，從南方一直飛到最北部的拉普蘭省。在途中，他聽(tīng)了許多故事傳說(shuō),冒了不少風(fēng)險(xiǎn)，經(jīng)受了種種苦難，歷時(shí)八個(gè)月才返回家鄉(xiāng)。在漫長(zhǎng)的旅行中，他逐漸改正了調(diào)皮搗蛋的缺點(diǎn)，成為了受人們喜愛(ài)的少年。

我聯(lián)想到了我現(xiàn)在的生活。小學(xué)和初中的學(xué)習(xí)環(huán)境和要求有很大的不同，對(duì)我來(lái)說(shuō)是重要的起點(diǎn)。初中課程多，要求高，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我可能會(huì)遇到不少的困難，我要像書(shū)中的主人公一樣勇敢面對(duì)困難，通過(guò)自己的努力去克服，認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)。同時(shí)這本書(shū)中我讀懂了做人要真誠(chéng)、勇敢、友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)。我們一定要向尼爾斯那樣樂(lè)于助人，以全新的自我來(lái)面對(duì)初中的學(xué)習(xí)生活。

騎鵝旅行記讀書(shū)心得體會(huì)范文篇23

暑假我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書(shū)講述了一個(gè)名叫尼爾斯的農(nóng)村小男孩，他的家在瑞典南部，他并不喜歡讀書(shū)寫(xiě)字，而是喜歡欺負(fù)小動(dòng)物。有一天，父母上教堂了，而他卻因?yàn)樵诩覒蚺粋€(gè)小精靈而中了妖法，因此變成了一個(gè)拇指大小的小人。正在此時(shí)，大雁飛來(lái)了，家里的一只雄鵝也想飛上天，尼爾斯為了不讓它飛走，緊緊地抱住了它，可誰(shuí)知卻被帶上了天。一段奇妙的旅行開(kāi)始了。從奇妙的經(jīng)歷和發(fā)生的一些故事，使他懂得了很多，并變得樂(lè)于助人、心靈善良了。

這本書(shū)是拉格洛夫所著，她是一名十分有愛(ài)心的女作家，作者通過(guò)這個(gè)生動(dòng)而有趣的故事啟發(fā)我們，要擁有良好的品德和旺盛的求知欲，要善于取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。是啊!在生活中，我們可不能學(xué)尼爾斯那樣沒(méi)有愛(ài)心，只為自己的利益去做事。這就像我們班陳老師組辦的學(xué)習(xí)小組一樣，我只關(guān)心著自己，并不關(guān)心別人，總是想著自己的作業(yè)，經(jīng)過(guò)陳老師對(duì)我的開(kāi)導(dǎo)，我才明白，只有提高別人，才能提升自己，取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，這樣我們組才能取得第一名。

我們還必須擁有旺盛的求知欲，要善于觀(guān)察，為了獲取知識(shí)而不斷努力，留心身邊的任何事物，現(xiàn)在我們不能總對(duì)現(xiàn)在的生活而滿(mǎn)意，祖國(guó)就靠我們這一代，只有我們掌握著祖國(guó)的未來(lái)。

騎鵝旅行記讀書(shū)心得體會(huì)范文篇24

在課后的時(shí)間中，我看了一本書(shū)，名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。今天我就向你介紹介紹。

我先介紹一下作者。瑞典的著名作家拉格洛夫?qū)懗隽诉@本書(shū)。1904年夏她開(kāi)始爬山涉水到瑞典全國(guó)各地考察，為寫(xiě)“一本關(guān)于瑞典的、適合孩子們?cè)趯W(xué)校閱讀的書(shū)……一本富有教育意義、嚴(yán)肅認(rèn)真和沒(méi)有一句假話(huà)的書(shū)”做準(zhǔn)備。1906至1907年，《尼爾斯騎鵝旅行記》被作為歷史、地理教科書(shū)出版。這部童話(huà)巨著使她成為蜚聲世界的文豪，贏得了與丹麥童話(huà)作家安徒生齊名的聲譽(yù)。

頑劣調(diào)皮的小男孩尼爾斯，居住在瑞典南部的一個(gè)小村莊。因?yàn)榈米锪诵【`，被變成了大拇指那樣大小、能通獸語(yǔ)的小人。他跟隨大雄鵝，周游了瑞典全國(guó)，飽覽了祖國(guó)的歷史地理，人文掌故，并從他的動(dòng)物朋友們身上學(xué)到了許多珍貴的知識(shí)、品質(zhì)和道理。

當(dāng)他重返家園的時(shí)候，它不僅恢復(fù)了身形，變回了原來(lái)的自己，而且成為了一個(gè)有責(zé)任感、有愛(ài)心的好孩子。

尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個(gè)勇敢、幫助別人的好孩子。幫助別人是最快樂(lè)的，我也要做這樣的孩子。要是讓我變成尼爾斯，我也十分愿意，我要去幫助更多需要幫助的人，讓我們的世界變得更加美好。

騎鵝旅行記讀書(shū)心得體會(huì)范文篇25

在這個(gè)寒假，我閱讀了《騎鵝旅行記》一書(shū)，里面奇妙的經(jīng)歷令我難忘至今。

此書(shū)的作者是瑞典的塞爾瑪.拉格洛芙寫(xiě)的，主要講述了一個(gè)男孩尼爾斯，因得罪了小狐仙而變成了一個(gè)小人兒，乘著大雄鵝跟隨大雁開(kāi)始了一場(chǎng)跨瑞典全境的長(zhǎng)途旅行，在眾人的幫助與自己的努力下，他順利成功地回到了家。

這本書(shū)講述的與其是一場(chǎng)長(zhǎng)途旅行，不如是一次成長(zhǎng)的先洗禮。其中，我對(duì)尼爾斯從內(nèi)而外的變化感到驚訝，一個(gè)頑劣不堪，囂張跋戶(hù)的熊孩子，因一次刻苦銘心的旅行，變得善良勇敢，不怕困難的大男孩兒，這無(wú)疑讓人驚訝，但同時(shí)也有一種由終的欣慰。在整篇故事之中，使我感觸最深的就是大雁阿卡了，她是整個(gè)雁群的首領(lǐng)，同時(shí)也是一位慈母，一位對(duì)尼爾斯除大雄鵝外最好的動(dòng)物，她總是在尼爾斯最危險(xiǎn)中時(shí)出現(xiàn)，與其同時(shí)她也為了拯救一個(gè)生命而做了老鷹高爾果的養(yǎng)母，此之種種，都讓人感覺(jué)阿卡既有首領(lǐng)的大氣勇敢，又用母親的慈愛(ài)關(guān)懷，給我留下深刻印象。

在整個(gè)旅行中，使我感到困惑的地方很多，如鶴之舞大表演，大海中的白銀等，但其中最使我感到出乎意外的，是老鷹高爾果。老鷹與大雁不共待天，一個(gè)食肉，一個(gè)食素，兩者本就是宿敵，但高爾果卻在雁群中長(zhǎng)大，阿卡無(wú)微不至的愛(ài)讓高爾果不再冷血，一直到死，高爾果也沒(méi)有吃過(guò)一只大雁，我對(duì)大雁與老鷹的和平感到驚訝，原來(lái)愛(ài)也能讓一頭食肉的猛獸，變得溫暖起來(lái)，令人不可思議。

《騎鵝旅行記》整本書(shū)，給我的感覺(jué)是：它像一個(gè)童話(huà)，但它又同時(shí)不是一個(gè)童話(huà)，童話(huà)有他的奇幻，卻沒(méi)有它的奇幻之中的嚴(yán)謹(jǐn)，這恰是它勝于童話(huà)之處。

《騎鵝旅行記》，這不僅是一次奇妙的旅程，更是一本成長(zhǎng)的洗禮。

騎鵝旅行記讀書(shū)心得體會(huì)范文篇26

有人說(shuō)：，是一種提升自我的藝術(shù)。學(xué)習(xí)之余，已成為我日常生活中最重要的部分！前幾天，給我買(mǎi)回來(lái)的一本《騎鵝記》。她告訴我，這是瑞典作拉格洛芙的作品，這部作品是迄今為止世界上唯一一部獲得諾貝爾獎(jiǎng)的童話(huà)，是一本非常值得一看的好書(shū)。它集文學(xué)性、知識(shí)性和趣味性為一體，看完后一定會(huì)讓我受益匪淺。帶著強(qiáng)烈的好奇心，我認(rèn)真地看了起來(lái)。果不其然，才翻開(kāi)第一頁(yè)，書(shū)里的情節(jié)就如磁石般深深地吸引住了我。我捧著它如饑似渴地讀了起來(lái)，恨不得能鉆進(jìn)書(shū)里去！

書(shū)中主要講述的是一個(gè)叫尼爾斯的小男孩，他起初搗蛋、不愛(ài)學(xué)習(xí)，還愛(ài)惡作劇。有一天他因?yàn)樽脚诵【`而受到懲罰，變成了一個(gè)拇指大的小人兒。一天，尼爾斯坐在自家養(yǎng)的大白鵝莫頓的背上飛上了天，開(kāi)始了一場(chǎng)漫長(zhǎng)而又驚險(xiǎn)的旅行。一路上，他們還做了很多好事，幫助大雁逃離狐貍的魔爪；打敗了無(wú)惡不作的灰田鼠兵團(tuán)，救助了松鼠；從人類(lèi)手中救出了熊就這樣，尼爾斯在困難和危險(xiǎn)中不斷，從一個(gè)調(diào)皮貪玩的小男孩最后轉(zhuǎn)變成了一個(gè)懂事、樂(lè)于助人的好。這也是我特別欣賞尼爾斯的地方。

讀完這本書(shū)，我好久都還沉浸在那奇幻驚險(xiǎn)的旅程中，不能自拔！腦海中像放電影一樣出現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)故事情節(jié)，每一個(gè)故事都那么的扣人心弦！在這次奇異的旅行中，我跟著尼爾斯看到了許多的，交到了不少知心，聽(tīng)到了很多動(dòng)人的故事與人玫瑰，手有余香！我也要像尼爾斯一樣，做一個(gè)心中有愛(ài)的人，讓這份愛(ài)去更多的人。

等疫情完全消散，我還要和媽媽一起，來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，去領(lǐng)略我們祖國(guó)的大好河山！

閱讀如燈，照亮了前面的路；閱讀是橋，接通了彼此的岸；閱讀若帆，推動(dòng)了的船。因?yàn)殚喿x，人生才更！

騎鵝旅行記讀書(shū)心得體會(huì)范文篇27

《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典作家塞爾瑪拉格洛夫的作品。是一部享譽(yù)全球的文學(xué)著作。是值得每個(gè)人認(rèn)真看完的好作品。

尼爾斯是個(gè)淘氣的男孩子，小時(shí)候總是欺負(fù)院里的家禽和動(dòng)物，但是由于他的貪婪，他被小精靈司法變成了一個(gè)小人，只有拇指那么大，小以前的動(dòng)物全來(lái)找他算賬，尼爾斯開(kāi)始后悔，而家鵝馬丁看到遷移的鵝忍不住內(nèi)心的沖動(dòng)，跟著一起飛走了?？墒悄釥査共幌胱屗w走，他知道這樣爸爸媽媽會(huì)傷心的，他一把抱住他的脖子，可是他太小了，只能跟著他們一起上路了。

野鵝向著他們的故鄉(xiāng)拉普卡特前進(jìn)途中遇到了很多困難，但是都一一克服了，尼爾斯為了救公鵝差點(diǎn)兒?jiǎn)拭?，但是最終他們歷盡千辛萬(wàn)苦終于來(lái)到了野鵝的故鄉(xiāng)，他們要在那里孵蛋，馬丁和灰母鵝毛純也生下了6個(gè)孩子，最后野鵝們要去另一個(gè)地方，途中經(jīng)過(guò)尼爾斯的家，尼爾斯回了家，馬丁回了窩，馬丁的朋友都被殺了賣(mài)錢(qián)啊，媽媽正準(zhǔn)備殺馬丁，你兒子跟媽媽說(shuō)別殺他，可是他太小了，媽媽看不見(jiàn)他，尼爾斯連忙抱住媽媽?zhuān)诒ё寢尩囊凰查g她長(zhǎng)大了。

以后尼爾斯再也沒(méi)有傷害過(guò)小動(dòng)物。

人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，知錯(cuò)就改，善莫大焉，誰(shuí)都會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng)吧。

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今日，我將媽媽給我買(mǎi)的《尼爾斯騎鵝旅行記》看完了。這本書(shū)讓我跟隨著尼爾斯一齊進(jìn)行了一次趣味而又艱辛的旅行。

故事的主人公是一個(gè)十四歲的小男孩尼爾斯。有一天，尼爾斯不在家認(rèn)真讀書(shū)，卻跑到農(nóng)場(chǎng)玩耍，因?yàn)檎{(diào)皮而被一個(gè)小精靈變成了一個(gè)沒(méi)有巴掌大的小人兒。他爬到矮墻上躺著，看見(jiàn)一只叫莫頓的大雄鵝想要飛起來(lái)。于是，尼爾斯立刻從墻上跳到雄鵝的身上央求它不要飛走，可是雄鵝莫頓不聽(tīng)，之后只好帶著尼爾斯一齊飛上了天空。就這樣，尼爾斯開(kāi)始了他的冒險(xiǎn)之旅。

在接下來(lái)的旅程中，尼爾斯和莫頓先后遇見(jiàn)了大雁阿卡、老鷹高爾果、小灰雁鄧芬、狐貍斯密爾。其中讓我感受最深的是尼爾斯和大雁們的故事。大雁們停在草地上休息，一只狐貍偷偷地鉆了出來(lái)，一口咬住了一只大雁。尼爾斯立刻勇敢地挺身而