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PAGE2022年黑龍江省肇東市第十一中學(xué)校中考一模語文試題2022.04一、基礎(chǔ)積累與運(yùn)用。(34分)1.閱讀下面的文字,按要求答題。(共6分)立春,冬奧開幕日①虎年,虎虎有生機(jī)。2022年2月4日20點(diǎn),鳥巢流光異彩,火炬耀亮長空。那歡迎四海賓朋、遙望冰雪五環(huán)的“中國門”,那遍覽壯闊山河、展示中華之美的“中國窗”,那祝福吉祥如意、傳遞友愛和平的“中國結(jié)”,都將在這里徐徐展開。這一刻,東方和西方,中國和世界,我們、你們和他們,一起凝視著,一起見證著,一頁新的歷史誕生:北京,成為世界上首座“雙奧之城”?!笆澜绱笸煜乱患?。”這一刻,全世界人民打破隔閡、摒棄偏見,在五環(huán)的光輝下“②”(冬奧會(huì)主題口號)(1)用部首檢字法查“冬”字:先查部首(),再查()畫。(2分)(2)在序號①處填上正確的標(biāo)點(diǎn)符號。(1分)(3)在本語段中找出一個(gè)錯(cuò)別字改正,并給加點(diǎn)的字注音。(2分)改為摒:(4)請?jiān)趧澗€處②續(xù)寫一句話,參照括號內(nèi)的提示。(1分)2.下列加點(diǎn)詞語使用不正確的一項(xiàng)是()(2分)A.紅日白雪交相輝映,祖國就像一位紅裝素裹的少女,格外嬌艷多姿。B.張學(xué)良對我國歷史產(chǎn)生了巨大影響,他是一位地地道道的風(fēng)流人物。C.你娉婷婉約的風(fēng)姿,嬌艷俏麗的容貌,嫵媚得體的舉止,優(yōu)雅大方的談吐,令我刮目相看。D.我們當(dāng)代的青少年是一代天驕,肩負(fù)著建設(shè)祖國的偉大使命。3.下面文化文學(xué)常識或文體知識表述不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()(2分)A.詞又稱“長短句”,句式長短不一,講究韻律?!稘O家傲?秋思》中,題目是“漁家傲”,這首詞真實(shí)的反映了范仲淹鎮(zhèn)守西北邊陲時(shí)的軍旅生活。B.《詩經(jīng)》也稱“詩三百”,是我國最早的一部詩歌總集,分為“風(fēng)”“雅”“頌”三個(gè)部分。其中《關(guān)雎》為《詩經(jīng)》的首篇,選自“風(fēng)”。C.古時(shí)女子滿十五歲就要將頭發(fā)盤起,用簪子插起來,稱為及笄;古代男子二十歲時(shí)舉行加冠禮,表示已經(jīng)成人,因還未達(dá)到壯年,叫做弱冠。D.《朝花夕拾》是魯迅的回憶性散文集,這組散文是魯迅作品中最富生活情趣的篇章,我們可以借此了解魯迅從幼年到青年時(shí)期的生活道路和心路歷程。4.下面句子中的標(biāo)點(diǎn)符號,使用不正確的一項(xiàng)是()(2分)A.金錢能買到書籍,卻買不到知識;能買到鐘表,卻買不到時(shí)間。B.朱自清曾這樣贊美春天:“春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著?!盋.把報(bào)刊亭改造成志愿者服務(wù)站?還是生活服務(wù)便民亭?人們對此意見不一。D.尊老愛幼、勤儉持家、知書達(dá)禮……這些都是中華民族傳承千年的美德。5.下列語法知識判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()(2分)A.“他委屈地離開教室”中的“委屈”在句中作狀語。B.“我悲傷著你的悲傷”中的“悲傷”依次是動(dòng)詞和形容詞。C.“杜小康開始想家,并且日甚一日地變得迫切”,這是一個(gè)遞進(jìn)復(fù)句。D.“天氣晴朗”“晴朗的天”“洗衣服”“洗干凈”四個(gè)短語結(jié)構(gòu)各不相同。6.古詩文默寫(共8分)。(1)詞一般上闋敘事寫景,下闋議論抒情。毛澤東在《沁園春?雪》中,用“

,

,”—句在詞的內(nèi)容上作巧妙的轉(zhuǎn)換。(2)報(bào)君黃金臺上意,

。(李賀《雁門太守行》)(3)

,風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去。(李清照《漁家傲》)(4)陶淵明在《飲酒(其五)》中用問答的形式表明內(nèi)心清靜就能遠(yuǎn)離喧囂之意的句子是:

?

。(5)惜時(shí)是文學(xué)作品中經(jīng)常出現(xiàn)的話題。請寫出古詩詞中表現(xiàn)惜時(shí)的連續(xù)的兩句:

,

。7.閱讀下面的詞,完成問題。(8分)題烏江亭杜牧勝敗兵家事不期,包羞忍恥是男兒。江東子弟多才俊,卷土重來未可知。赤壁杜牧折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。(1)兩首詩都是懷古詩,前詩涉及的歷史人物是__________,后詩中的銅雀臺為__________所建。(2分)(2)兩首詩議論戰(zhàn)爭成敗之理,詩人分別提出了怎樣的假設(shè)性推想?(2分)(3)兩首詩觀點(diǎn)不落窠臼,分別表現(xiàn)了詩人怎樣的思想?(4分)8.名著閱讀(4分)它們扇動(dòng)雙翅,四足高高蹺起,黑黑的肚子卷起觸到黃色的足,用大顎仔細(xì)收察,從閃亮的淤泥表面挑選出精華。這是法布爾在《昆蟲記》中描寫

從淤泥壘建巢穴時(shí)的情景。這部科普作品,介紹了許多有“個(gè)性”的動(dòng)物:

生長著六只短短的腿,當(dāng)雄性發(fā)育成熟,會(huì)生出翅蓋,像甲蟲一樣;

是外貌漂亮而內(nèi)心奸惡的蟲子,它的身上穿著金青色的外衣,腹部纏著“青銅”和“黃金”織成的袍子,尾部系著一條藍(lán)色的絲帶;被稱為不會(huì)迷失的精靈的是

。①②③④二、綜合實(shí)踐與口語交際。(6分)“發(fā)展雜交水稻,造福世界人民”是袁隆平畢生追求,而我們身邊浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象卻比比皆是。為此學(xué)校要求班級組織開展以“節(jié)約糧食,杜絕浪費(fèi)”為主題的班會(huì)活動(dòng),請你完成下列各項(xiàng)任務(wù)。9.班委請你為這個(gè)主題活動(dòng)擬寫一則宣傳標(biāo)語。要求:至少使用一種修辭手法,不超過15字。(2分)10.為擴(kuò)大宣傳,請你圍繞這個(gè)主題設(shè)計(jì)兩個(gè)活動(dòng),讓同學(xué)們都參與進(jìn)來。(2分)11.“節(jié)儉光榮,浪費(fèi)可恥”,習(xí)總書記向我們強(qiáng)調(diào)要杜絕“舌尖上的浪費(fèi)”,在日常生活中你是怎樣踐行這一理念的呢?(請至少列出二點(diǎn))(2分)三、閱讀理解與分析(30分)(一)閱讀下面的文言文選段,完成下面小題。(8分)【甲】北山愚公者,年且九十,面山而居。懲山北之塞,出入之迂也。聚室而謀曰:“吾與汝畢力平險(xiǎn),指通豫南,達(dá)于漢陰,可乎?”雜然相許。其妻獻(xiàn)疑曰:“以君之力,曾不能損魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”雜曰:“投諸渤海之尾,隱土之北?!彼炻首訉O荷擔(dān)者三夫,叩石墾壤,箕畚運(yùn)于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男,始齔,跳往助之。寒暑易節(jié),始一反焉。河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠。以殘年余力,曾不能毀山之一毛,其如土石何?”北山愚公長息曰:“汝心之固,固不可徹,曾不若孀妻弱子。雖我之死,有子存焉;子又生孫,孫又生子;子又有子,子又有孫;子子孫孫,無窮匱也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以應(yīng)。(《愚公移山》)【乙】蜀之鄙(邊境)有二僧,其一貧,其一富。貧者語于富者曰:“吾欲之南海,何如?”富者曰:“吾數(shù)年來欲買舟而下,猶未能也。子何恃而往?”越明年,貧者自南海還,以告富者。富者有慚色。西蜀之去南海,不知幾千里也,僧富者不能至而貧者至蔫。人之立志,顧不如蜀鄙之僧哉?(《蜀鄙二僧》)12.解釋下列加點(diǎn)的詞語。(4分)①懲山北之塞________②甚矣,汝之不惠________③西蜀之去南海________④子何恃而往________13.用現(xiàn)代漢語翻譯下面兩個(gè)句子。(2分)①叩石墾壤,箕畚運(yùn)于渤海之尾。②吾欲之南海,何如?14.【甲】【乙】兩文在寫作手法上的共同點(diǎn)是什么?你從愚公和僧貧者身上得到了什么啟發(fā)?(2分)(二)閱讀說明文《空間站為什么只“飛”400公里高》,回答后面小題。(4分)①空間站又稱太空站、航天站,是一種在近地軌道長時(shí)間運(yùn)行、可供多名航天員巡訪并長期工作和生活的載人航天器。一般來說,空間站大都在約400公里高度的軌道上運(yùn)行,比如,我國的天宮一號、天宮二號空間實(shí)驗(yàn)室,以及目前仍在軌運(yùn)行的國際空間站,還有我們正在建造的中國空間站等。②空間站為什么只“飛”400公里高?③大家都知道,航天發(fā)射是非常昂貴的??臻g站飛往更高的軌道需要消耗運(yùn)載火箭更多的能量,對運(yùn)載火箭的運(yùn)載能力是一個(gè)很大的考驗(yàn)。如果要把成噸的設(shè)備攜帶到較高的高度,成本過于高昂。④太空實(shí)驗(yàn)的觀測需求也是因素之一??臻g站的主要任務(wù)是在滿足特定觀測需求情況下進(jìn)行太空實(shí)驗(yàn)。大氣是隨著海拔増加而逐漸變薄的,太空和地球大氣層之間沒有明確、清晣的邊界。國際航空聯(lián)合會(huì)將100公里的高度定義為大氣層與太空的界線,即“卡門線”,卡門線之外的部分稱為太空。一般太空實(shí)驗(yàn)所需要的接近真空的環(huán)境、無云層遮擋的望遠(yuǎn)鏡觀測優(yōu)勢、近乎無重力的實(shí)驗(yàn)條件等,在400公里高度都可以滿足。⑤設(shè)置這個(gè)高度,還考慮了航天員和空間站本身的安全問題。⑥在地球周圍有一個(gè)名為“范艾倫輻射帶”的空間區(qū)域,它大致分成1500~5000公里和13000~20000公里的高度范圍,在空間大氣擾動(dòng)的時(shí)侯還會(huì)向上、向下擴(kuò)張。這一區(qū)域有能量非常高、密度也非常大的帶電粒子,對在其中飛行的飛行器傷害很大。值得注意的是,因?yàn)榈卮艌霰旧聿皇菍ΨQ的,在南大西洋上方的地磁場形態(tài)導(dǎo)致這里的輻射帶高度比較低,在有擾動(dòng)的時(shí)候可能只有1000公里高度左右,空間站飛高了就很容易進(jìn)入輻射帶,受到帶電粒子的傷害。⑦綜合考量上面介紹的各種因素,科學(xué)家把空間站飛行的高度,設(shè)定在400公里附近。(選自《人民日報(bào)》2021年3月29日)15.下列對選文的理解不正確的一項(xiàng)是(

)(2分)A.選文第①段列舉了天宮一號、天宮二號空間實(shí)驗(yàn)室、國際空間站等例子,用以介紹空間站大都只“飛”約400公里高的情況。B.第②段承上啟下,以一個(gè)問句引出下文對空間站只“飛”400公里高原因的說明,引發(fā)讀者的閱讀興趣。C.“范艾倫輻射帶”是地球周圍的一個(gè)空間區(qū)域,它一直向上、向下擴(kuò)張,這個(gè)區(qū)域有能量非常高、密度非常大的帶電粒子,會(huì)傷害區(qū)域內(nèi)的飛行器。D.第⑥段中加點(diǎn)詞語“可能”“左右”是對有擾動(dòng)時(shí)候的南大西洋上方輻射帶高度的推測和估計(jì),用語準(zhǔn)確,體現(xiàn)了說明文語言的嚴(yán)密。16.根據(jù)全文內(nèi)容推測哪些情況下人類會(huì)建造不止400公里高的空間站?(2分)(三)閱讀議論文《敬業(yè)與樂業(yè)》,回答后面小題。(8分)?第二要樂業(yè)?!白龉ず每嘌?”這種嘆氣的聲音,無論何人都會(huì)常在口邊流露出來。但我要問他:“做工苦,難道不做工就不苦嗎?”今日大熱天氣,我在這里喊破喉嚨來講,諸君扯直耳朵來聽,有些人看著我們好苦;翻過來,倘若我們?nèi)ベ€錢去吃酒,還不是一樣在淘神費(fèi)力?難道又不苦?須知苦樂全在主觀的心,不在客觀的事。人生從出胎的那一秒鐘起到咽氣的那一秒鐘止,除了睡覺以外,總不能把四肢、五官都擱起不用。只要一用,不是淘神,便是費(fèi)力,勞苦總是免不掉的。會(huì)打算盤的人,只有從勞苦中找出快樂來。我想天下第一等苦人,莫過于無業(yè)游民,終日閑游浪蕩,不知把自己的身子和心擺在哪里才好。他們的日子真難過。第二等苦人,便是厭惡自己本業(yè)的人,這件事分明不能不做,卻滿肚子里不愿意做。不愿意做逃得了嗎?到底不能。結(jié)果還是皺著眉頭、哭喪著臉去做。這不是專門自己替自己開玩笑嗎?我老實(shí)告訴你一句話:“凡職業(yè)都是有趣味的,只要你肯繼續(xù)做下去,趣味自然會(huì)發(fā)生?!睘槭裁茨??第一,因?yàn)榉惨患殬I(yè),總有許多層累、曲折,倘能身入其中,看它變化、進(jìn)展的狀態(tài),最為親切有味。第二,因?yàn)槊恳宦殬I(yè)之成就,離不了奮斗;一步一步地奮斗前去,從刻苦中得快樂,快樂的分量加增。第三,職業(yè)性質(zhì),常常要和同業(yè)的人比較駢進(jìn),好像賽球一般,因競勝而得快樂。第四,專心做一職業(yè)時(shí),把許多游思、妄想杜絕了,省卻無限閑煩惱。孔子說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!比松軓淖约郝殬I(yè)中領(lǐng)略出趣味,生活才有價(jià)值??鬃幼允錾?,說道:“其為人也,發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾。”這種生活,真算得人類理想的生活了。17.這段文字的論點(diǎn)是什么?文中列舉的四個(gè)理由是為了論述什么?(請用文中的話回答)(4分)18.你能為作者說的“凡職業(yè)都是有趣味的,只要你肯繼續(xù)做下去,趣味自然會(huì)發(fā)生”這個(gè)觀點(diǎn)提供一兩個(gè)例子嗎?(2分)19.對作者在這段文字中所說的內(nèi)容,你有不同的想法嗎?請寫下來。(2分)(四)閱讀記敘文《山塘雨思》,回答后面小題。(10分)?山塘雨思陸嘉明①飄飄灑灑的春雨,把清瘦的古山塘出落得越發(fā)柔綿和幽靜。我在雨中踽踽(jǔjǔ:走路孤零零的樣子)而行,一任輕風(fēng)細(xì)雨撲入襟懷,茫茫墜緒倏地在心中洇漫(yīnmàn:向四處散開或滲透),生命猶若失去了邊界,竟然感到自己從古活到了今天。這是何等奇妙而超拔的精神體驗(yàn)啊。②煙雨山塘,從東到西逶迤而去,似與雨聲共吟一首悠長淡雅的唐詩。我發(fā)現(xiàn)這里的平屋小樓,時(shí)而被寬寬窄窄的水埠隔斷,又時(shí)而與古古樸樸的小橋相連。山塘的雨,也似有了時(shí)隔時(shí)連的感覺,恰似古典詞曲中的長句復(fù)短句,既顯示出斷續(xù)相間錯(cuò)落有致的節(jié)奏,又呈現(xiàn)出一種強(qiáng)弱對比綿長不絕的旋律。我感受到了山塘雨所特有的音樂之美,這種音樂般的美感,竟不僅來自于聽覺,而且還緣自于視覺,是視聽覺共謀而相互融透的境界。③今天我在山塘賞雨,確乎遠(yuǎn)離了市囂俗塵,任憑心靈與天機(jī)相牽。你看看那雨:灑落在街面和小橋上,灑落在四方天井和深深庭院中,灑落在深黑淺灰的瓦楞上,灑落在靜靜流淌的河水里,自是那種不慌不忙不急不躁的閑散之態(tài);你聽聽那雨:浙漸瀝瀝,細(xì)細(xì)微微,正與檐下人叨叨絮語,單調(diào)里分明透出一種親切和柔情。獨(dú)行雨中,旁若無人,我細(xì)細(xì)體悟著蘇東坡“一蓑煙雨任平生”的自然隨意的人生況味。④我愛山塘雨的安閑明澈,我欽仰雨中山塘的超逸寧謐。我何以會(huì)生出這層感情來呢?這成許是對純素之美的仰慕和向往吧。遙想莊子在《刻意》中說:“純素之道,唯神是守。守而勿失,與神為一?!薄肮仕匾舱?,謂其無所雜也。純也者,謂其不虧其神也。能體純素,謂之真人?!笔前。粋€(gè)真實(shí)的人,確是“純素”而無所雜而不虧其神的,人生要達(dá)到這樣的境界,是何等不易!今之山塘雨,融于靈犀,沉浸其中而頓生感慨,許是在意識或潛意識深處,更是對“無雜而不虧其神”的仰羨和向往吧?⑤山塘雨,飄進(jìn)了我的思緒,灑透了我的心靈。雨,襯出我心境一片寧靜,一片平和??从曛猩教?,就好像看一部“由激越到安詳,由絢爛到平淡”的黑白影片。生活在屋檐下的都是些普普通通的平民,有的卷起了袖子淘米洗菜,有的在油漆脫落的門口與孩子白相,有的則在木格子窗前閑話家常,使人感到一種散淡安逸的人生情味。聽山塘的雨聲,又好像聽一首“一切色彩喧嘩”都已“消隱”的江南絲竹,依依裊裊是母親吟唱的充滿溫馨之感的生命之歌。余光中說,雨是潮潮潤潤的音樂:雨是一種回憶的音樂。是啊,行在雨中,聽在雨中,思在雨中,更激起我穿越歲月回憶歷史的意趣,盡管盛唐氣象煙消云散,明清繁華風(fēng)光不再,但這條古街在起起伏伏中對古文明的執(zhí)著堅(jiān)守,古老的牌坊在風(fēng)風(fēng)雨雨里的幽嘆低吟鱗次櫛比的古宅里許許多多的老故事,卻始終沒有在歲月的流逝中湮滅,時(shí)間定格成歷史,彳?。╟hìchù:漫步,走走停停)其間,如同置身歷史。山塘雨,給人的也許不在游興,而是回憶,是沉思,是品味。今天,春光乍泄,雨助我思,吸引我從歷史走到今天,又從今天走向?qū)恚_是一種與歷史氣脈相通的生命和精神的感悟。⑥我在這座城市已生活了半個(gè)多世紀(jì),還是第一次行走在雨中山塘。身段苗條的水巷,娉娉婷婷地從東到西一路瘦了過去,綿綿密密的雨也一路瘦瘦的飄了過去。及至走過半塘,山塘水竟穿出或高或低的房舍,不再如半遮面的琵琶女,大大方方地依偎著堤岸,在雨的觸摸中閃著眉眼,隔街面對著一扇扇門扉和窗根,漾出了生動(dòng)的表情。河畔有樹有草,有亭子和小屋,那是春天的小站。行人可以在這里賞春和聽雨。我看到河對岸或稠密或疏朗的枕河人家,在煙雨中顯得空空闊闊,迷迷茫茫。⑦垂柳飄佛,雨聲如樂,綠了肺腑,濕了靈思,頓覺凡塵俗垢都消失在山塘雨中。(文章有刪改)20.結(jié)合上下文,說說第②和第⑤段中加點(diǎn)詞語的意思。(2分)(1)煙雨山塘,從東到西逶迤而去,似與雨聲共吟一首悠長淡雅的唐詩。(2)鱗次櫛比的古宅里許許多多的老故事,卻始終沒有在歲月的流逝中湮滅。21.文章第⑤段中說,山塘的雨聲像江南絲竹,后面再引用余光中的話,“雨是潮潮潤潤的音樂;雨是一種回憶的音樂”是否還有必要?(2分)22.文章第⑥段有這樣一句話:“身段苗條的水巷,娉娉婷婷地從東到西一路瘦了過去,綿綿密密的雨也一路瘦瘦的飄了過去?!庇腥擞X得用“瘦”來形容水巷和雨不合適,說說你的想法。(2分)23.閱讀下面兩段話,比較“生命”的內(nèi)涵是否一樣。(2分)(1)聽山塘的雨聲,又好像聽一首“一切色彩喧嘩”都已“消隱”的江南絲竹,依依裊裊是母親吟唱的充滿溫馨之感的生命之歌。(《山塘雨思》)(2)啊,小桃樹啊!我該怎么感激你,你到底還有一朵花呢,明日一早,你會(huì)開嗎?你開的是灼灼的嗎?香香的嗎?我親愛的,你那花是會(huì)開得美的,而且會(huì)孕出一個(gè)桃兒來的。(《一棵小桃樹》)24.結(jié)尾作者說:“綠了肺腑,濕了靈思?!苯Y(jié)合全文說說山塘雨給了作者哪些感受?(2分)四、寫作表達(dá)(50分)從下面兩個(gè)作文中任選一題,寫一篇文章。25.作文一:請以《我想清楚了》為題,寫一篇不少于600字的文章。26.作文二:東漢時(shí)有一個(gè)少年名叫陳蕃。他自命不凡,一心只想成就大事業(yè)。一天,他父親的朋友薛勤來訪,見他獨(dú)居的院內(nèi)齷齪不堪,便對他說:“孺子何不灑掃以待賓客?”他答道:“大丈夫處世,當(dāng)掃除天下,安事一屋?”薛勤當(dāng)即反問道:“一屋不掃,何以掃天下?“陳蕃無言以對。上面這則材料至少給了我們以下一些有益的啟示:從小事做起,才能成就大事大業(yè);長者的指導(dǎo)與教誨,有助于年輕人的成長;做事要腳踏實(shí)地,不能好高騖遠(yuǎn);人要對自己有正確的認(rèn)識,不能自命不凡。請根據(jù)以上材料,自選角度,寫一篇文章。要:求①所寫文章主旨必須從所給材料中提煉,但不要對材料擴(kuò)寫、續(xù)寫和改寫,不得抄襲,不要套作;②立意自定,題目自擬,文體自選(詩歌、戲劇除外);③不少于600字;④文中不得出現(xiàn)真實(shí)人名、校名。

一模語文試題答案一、基礎(chǔ)積累與運(yùn)用。(34分)1.夂2畫;異——溢bìng一起向未來2.D3.A4.C5.B6.(1)江山如此多嬌引無數(shù)英雄競折腰(2)提攜玉龍為君死(3)九萬里風(fēng)鵬正舉(4)問君何能爾

心遠(yuǎn)地自偏(5)示例:少壯不努力,老大徒傷悲

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰

盛年不再來,一日難再晨

7.(1)項(xiàng)羽

曹操(2)如果項(xiàng)羽回到江東重整旗鼓,說不定就可以卷土重來;如果不是偶然因素幫助了周瑜,結(jié)果恐怕是曹操取勝。(3)前詩觀點(diǎn)是兵家須有遠(yuǎn)見卓識和不屈不撓的意志,后詩借史事慨嘆生不逢時(shí)、懷才不遇。8.名著閱讀(1)長腹蜂

螢火蟲

金蜂

蜜蜂二、綜合實(shí)踐與口語交際。(6分)9.節(jié)約糧食光榮,浪費(fèi)糧食可恥。(沒有用修辭手法不得分:錯(cuò)字、多字每字各扣0.5分:書寫潦草酌情扣分,扣完為止)10.活動(dòng)一:制作宣傳卡片:辦手抄報(bào);活動(dòng)二:開展知識講座:舉辦征文活動(dòng)。11.保持健康的消費(fèi)心理,堅(jiān)持科學(xué)、健康的消費(fèi)行為,做理性的消費(fèi)者;吃多少,買多少,光盤飲食;養(yǎng)成節(jié)約好習(xí)慣,弘揚(yáng)節(jié)約正能量。三、閱讀

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