教師培養(yǎng)計(jì)劃管理制度

教師培養(yǎng)計(jì)劃管理制度1.制度背景學(xué)校為了建設(shè)高水平教育教學(xué)隊(duì)伍，提高師資隊(duì)伍素質(zhì)，適應(yīng)學(xué)校教學(xué)科研工作和學(xué)科建設(shè)需要，制訂本制度。2.制度目的旨在規(guī)范學(xué)校教師培養(yǎng)計(jì)劃的管理工作，全面提升教師教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。3.制度適用范圍本制度適用于全校所有教師的培養(yǎng)計(jì)劃制定、執(zhí)行和考核工作。4.制度內(nèi)容4.1培養(yǎng)計(jì)劃制定每學(xué)期開(kāi)始前，學(xué)校要組織相關(guān)部門，按照教師個(gè)人情況、教學(xué)任務(wù)等實(shí)際需要，綜合考慮制定教師個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃。4.1.1教師個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃的內(nèi)容教師個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃主要包括以下內(nèi)容：個(gè)人發(fā)展目標(biāo)個(gè)人職業(yè)規(guī)劃專業(yè)能力提升教學(xué)改革研究學(xué)科建設(shè)4.1.2培養(yǎng)計(jì)劃的審核學(xué)院和相關(guān)部門應(yīng)對(duì)制定的教師個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃進(jìn)行審核，確保其符合實(shí)際需要和規(guī)定要求。4.2培養(yǎng)計(jì)劃執(zhí)行教師應(yīng)根據(jù)個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃執(zhí)行相應(yīng)的培養(yǎng)任務(wù)；學(xué)院或相關(guān)部門應(yīng)為教師提供必要的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)資源，促進(jìn)教師個(gè)人能力提升；教師可根據(jù)實(shí)際需要向?qū)W院或相關(guān)部門提出培訓(xùn)需求，學(xué)院或相關(guān)部門應(yīng)及時(shí)給予支持。4.3培養(yǎng)計(jì)劃考核學(xué)院和相關(guān)部門應(yīng)定期對(duì)教師個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃執(zhí)行情況進(jìn)行評(píng)估，包括以下考核內(nèi)容：教師個(gè)人發(fā)展目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃是否實(shí)現(xiàn)；專業(yè)能力提升是否達(dá)到預(yù)期效果；教學(xué)改革研究是否有新的成果；學(xué)科建設(shè)是否有新的突破。5.制度執(zhí)行學(xué)院和相關(guān)部門應(yīng)按照本制度的要求完成教師培養(yǎng)計(jì)劃管理工作；學(xué)院和相關(guān)部門對(duì)教師個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃制定、執(zhí)行和考核等情況進(jìn)行定期匯報(bào)和交流；如有需要，本制度的修改由學(xué)院和相關(guān)部門共同商定，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后實(shí)行。6.制度監(jiān)控學(xué)校要建立教師培養(yǎng)計(jì)劃管理制度的監(jiān)控機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)本制度執(zhí)行情況的監(jiān)督和檢查，確保制度落實(shí)到位，并適時(shí)進(jìn)行制度的更新和完善。7.制度改進(jìn)本制度的實(shí)施過(guò)程中，如有不足和需要改進(jìn)的地方，學(xué)院和相關(guān)部門應(yīng)當(dāng)及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)和完善。同時(shí)，學(xué)校應(yīng)定期對(duì)本制度進(jìn)行評(píng)估和修改。8.制度責(zé)任學(xué)院和相關(guān)部門應(yīng)對(duì)教職工個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃的制定、執(zhí)行和考核負(fù)責(zé)。