CANDY英語幼兒園教案：培養(yǎng)幼兒英語表達(dá)能力

第頁共頁CANDY英語幼兒園教案：培養(yǎng)幼兒英語表達(dá)能力培養(yǎng)幼兒英語表達(dá)能力隨著全球經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和國際化的進(jìn)程，英語作為國際語言，被越來越多的人所重視。而英語教育也成為了目前國內(nèi)教育界的熱門話題之一。在這樣的背景下，越來越多的幼兒英語教育機構(gòu)應(yīng)運而生，其中CANDY英語幼兒園是市場上的佼佼者。為了更好地培養(yǎng)幼兒英語表達(dá)能力，CANDY英語幼兒園推出了一整套教學(xué)計劃，下面我們來詳細(xì)了解一下。一、CANDY英語幼兒園的教學(xué)理念CANDY英語幼兒園秉承“快樂英語，從CANDY開始”的教學(xué)理念，通過以孩子為中心的教學(xué)模式，旨在培養(yǎng)孩子的英語口語表達(dá)和溝通能力。在教學(xué)過程中，幼兒園充分發(fā)揮幼兒天生的好奇心和求知欲，將英語融入到生活中，使學(xué)習(xí)變得輕松有趣。二、CANDY英語幼兒園的教學(xué)目標(biāo)CANDY英語幼兒園的教學(xué)目標(biāo)主要分為聽、說、讀、寫四個方面，其中口語表達(dá)能力是重點，具體如下：1、聽：培養(yǎng)幼兒辨別、理解英語語音、單詞等基礎(chǔ)知識以及熟悉日?？谡Z交流。2、說：培養(yǎng)幼兒能夠簡單、流利地表達(dá)自己的想法、需求等，并能在實際情境中運用所學(xué)到的口語交流。3、讀：讓幼兒開發(fā)閱讀興趣，提升英語閱讀能力。4、寫：通過英語書寫讓幼兒初步掌握常用單詞和短語，為以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。三、CANDY英語幼兒園教學(xué)大綱1、課程設(shè)置CANDY英語幼兒園的課程主要分為幼兒園小班、幼兒園中班和幼兒園大班三個階段。每個階段的課程設(shè)置都是按照教育學(xué)、心理學(xué)發(fā)展規(guī)律進(jìn)行設(shè)計的。主要內(nèi)容包括：幼兒園小班：基礎(chǔ)詞匯、基礎(chǔ)語法、發(fā)音練習(xí)、英語歌曲等。幼兒園中班：英語基礎(chǔ)技能、英語日?？谡Z和書面表達(dá)、視聽訓(xùn)練等。幼兒園大班：英語課文閱讀、短篇小說、語法訓(xùn)練、聽力強化等。2、教學(xué)形式CANDY英語幼兒園采用的是一對一、小班授課、英語打基礎(chǔ)等教學(xué)法，從而讓幼兒園的孩子們能夠在愉悅的氛圍中接觸到英語，培養(yǎng)口語表達(dá)習(xí)慣。3、課堂形式CANDY英語幼兒園以游戲、趣味教學(xué)為主要的課堂形式。一、游戲式教學(xué)CANDY英語幼兒園采用游戲式教學(xué)，可以讓孩子不知不覺中學(xué)會英語，對于幼兒來說是件有趣的事情。二、趣味式教學(xué)CANDY英語幼兒園還采用了趣味教學(xué)方式，通過一些有趣的課程設(shè)計不僅能吸引幼兒園孩子的注意力，還能讓孩子們更好地理解英語。四、教學(xué)方法CANDY英語幼兒園教師將幼兒們的英語學(xué)習(xí)分為三大階段：1、聽力交際階段在聽力交際階段，教師會帶領(lǐng)幼兒們進(jìn)行相關(guān)的聽力訓(xùn)練，例如英語歌曲、童話故事、音標(biāo)學(xué)習(xí)等，以此來增強幼兒聽力。2、口語表達(dá)階段在口語表達(dá)階段，教師主要講解一些基本詞匯和簡單語法。并通過情境式設(shè)計，讓幼兒更好地掌握基本句型和口語表達(dá)方式。3、閱讀和寫作階段在閱讀和寫作階段，教師主要講解一些常用短語和簡單句子，通過閱讀和寫作來幫助幼兒們鞏固所學(xué)內(nèi)容，達(dá)到進(jìn)一步提高口語表達(dá)能力的目的。五、教學(xué)評估CANDY英語幼兒園遵循科學(xué)的評估方式，通過各種渠道對孩子進(jìn)行全面的口語表達(dá)能力、聽力水平、閱讀和寫作水平的評估。以此來掌握每個幼兒的實際掌握情況，在課堂教學(xué)中針對性地進(jìn)行輔導(dǎo)和指導(dǎo)。總結(jié)通過對CANDY英語幼兒園的教學(xué)理念、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)大綱、教學(xué)方法和教學(xué)評估等方面進(jìn)行了解，我們可以看出，CANDY英語幼兒園的課程設(shè)置、教學(xué)方式和教學(xué)評估均十分科學(xué)和合理。這使得孩子們在學(xué)習(xí)英語的過程