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2024年新任內(nèi)科護(hù)士長(zhǎng)工作計(jì)劃范文新任內(nèi)科護(hù)士長(zhǎng)工作方案1

一、加強(qiáng)護(hù)士在職訓(xùn)練,提高護(hù)理人員的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)

強(qiáng)化相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)把握,每月定期組織護(hù)士授課,實(shí)行輪番主講,進(jìn)行規(guī)章制度及神經(jīng)內(nèi)科專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。如遇特別疑難狀況,可通過(guò)請(qǐng)科主任,醫(yī)生授課等多種形式更新學(xué)問(wèn)和技能。相互學(xué)習(xí)促進(jìn),開(kāi)展護(hù)理病例爭(zhēng)論,并具體記錄。

二、護(hù)理平安是護(hù)理管理的重點(diǎn)

平安工作長(zhǎng)抓不懈護(hù)理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控:對(duì)新調(diào)入護(hù)士以及有思想心情的護(hù)士加強(qiáng)管理,做到重點(diǎn)交待、重點(diǎn)跟班。切實(shí)做好護(hù)理平安管理工作,削減醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患及患者的不良投訴,保障病人就醫(yī)平安。病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控:新入院、新轉(zhuǎn)入、急危重病人、臥床病人,有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危急的病人要重點(diǎn)督促檢查和監(jiān)控。時(shí)間的環(huán)節(jié)監(jiān)控:節(jié)假日、雙休日、工作繁忙時(shí)段、易疲憊時(shí)間、交接班時(shí)均要加強(qiáng)病區(qū)的監(jiān)督和管理。病危,病重患者,臥床患者嚴(yán)格執(zhí)行床頭交接班。

三、轉(zhuǎn)變護(hù)理觀念,提高服務(wù)質(zhì)量

連續(xù)加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),增加工作責(zé)任心。加強(qiáng)培育護(hù)理人員樹(shù)立以病人為中心的觀念,把病人的呼聲作為第一信號(hào),把病人的需要作為第一需要,把病人的利益作為第一考慮,把病人的滿足作為第一標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)平安管理的責(zé)任,杜絕嚴(yán)峻差錯(cuò)及事故的發(fā)生。在平安的基礎(chǔ)上提高我們的護(hù)理質(zhì)量。深化親情服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量。提高護(hù)患溝通技能。提倡微笑服務(wù),培育護(hù)士樹(shù)立良好的職業(yè)形象。

四、合理利用科室人力資源

內(nèi)科護(hù)士的人員少,護(hù)理工作繁重,依據(jù)科室病人狀況和護(hù)理工作量合理安排人力資源,合理排班,彈性排班,增加高峰期上班人數(shù),全科護(hù)理人員做到工作需要時(shí),隨叫隨到,以達(dá)到保質(zhì)保量為病人供應(yīng)滿足的護(hù)理服務(wù)。盼望得到醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)的支持和鼓舞,也盼望得到全體內(nèi)科醫(yī)生和護(hù)士的大力支持與全面協(xié)作,同心協(xié)力的完成工作!

新任內(nèi)科護(hù)士長(zhǎng)工作方案2

一、科室花名冊(cè)齊全

護(hù)士分級(jí)管理明確、

二、要有年方案、季支配、月重點(diǎn)

三、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量掌握,全面提高護(hù)士職業(yè)素養(yǎng)

護(hù)理質(zhì)量在醫(yī)院中起著重要作用,因此護(hù)理質(zhì)量應(yīng)放在首位。

1、科室成立質(zhì)控小組,依據(jù)護(hù)理部制定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),責(zé)任到人,各質(zhì)控每周檢查一次護(hù)理質(zhì)量(內(nèi)容為:基礎(chǔ)護(hù)理、搶救器材及藥品管理、護(hù)理文書(shū)、消毒隔離、危重病人護(hù)理等),每日對(duì)護(hù)理質(zhì)量及護(hù)理平安進(jìn)行檢查,要求每位質(zhì)控人員對(duì)護(hù)理工作中存在問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)指出提出整改意見(jiàn)。

2、科室質(zhì)控自查每月有成果,每月召開(kāi)一次全科護(hù)理人員會(huì)議,分析護(hù)理質(zhì)量(包括平安隱患)。

3、護(hù)士長(zhǎng)每日有工作質(zhì)量檢查。

4、護(hù)士長(zhǎng)做到每日五查房,檢查每一位護(hù)士的工作。

四、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,確愛(ài)護(hù)理平安

1、嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度,加強(qiáng)對(duì)新入科實(shí)習(xí)進(jìn)修生管理,杜絕差錯(cuò)事故發(fā)生。

2、嚴(yán)格交接班制度,加強(qiáng)床邊交接班。

3、嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度,防止交叉感然。

4、強(qiáng)化護(hù)理平安意識(shí),不定期組織護(hù)理人員學(xué)習(xí)相關(guān)職責(zé)制度。

五、樂(lè)觀開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理,提高服務(wù)質(zhì)量進(jìn)而提高患者滿足度

1、有護(hù)理管理制度及各科疾病護(hù)理常規(guī)。有護(hù)理質(zhì)量管理工作流程(重點(diǎn)是入院、出院、轉(zhuǎn)科、轉(zhuǎn)院,接送手術(shù)病人等工作程序)。有護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案。

2、有各級(jí)護(hù)理人員崗位職責(zé)及工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)施整體護(hù)理,建立完善的支持系統(tǒng)。(陪檢、標(biāo)本送檢,登記)。

3、做好基礎(chǔ)護(hù)理使患者感受到護(hù)理的轉(zhuǎn)變,從而提高患者的滿足度深化病房責(zé)任制護(hù)理工作模式、做到彈性排班,將危重患者安排給年資高、力量強(qiáng)的護(hù)士負(fù)責(zé),體現(xiàn)能級(jí)應(yīng)對(duì)。

4、進(jìn)一步規(guī)范護(hù)士操作用語(yǔ),護(hù)患溝通技巧,努力提高護(hù)理人員服務(wù)素養(yǎng)。進(jìn)病房多一聲問(wèn)候,多一個(gè)微笑,供應(yīng)茶水等。

5、科內(nèi)不斷開(kāi)展護(hù)理滿足度調(diào)查,以了解患者對(duì)護(hù)理工作的滿足程度,改進(jìn)不足。每月召開(kāi)1次工休座談會(huì),針對(duì)患者對(duì)護(hù)理工作的反映,有處理意見(jiàn)和改進(jìn)措施。落實(shí)狀況反饋有記錄。

6、協(xié)作醫(yī)院支配臨時(shí)性、突擊性的工作。如體檢、義診等。

六、制定培訓(xùn)方案提高護(hù)理人員的業(yè)務(wù)力量和學(xué)問(wèn)水平:

1、加強(qiáng)護(hù)理人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容為:三基理論,應(yīng)急預(yù)案、職責(zé)、制度、專(zhuān)科學(xué)問(wèn)等??剖颐恐芙M織三基業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一次,科內(nèi)護(hù)理查房一次,每月組織專(zhuān)科護(hù)理學(xué)問(wèn)、職責(zé)、制度、應(yīng)急預(yù)案學(xué)習(xí)一次,并制定相應(yīng)的考核方案。

2、樂(lè)觀參與護(hù)理部組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及護(hù)理查房。

3、鼓舞護(hù)士自修高等護(hù)理,不斷學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新技術(shù)、有記錄。做好科室?guī)Ы坦ぷ鳎簽榱岁P(guān)心新護(hù)士、實(shí)習(xí)進(jìn)修人員盡快適應(yīng)臨床護(hù)理工作,全面把握各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度、職責(zé)、工作程序、護(hù)理技術(shù)操作規(guī)范、護(hù)理工作方法、專(zhuān)科護(hù)理技術(shù)等多項(xiàng)護(hù)理技能,有利于護(hù)理質(zhì)量和整體護(hù)理水平的提高,特制定崗前培訓(xùn)方案,選出優(yōu)秀的帶教老師,定期考核帶教狀況。

七、加強(qiáng)院感學(xué)問(wèn)培訓(xùn),預(yù)防和掌握院內(nèi)的發(fā)生。每月進(jìn)行一次院感學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)。加強(qiáng)消毒管理,質(zhì)控人員每周對(duì)無(wú)菌物品,醫(yī)療垃圾的分類(lèi)等進(jìn)行每周檢查一次,護(hù)士長(zhǎng)每月不定期檢查,對(duì)于檢查的內(nèi)容準(zhǔn)時(shí)反饋、分析、整改、評(píng)價(jià)。

八、掌握成本,提高效益。不輸錯(cuò)帳,漏帳,重復(fù)輸帳。

九、護(hù)士長(zhǎng)例會(huì)有記錄,大事有記錄每月工作量有統(tǒng)計(jì)。

新任內(nèi)科護(hù)士長(zhǎng)工作方案3

一、加強(qiáng)護(hù)士在職訓(xùn)練,提高病人護(hù)理人員的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)

1、強(qiáng)化相關(guān)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)把握,定期組織護(hù)士授課,實(shí)行輪番主講,進(jìn)行規(guī)章制度及專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)。如遇特別疑難狀況,可通過(guò)請(qǐng)醫(yī)生授課等形式更新學(xué)問(wèn)和技能。相學(xué)習(xí)促進(jìn),并作記錄。

2、重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)護(hù)士的考核,強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),病人護(hù)理部工作方案以強(qiáng)化“三基”病人護(hù)理學(xué)問(wèn)及專(zhuān)科技能訓(xùn)練為主,由高年資的護(hù)士輪番出題,增加考核力度,講究實(shí)效,不流于形式,進(jìn)行排名次,成果納入個(gè)人檔案,作為個(gè)人考評(píng)的客觀依據(jù),相互競(jìng)爭(zhēng),直至達(dá)標(biāo)。

3、做好聘用護(hù)士的輪轉(zhuǎn)工作,使年輕病人護(hù)理人員理論與實(shí)踐相結(jié)合,把握多學(xué)科學(xué)問(wèn)和力量。

4、隨著病人護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)進(jìn)展不平衡的現(xiàn)狀,有方案的選送部分護(hù)士外出學(xué)習(xí),提高病人護(hù)理人員的素養(yǎng),優(yōu)化病人護(hù)理隊(duì)伍。不斷的更新病人護(hù)理學(xué)問(wèn)。

二、病人護(hù)理平安是病人護(hù)理管理的重點(diǎn),平安工作長(zhǎng)抓不懈

1、病人護(hù)理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控:對(duì)新調(diào)入護(hù)士以及有思想心情的護(hù)士加強(qiáng)管理,做到重點(diǎn)交待,重點(diǎn)跟班。切實(shí)做好病人護(hù)理平安管理工作,削減醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患,保障患者就醫(yī)平安。

2、患者的環(huán)節(jié)監(jiān)控:新入院,新轉(zhuǎn)入,急危重患者,有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危急的患者要重點(diǎn)督促檢查和監(jiān)控。

3、時(shí)間的環(huán)節(jié)監(jiān)控:節(jié)假日,雙休日,工作繁忙,易疲憊時(shí)間,交接班時(shí)均要加強(qiáng)監(jiān)督和管理。

4、病人護(hù)理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控:輸液,輸血,注射,各種過(guò)敏試驗(yàn)等。雖然是日常工作,但假如一旦發(fā)生問(wèn)題,都是人命關(guān)天的大事,作為病人護(hù)理管理中監(jiān)控的重點(diǎn)之重點(diǎn)。

5、病人護(hù)理部不定期的進(jìn)行病人護(hù)理平安隱患檢查,發(fā)覺(jué)問(wèn)題,解決問(wèn)題,從自身及科室的角度進(jìn)行分析,分析發(fā)生的緣由,吸取的教訓(xùn),提出防范與改進(jìn)措施。對(duì)同樣問(wèn)題反復(fù)消失的科室及個(gè)人,追究相關(guān)責(zé)任,杜絕嚴(yán)峻差錯(cuò)及事故的發(fā)生。

三、轉(zhuǎn)變病人護(hù)理觀念,提高服務(wù)質(zhì)量

1、病人護(hù)理部連續(xù)加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),增加工作責(zé)任心。培育病人護(hù)理人員樹(shù)立“以患者為中心”的觀念,把患者的呼聲作為第一信號(hào),把患者的需要作為第一需要,把患者的利益作為第一考慮,把患者的滿足作為第一標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)主動(dòng)服務(wù)意識(shí),質(zhì)量意識(shí),平安意識(shí),在進(jìn)一步規(guī)范病人護(hù)理操作的基礎(chǔ)上,提高護(hù)患溝通技能,從而促使病人護(hù)理質(zhì)量提高,確保理工作平安,有效。

2、注意收集病人護(hù)理服務(wù)需求信息,病人護(hù)理部通過(guò)了解回訪意見(jiàn),與門(mén)診和住院患者的交談,發(fā)放滿足度調(diào)查表等,獵取患者的需求及反饋信息,常常聽(tīng)取醫(yī)生的意見(jiàn)準(zhǔn)時(shí)的提出改進(jìn)措施,同時(shí)對(duì)護(hù)士工作賜予激勵(lì),調(diào)動(dòng)她們的工作樂(lè)觀性,從思想上,行動(dòng)上作到真正的主動(dòng)服務(wù)。把“專(zhuān)心服務(wù),制造感動(dòng)”的服務(wù)理念運(yùn)用到實(shí)際工作中。

3、嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度,強(qiáng)調(diào)二次核對(duì)的執(zhí)行到位,加強(qiáng)平安管理的責(zé)任,杜絕嚴(yán)峻差錯(cuò)及事故的發(fā)生。在平安的基礎(chǔ)上提高我們的病人護(hù)理質(zhì)量。

4、深化親情服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量。在培育護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步規(guī)范病人護(hù)理操作用語(yǔ),護(hù)患溝通技能。培育護(hù)士樹(shù)立良好的職業(yè)形象。

四、合理利用人力資源,避開(kāi)人浮于事的局面

我院的醫(yī)護(hù)比例搭配不合理,護(hù)士的人員少。工作繁重,護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)依據(jù)科室患者狀況和病人護(hù)理工作量合理安排人力資源,彈性排班,增加高峰期上班人數(shù),全院病人護(hù)理人員做到工作需要時(shí),隨叫隨到,以達(dá)到保質(zhì)保量為患者供應(yīng)滿足的病人護(hù)理服務(wù)。

新任內(nèi)科護(hù)士長(zhǎng)工作方案4

一、突出專(zhuān)科特色,打造護(hù)理品牌。

1、推動(dòng)家屬、患者參加的合作性照看項(xiàng)目隨著公立醫(yī)院的改革,內(nèi)分泌科護(hù)理作為專(zhuān)業(yè)技術(shù)行業(yè),應(yīng)在機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)中找準(zhǔn)合適的位置,走專(zhuān)科建設(shè)之路。今年擬培育1名健康訓(xùn)練護(hù)士和1名糖尿病足師,對(duì)糖尿病治療的“五駕馬車(chē)”進(jìn)行指導(dǎo)工作。進(jìn)一步完善指導(dǎo)的手段和方法,實(shí)行多樣形式的宣教,限度地滿意了病人對(duì)健康學(xué)問(wèn)的需求,提高了病人的“自護(hù)力量”,調(diào)動(dòng)了病人及家屬參加疾病康復(fù)的樂(lè)觀性,并有力地促進(jìn)了護(hù)患溝通。同時(shí)開(kāi)放糖尿病門(mén)診,讓護(hù)理工作也更加貼近患者、貼近臨床、貼近社會(huì)。

2、開(kāi)展多團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目由科室牽頭,聯(lián)合責(zé)任護(hù)士、醫(yī)生、心理詢(xún)問(wèn)師、健康管理師、養(yǎng)分師、藥劑師、志愿者、義工等多學(xué)科合作開(kāi)展團(tuán)體健康訓(xùn)練、養(yǎng)分配餐、心理輔導(dǎo)等項(xiàng)目,由相關(guān)人員供應(yīng)專(zhuān)業(yè)多角度詢(xún)問(wèn),滿意患者全方位需求。

3、建檔、建立隨訪系統(tǒng)建立系統(tǒng)的出院隨訪系統(tǒng),由相對(duì)固定的.資深護(hù)理人員通過(guò)電話、網(wǎng)絡(luò)等平臺(tái),持續(xù)關(guān)注和支持患者和家庭,削減居家面臨的困擾和風(fēng)險(xiǎn)。

二、抓好質(zhì)量管理。

1、針對(duì)護(hù)理工作中存在的難點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題,設(shè)置工作重點(diǎn),堅(jiān)持把以“病人為中心”的人文護(hù)理理念融入更多實(shí)際詳細(xì)的工作細(xì)節(jié)。

2、使規(guī)范化護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)落到實(shí)處,滲透、貫穿、落實(shí)到每個(gè)護(hù)士全程工作中去,使護(hù)理質(zhì)量管理有章可循,形成一個(gè)良性循環(huán)。從病人的角度評(píng)價(jià)護(hù)理質(zhì)量,把病人的滿足度作為評(píng)價(jià)護(hù)理質(zhì)量的重要指標(biāo),讓患者真正從質(zhì)量管理中得到實(shí)惠。

三、進(jìn)行規(guī)范化培訓(xùn)。

1、協(xié)作護(hù)理部,建立護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)。不同年資、、層次、力量的護(hù)士進(jìn)行不同的培訓(xùn),讓大家養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

2、持續(xù)抓好專(zhuān)科學(xué)問(wèn)的培訓(xùn),提高護(hù)士專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),實(shí)行有效的學(xué)習(xí)方式如:護(hù)理業(yè)務(wù)查房、“每周一課”、床邊演示,完善業(yè)務(wù)查房的形式。

3、每周利用床旁交接班進(jìn)行床邊護(hù)理業(yè)務(wù)查房,每月進(jìn)行1次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每月進(jìn)行一次護(hù)理操作示范和考核,每月進(jìn)行一次教學(xué)查房。

4、鼓舞護(hù)士參與院內(nèi)、外的培訓(xùn),溝通閱歷,學(xué)習(xí)新技術(shù)、新學(xué)問(wèn)。

四、細(xì)化、完善護(hù)理流程和告知。

20xx年基礎(chǔ)護(hù)理、專(zhuān)科護(hù)理、健康宣教方面已有合理的工作流程,指導(dǎo)護(hù)士進(jìn)行日常工作。20xx年方案在本科現(xiàn)有的工作流程的基礎(chǔ)上,細(xì)化每個(gè)環(huán)節(jié),使其更符合臨床工作實(shí)際、切實(shí)可行。有效的告知是病人協(xié)作的必備環(huán)節(jié),我們將完善入院、治療、特別留意事項(xiàng)、出院的告知。

五、切實(shí)落實(shí)“以病人為中心”的服務(wù),探究護(hù)患合作工作模式。

1、提高護(hù)士的禮儀與素養(yǎng),創(chuàng)護(hù)士自己的個(gè)人的護(hù)理品牌。連續(xù)完成護(hù)士觀念上的轉(zhuǎn)變,把過(guò)去的“要我服務(wù)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙?wù)”。

2、把“以病人為中心”的服務(wù),詳細(xì)到護(hù)理行為的每一細(xì)節(jié)。建立從入院到出院每一個(gè)工作環(huán)節(jié)的標(biāo)準(zhǔn)。包括:診療方案、與患者的溝通內(nèi)容,如:準(zhǔn)時(shí)的醫(yī)療護(hù)理信息,從而使家庭有效參加醫(yī)療護(hù)理的決策;對(duì)危重、疑難和問(wèn)題患者及家屬進(jìn)行重點(diǎn)宣教和指導(dǎo),發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)聯(lián)絡(luò)經(jīng)治醫(yī)生,跟蹤問(wèn)題的解決狀況,建立出院患者后續(xù)康復(fù)隨訪制度,為出院供應(yīng)電話隨訪和詢(xún)問(wèn),建立隨訪檔案等。

六、從提升服務(wù)品質(zhì)動(dòng)身,凝練培育優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),走護(hù)理文化創(chuàng)新進(jìn)展之路。

1、發(fā)覺(jué)科內(nèi)護(hù)理人員的優(yōu)點(diǎn),充分利用其優(yōu)點(diǎn),選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)和方式指導(dǎo)其工作,讓其自信地發(fā)揮個(gè)人專(zhuān)長(zhǎng)。

2、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,保持優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的良好局面,讓大家在協(xié)同工作中取得成果。充分發(fā)揮個(gè)人力氣,讓每個(gè)人都參加管理,以增加其責(zé)任感和仆人翁意識(shí)。

3、樂(lè)觀培育內(nèi)分泌

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