《這是一個(gè)小世界》音樂(lè)公開課教案設(shè)計(jì)

第頁(yè)共頁(yè)《這是一個(gè)小世界》音樂(lè)公開課教案設(shè)計(jì)音樂(lè)公開課教案設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)：理解并感受音樂(lè)的魅力，了解音樂(lè)在人類社會(huì)中的作用。讓學(xué)生能夠鑒賞不同風(fēng)格音樂(lè)，提高音樂(lè)欣賞水平。促進(jìn)學(xué)生音樂(lè)能力發(fā)展，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)音樂(lè)方面的才能。能夠在了解音樂(lè)文化的基礎(chǔ)上，提高自我審美意識(shí)和素養(yǎng)。二、教學(xué)內(nèi)容：了解音樂(lè)的歷史及作用。唱一首口語(yǔ)化的英文歌曲《這是一個(gè)小世界》鑒賞歌曲的節(jié)奏，旋律，歌詞，歌曲的氣氛練習(xí)唱歌技巧，發(fā)聲技巧，演唱技巧學(xué)會(huì)通過(guò)音樂(lè)的表達(dá)方式和舞蹈的形式表達(dá)情感。三、教學(xué)過(guò)程：導(dǎo)入（1）冰山模型：利用“冰山模型”概念，引導(dǎo)學(xué)生建立起音樂(lè)是什么、音樂(lè)有什么功能的概念模型。（2）音樂(lè)與生活：結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際，讓學(xué)生了解音樂(lè)是普遍存在于人類社會(huì)中的一種文化現(xiàn)象，可以在多種場(chǎng)合中體現(xiàn)。音樂(lè)欣賞（1）首先讓學(xué)生多次聽歌曲《這是一個(gè)小世界》，了解歌曲旋律、節(jié)奏和歌曲語(yǔ)言表述等，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)歌曲的感知能力。（2）帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行情緒表達(dá)方面的實(shí)踐，讓學(xué)生模仿歌曲中精細(xì)的情感表達(dá)，在互動(dòng)中提高情感表達(dá)和舞蹈技能。藝術(shù)表現(xiàn)（1）唱歌技巧練習(xí)：讓學(xué)生按照唱歌的套路，通過(guò)聲帶的訓(xùn)練，掌握基本的唱歌技巧。（2）歌舞表演：細(xì)致分析歌曲氣氛和特點(diǎn)，加強(qiáng)音樂(lè)表現(xiàn)力，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)歌曲搭配表現(xiàn)出強(qiáng)烈的情感和動(dòng)作。練習(xí)與表演（1）讓學(xué)生在音樂(lè)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)舞蹈技巧，在表現(xiàn)方面更加流暢。（2）集體練習(xí)，根據(jù)各自才藝演唱歌曲并進(jìn)行舞蹈表演。學(xué)生可以在表演中表達(dá)自己的情感，展示自己的才藝。四、教學(xué)效果：通過(guò)教學(xué)，讓學(xué)生了解音樂(lè)的魅力和作用，提高音樂(lè)欣賞水平，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)音樂(lè)方面的才能，增強(qiáng)自己對(duì)美感的敏感度和理解能力。同時(shí)，也通過(guò)集體練習(xí)和表演，讓學(xué)生在藝術(shù)的過(guò)程中培養(yǎng)感覺(jué)和表達(dá)能力，自信而積極的表達(dá)情感。五、教學(xué)建議設(shè)計(jì)多樣化課堂活動(dòng)在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)該盡量采用不同的教學(xué)手段和方式，提高學(xué)生的興趣與參與度。比如，通過(guò)觀影教學(xué)、繪畫創(chuàng)作、詩(shī)歌寫作等方式來(lái)激活學(xué)生的思維和創(chuàng)新能力。增強(qiáng)音樂(lè)素養(yǎng)教學(xué)中要注重培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)知識(shí)和素養(yǎng)，多讓學(xué)生接觸不同風(fēng)格的音樂(lè)，培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)鑒賞能力。同時(shí)，對(duì)于學(xué)生在音樂(lè)上的表現(xiàn)也要充分肯定和鼓勵(lì)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài)和學(xué)習(xí)熱情。注重實(shí)踐性教學(xué)中應(yīng)該注重實(shí)踐，引導(dǎo)學(xué)生在音樂(lè)中表達(dá)自己的情感和思想，同時(shí)也引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)音樂(lè)和舞蹈的表達(dá)方式掌握更加豐富的表達(dá)能力?？梢宰寣W(xué)生進(jìn)行多次集體練習(xí)和表演，通過(guò)交流與分享來(lái)提高學(xué)生對(duì)音樂(lè)和舞蹈的理解和把握。六、總結(jié)通過(guò)音樂(lè)公開課，我們讓學(xué)生在欣賞音樂(lè)的同時(shí)了解音樂(lè)對(duì)人們社會(huì)的意義和作用，提高音樂(lè)欣賞水平，培養(yǎng)音樂(lè)才能。同時(shí)，也通過(guò)舞蹈、表演等