大班數(shù)學教案：買禮物_第1頁
大班數(shù)學教案：買禮物_第2頁
大班數(shù)學教案：買禮物_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第頁共頁大班數(shù)學教案：買禮物教案名稱：買禮物教學目標：1.能夠使用數(shù)學知識解決購物相關(guān)問題。2.發(fā)展學生的計算能力和邏輯思維能力。3.培養(yǎng)學生的金錢管理意識和消費觀念。教學重點：1.使用加減乘除運算解決購物問題。2.分析比較不同商品的價格與性價比。3.計算折扣和優(yōu)惠的價格。教學難點：1.分析不同商品的價格與性價比。2.計算折扣和優(yōu)惠的價格。教學準備：1.課件或者白板。2.不同商品的價格列表。3.工具：計算器、尺子等。教學過程：一、導入（5分鐘）1.引入主題：“假設你要買一件禮物給你的朋友，你會怎么選擇？”2.進行討論，鼓勵學生提出自己的觀點和理由。二、講解理論（15分鐘）1.介紹不同商品的價格列表，并讓學生比較不同商品的價格與性價比。2.介紹折扣和優(yōu)惠的概念，并示范如何計算折扣和優(yōu)惠的價格。3.通過實例讓學生理解如何計算不同商品的價格和折扣價格。三、示范演練（20分鐘）1.準備一些購物實例，并進行示范演練。2.引導學生思考如何通過數(shù)學計算解決購物問題。3.讓學生自己動手計算價格和折扣，并比較不同商品的價格與性價比。四、小組活動（15分鐘）1.將學生分成小組，每個小組選擇一個購物場景進行討論和解決問題。2.每個小組選擇自己的角色，包括買家、商家和觀察員。3.學生通過角色扮演的方式進行購物過程的模擬和計算。五、總結(jié)（5分鐘）1.整理學生的購物實例和計算結(jié)果，讓學生總結(jié)購物過程中的數(shù)學知識和技巧。2.引導學生討論購物過程中的金錢管理意識和消費觀念。六、作業(yè)布置（5分鐘）1.布置作業(yè)：讓學生選擇一個購物場景，編寫一個購物清單和計算總價格。2.要求學生計算折扣和優(yōu)惠的價格，并判斷是否劃算。教學延伸：1.讓學生進一步思考和探討購物過程中的金錢管理意識和消費觀念。2.鼓勵學生在實際生活中應用所學的數(shù)學知識，如家庭購物、比較商品價格等。教學反思：本節(jié)課通過購物問題引入數(shù)學知識，讓學生體驗到數(shù)學在實際生活中的應用。通過示范演練和小組活動，學生能夠掌握購物過程中的計算方法和邏輯思維能力。同時，通過討論和總結(jié)，培養(yǎng)學

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論