廣東省汕頭潮陽區(qū)五校聯(lián)考2023年九年級化學(xué)第一學(xué)期期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析

廣東省汕頭潮陽區(qū)五校聯(lián)考2023年九年級化學(xué)第一學(xué)期期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．銦元素在元素周期表中的某些信息如圖所示。下列說法不正確的是A．銦元素為金屬元素B．銦元素原子的核電荷數(shù)為49C．銦元素原子的核外電子數(shù)為49D．銦元素的相對原子質(zhì)量為114.8g2．下列物質(zhì)屬于氧化物的是A．氯化鈉 B．液態(tài)氧 C．二氧化錳 D．硫酸3．下列歸納和總結(jié)完全正確的一組是A．對物質(zhì)構(gòu)成的認識B．對物質(zhì)鑒別的認識①氯化鈉由氯離子和鈉離子構(gòu)成②物質(zhì)CO2、O2、MnO2中都含有氧分子①硬水和軟水：加肥皂水，振蕩②硫粉和木炭：觀察顏色C．對先后順序的認識D．對概念的認識①檢查裝置的氣密性時，先用雙手緊握容器外壁，再將導(dǎo)管插入水中②用高錳酸鉀制取氧氣結(jié)束時，先將導(dǎo)管移出水槽，后熄滅酒精燈①同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物，純凈物一定是由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)②由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)，單質(zhì)一定是由同種元素組成的物質(zhì)A．A B．B C．C D．D4．下列變化，遵循質(zhì)量守恒定律的是A．石墨制成金剛石 B．2gH2完全燃燒生成36gH2OC．水變成汽油 D．冰轉(zhuǎn)化成干冰5．下列有關(guān)元素、原子、分子和離子的說法正確的是()A．微粒得到或失去電子變成離子B．原子可以構(gòu)成分子，不能直接構(gòu)成物質(zhì)C．分子是化學(xué)變化中的最小微粒D．決定元素化學(xué)性質(zhì)的是原子的最外層電子數(shù)6．一定條件下，水在密閉容器里的冷卻過程中，溫度和時間的關(guān)系如圖所示。①、②、③表示水在不同時刻的存在狀態(tài)，下列有關(guān)判斷正確的是（）A．水分子間的間隔：③＞②B．水分子的運動速率：②＜①C．狀態(tài)③的水分子靜止不動D．①→②過程中發(fā)生了化學(xué)變化7．下列不屬于化合反應(yīng)，但屬于氧化反應(yīng)的是A．紅磷在空氣中燃燒 B．石蠟在空氣中燃燒C．水通電時分解生成氧氣和氫氣 D．由過氧化氫制氧氣的反應(yīng)8．實驗室有一瓶標(biāo)簽脫落的無色溶液，要確定它是否是稀鹽酸．你認為應(yīng)該用下列哪種方法最能獲得滿意的結(jié)果()A．猜想假設(shè) B．上網(wǎng)查資料 C．進行實驗 D．交流討論9．下圖中四位同學(xué)正在討論某一化學(xué)方程式表示的意義，他們所描述的化學(xué)方程式是A．B．C．D．10．實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，若不加二氧化錳會A．不能生成氧氣 B．生成氧氣的量少C．生成氧氣的速度慢 D．氯酸鉀不能完全分解二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖，結(jié)合圖中信息，回答下列問題：

（1）反應(yīng)前后硫元素的化合價：__，__；（2）上述反應(yīng)的符號表達式為______。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．中學(xué)實驗室現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、稀硫酸、紫色石蕊溶液、石灰石和稀鹽酸，以及下列儀器:(1)利用上述儀器和藥品可制取二氧化碳，你選擇的儀器是____________(填序號)，若補充一種儀器____________(填儀器名稱)，再利用上述儀器和藥品還可以制取氧氣的化學(xué)方程式為____________。(2)制取氧氣時需先檢查裝置的氣密性:連接好儀器。將導(dǎo)管一端浸入水中，用手緊握容器外壁，使容器內(nèi)溫度____________，壓強變____________，觀察到水中導(dǎo)管口有氣泡冒出時，說明裝置不漏氣。(3)利用上述儀器制備并檢驗二氧化碳的性質(zhì)，B中的實驗現(xiàn)象為____________，請幫將實驗裝置圖補充完整___________________四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．水是重要的資源。（1）小明用渾濁的河水制備出蒸餾水，實驗過程如圖：操作①是過濾，該操作中使用的玻璃儀器有__________（任填一種）；操作②常用__________做吸附劑除去液體C中的色素和異味。消毒劑高鐵酸鈉（Na2FeO4）在凈水中集氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能于一體，則高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為___________。（2）下列是我們九年級化學(xué)的實驗裝置圖，根據(jù)圖回答問題：①圖1：某化學(xué)興趣小組為了研究過氧化氫制氧氣的反應(yīng)中二氧化錳的催化作用，對書上實驗作了如下改進：在雙叉試管中，一邊加入約1g二氧化錳，試管口稍傾斜向上固定在鐵架臺上，在另一邊小心加入5mL5％的過氧化氫溶液，如圖所示，通過轉(zhuǎn)動試管可以使過氧化氫與二氧化錳混合。同學(xué)們想知道二氧化錳的質(zhì)量在反應(yīng)前后是否有改變，先將反應(yīng)后的混合物進行過濾，然后經(jīng)過洗滌、干燥、稱量，如果二氧化錳是該反應(yīng)的催化劑則得到二氧化錳的質(zhì)量為_______g。②圖2中發(fā)生反應(yīng)的文字或符號表達式為：_________________；試管B中收集到10mL氣體，且該氣體能燃燒；則試管A中收集的氣體的體積為________mL；③圖3中海水淡化過程，該過程___________（填“能”、或“不能”）降低水的硬度；向此過程得到的淡水中加入一定量的肥皂水，振蕩，出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____________________。曾經(jīng)我國西藏尼泊爾邊界地區(qū)發(fā)生了多起地震，災(zāi)區(qū)飲用水被嚴重污染，為確保人生活用水安全，急需對水進行凈化處理，下列處理措施中，不屬于凈水方法的是___________。A吸附沉淀B過濾C靜置沉淀D加肥皂水④圖4是分子運動實驗，圖4中________（從①、②、③中選）燒杯中的液體變紅。⑤圖5是鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，反應(yīng)的文字或符號表達式為：_________________，屬于_______反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）。⑥如圖是一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器，其中發(fā)生的主要反應(yīng)是氯化鈉和水在通電條件下反應(yīng)生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣（Cl2），該反應(yīng)的符號表達式為：_______________________。14．燃燒是人類最早有意識利用的化學(xué)反應(yīng)，火的使用標(biāo)志著人類文明的偉大進步。（1）天然氣的主要成分燃燒的微觀示意圖如圖所示：①下列說法正確的有____________。A參加反應(yīng)的CH4和O2的質(zhì)量比為1:2B反應(yīng)前后各元素的化合價都不變C該反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)②上述四種物質(zhì)中屬于化合物的是____________（填化學(xué)式）。（2）實驗室中常用燃燒的方法測定空氣中氧氣的體積分數(shù)。已知：在空氣中，當(dāng)溫度超過40℃，白磷會燃燒，溫度超過240℃時，紅磷才會燃燒，它們均和氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷。①按圖1所示裝置進行實驗，蒸餾水的作用是___________（寫一種即可）；②用高能激光筆照射燃燒匙中紅磷，引燃紅磷。紅磷燃燒的實驗現(xiàn)象為____________。③待紅磷燃燒結(jié)束后，將裝有白磷的燃燒匙提出水面，用高能激光筆照射燃燒匙中白磷，白磷又被點燃。實驗中氧氣含量傳感器測得的相關(guān)數(shù)據(jù)如圖2所示。圖2中__________點時（填A(yù)、B、C、D、E）紅磷開始燃燒；AB段氧氣濃度變化的主要原因是_________。④用紅磷燃燒的方法不能準確測定空氣中氧氣含量的原因是_________。查閱資料可知，驗證空氣中氧氣體積分數(shù)較好的藥品是鐵絲絨，利用鐵與氧氣、水等的緩慢氧化，生成紅棕色的鐵銹，可將空氣中氧氣濃度消耗至0.2%。將足量細鐵絲絨置于試管底部，并倒扣在裝有水的燒杯中（如圖），一段時間后你將看到的現(xiàn)象是_________。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．硝酸銨NH4NO3和尿素CO(NH2)2農(nóng)業(yè)上常用的氮肥,請根據(jù)化學(xué)式計算：（1）硝酸銨的相對分子質(zhì)量_________（2）硝酸銨中各元素的質(zhì)量比，N:H:O=_________（3）尿素中各元素的原子個數(shù)比為，C:O:N:H=_________（4）作為氮肥，硝酸銨和尿素含氮量更高的是_________（5）8t硝酸銨中含氮元素的質(zhì)量是___________；_____________t尿素與之含有相等質(zhì)量的氮元素。16．富馬酸亞鐵是醫(yī)療中常用的一種補鐵劑，富馬酸亞鐵顆粒的說明書如圖所示：（1）富馬酸亞鐵的相對分子質(zhì)量是______。（2）請列式計算：①富馬酸亞鐵中鐵的質(zhì)量分數(shù)______。（結(jié)果精確到1%）②每服用1包該補鐵劑，攝入鐵的質(zhì)量是多少______？（結(jié)果精確到0.001）

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】

A、銦的偏旁是“钅”，可知銦元素為金屬元素，故A正確，不符合題意；B、根據(jù)元素周期表中信息可知，銦元素原子的核電荷數(shù)為49，故B正確，不符合題意；C、在原子中，原子序數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)，根據(jù)表中信息可知，銦元素原子的核外電子數(shù)為49，故C正確，不符合題意；D、相對原子質(zhì)量的單位為“1”，常忽略不寫，故銦元素的相對原子質(zhì)量為114.8，故D中單位錯誤，符合題意。故選D。2、C【解析】

氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素的化合物?！驹斀狻緼、氯化鈉中沒有氧元素，不屬于氧化物，故選項錯誤；B、液態(tài)氧屬于單質(zhì)，不屬于氧化物，故選項錯誤；C、二氧化錳由錳元素和氧元素組成，屬于氧化物，故選項正確；D、硫酸中有氫、硫、氧三種元素，屬于化合物，但不是氧化物，故選項錯誤；故選：C。3、B【解析】

A、①氯化鈉是由離子構(gòu)成的物質(zhì)，正確；②由化學(xué)式可知這三種物質(zhì)都含有氧原子或說這三種物質(zhì)都含有氧元素，錯誤；B、①肥皂水在硬水中起浮渣，在軟水中泡沫多，可以鑒別；②硫粉是黃色，木炭是黑色，可以根據(jù)顏色來鑒別，正確；C、①檢查裝置的氣密性時，先將導(dǎo)管插入水中，再用雙手緊握容器外壁，否則現(xiàn)象不明顯；②用高錳酸鉀制取氧氣結(jié)束時，先將導(dǎo)管移出水槽，后熄滅酒精燈，防止水倒流，引起試管炸裂，錯誤；D、①由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物，但純凈物不一定是由同種分子構(gòu)成，還可能由原子、離子構(gòu)成，錯誤；②由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，比如氧氣和臭氧組成的是混合物，單質(zhì)一定是由同種元素組成的物質(zhì)，錯誤。故選B?！军c睛】在解此類題時，首先分析被鑒別物質(zhì)的性質(zhì)，然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒?，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別。4、A【解析】質(zhì)量守恒定律是參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。即質(zhì)量守恒定律研究化學(xué)變化的質(zhì)量問題。由質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后元素種類不變。A石墨制成金剛石，是化學(xué)變化，遵循質(zhì)量守恒定律；B．2gH2完全燃燒生成18gH2O；C．水中無氫元素，不可能變成汽油；D．冰是固態(tài)的水，干冰是固態(tài)二氧化碳，組成元素不同，不能相互轉(zhuǎn)化。選A5、D【解析】

A、微?？赡苁欠肿?、原子或離子，微粒得到或失去電子，也可能是變?yōu)樵樱蔬x項說法錯誤；B、原子可以構(gòu)成分子，也能直接構(gòu)成物質(zhì)，故選項說法錯誤；C、原子是化學(xué)變化中的最小微粒，故選項說法錯誤；D、決定元素化學(xué)性質(zhì)的是原子的最外層電子數(shù)，故選項說法正確。故選D。6、B【解析】

溫度升高，分子間距增大，變化過程中有新物質(zhì)生成的屬于化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的屬于物理變化，據(jù)此分析?！驹斀狻緼、③是水的固態(tài)，②是水的液態(tài)，故水分子間的間隔：③<②，故該選項錯誤；B、由于在狀態(tài)①時的溫度高于狀態(tài)②時的溫度，所以狀態(tài)①時水分子的運動速率大于狀態(tài)②，故該選項正確；C、分子處于不斷的運動之中，故該選項錯誤；D、①→②過程中沒有產(chǎn)生新物質(zhì)，屬于物理變化，故該選項錯誤；故選B。【點睛】本題考查分子的基本性質(zhì)以及物理變化與化學(xué)變化的判斷，分子處于不斷的運動之中是分子的基本性質(zhì)之一，且其運動速率與溫度有關(guān)；物理變化與化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是變化過程中是否有新物質(zhì)生成，根據(jù)物質(zhì)的三態(tài)變化中沒有新物質(zhì)形成進行分析判斷即可。7、B【解析】試題分析：化合反應(yīng)是指由兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)生成另外一種物質(zhì)的反應(yīng)．物質(zhì)跟氧發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)．A選項反應(yīng)物是兩種生成物是一種，是化合反應(yīng)，紅磷與氧氣的反應(yīng)又屬氧化反應(yīng)，故此選項錯誤．B選項反應(yīng)物和生成物都是兩種，不是化合反應(yīng)，石蠟和氧氣的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)，故此選項正確．C選項生成物是兩種反應(yīng)物是一種，是分解反應(yīng)，故此選項錯誤．D選項反應(yīng)物是一種生成物是兩種，是分解反應(yīng)，故此選項錯誤．故答案選B考點：反應(yīng)的分類8、C【解析】

A、猜想假設(shè)只是對問題的可能性進行合理的推測，不能通過猜想假設(shè)確定該無色氣體是否為鹽酸，故該做法錯誤．B、上網(wǎng)查閱資料只是為實驗探究過程找尋理論支持，不能通過猜想假設(shè)確定該無色氣體是否為鹽酸，故該做法錯誤．C、通過進行實驗以及對實驗現(xiàn)象的觀察、記錄和分析等可以確定該無色氣體是否為鹽酸，故該做法正確．D、交流討論可以使實驗探究更合理、更完善，不能代替實驗做出實驗證明，不能通過猜想假設(shè)確定該無色氣體是否為鹽酸，故該做法錯誤。故選C。9、B【解析】

化學(xué)計量數(shù)之比等于反應(yīng)中各物質(zhì)的微粒個數(shù)比；化合反應(yīng)的特點是“多變一”?！驹斀狻緼、該反應(yīng)中，各物質(zhì)的分子個數(shù)比是1:1:1，故A不正確；B、該反應(yīng)在點燃的條件下進行，各物質(zhì)的分子個數(shù)比是，屬于化合反應(yīng)，各物質(zhì)的質(zhì)量比為，故B正確；C、該反應(yīng)中，各物質(zhì)的質(zhì)量比為，故C不正確；D、該反應(yīng)的生成物是兩種，不是化合反應(yīng)，故D不正確。故選B?！军c睛】各物質(zhì)的質(zhì)量比=物質(zhì)的相對分子質(zhì)量（相對原子質(zhì)量）×化學(xué)計量數(shù)之比10、C【解析】

催化劑只能改變反應(yīng)的速度，不能改變生成物的量，加熱氯酸鉀制氧氣時，忘記加入二氧化錳，只會導(dǎo)致反應(yīng)速度減慢了。故選：C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、-2+4【解析】

（1）由微觀示意圖可知反應(yīng)前含有硫元素的物質(zhì)是H2S，設(shè)硫元素的化合價為x，根據(jù)化合物化合價代數(shù)和為零，可知（+1）×2+x=0，得x=-2；反應(yīng)后含有硫元素的物質(zhì)是SO2，設(shè)硫元素的化合價為y，根據(jù)化合物化合價代數(shù)和為零，可知y+（-2）×2=0，得y=+4；故填：-2；+4。（2）由微觀示意圖可知：硫化氫和氧氣在點燃的條件下生成二氧化硫和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；故填：。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、①②⑦⑧試管2KClO32KCl+3O2↑升高變大紫色石蕊變成紅色【解析】(1)實驗室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，選用“固+液常溫”型裝置，應(yīng)選擇的儀器集氣瓶、雙孔橡皮塞、錐形瓶和長頸漏斗，藥品是石灰石和稀鹽酸，若再利用上述儀器和藥品制取氧氣，應(yīng)補充盛放藥品的能用來加熱的儀器--試管，反應(yīng)還需要集氣瓶、單孔橡皮塞和導(dǎo)管、酒精燈、鐵架臺等，二氧化錳做反應(yīng)的催化劑，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：2KClO32KCl+3O2↑；(2)制取該氣體時，需先檢查裝置的氣密性：連接好儀器．將導(dǎo)管一端浸入水中，用手緊握容器外壁，觀察到水中導(dǎo)管口有氣泡冒出時，說明裝置不漏氣．產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是：手緊握容器外壁，使容器內(nèi)溫度升高，壓強變大，大于外界大氣壓，在壓強差的作用下出現(xiàn)上述現(xiàn)象；(3)二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸使紫色石蕊變成紅色；由題意要求知，繪畫的實驗裝置圖應(yīng)表達的如下意思：向裝置內(nèi)加稀鹽酸且使長頸漏斗的下端伸入酸液面以下，在裝置的橡皮塞上加一直角玻璃導(dǎo)管，導(dǎo)管的一端略伸入錐形瓶內(nèi)，再取一直角玻璃導(dǎo)管，導(dǎo)管的一端伸入試管底部，如圖：。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、玻璃棒活性炭+6價1（）5能泡沫較多，無浮渣或浮渣較少D①（）化合【解析】

電解水生成氫氣和氧氣，鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，氯化鈉和水在通電條件下反應(yīng)生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣（Cl2）?！驹斀狻浚?）操作①是過濾，該操作中使用的玻璃儀器有玻璃棒；操作②是吸附，常用活性炭做吸附劑除去液體C中的色素和異味。消毒劑高鐵酸鈉（Na2FeO4），氧元素的化合價為-2價，鈉元素的化合價為+1價，設(shè)鐵元素的化合價為x，，，故高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為+6價。（2）①催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不變，故經(jīng)過洗滌、干燥、稱量，如果二氧化錳是該反應(yīng)的催化劑則得到二氧化錳的質(zhì)量為1g。②電解水生成氫氣和氧氣，圖2中發(fā)生反應(yīng)的文字或符號表達式為（）；氫氣和氧氣的體積比為2:1，試管B中收集到10mL氣體，且該氣體能燃燒，說明生成的是氫氣；則試管A中收集的氣體是氧氣，體積為。③圖3中海水淡化過程，該過程能降低水的硬度；向此過程得到的淡水中加入一定量的肥皂水，振蕩，出現(xiàn)的現(xiàn)象是泡沫較多，浮渣較少。凈水方法有靜置沉淀、吸附沉淀、過濾，加肥皂水是鑒別硬水和軟水，故選D。④圖4是分子運動實驗，②中的氨氣分子運動到①中，酚酞試液遇堿變紅，故圖4中①燒杯中的液體變紅。⑤圖5是鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，反應(yīng)是鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，反應(yīng)的文字或符號表達式為（），反應(yīng)符合多變一，屬于化合反應(yīng)。⑥氯化鈉和水在通電條件下反應(yīng)生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣（Cl2），反應(yīng)的符號表達式為。14、CCH4、CO2、H2O隔絕白磷與氧氣接觸（吸收白煙，加速冷卻等亦可）產(chǎn)生大量白煙，放出熱量B紅磷只發(fā)生緩慢氧化，消耗少量氧氣紅磷燃燒無法完全消耗空氣中的氧氣鐵絲絨表面有紅棕色物質(zhì)產(chǎn)生，試管內(nèi)液面上升，上升體積約占試管內(nèi)原有空氣體積的五分之一【解析】

（1）①甲烷和氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳和水，化學(xué)方程式為：；A參加反應(yīng)的CH4和O2的個數(shù)比為1:2，質(zhì)量比為；B反應(yīng)前后O元素的化合價發(fā)生了改變；C物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)；故選C。②多種元素組成的純凈物為化合物，甲烷、二氧化碳和水都屬于化合物，化學(xué)式為：CH4、CO2、H2O；（2）①按圖1所示裝置進行實驗，蒸餾水的作用是：隔絕白磷與氧氣接觸（吸收白煙，