廣西南寧市廣西大學(xué)附屬中學(xué)2023年化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中綜合測(cè)試模擬試題含解析_第1頁(yè)
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廣西南寧市廣西大學(xué)附屬中學(xué)2023年化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中綜合測(cè)試模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類(lèi)型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列關(guān)于分子和原子的說(shuō)法中正確的是()A.分子的質(zhì)量一定比原子的質(zhì)量大B.分子可以直接構(gòu)成物質(zhì),而原子要先構(gòu)成分子后才能構(gòu)成物質(zhì)C.分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),原子不能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)D.分子在化學(xué)變化中可分解產(chǎn)生原子,這些原子又重新組成別的分子2.化學(xué)是一門(mén)自然科學(xué),研究發(fā)展化學(xué)科學(xué)的基礎(chǔ)是()A.?dāng)?shù)字計(jì)算 B.化學(xué)實(shí)驗(yàn) C.邏輯推理 D.物體測(cè)量3.空氣中含量最多的氣體是()A.CO2 B.O2 C.N2 D.稀有氣體4.物質(zhì)的性質(zhì)由化學(xué)性質(zhì)決定的是()A.稀有氣體充入燈管制霓虹燈B.氧氣供給呼吸C.夏天人們常吃雪糕來(lái)降溫D.用氦氣充探空氣球5.物質(zhì)的性質(zhì)決定用途,下列物質(zhì)的用途主要利用了化學(xué)性質(zhì)的是()A.用鋁制鋁鍋 B.用天然氣作燃料C.用氫氣填充氣球 D.銅用于制造導(dǎo)線(xiàn)6.下列圖標(biāo)中,表示“禁止燃放鞭炮”的是A. B. C. D.7.2019年中國(guó)水周的主題為“堅(jiān)持節(jié)水優(yōu)先,強(qiáng)化水資源管理”。下列有關(guān)水的認(rèn)識(shí)正確的是()A.生活中常用煮沸的方法降低水的硬度B.過(guò)濾可以除去水中所有的雜質(zhì)C.電解水實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水由氫氣和氧氣組成D.農(nóng)業(yè)上大水漫灌農(nóng)作物8.下列化學(xué)用語(yǔ)書(shū)寫(xiě)正確的是A.2個(gè)氮原子:N2 B.一個(gè)一氧化碳分子:CoC.水中氧元素的化合價(jià)為?2價(jià): D.一個(gè)氧離子:O2-9.利用如圖所示的簡(jiǎn)易裝置可把海水轉(zhuǎn)化為淡水。從微觀(guān)角度分析,水變成水蒸氣的過(guò)程,變化的是()

A.分子種類(lèi) B.分子質(zhì)量C.分子間隔 D.原子種類(lèi)10.在日常生活中,如果將深顏色的衣服和淺顏色的衣服浸泡在一起,可能會(huì)使淺色的衣服染上深顏色.這其中的主要原因是由于深色染料中的()A.分子本身發(fā)生了變化 B.分子在不斷運(yùn)動(dòng)C.分子間有一定的間隔 D.分子在化學(xué)變化中可分二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.在宏觀(guān)、微觀(guān)和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)特有的思維方式(1)在二氧化碳、鐵和氯化鈉三種物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的物質(zhì)是_________(2)下圖為金屬鈉與水反應(yīng)的微觀(guān)示意圖①保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是_________②該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________③下列關(guān)于該反應(yīng)的說(shuō)法正確的是________A屬于化合反應(yīng)B上圖中有2種氧化物C反應(yīng)后元素種類(lèi)增多D反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)不變④反應(yīng)前后化合價(jià)沒(méi)有發(fā)生改變的元素________⑤參加反應(yīng)的單質(zhì)與生成的單質(zhì)的質(zhì)量比為_(kāi)________三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.根據(jù)所學(xué)的知識(shí)并結(jié)合下列儀器,回答有關(guān)問(wèn)題。(1)儀器①的名稱(chēng)是________。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是______,該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)______,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型是______(填“化合反應(yīng)”或“分解反應(yīng)”),若用E來(lái)收集一瓶純凈的氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)該先_______(填“移出導(dǎo)管”或“熄滅酒精燈”)。(3)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取并收集氧氣應(yīng)選用的裝置組合是______,若用F裝置(裝置內(nèi)沒(méi)有水)來(lái)收集氧氣,則氣體應(yīng)從________(填“a”或“b”)進(jìn)入F中,當(dāng)選用E裝置收集完氣體后,測(cè)得其純度明顯偏低,原因可能是______(填序號(hào))A高錳酸鉀中混入了二氧化錳B收集前,集氣瓶中未注滿(mǎn)水C收集后,集氣瓶中仍有少量水D未見(jiàn)氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)就開(kāi)始收集(4)利用如圖的裝置,可以粗略測(cè)定出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:第1步:在一個(gè)容積為V毫升的集氣瓶中加入V1毫升(少量)的水,量筒中預(yù)先裝入V2毫升的水。第2步:點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,并迅速伸入集氣瓶中再塞緊塞子。第3步:待反應(yīng)結(jié)束并冷卻后,松開(kāi)止水夾。此時(shí)水進(jìn)入集氣瓶,最終量筒中的水面停止在刻度V3毫升處。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:①在此設(shè)計(jì)方案中,紅磷燃燒的符號(hào)表達(dá)式是___________。②實(shí)驗(yàn)中紅磷必須要過(guò)量,目的是:__________。③該方案中計(jì)算空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)的數(shù)學(xué)表達(dá)式為:_______。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.小明同學(xué)去油車(chē)水庫(kù)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),用瓶裝了一些水庫(kù)里的水,帶回實(shí)驗(yàn)室,在老師的指導(dǎo)下,按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn),制取蒸餾水。實(shí)驗(yàn)流程如下:請(qǐng)回答:(1)操作①的名稱(chēng)是_________,若經(jīng)過(guò)操作①后,所得液體C中仍有渾濁,其原因可能是__________(填寫(xiě)字母)。a漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣b漏斗內(nèi)的濾紙有破損c漏斗尖端未靠在燒杯內(nèi)壁d用玻璃棒引流(2)利用如圖所示裝置進(jìn)行操作②,除去一些異味和色素,待凈化的水應(yīng)該從_________端通入(選填字母“a”或“b”)。(3)在制得蒸餾水前常一般加入消毒劑。常用的消毒劑高鐵酸鈉(Na2FeO4)集氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能于一體,目前被廣泛應(yīng)用于自來(lái)水凈化。求:①高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)為_(kāi)_____________;②83g高鐵酸鈉中含鈉元素的質(zhì)量為_(kāi)________g。14.根據(jù)圖1實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題:①C實(shí)驗(yàn)中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是__________________,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________;該實(shí)驗(yàn)中細(xì)鐵絲成螺旋狀的原因是_______________。②A(yíng)實(shí)驗(yàn)中連接玻璃管和橡皮管的操作,先把玻璃管口_____________,然后稍稍用力,即可把玻璃管插入橡皮管內(nèi);該反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________,該反應(yīng)類(lèi)型是_____________;排水法收集氧氣后,用玻璃片_____________(填“磨砂”或“光滑”)的一面蓋住集氣瓶口。③上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)中,水對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器起到安全保護(hù)作用的是_________________(填字母)。④B實(shí)驗(yàn)中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________;B實(shí)驗(yàn)過(guò)程中廣口瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)變化曲線(xiàn)如圖2:CD段氣壓變化的原因是______________________。實(shí)驗(yàn)前廣口瓶?jī)?nèi)空氣體積為V,燒杯中水的體積為V1;實(shí)驗(yàn)后燒杯中剩余水的體積為V2。計(jì)算空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的表達(dá)式為_(kāi)_______________(用V、V1、V2表示)。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.已知某物質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)模型如圖(﹣表示原子之間相互連接),請(qǐng)回答:(1)該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)____;(2)該物質(zhì)中氫元素、碳元素的質(zhì)量比為_(kāi)____;(3)該物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)____(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)。16.已知丙烯醇的化學(xué)式為C3H6O2,計(jì)算:(1)丙烯醇中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為;(2)丙烯醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù);(3)4g丙烯醇的含碳量與多少克酒精C2H5OH的含碳量相等?

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】

構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子和離子?!驹斀狻緼、分子的質(zhì)量不一定比原子的質(zhì)量大,例如汞原子質(zhì)量大于氫分子的質(zhì)量,不符合題意;B、分子可以直接構(gòu)成物質(zhì),原子可以構(gòu)成分子,也可以直接構(gòu)成物質(zhì),例如金屬是由原子直接構(gòu)成的,不符合題意;C、由分子構(gòu)成的物質(zhì),物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)分子由保持;由原子構(gòu)成的物質(zhì),物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)由原子保持,不符合題意;D、分子在化學(xué)變化中可分解產(chǎn)生原子,這些原子又重新組成別的分子,構(gòu)成新物質(zhì),符合題意。故選D?!军c(diǎn)睛】構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子和離子。分子可分為原子,原子可構(gòu)成分子,原子得失電子變成離子,離子得失電子也可以變成原子。2、B【解析】

化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為主的學(xué)科,故選B。3、C【解析】

空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù):氮?dú)?8%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質(zhì)0.03%。故選C。4、B【解析】

化學(xué)性質(zhì)是通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)?!驹斀狻緼、稀有氣體充入燈管制霓虹燈,是因?yàn)橥姇r(shí)充有稀有氣體的燈管會(huì)發(fā)出五顏六色的光,不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái),屬于物理性質(zhì),故A不正確;B、氧氣供給呼吸,是因?yàn)檠鯕饩哂醒趸?,需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái),屬于化學(xué)性質(zhì),故B正確;C、夏天人們常吃雪糕來(lái)降溫,是因?yàn)檠└馄瘯r(shí)吸熱,不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái),屬于物理性質(zhì),故C不正確;D、用氦氣充探空氣球,是因?yàn)楹饷芏缺瓤諝庑。恍枰ㄟ^(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái),屬于物理性質(zhì),故B不正確。故選B。5、B【解析】

A.用鋁制鋁鍋利用了鋁的導(dǎo)熱性,屬于物理性質(zhì),選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.用天然氣作燃料利用了天然氣的可燃性,可燃性屬于化學(xué)性質(zhì),選項(xiàng)正確;C.用氫氣填充氣球利用了氫氣密度小的性質(zhì),密度屬于物理性質(zhì),選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.銅用于制造導(dǎo)線(xiàn)利用了銅的導(dǎo)電性,導(dǎo)電性屬于物理性質(zhì),選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選B。6、B【解析】

A、該標(biāo)志是禁止吸煙標(biāo)志,故錯(cuò)誤;B、該標(biāo)志是禁止燃放煙花爆竹,故正確;C、該標(biāo)志是禁止攜帶火種,故錯(cuò)誤;D、該標(biāo)志是禁止放易燃物質(zhì),故錯(cuò)誤。故選B。7、A【解析】

A、水樣煮沸時(shí),水中可溶性的鈣、鎂化合物轉(zhuǎn)化為沉淀,水的硬度降低。生活中常用煮沸的方法降低水的硬度,故A正確。B、過(guò)濾只能除去水中的不溶性雜質(zhì),故B錯(cuò)誤。C、電解水生成氫氣和氧氣,氫氣和氧氣分別是由氫元素和氧元素組成的,在化學(xué)變化中元素的種類(lèi)不變,說(shuō)明了水是由氫元素和氧元素組成的,故C錯(cuò)誤。D、大水漫灌農(nóng)作物會(huì)浪費(fèi)大量的水,應(yīng)采用噴灌或滴灌,故D錯(cuò)誤。故選A。8、D【解析】

A、由原子的表示方法,用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故兩個(gè)氮原子表示為:2N,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;B、由分子的表示方法,正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則1個(gè)一氧化碳分子可表示為:CO,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;C、由化合價(jià)的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,故水中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)可表示為:,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;D、由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略。若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故一個(gè)氧離子表示為:O2-,選項(xiàng)說(shuō)法正確;故選:D。9、C【解析】

水變成水蒸氣的過(guò)程是水的狀態(tài)發(fā)生變化,屬于物理變化,是分子之間的間隔發(fā)生了變化,分子種類(lèi)數(shù)量質(zhì)量都沒(méi)變,故選:C。10、B【解析】

將深顏色的衣服和淺顏色的衣服浸泡在一起洗,可能會(huì)使淺色衣服染上深顏色,這其中的主要原因是由于深色染料中含有的分子是在不斷的運(yùn)動(dòng)的,向四周擴(kuò)散,使淺色衣服染上深顏色。【詳解】A、由分子的性質(zhì)可知,淺色衣服染上深顏色的主要原因與分子本身是否發(fā)生了變化無(wú)關(guān),故不符合題意;B、由于分子是在不斷的運(yùn)動(dòng)的,這是造成淺色衣服染上深顏色的主要原因,故符合題意;C、由分子的性質(zhì)可知,淺色衣服染上深顏色的主要原因與分子間的間隔大小無(wú)關(guān),故不符合題意;D、由分子的性質(zhì)可知,淺色衣服染上深顏色的主要原因與分子在化學(xué)變化中可分無(wú)關(guān),故不符合題意;故選B二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、NaCl水分子D氧元素23:1【解析】

(1)二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的,鐵是鐵原子構(gòu)成的,氯化鈉是氯離子和鈉離子構(gòu)成的,故在二氧化碳、鐵和氯化鈉三種物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的物質(zhì)是NaCl。(2)①水的由水分子構(gòu)成的,故保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子。②該反應(yīng)是鈉和水生成氫氧化鈉和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是。③A、反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物,不屬于化合反應(yīng),故A不正確;B、圖中有水1種氧化物,故B不正確;C、反應(yīng)后元素種類(lèi)不變,故C不正確;D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)不變,故D正確。故選D。④反應(yīng)是,反應(yīng)前后化合價(jià)沒(méi)有發(fā)生改變的元素氧元素。⑤參加反應(yīng)的單質(zhì)與生成的單質(zhì)的質(zhì)量比為。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、試管AKMnO4K2MnO4+MnO2+O2分解反應(yīng)移出導(dǎo)管BC或BEbBD4P+5O22P2O5耗盡集氣瓶中的氧氣【解析】

(1)通過(guò)分析題中所指儀器可知,①是試管;

(2)高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,可選用的發(fā)生裝置是A;高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,符號(hào)表達(dá)式為:KMnO4K2MnO4+MnO2+O2,反應(yīng)符合一變多的特點(diǎn),屬于分解反應(yīng);實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)該先移出導(dǎo)管后熄滅酒精燈,防止水槽中的水倒流進(jìn)試管,使試管炸裂;

(3)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣不需要加熱,應(yīng)該用B裝置作為發(fā)生裝置;

因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯?,可以用向上排空氣法收集,即用C裝置收集,氧氣不易溶于水,可以用排水法收集,即用E裝置收集;

若用F裝置(裝置內(nèi)沒(méi)有水)來(lái)收集氧氣,由于氧氣密度比空氣大,則氣體應(yīng)從b進(jìn)入F中;當(dāng)選用E裝置收集完氣體后,測(cè)得其純度明顯偏低,原因可能是收集前,集氣瓶中未注滿(mǎn)水、未見(jiàn)氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)就開(kāi)始收集;

(4)①紅磷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成五氧化二磷,符號(hào)表達(dá)式為:4P+5O22P2O5;

②實(shí)驗(yàn)中紅磷必須要過(guò)量,目的是耗盡集氣瓶中的氧氣;

③由題意分析可知,集氣瓶中氧氣的體積為(V2-V3),空氣的體積為(V-V1),故該方案中氧氣的體積分?jǐn)?shù)的數(shù)學(xué)表達(dá)式為:?!军c(diǎn)睛】氣體制備實(shí)驗(yàn)中,發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、過(guò)濾abb+623【解析】

(1)操作①是將固體和液體分離的操作,故填寫(xiě):過(guò)濾;若經(jīng)過(guò)過(guò)濾后,所得液體C中仍有渾濁,其原因可能是:漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣和漏斗內(nèi)的濾紙有破損,故填寫(xiě):ab;(2)除去一些異味和色素,待凈化的水最好從下端進(jìn)入,這樣凈化的效果會(huì)更好,故填寫(xiě):b;(3)高鐵酸鈉中鈉的化合價(jià)為+1,氧的化合價(jià)為-2,根據(jù)化合物中,正負(fù)化合價(jià)為零的原則,若假設(shè)高鐵酸鈉中鐵的化合價(jià)為x,則(-2)ⅹ4+(+1)ⅹ2+x=0,x=+6,故填寫(xiě):+6;83g高鐵酸鈉中含鈉元素的質(zhì)量為:83gⅹ=23g,故填寫(xiě):23。14、劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體3Fe+2O2Fe3O4增大鐵絲與氧氣的接觸面積,增大受熱面積,盡快提高鐵絲局部的溫度用水潤(rùn)濕2H2O22H2O+O2↑分解反應(yīng)磨砂4P+5O22P2O5C紅磷燃燒消耗氧氣,生成五氧化二磷固體,同時(shí)溫度逐漸恢復(fù)至室溫,裝置內(nèi)壓強(qiáng)小于外界壓強(qiáng)【解析】

(1)鐵絲在氧氣燃燒的現(xiàn)象:劇烈燃燒,火星四射,放

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