反校園欺凌活動(dòng)總結(jié)范文五篇

反校園欺凌活動(dòng)總結(jié)范文五篇反校園凌辱活動(dòng)總結(jié)范文五篇【一】

為了加強(qiáng)校園凌辱大事的預(yù)防和處理，增加學(xué)生的安全意識(shí)和法紀(jì)觀念，創(chuàng)立平安和諧校園，大宮小學(xué)結(jié)合安全教育周組織全校師生開(kāi)展了如下活動(dòng)。

（一）專題報(bào)告

我校組織全體師生在操場(chǎng)集合。由我校安全主任馬XX教師主持召開(kāi)了一次以“反校園凌辱、防暴力損害”為主題的專題講座。

（二）校園播送

利用校園播送站，由我校的小播音員對(duì)“反校園凌辱、防暴力損害”的法律學(xué)問(wèn)通過(guò)校園播送向大家廣泛開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。

（三）召開(kāi)“遠(yuǎn)離凌辱，共建和諧”為主題的班會(huì)活動(dòng)。

在主題班會(huì)課上，各班主任利用多媒體平臺(tái)直觀的展現(xiàn)了校園凌辱給受害者帶來(lái)的損害及嚴(yán)峻后果，向?qū)W生講解了有關(guān)校園凌辱、校園暴力的常識(shí)。小學(xué)生的哪些行為是屬于校園凌辱?校園凌辱會(huì)造成哪些危害?當(dāng)我們?cè)馐苄@凌辱、暴力時(shí)該如何應(yīng)對(duì)等，在講解了有關(guān)校園凌辱、暴力的常識(shí)后，各班主任們還進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了構(gòu)建和諧校園的重要性。盼望同學(xué)們都友善相處，堅(jiān)決反對(duì)校園凌辱大事的發(fā)生。

班會(huì)課上，同學(xué)們紛紛表示遇事肯定要冷靜、理智、抑制、忍耐、三思而后行，不魯莽沖動(dòng)，不意氣用事，凡事要考慮后果，要用法律學(xué)問(wèn)來(lái)武裝自己而不是武力，要不斷陶冶情操，修身養(yǎng)性，嚴(yán)于律己，寬以待人。增加法制觀念，提高法律意識(shí)，懂得依法辦事。同學(xué)之間一旦發(fā)生沖突、糾紛、摩擦，要通過(guò)正常程序和法律途徑來(lái)維護(hù)自身的權(quán)利。

通過(guò)開(kāi)展本次安全教育周活動(dòng)，同學(xué)們充分熟悉到了校園凌辱和校園暴力的危害性，增加了學(xué)生的法制意識(shí)和安全意識(shí)，使廣闊青少年遠(yuǎn)離校園凌辱，為建立平安、和諧校園供應(yīng)了有利保障。

反校園凌辱活動(dòng)總結(jié)范文五篇【二】

為有效預(yù)防校園凌辱大事，維護(hù)和確保學(xué)校的穩(wěn)定和進(jìn)展，保障教育教學(xué)工作的正常運(yùn)行，依據(jù)陽(yáng)城縣人民政府教育督導(dǎo)辦公室關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)《關(guān)于開(kāi)展校園凌辱專項(xiàng)治理活動(dòng)通》知要求，結(jié)合我校實(shí)際，開(kāi)展了一系列工作，現(xiàn)匯報(bào)如下：

一、領(lǐng)悟精神，明確目標(biāo)

我們仔細(xì)學(xué)習(xí)文件精神，堅(jiān)固樹(shù)立“安全進(jìn)展”理念，通過(guò)加強(qiáng)法制教育，嚴(yán)厲校規(guī)校紀(jì)，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生行為，積極主動(dòng)和扎實(shí)仔細(xì)地做好預(yù)防和處置校園凌辱大事，為促進(jìn)學(xué)生身心安康，保障校園安全、維護(hù)校園穩(wěn)定、推動(dòng)平安校園、和諧校園建立供應(yīng)良好的環(huán)境。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，科學(xué)部署

學(xué)校成立了特地的校園凌辱專項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)小組，并責(zé)任分工明確。詳細(xì)如下：

（一）領(lǐng)導(dǎo)組成員

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

工作職責(zé)：

組長(zhǎng)：對(duì)校園凌辱專項(xiàng)治理負(fù)總責(zé)。審訂《校園凌辱專項(xiàng)治理預(yù)案》，對(duì)此次治理活動(dòng)督查并評(píng)定實(shí)施狀況。

副組長(zhǎng)：對(duì)《校園凌辱專項(xiàng)治理預(yù)案》的科學(xué)性、可操作性進(jìn)展評(píng)審，治理過(guò)程催促班主任、安保員、宣傳員宣傳教育到位，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。并召開(kāi)以預(yù)防校園凌辱為主題的學(xué)問(wèn)講座。

成員：聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)，各司其職?？倓?wù)主任備好“三防”等相應(yīng)防范器械；安保員做好門(mén)衛(wèi)出入安全治理工作和校園巡查監(jiān)視工作；班主任等做好對(duì)學(xué)生的一日安全教育治理、宣傳工作，為學(xué)生保駕護(hù)航。家委會(huì)主任委員通過(guò)微信等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)向家長(zhǎng)朋友宣傳預(yù)防校園凌辱方面學(xué)問(wèn)，確保學(xué)生安全無(wú)事故。

三、周密安排，細(xì)心組織

本次專項(xiàng)治理分為兩個(gè)階段。

第一階段：20xx年5月7月，開(kāi)展專項(xiàng)治理工作。

（一）完善制度。學(xué)校制定了完善的校園凌辱的預(yù)防和處理制度、措施，建立了校園凌辱大事應(yīng)急處置預(yù)案，明確了相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園凌辱的職責(zé)。

（二）開(kāi)展教育。學(xué)校集中中對(duì)學(xué)生開(kāi)展了以校園凌辱治理為主題的專題教育，開(kāi)展了品德、心理安康和安全教育，邀請(qǐng)公安、司法等相關(guān)部門(mén)到校開(kāi)展法制教育。組織教職工集中學(xué)習(xí)對(duì)校園凌辱大事預(yù)防和的相關(guān)突發(fā)大事的應(yīng)急處理。

（三）加強(qiáng)預(yù)防。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)校園凌辱治理的人防、物防和技防建立，開(kāi)展學(xué)生心理安康詢問(wèn)和疏導(dǎo)，公布學(xué)生救助或校園凌辱治理的電話號(hào)碼，并明確負(fù)責(zé)人。準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)、調(diào)查處置校園凌辱大事，嚴(yán)厲處理了實(shí)施凌辱的學(xué)生。

其次階段：20xx年9月12月，學(xué)校自查，承受普查。

學(xué)校對(duì)專項(xiàng)治理第一階段專題教育狀況、規(guī)章制度完善狀況、加強(qiáng)預(yù)防工作狀況、校園凌辱大事發(fā)生和處理狀況等，進(jìn)展全面自查、督查和總結(jié)，形成報(bào)告并上報(bào)。對(duì)缺乏地方準(zhǔn)時(shí)彌補(bǔ)。

四、制度齊全，措施得力。

學(xué)校還制定了相應(yīng)的防校園凌辱制度及措施。詳細(xì)如下：

1、相關(guān)崗位教職工要明確自己的職責(zé)，實(shí)行全體教職工一崗雙責(zé)制，對(duì)玩忽職守，對(duì)學(xué)校安全造成不良后果的，追究其責(zé)任。

2、加強(qiáng)校園凌辱治理的人防、物防和技防的建立，如有喪失、損壞、不健全的相關(guān)器械總務(wù)處要準(zhǔn)時(shí)配備。

3、班主任要常常開(kāi)展學(xué)生心理安康詢問(wèn)和疏導(dǎo)，公布學(xué)生救助或者是校園凌辱治理的電話號(hào)碼（4920234）。

4、當(dāng)天值班教師要仔細(xì)負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生廁所、宿舍等簡(jiǎn)單發(fā)生糾紛的地段要做好巡查工作。

5、學(xué)校利用主題班會(huì)、教育講座、國(guó)旗下講話等對(duì)學(xué)生進(jìn)展宣傳教育。

6、如發(fā)生校園凌辱大事，準(zhǔn)時(shí)向安保員李天慶教師匯報(bào)，安保員要準(zhǔn)時(shí)到位并嚴(yán)厲處理實(shí)施凌辱的學(xué)生，涉嫌違法犯罪的，要準(zhǔn)時(shí)向當(dāng)?shù)毓膊块T(mén)報(bào)案并協(xié)作立案查處。

反校園凌辱活動(dòng)總結(jié)范文五篇【三】

近日，為了給廣闊學(xué)生撐起一片藍(lán)天，供應(yīng)一份沃土，銅山區(qū)永清試驗(yàn)學(xué)期依據(jù)上級(jí)的有關(guān)要求，集中開(kāi)展了一次校園凌辱治理教育活動(dòng)。總結(jié)如下：

1、制定了詳細(xì)的實(shí)施方案，制定完善校園凌辱的預(yù)防和處理制度、應(yīng)急處置預(yù)案。

2、進(jìn)展“法制進(jìn)校園”講座。

3、各班召開(kāi)預(yù)防校園凌辱主題班會(huì)，印制了《預(yù)防校園凌辱建議書(shū)》，組織全體學(xué)生、家長(zhǎng)簽字。

4、利用品德課、心理安康教育課、安全教育課等形式進(jìn)展?jié)B透教育，讓全體教職工、學(xué)生了解校園凌辱損害大事預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法。

5、加強(qiáng)校園凌辱治理的人防、物防和技防建立，加強(qiáng)學(xué)校傳達(dá)室安全保衛(wèi)工作，增加人員數(shù)量，注意培訓(xùn)教師、保安隊(duì)員的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，提高傳達(dá)室電子監(jiān)控設(shè)備技術(shù)水平。

6、鼓舞學(xué)生有任何凌辱狀況準(zhǔn)時(shí)英勇向教師反映，并且都會(huì)在第一時(shí)間得到幫忙。

反校園凌辱活動(dòng)總結(jié)范文五篇【四】

為維護(hù)學(xué)生身心安康，創(chuàng)立平安校園，xx鎮(zhèn)中心校細(xì)心籌劃，七措并舉做好預(yù)防校園凌辱工作。

一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，建立健全制度。

中心校成立預(yù)防校園凌辱領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)崗位職責(zé)，強(qiáng)化責(zé)任分工，制定工作預(yù)案，健全相關(guān)制度。由學(xué)校校長(zhǎng)、法治校長(zhǎng)、安全干部、心理安康教師、班主任等相關(guān)人員組成校園凌辱處置小組，對(duì)發(fā)生的校園凌辱大事進(jìn)展準(zhǔn)時(shí)、科學(xué)、有效處置。

二、加強(qiáng)教師培訓(xùn)，強(qiáng)化育人目標(biāo)。

簽訂班級(jí)治理目標(biāo)表責(zé)任書(shū)，強(qiáng)化班級(jí)治理團(tuán)隊(duì)育人目標(biāo)，關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。做好對(duì)教師特殊是年輕教師處置學(xué)生沖突、與學(xué)生及家長(zhǎng)溝通方法策略的培訓(xùn)，增加教師識(shí)別和制止校園凌辱的技能，引導(dǎo)教師不卑視學(xué)困生，賜予每個(gè)學(xué)生關(guān)愛(ài)，避開(kāi)偏差學(xué)生滑向問(wèn)題學(xué)生，成為暴力學(xué)生；多與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通，了解學(xué)生家庭狀況，關(guān)懷學(xué)生家庭環(huán)境，讓學(xué)生始終感受到“家”的暖和。

三、加強(qiáng)法治教育，增加學(xué)生法制觀念。

通過(guò)主題班會(huì)、思想品德課等形式普及學(xué)生法律學(xué)問(wèn)，提高法制意識(shí)。邀請(qǐng)法制校進(jìn)步校園，進(jìn)行法制專題報(bào)告會(huì)，不斷完善“法治校長(zhǎng)”長(zhǎng)效機(jī)制建立，實(shí)現(xiàn)法治與德治相結(jié)合，課堂教育與課外教育相補(bǔ)充，強(qiáng)化在校學(xué)生法治理念和遵紀(jì)守法意識(shí)，提升青少年法律素養(yǎng)。

四、開(kāi)展主題活動(dòng)，增加守法意識(shí)。

通過(guò)電子屏、校園播送、國(guó)旗下講話、安全教育課、演講競(jìng)賽、主題征文、模擬法庭等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)展教育，引導(dǎo)學(xué)生建立融洽的同學(xué)關(guān)系，不對(duì)他人實(shí)施凌辱，受到凌辱時(shí)正確應(yīng)對(duì)，見(jiàn)到凌辱狀況準(zhǔn)時(shí)報(bào)告，培育學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí)、規(guī)章意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神，增加學(xué)生自我治理力量，培育學(xué)生綜合素養(yǎng)，形成正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。

五、加強(qiáng)隱患排查，做到學(xué)生無(wú)縫隙治理。

定期對(duì)管制刀具等各種危急物品進(jìn)展清查，對(duì)學(xué)生間的糾紛準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)和化解，嚴(yán)防管制刀具等危急物品進(jìn)入學(xué)校。加強(qiáng)校園巡查，發(fā)覺(jué)校園凌辱傾向準(zhǔn)時(shí)制止。關(guān)注學(xué)生并引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)生身心安康、思想動(dòng)態(tài)，準(zhǔn)時(shí)化解沖突。加強(qiáng)對(duì)住校生課前、課后及自由活動(dòng)時(shí)間的巡查，寄宿制學(xué)校全面加強(qiáng)和嚴(yán)格落實(shí)巡察，查鋪制度，嚴(yán)防暴力大事發(fā)生。準(zhǔn)時(shí)更新和維護(hù)校園監(jiān)控設(shè)備，準(zhǔn)時(shí)修復(fù)損壞的設(shè)施，做到校園監(jiān)控全掩蓋，保持校園環(huán)境干凈，避開(kāi)“破窗效應(yīng)”。

六、強(qiáng)化家校合作，增加育人效果。

關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)經(jīng)受和家庭環(huán)境，拓寬家校信息互通渠道，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)問(wèn)題苗頭，有針對(duì)性開(kāi)展工作。通過(guò)“8課時(shí)家長(zhǎng)課程”、“家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)第一課”、“家庭教育農(nóng)村行”等形式，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立科學(xué)的家庭教育觀念，把握科學(xué)的家庭教育方法，把做實(shí)做好家庭教育作為防范校園凌辱大事的重要途徑。通過(guò)班級(jí)微信群、班級(jí)群等形式，引導(dǎo)家長(zhǎng)多與孩子溝通，多與學(xué)校溝通，協(xié)作學(xué)校關(guān)懷引導(dǎo)孩子安康成長(zhǎng)。

七、強(qiáng)化綜合治理，凈化周邊環(huán)境。

加強(qiáng)與派出所、食藥所、安監(jiān)所等部門(mén)的溝通和聯(lián)系，贏得有關(guān)部門(mén)的支持協(xié)作，共同改善學(xué)校所在的社區(qū)環(huán)境，凈化學(xué)校周邊環(huán)境，防止社會(huì)青年、輟學(xué)少年等凌辱或接觸在校學(xué)生，確保學(xué)生安全。

反校園凌辱活動(dòng)總結(jié)范文五篇【五】

為進(jìn)一步提高學(xué)生預(yù)防校園凌辱大事力量，杜絕校園惡性暴力大事的發(fā)生，我校實(shí)行各種有效措施對(duì)校園凌辱大事加以防范，加大校園及周邊區(qū)域凌辱大事的防范力度，多措并舉保師生安全?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、提高熟悉，強(qiáng)化防范意識(shí)

仔細(xì)貫徹落實(shí)上級(jí)指導(dǎo)精神。仔細(xì)學(xué)習(xí)領(lǐng)悟，積極落實(shí)，使每一個(gè)教師、同學(xué)在腦子中都緊繃安全意識(shí)這根弦。我校高度重視，將安全防范工作列入學(xué)校重要議事議程。召開(kāi)安全工作專題會(huì)議，強(qiáng)調(diào)了加強(qiáng)校園安全防范措施和學(xué)生自身安全防范意識(shí)，制止外來(lái)人員入校等制度。通過(guò)會(huì)議的傳達(dá)，讓全體教職工充分熟悉到校園凌辱大事問(wèn)題的嚴(yán)峻程度以及帶來(lái)的社會(huì)危害，從而增加自我愛(ài)護(hù)的力量和意識(shí)。會(huì)后要求各班主任仔細(xì)組織召開(kāi)主題班會(huì)，提高學(xué)生的安全意識(shí)，強(qiáng)化安全防范教育和師生心理安康教育，提高師生應(yīng)對(duì)凌辱大事的力量。

二、健全制度，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制

為保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全，切實(shí)維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，建立健全了校園安全防范制度，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)，確保防范工作開(kāi)展得順當(dāng)有序。

三、加強(qiáng)安全保衛(wèi)，實(shí)行24小時(shí)值班制

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班制度，充實(shí)校園安全保衛(wèi)力氣。對(duì)外來(lái)人員進(jìn)出校園實(shí)行嚴(yán)格登記制度；上課期間，學(xué)校大門(mén)一律落鎖，學(xué)生如有特別狀況需外出必需出具班主任的批條；有家長(zhǎng)來(lái)校找學(xué)生，一律登記并檢查他在沒(méi)有攜帶暴力器具及危急品的狀況下，方可進(jìn)入校園；精神病患者、社會(huì)閑雜人員一律不許進(jìn)入校園；任何車輛未經(jīng)允許不得進(jìn)入校園。發(fā)生有人強(qiáng)行進(jìn)入的狀況，校門(mén)值班人員要準(zhǔn)時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。嚴(yán)禁學(xué)生將