以書(shū)為友的作文400字6篇

第第頁(yè)以書(shū)為友的作文400字6篇以書(shū)為友的作文400字篇1我是一朵云，在藍(lán)天中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飄揚(yáng)。天上我的同伴可多了，不但有云，還有可愛(ài)的小鳥(niǎo)和我們一起旅游。飄呀飄，只見(jiàn)地上各處都是裂開(kāi)的土地，狗在焦黃的樹(shù)下不絕得吐著舌頭。一位老農(nóng)低頭喪氣地說(shuō)道：“唉，今年的心血全完了，現(xiàn)在大干旱，麥子根本收獲不了，日子還怎么過(guò)呀！”我可真想幫他，但我無(wú)能為力。再向前走，小鳥(niǎo)也由于太熱了而離開(kāi)了我們。我哀痛之時(shí)，驀地瞧到了一個(gè)倒在地上的小女孩。她確定是中了暑，于是我趕忙飄向她的上方，為她撐起一片陰涼。不一會(huì)，她醒了，說(shuō)：“我剛才怎么暈倒了，也難怪這天太熱，糧食產(chǎn)量太少了，可怎么辦??！”我聽(tīng)了，很是同情，無(wú)奈我一朵云幫不了她。對(duì)了，我不是有同伴嘛，我招他們過(guò)來(lái)，剛想商討怎么辦，我們的身體就一點(diǎn)點(diǎn)地融合。漸漸地，顏色變得越來(lái)越黑，我可難過(guò)了，身體重重的，用力，身上的水“嘩”地一聲往下落，麥子又重獲新生了，樹(shù)也直立了起來(lái)，土地的傷口在雨中全好了。這雨可真大，下得我全身沒(méi)了氣力，但看道老農(nóng)笑了，女孩笑了，人們都笑了，我也心滿(mǎn)意足了。我和伙伴們分開(kāi)了，帶著滿(mǎn)懷的愉快，帶著大家的笑，和鳥(niǎo)兒一起向遠(yuǎn)方飄去，留下一片陽(yáng)光照在人們幸福的臉上。以書(shū)為友的作文400字篇2伙伴是黑暗中的一盞明燈，給你指引光明的路；伙伴是孤獨(dú)時(shí)的一絲絲生機(jī)，給你帶來(lái)無(wú)限歡快；伙伴是寒冷中的一縷陽(yáng)光，讓你不再感到寒冷；伙伴是暑熱時(shí)的一片綠蔭，讓你感到無(wú)限涼爽。我最好的伙伴是雷佳音。我們一起上學(xué)，一起放學(xué)，在微機(jī)室用同一臺(tái)電腦，雖然有時(shí)生對(duì)方的氣，但到第二天就和好了。有一次，我的腳不小心扭了一下，造成了骨折。恰巧，雷佳音過(guò)生日。唉，又不能支給她過(guò)生日了，已經(jīng)錯(cuò)過(guò)兩次機(jī)會(huì)了。雷佳音還會(huì)想著我嗎？我正想著，驀地傳來(lái)了一陣敲門(mén)聲，我十分懷疑，一瘸一拐地去開(kāi)門(mén)?！巴跹?，你看誰(shuí)來(lái)了？”雷佳音笑盈盈地站在我的面前，手里端著一個(gè)精致的水果杯?！斑@是我們?yōu)槟阕龅??！彬嚨?，好多的同學(xué)從樓梯的各個(gè)地方興奮地竄了出來(lái)。那一個(gè)水果杯上嵌著幾顆鮮紅的櫻桃，櫻桃四周?chē)蝗η煽肆Π羰趾每础＿@一個(gè)小小的水果杯里裝著我和雷佳音的友情。即使在天涯海角，伙伴也不會(huì)忘掉伙伴的。讓人不但想起“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”這句詩(shī)。還有一次，我和雷佳音鬧了一點(diǎn)小矛盾。由于雷佳音過(guò)生日，我想送給她一本《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》作為生日禮物。我給了她，但是又要了回來(lái)。由于，王佳佳有很多書(shū)，我也是個(gè)愛(ài)書(shū)如命的人，便想向王佳佳借一本，但她有一個(gè)要求：必需拿書(shū)來(lái)?yè)Q。我就用給雷佳音的書(shū)換。結(jié)果，雷佳音生氣了，不再理我。我也火了，說(shuō)：“真是一個(gè)嬌氣鬼，用一用都不行！”于是，我們誰(shuí)也不理誰(shuí)?；鼗鼗氐郊抑兄?，我想給她致歉，卻沒(méi)有勇氣。第二天，我低著頭，把書(shū)還給了她。她哈哈一笑：“感謝，其實(shí)我不生你的氣?！蔽衣?tīng)后也笑了。友情，像百花叢中一朵鮮艷的花；友情，像甜甜的蜂蜜；友情，是美好的，永久，是友情的見(jiàn)證。以書(shū)為友的作文400字篇3農(nóng)歷正月十五是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——元宵節(jié)。每年的這個(gè)時(shí)候家家戶(hù)戶(hù)都要熱熱鬧鬧地慶祝這個(gè)團(tuán)聚的節(jié)日。到了元宵節(jié)的那天晚上，街上人山人海，喜氣洋洋。人們都穿著美麗的衣裳，很多小伙伴頭上戴著各種動(dòng)物頭飾，臉上洋溢著歡快的笑容。游街表演開(kāi)始了。游街的隊(duì)伍很長(zhǎng)很長(zhǎng)，真是前不見(jiàn)頭，后不見(jiàn)尾。走在最前面的是穿著古代服裝的人物，他們拿著扇子邊走邊舞，神采飛揚(yáng)；中心是一群由老太太構(gòu)成的腰鼓隊(duì)，她們穿著紅衣裳，打著腰鼓，扭著秧歌，精神矍鑠；緊接著的是各種各樣的舞龍舞獅隊(duì)，他們邊走邊舞，巨龍雄獅在他們指揮下呈現(xiàn)了各種各樣的姿勢(shì)。隊(duì)伍的最終是鄉(xiāng)親們，大家跟在隊(duì)伍后面游街，熱鬧極了。游街結(jié)束后，就開(kāi)始舞龍舞獅了，這是大家最?lèi)?ài)好看得節(jié)目。在舞龍舞獅的時(shí)候，有人敲鑼?zhuān)腥舜蚬?，獅子和龍就隨著音樂(lè)的節(jié)奏，做出各種美麗而驚險(xiǎn)的動(dòng)作，引來(lái)了陣陣的驚呼聲和喝彩聲，大家都沉浸在這歡快的海洋中。家鄉(xiāng)的元宵節(jié)是多么熱鬧而喜慶??！以書(shū)為友的作文400字篇4端午佳節(jié)，我們學(xué)校舉辦了一次別開(kāi)生面的包粽子活動(dòng)，一成天大家都喜氣洋洋，臉上洋溢著歡快的笑容。絢爛的陽(yáng)光灑在大地上，這可真配得上我們無(wú)比激動(dòng)的心情。老師已經(jīng)給我們準(zhǔn)備好了粽葉、糯米、勺子、線(xiàn)……真是應(yīng)有盡有，還為我們請(qǐng)來(lái)了“特殊嘉賓”——包粽子手藝高超的奶奶外婆們，老師說(shuō)：“她們就是你們的老師，可要好好學(xué)，我們還要比比誰(shuí)包得好！”來(lái)教我們的奶奶讓我們先看著她示范，然后我們?cè)匍_(kāi)始包。奶奶的手快捷極了，手指在粽葉上“蹦來(lái)跳去”，不一會(huì)兒，一個(gè)小巧可愛(ài)的粽子就顯現(xiàn)了?？晌夷挠心敲炊嗄托钥茨棠贪?，我只是約莫掃了一下奶奶包粽子的過(guò)程，就忙活起來(lái)：我先將一片粽葉交叉形成小兜，放了一勺糯米，再放入一塊肉和少許的梅干菜，再放進(jìn)幾勺糯米，“哈哈”我有些小稱(chēng)心了，“包粽子的步驟我已經(jīng)完成的一大半嘍！”可天有不測(cè)風(fēng)云，驀地，糯米“寶寶”從粽葉“媽媽”的懷抱中脫離了，“呀！我的粽子！”終于，奶奶給我的粽子找到了“病因”——糯米放太多了。奶奶幫我倒去了一部分的糯米，再教我最終兩個(gè)步驟，我將凸出來(lái)的粽葉向下折蓋住糯米，用手捏住中心，再用繩子繞幾圈，打個(gè)結(jié)，小粽子包好了！我愉快地歡呼：“太好了！”同學(xué)們最期盼的——吃粽子時(shí)間到了！吃著香噴噴的粽子，我心里甜滋滋的。通過(guò)這件事，我明白了：做任何事不但要重視結(jié)果，更要重視過(guò)程，由于只有經(jīng)過(guò)過(guò)程，才略帶給人們一種失敗到成功的歡快。以書(shū)為友的作文400字篇5今日是元宵節(jié)，也是我們傳統(tǒng)的賞花燈，猜字謎的日子。我們一家人早早地吃過(guò)晚飯，騎車(chē)來(lái)到東昌路市委東臨賞花燈，猜字謎。呵！這里可真熱鬧呀！跟往年一樣的人多呀！各處都掛著象征著牛年喜慶的紅燈籠，每個(gè)燈籠的下面都懸掛著一張紅字條，上面寫(xiě)著各式各樣的字謎，真讓人眼花繚亂。為了提高人們猜謎的興趣，聊城商報(bào)的叔叔阿姨們還為人們供應(yīng)了各種各樣的獎(jiǎng)品。欣賞花燈的同時(shí)，紅字條上面的燈謎也就成了人們追趕的喜好。我如同一條小泥鰍一樣穿梭在不同的燈謎之間，嬉笑著，逗樂(lè)著。驀地，一條大大的紅犬樣的字謎吸引住了我，讓我陷入了深思。謎面是：入門(mén)無(wú)犬吠。我靈機(jī)一動(dòng)，計(jì)上心來(lái)。把“吠”放入“門(mén)”里面，再把“口”去到，“門(mén)”里面的“犬”不就不再“吠”了嗎？我趕快把我的想法告知了媽媽?zhuān)瑡寢屘貏e同意我的想法?！摆s快去領(lǐng)獎(jiǎng)呀！”媽媽催趕說(shuō)。我趕快去排隊(duì)了。費(fèi)了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的一段時(shí)間，我才領(lǐng)回了我的獎(jiǎng)品：一個(gè)大大的紅燈籠。我太愉快了，圍著媽媽直歡呼。猜謎真好，不但磨練了我的才略，還能得到獎(jiǎng)品，我太愉快了。今年這個(gè)元宵節(jié)，我真的特別愉快又特別愉快！以書(shū)為友的作文400字篇6mycampuslife我的高校生活mycampuslifeisrichandcolorful.我的高校生活是豐富多彩的.igotoattendclasseverydaymorningexcluding除了周末,我每天早上去上課.weekend,inclassistudyanddiscussallkindsof在課堂上我學(xué)習(xí)各種只是,knowledgewithmyteacherandmyclassmates.并和我的老師和同學(xué)討論問(wèn)題.aftertheclass,ofenigotoplaybasketball下課以后,通常我和我的伙伴去打籃球或者羽毛球.heevening,ihavetwohoursforstudyby晚上,我先去上兩個(gè)消失的自習(xí),oneselfinscheduledt