2023年關(guān)于人力資源職業(yè)規(guī)劃

2023年關(guān)于人力資源職業(yè)規(guī)劃2023年關(guān)于人力資源職業(yè)規(guī)劃1

人力資源管理的一個(gè)基本假設(shè)就是，企業(yè)有義務(wù)最大限度利用雇員的力量，并為每一位雇員都供應(yīng)一個(gè)不斷成長以及挖掘個(gè)人最大潛力和建立勝利職業(yè)的機(jī)會(huì)。這種趨勢得到強(qiáng)化的一個(gè)信號(hào)是，很多組織在越來越多地強(qiáng)調(diào)重視職業(yè)規(guī)劃。

人力資源規(guī)劃是人力資源管理的一個(gè)主要的建筑砌塊。很多人力資源管理實(shí)踐的勝利執(zhí)行依靠于細(xì)致的人力資源規(guī)劃。通過人力資源規(guī)劃過程，一個(gè)組織能夠確定它將來所需要的技能組合，然后利用這個(gè)信息為其招募、選擇以及培訓(xùn)和開發(fā)實(shí)踐制定方案。人力資源規(guī)劃在培訓(xùn)和開發(fā)過程中起著重要作用。

人力資源規(guī)劃具有價(jià)值，而很多公司卻忽視了這一機(jī)會(huì)。其中的一些公司把這看做是太困難的事或太使人感到挫折，而另一些公司甚至沒有意識(shí)到對(duì)它的需要。

當(dāng)對(duì)其人力資源無法進(jìn)行適當(dāng)?shù)匾?guī)劃時(shí)，雇主們被迫在大事發(fā)生后而不是之前作出反應(yīng)；那就是說，他們是反應(yīng)性而不是選動(dòng)性。當(dāng)這一結(jié)果消失時(shí)，一個(gè)組織就不能正確地預(yù)見其將來人員需求的增長。在最好的狀況下，這樣的公司或許將不得不在最終一分鐘里進(jìn)行人員聘請(qǐng)并或許會(huì)因此找不到最佳的候選人。在最糟的時(shí)候，這個(gè)公司或許真的消失了人員不足的問題。

假如一個(gè)公司把人員不足問題拖延長的一段時(shí)間，它或許最終會(huì)因各種可能的結(jié)果而吃盡苦頭，舉例而言，這種人員不足的狀況可能導(dǎo)致現(xiàn)有雇員面臨巨大的壓力，就似乎他們?cè)跊]有足夠的資源和幫助的狀況下努力應(yīng)付額外的需求一樣。而且假如所需要的工作沒被完成，公司或許會(huì)面臨訂單退回狀況的增多，這將導(dǎo)致商譽(yù)的下降、競爭的增加和市場份額的削減。

為了推知其人力資源的需要，一個(gè)公司首先要猜測它的人力資源的需求（即：在將來的某一時(shí)點(diǎn)上完成該組織的工作所需要的人員數(shù)量和類型），然后再猜測公司的供應(yīng)（也就是預(yù)期已經(jīng)被補(bǔ)充的崗位）。這兩個(gè)猜測間的不同之處意味著公司的人力資源需要。然后人力資源管理者的工作就是解決這種需要。

勝利地完成任何一項(xiàng)工作都不僅僅需要?jiǎng)恿Γ€需要肯定的力量。一個(gè)人是否會(huì)選擇做一個(gè)職業(yè)往往取決于他是否具備從事這些職業(yè)的力量。因此，必需弄清晰自己究竟具備何種技能--或者說，企業(yè)的雇員具備何種力量。

職業(yè)規(guī)劃實(shí)際上是一個(gè)持續(xù)不斷的探究過程。在這一過程中，每個(gè)人都在依據(jù)自己的天資、力量、動(dòng)機(jī)、需要、態(tài)度和價(jià)值觀等漸漸地形成較為明晰的與職業(yè)有關(guān)的自我概念。隨著一個(gè)人對(duì)自己越來越了解，這個(gè)人就會(huì)越來越明顯地形成一個(gè)占主要地位的職業(yè)錨。所謂職業(yè)錨就是指當(dāng)一個(gè)人不得不做出選擇的時(shí)侯，他或她無論如何都不會(huì)放棄的職業(yè)中的那種至關(guān)重要的東西或價(jià)值觀。

要想對(duì)職業(yè)錨提前進(jìn)行猜測是很困難的，這所產(chǎn)生的動(dòng)態(tài)結(jié)果。有些人或許始終都不知道自己的職業(yè)錨是什么，直到他們不得不做出某種重大選擇的時(shí)侯，比如究竟是接受公司將自己晉升到總部的打算，還是辭去現(xiàn)職，轉(zhuǎn)而開辦和經(jīng)營自己的公司。正是在這一關(guān)口，一個(gè)人過去的全部工作經(jīng)受、愛好、資質(zhì)、性向等等才會(huì)集合成一個(gè)富有意義的模式（或職業(yè)錨），這個(gè)模式或職業(yè)錨會(huì)告知此人，對(duì)他或她個(gè)人來說，究竟什么東西是最重要的。

很多人認(rèn)為他們之所以認(rèn)為自己有資格獲得管理職位，是由于他們認(rèn)為自己具備以下三方面的力量：（1）分析力量（在信息不完全以及不確定的狀況下發(fā)覺問題、分析問題和解決問題的力量）；（2）人際溝通力量（在各種層次上影響、監(jiān)督、領(lǐng)導(dǎo)、操縱以擴(kuò)掌握他人的力量）；（3）情感力量（在情感和人際危機(jī)面前只會(huì)受到激勵(lì)而不會(huì)受其困擾和減弱的力量以及在較高的責(zé)任壓力下不會(huì)變得無所作為的力量）。清晰地熟悉自己只是完成了職業(yè)選擇這一任務(wù)的一半。你還應(yīng)當(dāng)確認(rèn)哪些職業(yè)對(duì)你來說是正確的（就你的職業(yè)性向、技能、職業(yè)錨以及職業(yè)偏好而言）并且在將來的若干年中是有著較高的社會(huì)需求的。為了改善你所做的職業(yè)選擇，企業(yè)及雇員可以做而且應(yīng)當(dāng)做兩件基本的事情。首先，你自己必需對(duì)自己的職業(yè)選擇負(fù)責(zé)。然后進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃的關(guān)鍵是進(jìn)行自我透視：（1）透視個(gè)人盼望從職業(yè)中獲得什么；(2)透視個(gè)人的才能和不足；（3）透視自己的價(jià)值觀以及它們是否與自己當(dāng)前正在考慮的這種職業(yè)相匹配。了解雇員的職業(yè)愛好、職業(yè)錨以及他們的技能，然后將他們放到最合適的職業(yè)軌道上去，這種做法是運(yùn)用“人事”功能來關(guān)心雇員實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長和自我進(jìn)展需要的途徑之一。企業(yè)能夠做的最重要事情之一就是爭取做到為新雇員供應(yīng)的第一份工作是富有挑戰(zhàn)性的。然而在大多數(shù)組織中，供應(yīng)富有挑戰(zhàn)性的工作好像并不是一種普遍的事實(shí)，反倒更像是一種例外狀況。比如，在以討論開發(fā)性公司為對(duì)象的一項(xiàng)調(diào)查發(fā)覺，在22個(gè)公司中，只有1家公司有正式的向新雇員供應(yīng)富有挑戰(zhàn)性工作的政策。而這正如一位專家所指出的，假如考慮到在招募、雇傭和培訓(xùn)新雇員過程中所的大量精力和金錢，我們將不難看出，這是一個(gè)多么“巨大的管理失誤”。另外一些企業(yè)則完全不同，他們通過給予新雇員以較多的責(zé)任而“在一開頭就增加”工作的挑戰(zhàn)性。在此薩頓公司和豐田公司，即使是流水線上的工人也會(huì)被馬上安排到由具有高技能和強(qiáng)大工作動(dòng)力的同事所組成的自我管理工作小組之中，在這些自我管理小組中，他們必需快速地學(xué)會(huì)變成一位具有高生產(chǎn)率的小組成員。在新雇員與其上級(jí)之間往往存在一種“皮格馬利翁效應(yīng)”。換言之，你的期望越高，你對(duì)自己的新雇員越相信、越支持，那么你的雇員干得就越好。因此，正如兩位專家所說，“不要將一位新雇員支配到一位陳腐的、要求不高的或不愿供應(yīng)支持的主管人員那里。相反，在一位新雇員開頭探究性工作的第一年中，應(yīng)當(dāng)為他或她或找到一位受過特別訓(xùn)練、具有較高工作績效并且能夠通過建立較高工作標(biāo)準(zhǔn)而對(duì)自己的新雇員供應(yīng)必要支持的主管人員?！毙鹿蛦T進(jìn)行自我測試以及使自己的職業(yè)錨更加詳細(xì)化的一個(gè)最好方法是去嘗試各種具有挑戰(zhàn)性的工作。通過在不同的專業(yè)領(lǐng)域中進(jìn)行工作輪換（比如，從財(cái)務(wù)分析到生產(chǎn)管理再到人力資源管理等等），雇員們獲得了一個(gè)評(píng)價(jià)自己的資質(zhì)和偏好的良好機(jī)會(huì)。同時(shí)，企業(yè)也行到了一位對(duì)企業(yè)事務(wù)具有更寬的多種功能視野的管理者。工作輪換的一種擴(kuò)展情形被稱為“工作通路”，它是指仔細(xì)地針對(duì)每一位雇員制定他們的后續(xù)工作支配方案。主管人員必需明白，從長期來看，向上級(jí)供應(yīng)關(guān)于自己所屬雇員的工作績效評(píng)價(jià)的有效信息是非常重要的，不能由于愛護(hù)直接下屬的短期利益而供應(yīng)不實(shí)的信息。主管人員需要將有關(guān)被評(píng)價(jià)者的潛在職業(yè)通路的信息加以詳細(xì)化——換句話說，主管人員需要弄清晰自己正在依據(jù)何種將來工作性質(zhì)來對(duì)下屬人員的工作績效進(jìn)行評(píng)價(jià)，以及下屬雇員的需要是什么。在企業(yè)不能讓雇員知道企業(yè)中有什么樣的職位空缺、晉升的標(biāo)準(zhǔn)是什么，以及晉升決策的如何做出的狀況下，工作績效和晉升之間的關(guān)系就被卡斷了。晉升作為一種嘉獎(jiǎng)的效用就大大降低了。因此，很多企業(yè)制定并發(fā)布了正規(guī)的晉升政策和晉升程序?？杖甭毼患捌鋵?duì)從業(yè)者的要求都將公布出來被傳達(dá)到每一位雇員。這種做法的凈效應(yīng)是兩方面的：（１）企業(yè)確保在消失空缺職位時(shí)，全部合格的雇員都能被考慮到；（２）在雇員的腦子里，晉升變成了一種與工作績效緊密相連的嘉獎(jiǎng)。

職業(yè)管理：關(guān)心員工與企業(yè)共同進(jìn)展

在相當(dāng)長的一段時(shí)期內(nèi)，全部的管理者，乃至組織員工，都認(rèn)為“職業(yè)管理”是員工個(gè)人的事情。特殊是在我國由于長期左傾保守思想的影響，談“職業(yè)管理”，好像就是個(gè)人奮斗，搞個(gè)人主義。但是，隨著把人視為最為重要的一種資源，在組織中廣泛實(shí)施以人為本的管理思想及管理技術(shù)以來，人們發(fā)覺：加強(qiáng)組織中員工的職業(yè)管理，實(shí)際上，是與組織的目標(biāo)是全都的，是實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的有效管理手段。所謂職業(yè)管理是指組織供應(yīng)的用于關(guān)心組織內(nèi)正從事某類職業(yè)員工的行為過程。職業(yè)管理是企業(yè)人力資源管理的重要內(nèi)容之一。

利益共同體：企業(yè)和員工的結(jié)合點(diǎn)

既然組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)與加強(qiáng)員工的職業(yè)管理是全都的，那么，它們二者的全都性怎么體現(xiàn)，或者二者的結(jié)合點(diǎn)在哪里呢？

一個(gè)企業(yè)、一個(gè)組織的存在與進(jìn)展，是離不開員工的努力工作的。相應(yīng)地，一個(gè)員工的進(jìn)展，也是離不開合適組織、集體的存在的?？磥恚M織與員工是相互依存的，它們二者都是為了求得良好的進(jìn)展，這是目標(biāo)上的全都性。比如，聯(lián)想集團(tuán)、方正集團(tuán)、實(shí)達(dá)集團(tuán)等企業(yè)在媒體上宣稱：在多少年之內(nèi)造就多少百萬富翁。其實(shí)，這是企業(yè)進(jìn)展的一個(gè)目標(biāo)，也正好迎合了員工進(jìn)展在利益方面的期望。當(dāng)然，也是吸引卓越人才為企業(yè)進(jìn)展效力的有力激勵(lì)措施之一。沒有這些人才的努力，企業(yè)不行能進(jìn)展；沒有良好的企業(yè)環(huán)境，這些人才也難以成為百萬富翁。因此，企業(yè)與員工在利益追求上是共同的，這也是職業(yè)管理的有機(jī)結(jié)合點(diǎn)。難怪有企業(yè)在努力提倡、建立企業(yè)與員工的“利益共同體”。比如，塑造了“從16個(gè)人到16個(gè)億”的神話的實(shí)達(dá)集團(tuán)就建立了一個(gè)包括企業(yè)全部員工在內(nèi)的新的“利益共同體”。這一“企業(yè)利益共同體”至少在以下幾個(gè)方面更新，并且實(shí)施了“以人為本”的觀念：

（1）使員工成為企業(yè)實(shí)實(shí)在在的仆人。員工持股從本質(zhì)上承認(rèn)了勞動(dòng)力、智力也是資本。同時(shí)也從根本上避開了人才流失，分散了人心，形成了一支富有團(tuán)隊(duì)精神的隊(duì)伍。

（2）使人才得到了應(yīng)有的敬重，使學(xué)問能制造財(cái)寶。企業(yè)的進(jìn)展是建立在個(gè)人進(jìn)展的基礎(chǔ)上的，企業(yè)是人們實(shí)現(xiàn)人生幻想的地方。實(shí)達(dá)人從這一觀念動(dòng)身，漸漸明確了自己的核心價(jià)值觀，即產(chǎn)業(yè)報(bào)國，進(jìn)展成材，充實(shí)富有。而正是這樣的“利益共同體”，使科研成果快速轉(zhuǎn)化為商品，使實(shí)達(dá)產(chǎn)品成為知名品牌，在市場競爭中贏得優(yōu)勢。

工作相宜性：員工與企業(yè)的優(yōu)化匹配

企業(yè)組織與員工相互依存、二者之間建立利益共同體等等，是以企業(yè)與員工之間的相互選擇、相互認(rèn)可、相互接納為前提的。隨著自主擇業(yè)、雙向選擇的市場化就業(yè)機(jī)制的形成及實(shí)施，任何企業(yè)組織在聘請(qǐng)、選拔、錄用自己需要的人才之前，都會(huì)進(jìn)行必要的'組織分析、工作分析及人員分析等，以便對(duì)用人崗位的性質(zhì)、特點(diǎn)、工作規(guī)范、企業(yè)文化及對(duì)人員的素養(yǎng)、力量、經(jīng)受要求等有個(gè)比較清晰的了解。當(dāng)然，作為現(xiàn)代理性的職業(yè)人在求職或轉(zhuǎn)換工作之前，都會(huì)對(duì)自己的抱負(fù)、價(jià)值追求、力量、經(jīng)受等進(jìn)行較為客觀的自我剖析和自我定位。只有在勞動(dòng)力市場當(dāng)用人的企業(yè)組織的要求與尋求相應(yīng)職位的職業(yè)人的條件相匹配時(shí)，組織才能與求職者達(dá)成肯定的契約，使求職者成為組織的一員，即組織員工。這便是企業(yè)組織對(duì)員工實(shí)施職業(yè)管理的開頭。接納的責(zé)任：企業(yè)對(duì)員工的關(guān)懷當(dāng)求職者來到企業(yè)，成為企業(yè)組織正式的一員開頭，組織就應(yīng)實(shí)行接納的態(tài)度，對(duì)員工實(shí)施職業(yè)管理。職業(yè)管理作為關(guān)心組織員工的一種行為過程，應(yīng)從三方面理解：1．職業(yè)管理是組織為其員工設(shè)計(jì)的職業(yè)進(jìn)展、關(guān)心方案，有別于員工個(gè)人制定的職業(yè)方案。是從組織的角度動(dòng)身，將員工視為可開發(fā)增值而非固定不變的資本。通過員工職業(yè)目標(biāo)上的努力，謀求組織的持續(xù)進(jìn)展，因此，職業(yè)管理帶有肯定的引導(dǎo)性和功利性。2．職業(yè)管理必需滿意個(gè)人需要與組織需要。職業(yè)管理力求滿意員工的職業(yè)進(jìn)展需要。組織只有充分了解員工的職業(yè)進(jìn)展需要后，才可能制訂相應(yīng)的政策和措施關(guān)心員工找到自己的答案，向他們供應(yīng)相應(yīng)的機(jī)會(huì)。同樣，只有滿意了員工的職業(yè)需要，才可能滿意組織自身人力資源內(nèi)部增值的需求。一方面全體員工的職業(yè)技能的提高帶動(dòng)組織整體人力資源水平的提升；另一方面在職業(yè)管理中的有意引導(dǎo)可使同組織目標(biāo)方向全都的員工個(gè)人脫穎而出，為培育組織高層經(jīng)營、管理或技術(shù)人員供應(yīng)人才儲(chǔ)備。提高人員整體競爭力和儲(chǔ)備人才是組織的需要。對(duì)職業(yè)管理的精力、財(cái)力投入和政策注入可以看成是組織為達(dá)到以上目的而進(jìn)行的較長期投資。組織需要是職業(yè)管理的動(dòng)力源泉，無法滿意組織需要將導(dǎo)致職業(yè)管理失去動(dòng)力源而終止。員工個(gè)體的職業(yè)需要是職業(yè)管理活動(dòng)的基礎(chǔ)無法滿意員工個(gè)體的基本職業(yè)需要將導(dǎo)致職業(yè)管理活動(dòng)失敗。3．職業(yè)管理的內(nèi)容廣泛，涉及面廣?？梢哉f，凡是組織對(duì)員工職業(yè)活動(dòng)的關(guān)心，均可列入職業(yè)管理之中。主要包括（1）針對(duì)員工個(gè)人的，如各類培訓(xùn)、進(jìn)展詢問、心理輔導(dǎo)、工作-家庭聯(lián)系、講座以及為員工自發(fā)強(qiáng)化技能、提高學(xué)歷的學(xué)習(xí)供應(yīng)便利等等；（2）針對(duì)組織的各種人事政策和措施，如規(guī)范職業(yè)評(píng)議制度、建立和執(zhí)行有效的內(nèi)部升遷制度、勞動(dòng)愛護(hù)與社會(huì)保障制度等等。邁向卓越：員工對(duì)企業(yè)的奉獻(xiàn)職業(yè)管理的最終目的是通過關(guān)心員工的職業(yè)進(jìn)展，以求組織持續(xù)進(jìn)展，實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。因此，職業(yè)管理假定：只有組織員工的卓更加展，才有組織的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。員工的卓越，有賴于組織實(shí)施的職業(yè)管理，在組織供應(yīng)的有效職業(yè)管理中，員工邁向卓越，并將自己的聰慧才智奉獻(xiàn)給組織?？磥?，有助于組織目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的員工卓越力量需要組織和員工雙方共同的努力。1．作為員工個(gè)人，應(yīng)做到：（1）不斷提升自己的業(yè)務(wù)力量。將來唯一可以確定的東西就是外在環(huán)境的不確定性。如此，不管是個(gè)人，還是用人單位，為了確保自己的市場競爭地位，都應(yīng)努力“投資”建設(shè)一種學(xué)習(xí)型的組織。（2）保持健康、樂觀的心理品質(zhì)。人生的成長過程，就是一個(gè)人的人格不斷完善的過程。翻開名人傳記，你會(huì)明白一個(gè)永恒的人生真理：心態(tài)就是一切。樂觀健康的心態(tài)，會(huì)引導(dǎo)你邁向卓越；消極頹喪的心態(tài)，會(huì)令你一蹶不振。（3）將來的世界屬于不斷創(chuàng)新的人。人生最為可怕的一件事，就是“把錯(cuò)事做得很正確”。在特定的環(huán)境條件下，你做對(duì)了一件事，并不意味著你永久都可以沿襲這一做法。請(qǐng)記?。鹤儎t通，通則達(dá)。（4）認(rèn)可組織文化、價(jià)值追求，高度忠誠組織進(jìn)展目標(biāo)。2．作為企業(yè)組織，應(yīng)本著以人為本的思想，從敬重員工職業(yè)進(jìn)展需要、關(guān)心員工進(jìn)展的角度動(dòng)身，制定現(xiàn)代人力資源管理政策、措施，實(shí)施人性化與理性化相結(jié)合的職業(yè)管理方案。

莫讓職位成雞肋

眼下，人才流淌已經(jīng)是越來越普遍的現(xiàn)象了。然而，很多人在試圖重新規(guī)劃和選擇自己的職業(yè)進(jìn)展道路時(shí)，經(jīng)常感受到“雞肋”的沖突和苦痛。拿在一家行政事業(yè)單位工作的楊先生來說，他從事的計(jì)算機(jī)維護(hù)工作，日復(fù)一日的重復(fù)勞動(dòng)，再也調(diào)動(dòng)不起他的太多激情，年初，他就有了“跳槽”的沖動(dòng)，想趁著年輕去中關(guān)村的高新技術(shù)企業(yè)試一試身手。但是，在這個(gè)單位所擁有的一切又讓他割舍不下：安靜的工作環(huán)境，穩(wěn)定的收入，各項(xiàng)福利……兩相權(quán)衡，楊先生沒有輕舉妄動(dòng)。然而他日漸覺得眼前的這份工作像是只雞肋，食之無味，棄之惋惜。

想一想，我們身邊的這種“雞肋現(xiàn)象”其實(shí)許多。在市場經(jīng)濟(jì)建立和進(jìn)展的過程中，形成了兩種用人機(jī)制并存卻又相互隔閡的局面。一種是以任命、旱澇保收、平穩(wěn)等為特征的傳統(tǒng)用人機(jī)制，另一種則是以競爭上崗、多勞多酬為特征的新型用人機(jī)制。由于兩種機(jī)制之間的差距一時(shí)難以跨越，人才在二者之間還不能做到自由流淌，對(duì)于習(xí)慣了一種體制的人來說，要突然進(jìn)入到另一種機(jī)制下就需要很大的士氣。

同時(shí)，大多數(shù)人雖然都有接受挑戰(zhàn)，增加新體驗(yàn)的愿望，但同時(shí)又會(huì)有憧憬平穩(wěn)、接受愛護(hù)的心理。在面臨職業(yè)選擇時(shí)，這兩種不同的傾向便形成了一個(gè)難以兩全的問題?；磉_(dá)的人可能干脆選擇其一，然后死心塌地走下去，而另一些人則生出“雞肋”的感嘆。

既然是“食之無味”，只不過由于舍不得拋棄才保存了下來?？梢韵胍?，對(duì)于雞肋，人們不會(huì)再對(duì)它投入多大熱忱。因此，一旦某個(gè)職位讓人產(chǎn)生了雞肋之嫌，用人單位首先會(huì)吃虧，企業(yè)效益和行政辦事效率受影響當(dāng)不足為奇。而個(gè)人的理想得不到施展，才華被壓抑，又何嘗不是一種損失呢？

所以說，莫讓職位成雞肋。要做到這一點(diǎn)，首先需要用人單位做一些轉(zhuǎn)變，來防止自己供應(yīng)的職位變成員工眼里的雞肋。與其養(yǎng)人不如用人。企業(yè)假如不能為人才供應(yīng)足夠的施展才能的空間和充分的進(jìn)展機(jī)會(huì)，即使用物質(zhì)的手段留住了人，也難以擺脫“身在曹營心在漢”的尷尬。

其次，整個(gè)人才市場應(yīng)當(dāng)盡快完成兩種人才機(jī)制之間的過渡，為人才流淌營造更加寬松的環(huán)境，讓人才在選擇職位時(shí)多一份輕松，少一些顧慮。

就個(gè)人而言，提高自身力量最重要。假如你的素養(yǎng)過硬，技能超群，擁有一只自己打造的“鐵飯碗”，自然也不會(huì)在一只雞肋面前左右犯難了。

職場話題：當(dāng)忠誠已成往事

跳槽、跳槽，進(jìn)入20xx年以來，空氣中好像充滿著一股“跳槽”的味道：熟悉好久的客戶，最近打過電話去卻被告之“已經(jīng)走了好久了”；分別三個(gè)月的伴侶再見面時(shí)派給你一張新?lián)Q的名片；報(bào)紙上關(guān)于企業(yè)高層嘩變、集體跳槽的新聞也接連不斷。當(dāng)真這是一個(gè)自由的時(shí)代，我們可以輕松地走，了無牽掛？

于是有了這樣一個(gè)話題：假如工作單位對(duì)你很不錯(cuò)，或許上司或老板對(duì)你尚存有知遇之恩。這時(shí)，有一個(gè)更好的機(jī)會(huì)來到你面前，高出很多的薪水，更加迷人的工作環(huán)境，你會(huì)選擇毫不遲疑地離開呢？還是“舍利取義”留下來？你會(huì)由于有違自古以來的“忠誠”原則而心生忐忑嗎？

2023年關(guān)于人力資源職業(yè)規(guī)劃2

一、確定志向，設(shè)定職業(yè)生涯目標(biāo)了解需要（我想做什么）

志向是事業(yè)勝利的基本前提。俗話說：“志不立，天下無可成之事?！绷⒅臼侨松钠鹋茳c(diǎn)，反映著一個(gè)人的抱負(fù)、胸懷、情趣和價(jià)值觀，影響著一個(gè)人的奮斗目標(biāo)及成就的大小。

為了確定適合自己的切實(shí)可行的志向和目標(biāo)，我們首先要盡量多地收集獲得相關(guān)信息：

（一）自我認(rèn)知（評(píng)估）——我是個(gè)什么樣的人（我擁有什么）——知己

由于我們要確定的是“適合自己”的志向目標(biāo)，當(dāng)然要先搞清晰自己是什么樣的人了。

自我評(píng)估包括自己的愛好、特長、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商、情商、思維方式、思維方法、道德水準(zhǔn)以及社會(huì)中的自我等等。

例如，通過相關(guān)軟件測試、資料測試，結(jié)合在校學(xué)習(xí)考試狀況、老師同學(xué)、親朋好友的評(píng)價(jià)，以及自我推斷，我認(rèn)為本人目前基本狀況是：

自我認(rèn)知包括：

1、對(duì)自己身體狀態(tài)的認(rèn)知（如健康、長相等）

身高176，體重64，眼睛350度前后，五官端正，身體健康，特點(diǎn)：鼻子帥帥的

2、對(duì)自己心理狀況的認(rèn)知（如性格、愛好、情感、意向等）

性格趨向：內(nèi)外兼有

氣質(zhì)：介于多血質(zhì)、粘液質(zhì)之間

金錢觀：屬于方案型，在使用金錢時(shí)有肯定的方案型，能夠?qū)⒔疱X用于最需要或最重要的方面，留意節(jié)儉和節(jié)省。在面對(duì)多種誘惑時(shí)能夠較好地平衡自己的欲望，有肯定的自制力，懂得適度消費(fèi)。在消費(fèi)時(shí)比較理智，比較成熟，具備較強(qiáng)的支配金錢的力量，不易陷入由于花錢不當(dāng)而極度懊惱的境地。

職業(yè)趨向：管理、訓(xùn)練、培訓(xùn)

愛好愛好：上網(wǎng)、運(yùn)動(dòng)、旅游、資本運(yùn)作（什么東西都想倒買倒賣）

3、對(duì)自己社會(huì)關(guān)系的認(rèn)知（如階層、是否被人接受等）。

社會(huì)性認(rèn)知是指個(gè)體對(duì)自己和他人的觀點(diǎn)、心情、思想、動(dòng)機(jī)的認(rèn)知，以及對(duì)社會(huì)關(guān)系和對(duì)集體組織間關(guān)系的認(rèn)知，它與個(gè)體的一般認(rèn)知力量進(jìn)展相適應(yīng)。

能比較客觀地評(píng)價(jià)和對(duì)待他人，人際交往力量一般，但是較簡單被他人所接受。

4、學(xué)問技能

在管理、市場、財(cái)務(wù)、計(jì)算機(jī)等方面有些理論基礎(chǔ)；綜合分析解決問題力量還行；

（二）職業(yè)生涯機(jī)會(huì)的評(píng)估——市場需要什么——知彼

而為了使志向和目標(biāo)“切實(shí)可行”，有必要了解一下市場行情，我們把這個(gè)過程叫做職業(yè)生涯機(jī)會(huì)的評(píng)估；

主要是評(píng)估各種環(huán)境因素對(duì)自己職業(yè)生涯進(jìn)展的影響。只有對(duì)這些環(huán)境因素充分了解，才能做到在簡單的環(huán)境中避害趨利，使你的職業(yè)生涯規(guī)劃具有實(shí)際意義。環(huán)境因素評(píng)估主要包括：

(1)組織環(huán)境(2)政治環(huán)境(3)社會(huì)環(huán)境(4)經(jīng)濟(jì)環(huán)境

例如，我們收集到下列信息：目前我國企業(yè)人力資源管理尚處于起步階段，有較強(qiáng)實(shí)際操作力量的管理人員很少，而企業(yè)對(duì)這類專業(yè)管理人員的需求又與日俱增；市場大量急需既懂理論，又能把理論敏捷運(yùn)用于實(shí)踐的人力資源管理者。

人力資源管理者共分為四個(gè)等級(jí)，分別為：

1、人力資源管理員（國家職業(yè)資格四級(jí)）

——管理類專業(yè)大專以上，本職工作1年以上，培訓(xùn)達(dá)規(guī)定課時(shí)；

2、助理人力資源管理師（國家職業(yè)資格三級(jí)）——管理員工作2年

3、人力資源管理師（國家職業(yè)資格二級(jí)）

——助理人力3年

4、高級(jí)人力資源管理師（國家職業(yè)資格一級(jí)）

（三）志向和目標(biāo)的確定

確定志向和目標(biāo)時(shí)，一般應(yīng)考慮以下幾點(diǎn)：

1、性格與職業(yè)的匹配；

2、愛好與職業(yè)的匹配；

3、特長與職業(yè)的匹配；

4、內(nèi)外環(huán)境與職業(yè)相適應(yīng)。

例如，依據(jù)上述知己知彼收集到的信息，可以確定：

志向——成為一名高級(jí)人力資源管理師，致力于企業(yè)的'人力資源管理，乃至全面的企業(yè)管理。

目標(biāo)：畢業(yè)一年后成為人力資源管理員；再過兩年成為助理人力資源管理師……。

（四）目標(biāo)設(shè)定留意事項(xiàng)

1、使個(gè)人條件及需要與市場需要相匹配；

2、通常目標(biāo)分短期（1-2年）、中期（3-5年）、長期（5年以上）目標(biāo)；

3、目標(biāo)要明確詳細(xì)（可以度量）、實(shí)際可達(dá)！

二、制定行動(dòng)方案與措施（達(dá)標(biāo)方案）

為達(dá)成目標(biāo)，在工作方面，你方案實(shí)行什么措施，提高你的工作效率？在業(yè)務(wù)素養(yǎng)方面，你方案學(xué)習(xí)哪些學(xué)問，把握哪些技能，提高你的業(yè)務(wù)力量？在潛能開發(fā)方面，實(shí)行什么措施開發(fā)你的潛能等等，都要有詳細(xì)的方案與明確的措施。并且這些方案要特殊詳細(xì)，以便于定時(shí)檢查。例如，為了在畢業(yè)6年后成為人力資源管理師：

（一）工作一年后取得人力資源管理員資格

1、了解人力資源管理員要求條件（大綱要求）；

2、在校期間，按大綱要求學(xué)好人力資源管理課程及相關(guān)課程（附學(xué)習(xí)方案）；

3、畢業(yè)后找到一份人力資源管理或相關(guān)工作（附求職方案）；

4、制訂工作第一年的學(xué)習(xí)和工作方案；

5、工作一年后參與培訓(xùn)，通過考試取得人力資源管理員資格；

（二）工作3年后取得助理人力資源管理師資格

按助理人力資源管理師要求，制訂學(xué)習(xí)和工作培訓(xùn)方案；

（三）工作6年后取得人力資源管理師資格

按人力資源管理師要求，制訂學(xué)習(xí)和工作培訓(xùn)方案；

三、方案實(shí)施、評(píng)估與反饋調(diào)整

俗話說：“方案趕不上變化?！鄙鲜龇桨傅貓?zhí)行必定會(huì)受到諸多因素的影響。因此要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效，就須不斷地對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估與修訂。

例如，等你工作兩年后，國家政策發(fā)生變化，說考人力資源管理師不要工作6年，只要3年了；或你發(fā)覺學(xué)問和技能的增長超出了原先的預(yù)期；或你突然又發(fā)覺自己更喜愛營銷，而且有力量成為營銷總監(jiān)了，此時(shí)，你都需要重新調(diào)整目標(biāo)和方案。

對(duì)自己了解得越清晰，對(duì)市場需求信息收集得越多，你設(shè)定的求職目標(biāo)就越適合自己！這樣，你的方案和行動(dòng)就越有針對(duì)性，你行動(dòng)的效率會(huì)更高，效果會(huì)更好！更簡單找到自己滿足的工作！

誰預(yù)備得早，誰就將占得先機(jī)。大家盡早行動(dòng)起來，只有這樣，你才可能超越對(duì)手！

2023年關(guān)于人力資源職業(yè)規(guī)劃3

引言：

通過職業(yè)生涯規(guī)劃課，我了解了什么是職業(yè)生涯規(guī)劃以及作為高校生的我們應(yīng)當(dāng)如何進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃。課上我學(xué)到了許多，比如團(tuán)隊(duì)的協(xié)作力量、自己的表達(dá)力量、交際力量以及領(lǐng)導(dǎo)力量等都得到了極大的提升。今日即將過去，明天還在等待，不要讓自己的明天由于今日而哭泣。處在高校時(shí)代，學(xué)習(xí)的自覺性全來自自己，我不得不考慮起自己的前程，在機(jī)遇與挑戰(zhàn)面前，我必需正確的熟悉自己，并對(duì)自己今后的人生做一個(gè)具體的規(guī)劃，真正的熟悉自我，才能對(duì)自己的將來職業(yè)作出正確的選擇。機(jī)會(huì)總是垂青有預(yù)備的人，當(dāng)機(jī)會(huì)消失時(shí)，有力量的人總是能將它牢牢握住。我們的職業(yè)生涯也是如些，我們只有給自己定出明確的目標(biāo)并且提前去預(yù)備和規(guī)劃它，才能讓自己的職業(yè)目標(biāo)一步步地接近現(xiàn)實(shí)。最終使自己的價(jià)值得到實(shí)現(xiàn)，為自己制造一個(gè)美妙的將來。

第一章：自我認(rèn)知

1、個(gè)人特征：

我誕生在一個(gè)農(nóng)村大家庭，從小父母管教嚴(yán)峻，養(yǎng)成了良好的個(gè)人習(xí)慣。我的性格比較外向，喜愛交各種各樣的伴侶，在初高中遇到了許多伴侶，同時(shí)也有好多性格不和的人，從他們身上我學(xué)到了很多東西。我自認(rèn)為活潑開朗、待人真誠、寬容、有較強(qiáng)的交際力量、擅長溝通，來到高校我有了屬于自己的人脈。我的愛好愛好廣泛，喜愛上網(wǎng)、聽音樂、間或嬉戲一下。

2、個(gè)人優(yōu)點(diǎn)：

性格開朗，熱忱樂觀，做事仔細(xì)，有始有終，有責(zé)任感，有較強(qiáng)的語言表達(dá)力量，擅長與人溝通，能與人和諧相處。吃苦耐勞，有較強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)力量。生活態(tài)度樂觀向上，勤儉節(jié)省，意志堅(jiān)決，勇于追求自己所要的。在生活中不斷的'要求自己向新事物探究，完善自己，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，挖掘自己的潛能，以實(shí)際力量來追趕自己的目標(biāo)。

3、個(gè)人缺點(diǎn)：

沒有切合實(shí)際的學(xué)習(xí)方案，自控力量較差，簡單受外界干擾，使自己不能按時(shí)完成方案;往往做事方案趕不上變化，馬虎貪玩，做事不穩(wěn)重，常常沖動(dòng)，急于求成，常常是欲速則不達(dá);固執(zhí)，又是過于主觀，不夠自信，簡單大方;簡單輕信別人，不夠成熟;做事不夠堅(jiān)決遲疑不決。

4、職業(yè)愛好：

職業(yè)愛好是職業(yè)選擇中最重要的因素，是一種強(qiáng)大的精神力氣職業(yè)愛好測驗(yàn)可以關(guān)心個(gè)體明確自己的主觀性向，從而能得到最相宜的活動(dòng)情境并賜予最大的力量投入。使自己在事業(yè)中發(fā)揮自己最大的作用，最終實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。而我的職業(yè)愛好類型是屬于社會(huì)型的(喜愛與人交往、不斷結(jié)交新的伴侶、善言談、情愿教育別人。關(guān)懷社會(huì)問題、渴望發(fā)揮自己的社會(huì)作用。尋求廣泛的人際關(guān)系，比較看重社會(huì)義務(wù)和社會(huì)道德入)。

5、職業(yè)力量：

職業(yè)力量是人們從事其職業(yè)的多種力量的綜合。首先，我認(rèn)為要具有良好的職業(yè)力量就必需先具有良好的個(gè)人素養(yǎng)和心里素養(yǎng)，我的個(gè)人素養(yǎng)和心里素養(yǎng)良好。其次，良好的語言表達(dá)力量和溝通力量是衡量職業(yè)力量的重要標(biāo)準(zhǔn)，我認(rèn)為自己具有較好的表達(dá)力量。所以我認(rèn)為自己能夠成為一個(gè)好的經(jīng)理助理。

6、職業(yè)價(jià)值觀：

我的職業(yè)價(jià)值關(guān)屬于自我實(shí)現(xiàn)型。盼望在一個(gè)好的環(huán)境里工作，能有親人和伴侶陪伴。不大考慮社會(huì)地位及他人對(duì)自己的看法，盡力發(fā)揮自己的潛力，施展自己的本事，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，并通過自己的不斷努力讓自己和父母過上富足的生活。行政管理專業(yè)的畢業(yè)生有廣泛的適用性。他們不僅可以從事于黨政機(jī)關(guān)事業(yè)單位的行政部門，也可以在工商行政管理部門、涉外經(jīng)濟(jì)管理部門、經(jīng)濟(jì)監(jiān)督檢查等管理部門從事政策和法規(guī)討論及實(shí)際工作。另外，也可以在學(xué)校、科研部門從事教學(xué)或科研工作;或者進(jìn)入中外大中型企業(yè)做公司的經(jīng)營管理工作。中國改革開放需要越來越多的行政管理人員，而在這個(gè)領(lǐng)域有很大的缺口，有公司特地要招行政管理專業(yè)的人才，所以行政管理就業(yè)前景應(yīng)當(dāng)不錯(cuò)的。

其次章：環(huán)境分析：

1、家庭環(huán)境：

生活在農(nóng)村家庭，家庭成員較多。父母對(duì)我要求較為嚴(yán)格，盼望我能通過學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變自己的生活現(xiàn)狀。我從小較為獨(dú)立，自理力量強(qiáng)，父母從不要求我根據(jù)他們規(guī)劃的路線走，凡是自己能做打算的事從不予以干涉。都說家庭是孩子的第一任老師，雖然我的父母文化水平不高，但是他們教會(huì)了我如何做人做事。

2、學(xué)校環(huán)境：

我校是培育人才的搖籃。學(xué)校生活學(xué)習(xí)環(huán)境都相對(duì)較好，生活區(qū)的良好規(guī)劃為我們的生活供應(yīng)了特別好的條件。而且學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍很不錯(cuò)，大多數(shù)同學(xué)在課余時(shí)間都會(huì)去圖書館、自習(xí)教室自習(xí)，這可以很好的帶動(dòng)我學(xué)習(xí)。學(xué)校圖書館擁有豐富的文獻(xiàn)信息資源，涵蓋各門科類，我們可以查閱各個(gè)方面的資料，從中吸取許多的學(xué)問。另外，我認(rèn)為師資水平是一個(gè)學(xué)校進(jìn)展的重要條件，我們學(xué)校的老師都是各學(xué)術(shù)界的專業(yè)人才，具有豐富的教學(xué)閱歷，是經(jīng)過嚴(yán)格選擇聘請(qǐng)來的。相對(duì)優(yōu)越和便利的教學(xué)資源為我們的專業(yè)基礎(chǔ)的培育供應(yīng)了條件。學(xué)校為我們供應(yīng)了豐富的學(xué)習(xí)資源，學(xué)校講座較多，課余活動(dòng)較為豐富，這為我們對(duì)社會(huì)的熟悉和自身力量素養(yǎng)的提升供應(yīng)了一個(gè)寬闊的平臺(tái)。

3、社會(huì)環(huán)境：

由于我國正在向市場經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型，因此，就業(yè)政策也基本上按市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律來加以指導(dǎo)。自以來，美國次貸危機(jī)已經(jīng)波及全球，，世界經(jīng)濟(jì)正處在一個(gè)困難的低迷時(shí)期，形勢不容樂觀。屆畢業(yè)生的全國總體就業(yè)率為89.6%，高于金融危機(jī)前約2個(gè)百分點(diǎn)，其中，本科院校屆畢業(yè)的就業(yè)率為91.2%，比屆上升3.2個(gè)百分點(diǎn);高職高專院校為88.1%，比屆上升2.9個(gè)百分點(diǎn)?？傮w來說，我們現(xiàn)在面臨一個(gè)特別好的宏觀環(huán)境，社會(huì)安定，政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)進(jìn)展快速，并與全球一體化接軌，法制建設(shè)不斷完善，文化繁華自由，尖端技術(shù)、高新技術(shù)突飛猛進(jìn)。因此，在這個(gè)大前提之下，我們需要特殊留意的是職業(yè)環(huán)境的變化。

4、專業(yè)就業(yè)方向：

現(xiàn)代管理專業(yè)的進(jìn)展趨勢系統(tǒng)化、行政決策科學(xué)化、行政管理方法的定量化和最優(yōu)化、行政事務(wù)工作的現(xiàn)代化和自動(dòng)化。行政管理的對(duì)象日益廣泛，包括經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化訓(xùn)練、市政建設(shè)、社會(huì)秩序、公共衛(wèi)生、環(huán)境愛護(hù)等各個(gè)方面。在各行各業(yè)都要求具備特地學(xué)問的專業(yè)化人才的趨勢下，行政管理專業(yè)人才在社會(huì)上的需求呈上升趨勢，現(xiàn)有的行政管理職業(yè)無論政府機(jī)關(guān)還是企事業(yè)單位都需要行政管理專業(yè)人才。這無形之中為本專業(yè)人才就業(yè)制造了較大的就業(yè)機(jī)會(huì)。另外，從量上而言，隨著我國經(jīng)濟(jì)的繁華進(jìn)展和科技水平的不斷提高，新企業(yè)的不斷建立，老企業(yè)不斷擴(kuò)大，七分管理