辛棄疾詞兩首

辛棄疾詞兩首1編輯ppt學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解詞人生活的時(shí)代，學(xué)會(huì)運(yùn)用知人論世的方法分析作品2.感悟辛棄疾詞的特點(diǎn)，體會(huì)詩人情感3.分析兩首詞的藝術(shù)手法，在詞的藝術(shù)境界中強(qiáng)化自己的愛國熱情2編輯ppt辛棄疾〔1140－1207〕享年67歲，南宋詞人。原字坦夫，改字幼安，號(hào)稼軒，漢族，山東歷城〔今山東濟(jì)南〕人。我國歷史上偉大的豪放派詞人和愛國者。與蘇軾齊名，并號(hào)稱“蘇辛〞，史上與李清照并稱“濟(jì)南二安〞。有人這樣贊美過他：稼軒者，人中之杰，詞中之龍。其詞題材廣泛，善于熔鑄典故，以文為詞；詞風(fēng)以豪放為主；?稼軒長短句?。3編輯ppt1161年，21歲的辛棄疾率眾

2000多人起義，參加以耿京為首的抗金義軍。辛棄疾曾親率

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騎，直入駐有

5萬大軍的金營，活捉了殺害耿京、瓦解義軍的叛徒張安國，渡過淮水，南歸建康〔南京〕。歷任湖北、湖南、江西安撫使〔掌管一路軍政的長官〕，多有利國便民舉措。從

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歲起，閑居江西信州達(dá)20余年。到了晚年，朝廷又起用他，任浙東安撫使和鎮(zhèn)江知府。任內(nèi)因力主抗金而不能久于其位，抑郁而歿。4編輯ppt他原是智勇雙全的英雄，也天生一副英雄相貌。因生長于金人占領(lǐng)區(qū)，自幼就決心為民族復(fù)仇雪恥、收復(fù)失地。因此，他一生都在進(jìn)行抗金御敵，統(tǒng)一中原的奮斗。其詞多數(shù)抒寫力圖恢復(fù)國家統(tǒng)一的愛國熱情，傾訴壯志難酬的悲憤。5編輯ppt

1遙岑遠(yuǎn)目〔〕2玉簪〔〕3螺髻〔〕4鱸魚堪膾〔〕5搵英雄淚〔〕6舞榭歌臺(tái)〔〕7佛貍祠下〔〕8金戈鐵馬〔〕9封狼居胥〔〕基礎(chǔ)梳理cénzānjì

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6編輯ppt水龍吟登建康賞心亭辛棄疾7編輯ppt這首詞作于淳熙元年〔1174〕秋。這一年春天，辛棄疾由滁州知府改調(diào)江東安撫司參議官，得以再返建康〔今南京〕。這時(shí)他已經(jīng)三十五歲了，南歸已逾十年，壯志依然難酬，胸中充滿郁憤之氣。為了消愁解悶而登上賞心亭時(shí)，辛棄疾面對著大好江山，反而是無限感慨涌上心頭，遂寫下了這首慷慨激昂的抒情詞。寫作背景8編輯ppt

楚天千里清秋，水隨天去秋無際。遙岑遠(yuǎn)目，獻(xiàn)愁供恨，玉簪螺髻。落日樓頭，斷鴻聲里，江南游子。把吳鉤看了，欄桿拍遍，無人會(huì)，登臨意。

休說鱸魚堪膾，盡西風(fēng)，季鷹歸未？求田問舍，怕應(yīng)羞見，劉郎才氣?？上Я髂辏瑧n愁風(fēng)雨，樹猶如此。倩何人喚取，紅巾翠袖，揾英雄淚？水龍吟9編輯ppt1.上闕描寫了哪些景物？營造了怎樣的意境？2.“落日樓頭，斷鴻聲里，江南游子〞中的意象有何象征意義？3.作者用了哪幾個(gè)動(dòng)作來表達(dá)自己內(nèi)心的情緒？表現(xiàn)什么情感？分析上闕10編輯ppt斷鴻水天相接，無邊無際，雄渾，顯得空寂蒼涼。比喻，清秀之美。移情入景，滿懷愁恨。失群的孤雁，比喻自己因飄零的身世而悲苦和孤寂的心情。水、天山思考落日比喻南宋國勢衰頹的意思，也表達(dá)了作者的愁苦悲涼心情。意境：浩渺壯闊氣勢雄渾蒼茫悲涼

1.上闕描寫了哪些景物？營造了怎樣的意境？11編輯ppt

落日：南宋衰頹的國勢斷鴻：詞人自喻，表現(xiàn)身世飄零、壯志難酬的悲涼游子：詞人自指，一是有家難回，二是有志難騁2.“落日樓頭，斷鴻聲里，江南游子〞中的意象有何象征意義？12編輯ppt

思考看、拍、會(huì)、登“吳鉤〞本是戰(zhàn)場殺敵之銳器，現(xiàn)在卻閑置身旁，襯托詞人空有滿腔雄心壯志，卻是英雄無用武之地的苦悶?！皺跅U拍遍〞是胸中說不出的抑郁苦悶之氣，借拍打欄桿來發(fā)泄，雄心壯志無處施展的急迫悲憤的情態(tài)。

“無人會(huì)、登臨意〞感慨自己空有恢復(fù)中原的抱負(fù)，而南宋統(tǒng)治集團(tuán)中卻無人是知己。3、作者用了哪幾個(gè)動(dòng)作來表達(dá)自己內(nèi)心的情緒？仔細(xì)打量抽出鞘來的寶劍；用手使勁拍打亭上的欄桿。13編輯ppt上片：

景色：江天、山景、落日、斷鴻動(dòng)作：看、拍、會(huì)、登

寓情于景報(bào)國無門的憂憤上片小結(jié)14編輯ppt1.詞的下闕用了哪些典故？有何作用？分析下闕1莼鱸之思(季鷹)—抒發(fā)了抗金救國的雄心壯志2求田問舍〔許汜、劉備〕—暗寓對妥協(xié)茍安的投降派的鄙視3樹猶如此〔桓溫〕—壯志難酬的無奈與悲憤15編輯ppt2、“倩何人喚取，紅巾翠袖，揾英雄淚?〞表達(dá)了作者怎樣的心情？

寫辛棄疾自傷不能實(shí)現(xiàn)理想，又嘆無知己，得不到同情與慰藉的孤寂。抒發(fā)作者內(nèi)心的孤獨(dú)與痛苦。思考16編輯ppt下片小結(jié)下片：

張翰—樂于歸隱許汜—謀取私利

劉備—雄才大概桓溫—嘆時(shí)光流逝用典為國為民正面反面17編輯ppt主旨領(lǐng)悟這首詞通過描寫登健康賞心亭的所見所聞，抒發(fā)了作者收復(fù)失地、統(tǒng)一祖國的雄心壯志和功業(yè)未成的苦悶心情，表現(xiàn)對南宋統(tǒng)治者茍且偷生的批判，表達(dá)深沉的愛國之情。18編輯ppt京口北固亭懷古辛棄疾19編輯ppt寫作背景寫這首詞的時(shí)候辛棄疾已經(jīng)六十五歲了，辛棄疾從42歲到60歲一直過著“隱居〞的生活，得不到朝廷的重用。這期間，1203年再次被當(dāng)時(shí)執(zhí)掌大權(quán)的韓侂胄起用，任浙江東路安撫史，翌年改任鎮(zhèn)江知府。1204年韓侂胄為了穩(wěn)固自己的地位，草草北伐。而鎮(zhèn)江瀕臨抗戰(zhàn)前線，是北伐的重要基地。辛棄疾到任后，做了大量的準(zhǔn)備工作，但是韓侂胄把持朝政，只想僥幸求逞，不愿認(rèn)真準(zhǔn)備。韓侂胄聽不進(jìn)辛棄疾的勸告，后來就把他調(diào)離了鎮(zhèn)江。這首詞是辛棄疾被起用又被降職時(shí)，登上北固亭，滿懷悲憤而寫下的。20編輯ppt風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去金戈鐵馬·元嘉草草·贏得倉皇北顧·可堪回首·尋常巷陌英雄無覓〔英雄業(yè)績〕〔精銳部隊(duì)〕〔草率〕〔落得〕〔不堪哪堪〕解釋以下詞語〔普通〕〔尋找〕21編輯ppt探討：詞作中共用了哪幾處典故？請參照關(guān)鍵詞，指出典故的作用。22編輯ppt詞中用典孫權(quán)廉頗佛貍祠劉義隆劉裕23編輯ppt思考：典故1.詞人寫孫權(quán)和劉裕這兩位英雄人物寄托了什么情懷？表達(dá)自己力主抗金和恢復(fù)中原的偉大抱負(fù)，同時(shí)借古代帝王來挖苦南宋統(tǒng)治者屈辱求和的無恥行徑。分析上闕24編輯ppt精煉形象地寫出了劉裕北伐的氣概，這與南宋統(tǒng)治者茍且偷安、忍氣吞聲的懦弱形成鮮明比照。2.賞析“想當(dāng)年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎〞。25編輯ppt上片小結(jié)：上片借孫權(quán)和劉裕兩個(gè)歷史上的英雄人物事跡隱約挖苦南宋政權(quán)的無能，表達(dá)自己抗敵救國的熱情。26編輯ppt典故2、劉義隆在元嘉二十七年，草率出師北伐，想要建立像古人封狼居胥山那樣的功績，結(jié)果落得北望敵軍而倉皇失措。思考：辛棄疾引用宋文帝北伐慘敗的故事的目的是什么？

借鑒歷史，伐金必須作好準(zhǔn)備，不能草率行事。分析下闕27編輯ppt典故3、：詩人寫佛貍祠下的迎神賽會(huì)的一幕景象，是什么心情？

作者的心情是沉重的，表達(dá)了自己的隱憂：如今江北各地淪陷已久，不迅速謀求恢復(fù)，百姓就安于異族統(tǒng)治，忘記了自己是宋室臣民。表達(dá)對南宋政權(quán)不圖恢復(fù)中原的不滿。28編輯ppt典故4：用廉頗的典故，用意是什么？以廉頗自況，雖64歲仍想為國效力：可當(dāng)政者不接受他的建議，又有小人挑撥，他感到悲憤，擔(dān)憂像廉頗一樣被棄置不用。抒寫了自己雖有遠(yuǎn)大抱負(fù)，而朝廷卻不重用，壯志未酬的苦悶。而這正是全詩的主旨。29編輯ppt表現(xiàn)手法：運(yùn)用典故比照英雄業(yè)績——可悲現(xiàn)實(shí)劉?！?jiǎng)⒘x隆揚(yáng)州路——佛貍祠廉頗——自己30編輯ppt總結(jié)：

這首詞通過懷古，表現(xiàn)了詞人抗金救國、恢復(fù)中原的熱切愿望和壯志難酬的苦悶，也表現(xiàn)了對南宋統(tǒng)治者茍且偷安，不圖恢復(fù)，不善用人才的憤懣。31編輯ppt情景式默寫1

接千古，追憶英雄孫權(quán)，表達(dá)對英雄人物及其功業(yè)的仰慕的兩句是：2寫孫權(quán)時(shí)期的舊跡已被歲月洗滌凈盡的兩句是：千古江山，英雄無覓孫仲謀處。舞榭歌臺(tái)，風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去。32編輯ppt聲聲慢·滁州旅次登奠枕樓作，和李清宇韻①辛棄疾征埃成陣，行客相逢，都道幻出層樓。指點(diǎn)檐牙高處，浪擁云浮。今年太平萬里，罷長淮、千騎臨秋。憑欄望，有東南佳氣，西北神州。千古懷嵩人去，應(yīng)笑我、身在楚尾吳頭?？慈」叮吧宪囻R如流。從今賞心樂事，剩安排、酒令詩籌。華胥夢，愿年年、人似舊游。注：①這首詞作于乾道八年(1172年)，辛棄疾時(shí)年33歲，知滁州任上。李清宇，作者在滁州新結(jié)識(shí)的朋友。②長淮：淮河為當(dāng)時(shí)宋金的交界線。③懷嵩：懷嵩樓，唐李德裕貶滁州，建此樓，取懷嵩洛之意，后終回故土嵩山。④楚尾吳頭：滁州為古代楚吳交界之地，故稱。⑤華胥夢：?列子·黃帝篇?：黃帝晝寢，夢游華胥之國。那里國無君長，民無貪欲，一切安然自得。高考鏈接33編輯ppt1．以下對這首詞的賞析，不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是()A．上片前五句以來往行人的口吻，描述了奠枕樓拔地而起、高聳入云的氣勢。B．登樓遠(yuǎn)眺，神州東南和西北都呈現(xiàn)出祥瑞之氣，表達(dá)了詞人對國家安定的贊美。C．借用李德裕在滁州建懷嵩樓而最終回到故土的典故，表達(dá)自己定能重返故土的信心。D．道旁巡卒不斷，路上車水馬龍，一派安定繁榮景象，讓詞人無法抑制喜悅的心情。E．這首詞豪放雄偉，層次清楚，步步深入，表現(xiàn)出作者胸懷天下的情懷。解析：B項(xiàng)，“神州東南和西北都呈現(xiàn)出祥瑞之氣，表達(dá)了詞人對國家安定的贊美〞錯(cuò)。西北神州，依然淪落敵手，國家南北分裂，表達(dá)作者悲哀之情；C項(xiàng)，“表達(dá)自己定能