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第第頁(yè)大班體育游戲教案:雙木橋
大班體育游戲教案:雙木橋
幼兒園大班體育游戲:雙木橋
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過多種平衡凳游戲,進(jìn)展幼兒的靈敏、能量和協(xié)調(diào)性。
2、培育幼兒積極思維、主動(dòng)創(chuàng)想團(tuán)結(jié)合作、富有責(zé)任感的品質(zhì)及遇事鎮(zhèn)靜冷靜、勇于克服困難的良好心理素養(yǎng)。
3、讓幼兒體驗(yàn)勝利的喜悅、運(yùn)動(dòng)的歡樂。
活動(dòng)預(yù)備:平衡凳、沙包、小桶。
活動(dòng)過程:
一、開始部分
1、活動(dòng)手腕、腳踝
2、熱身操
二、基本部分:
1、幼兒自由探究制造平衡凳的各種玩法。
2、老師組織幼兒集中展示比較有新意和熬煉價(jià)值的幾種玩法,并讓幼兒選出三種感愛好的進(jìn)行練習(xí)。
3、將選出的三種玩法,幼兒分隊(duì)進(jìn)行平衡凳競(jìng)賽。
(1)、幼兒頭頂沙包,兩臂伸開掌控好平衡在平衡凳上走。
(2)幼兒一只手提水桶,掌控好平衡在平衡凳上走。
(3)兩個(gè)平衡凳上的幼兒手拉手走過雙木橋。
4、在玩的過程中,老師提示幼兒留意穩(wěn)住重心,不要搖擺,不要推擠,間隔幼兒手臂互拉的技巧。
5、請(qǐng)幼兒再次活動(dòng),牢記同伴獲得勝利的閱歷:掌握平衡,站的姿態(tài),要有序。
6、結(jié)合已有閱歷,增加難度,再次游戲。
7、假如失敗,引導(dǎo)幼兒分析緣由,再次嘗試。假如再次失敗,老師將幫助幼兒完成,并告知他們要留意的地方,然后再集體完成一次。
8、一起感受勝利的喜悅。
〔三〕結(jié)束部分
1、老師對(duì)活動(dòng)狀況進(jìn)行評(píng)價(jià)。
師:小伙伴今日玩的快樂么?大家表現(xiàn)的都很好,都能遵守游戲的規(guī)章。(找出從平衡凳上掉下來(lái)的緣由)我要表?yè)P(yáng)趙建軒。他反應(yīng)很快,留意力很集中,跑得也很快,從平衡凳上掉下來(lái)后很快上去繼續(xù)跑。小伙伴為他鼓鼓掌,也為你們鼓鼓掌,由于你們也很棒。
2、做做放松運(yùn)動(dòng)
師:小伙伴也都累了吧?現(xiàn)在和老師做做放松活動(dòng),抖抖腳,抖抖手(伸展運(yùn)動(dòng)),然后回教室,小伙伴口渴了要記得去喝水。
活動(dòng)延伸:和幼兒一起溝通共享沒完成任務(wù)時(shí)的懊喪心情,及通過合作,相互援助后在站上平衡凳的喜悅心情,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)到只要開動(dòng)腦筋,相信自己,團(tuán)結(jié)合作,再大
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