考研英語真題答案及

2007年全國碩?研究?招?考試英語（?）SectionIUseof現(xiàn)比較緩慢。二、試題具體解析1.[Anatives[Binhabitants[C]2007年全國碩?研究?招?考試英語（?）SectionIUseof現(xiàn)比較緩慢。二、試題具體解析1.[Anatives[Binhabitants[C]peoples[D]individuals【解析】空的前句指出?班牙和葡萄牙殖?地成為了獨(dú)立的國家?？账诘恼Z境為：?約200萬這些國家的看到未來。顯然這?填的詞應(yīng)該表?這些國家的居?。四個(gè)選項(xiàng)B項(xiàng)最能準(zhǔn)確表達(dá)此項(xiàng)含義，故答案為B。2.[Aconfusedly[B]cheerfully快樂 [C]worriedly焦慮[Dhopefully于剛脫離殖?統(tǒng)治的?眾來說，這是應(yīng)該?個(gè)令人欣喜的事件，因此，后文的論述也應(yīng)與此?致。?情形，故答案為D項(xiàng)最能反映3.[Ashared[B]forgot[C]attained[D]rejected【解析】空所在的語意為：許多獨(dú)立國家的領(lǐng)導(dǎo)者典型的政府理念，……，以及把個(gè)體的信仰作為社會(huì)的基礎(chǔ)。然典型政府、職業(yè)、和?由貿(mào)易等都是對(duì)這?理念的具體說明，應(yīng)該是這些領(lǐng)導(dǎo)人共同持有的。能表現(xiàn)?個(gè)群體擁有共同想法的動(dòng)詞只有A。4.[A]related與……有聯(lián)系[B]close[C]open[D]devoted故答案為C。5.[A]access[B]succession接替，繼任[C]right[D]return私有財(cái)產(chǎn)的尊重上，故空填的應(yīng)該表?權(quán)力，答案為C。][B]Incidentally]D能反映這?共同的理念。7.[Aunique[B]common[C]particular[Dtypical要成為?個(gè)整體，常識(shí)告訴我們，要想成為?個(gè)整體必然需要?整套共同的法律，由此不難選出正確答案B項(xiàng)。8.[A]freedom[B]origin[D]reform【解析】空所在的內(nèi)容是關(guān)于宗教信仰方?的，而且領(lǐng)導(dǎo)人在這個(gè)問題上沒有達(dá)成?致。對(duì)于政治人物來說，對(duì)宗教信仰所持的觀點(diǎn)?般只有兩種，宗教?由或者宗教獨(dú)裁，這??然應(yīng)該選擇正?的態(tài)度，因此?由較好，故答案為A。9.要成為?個(gè)整體，常識(shí)告訴我們，要想成為?個(gè)整體必然需要?整套共同的法律，由此不難選出正確答案B項(xiàng)。8.[A]freedom[B]origin[D]reform【解析】空所在的內(nèi)容是關(guān)于宗教信仰方?的，而且領(lǐng)導(dǎo)人在這個(gè)問題上沒有達(dá)成?致。對(duì)于政治人物來說，對(duì)宗教信仰所持的觀點(diǎn)?般只有兩種，宗教?由或者宗教獨(dú)裁，這??然應(yīng)該選擇正?的態(tài)度，因此?由較好，故答案為A。9.[A]therefore[B]however[C]indeed真正地，實(shí)際上[D]moreover念，而本段探討的是他們在宗教問題方?存在的分歧。顯然這是?種轉(zhuǎn)折關(guān)系，故答案為B。10.[A]with[C]among在[D]by【解析】空前內(nèi)容表?分歧，既然是分歧?然是存在領(lǐng)導(dǎo)人之間，故本題C[D]funded11.[A]allowed[C]granted【解析】空所在的語境是：羅?天主教在獨(dú)立以前是國教，也是被?班牙王國政府所是許可之類的，A和C均有此義，C強(qiáng)調(diào)申請(qǐng)之后被批準(zhǔn)，顯然宗教不適合用這個(gè)詞，而容許更適合，故答案為。][BIf如[D]While人對(duì)宗教的看法，表?兩種觀點(diǎn)之間的對(duì)比關(guān)系，只有D合適，故答案為D。[C]under在……下【解析】接12題的分析，顯然這?填入的詞表?“當(dāng)作、作為”的意思，故答案為A14.[A]spread[B]interference[C]exclusion[D]influence【解析】12題已經(jīng)分析了這個(gè)句?表?的兩種不同的觀點(diǎn)，前?是把天主教作為國教，后?則應(yīng)該表?內(nèi)容與此相對(duì)立。而天主教?旦作為國教，那么?然要結(jié)束其他教派的傳播，而對(duì)立觀點(diǎn)則是應(yīng)該結(jié)束對(duì)其他教派的排斥，故C。15.[A]support[B]cry[C]plea【解析】本題考查的是?個(gè)固定搭配cry【解析】本題考查的是?個(gè)固定搭配cry意思是“（起號(hào)召作用的）戰(zhàn)斗口號(hào)[B]intended[C]expected[Dpromised【解析】前文談到早期獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)人的理想是平等主義，接著談到波利瓦爾得到海地的幫助并要以廢除他所解放的地區(qū)奴隸制度作為回報(bào)。由此可知廢除奴隸是解放之后的事情，把將來的事情作為?種交換條件只能是?種承諾，故D。]][D]original1854然保留的殖?地，四個(gè)選項(xiàng)只有C能表達(dá)此含義，故答案為C。[B]faster[C]easier[D]tougher故答案為A。19.[A]created創(chuàng)造，引起[B]produced[C]contributed增進(jìn)，捐款[D]preferred18AB能表達(dá)這?含義，但A的創(chuàng)造通常是指抽象的東?，而稅收是物質(zhì)的，所以B項(xiàng)更合適，故答案為B。20.[Apuzzledby【解析】空所在的句意：平等主義的情緒經(jīng)常會(huì)被?些擔(dān)憂所沖淡，這種擔(dān)憂就是?部分人對(duì)?治和?主。四個(gè)選項(xiàng)代入句中，只有D能使語義通順，故答案為D。早期獨(dú)立運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)人的理想通常是實(shí)行平等主義，重視?切平等。玻利瓦爾從海地獲得了援助，作為回報(bào)，他184SectionIIIReading[B]hostileto[C]pessimisticabout[DunpreparedforPartPart21．提到?球運(yùn)動(dòng)員出?時(shí)間的巧合現(xiàn)象是為 ]]用顯然是為了引出這?中心話題，故答案為C。A、B和D的內(nèi)容過于片?，應(yīng)該加以排除。[補(bǔ)充本文的結(jié)構(gòu)是現(xiàn)象—解釋型，?段?般只提出現(xiàn)象；報(bào)刊雜志文章的?段通常引人入勝，?的是引出本文主22．“mania”(第二段，第四行)?詞最有可能的含義 [A[B][C[D【解析】這是?道測試考?利用上下文推測詞義的考題。在被考詞mania的上下文中：soccer-madparentsaremorelikelytoconceivechildreninspringtime,attheannualpeakofsoccermania(為?球瘋狂的??更有可能在春天懷孕，也mania可能對(duì)應(yīng)soccermad，那么mania的意思就是mad(瘋狂，狂熱)，故選B；C項(xiàng)帶貶義；其中D選項(xiàng)具有干擾23．根據(jù)埃?克森所說，好的記憶力]]【解析】文章第三段講Ericsson步解釋記憶力的差別不是天?的，而是由個(gè)人信息“編碼”)質(zhì)量造成的。第三句講要做好記憶的編碼工作，必須進(jìn)行“刻意練習(xí)”(delberaepratice。Aprocessngofnformaionenode的替換，同義替換的是解，故選A項(xiàng)。B和C選項(xiàng)都強(qiáng)調(diào)先天因素，與Ericsson在第四段的觀點(diǎn)正好相反，故排除；D選項(xiàng)是第四段末句的部分內(nèi)容，及時(shí)反饋是“刻意練習(xí)”(deliberatepractice)的具體內(nèi)容，而注意力?度集中文中并未涉及，故為干擾項(xiàng)，排除D項(xiàng)。24．埃?克森和他的同事們相信。]]【解析】文章末段在談到他們的觀點(diǎn)時(shí)說：Theirworkmakesaratherstartlingassertion:thetraitwecommonlycalltalentishighlyoverrated.意思是說他們從收集到的數(shù)據(jù)得出?個(gè)結(jié)論，即我們所說的天資這?特性被過?估計(jì)。再加上這句話expertperformers…arenearlyalwaysmade,notbornD項(xiàng)符合題意，為正確答案。注意Dnurture(培與由以上列出的兩個(gè)關(guān)鍵句可以得出A、C項(xiàng)與結(jié)論相反，故排除；其中由以上列出的兩個(gè)關(guān)鍵句可以得出A、C項(xiàng)與結(jié)論相反，故排除；其中C項(xiàng)為干擾項(xiàng)，overlooked(忽略)與文中的overrated(?估)相對(duì)。B項(xiàng)中成?資料是研究人員在研究中搜集的數(shù)據(jù)，反映了后天培養(yǎng)的重要性，但決定出?表現(xiàn)的關(guān)鍵因素文中并未提到，故可排除C項(xiàng)。25．以下哪?句諺語與該文章試圖傳達(dá)的信息最接近？[A]?結(jié)論進(jìn)行了推?，天資?乎總是后天形成的。四個(gè)諺語中，只有C能概括這?主題，故答案為C。三、文章難句精析EricssongrewupinSweden,andstudiednuclearengineeringuntilherealizedhewouldhavemoreopportunitytoconducthisownresearchifheswitchedtopsychology.【解析】本句是?個(gè)并列句，開始是and連接的兩個(gè)分句：EricssongrewupinSweden,andstudiednuclearengineering...，其中第二個(gè)分句是?個(gè)復(fù)合句，主句是Ericssonstudiednuclearengineering，until引導(dǎo)?個(gè)時(shí)間狀語從句untilherealized…，realized帶有賓語從hewouldhavemoreopportunitytoconducthisownresearch，最后if引Thissuccess,coupledwithlaterresearchshowingthatmemoryitselfisnotgeneticallydetermined,ledEricssontoconcludethattheactofmemorizingismoreofacognitiveexercisethananintuitiveone.【解析句的主干thissuccessledEricssontoconcludethat…，過去分詞結(jié)coupledwithlaterresearch…thissuccess的定語，其中現(xiàn)在分詞結(jié)構(gòu)showingthatmemoryitselfisnotgeneticallydetermined又作前l(fā)aterresearch的定語；conclude帶有that引導(dǎo)的賓語從句：thattheactofmemorizingismoreofacognitiveexercisethananintuitiveone。注意：在more…than…結(jié)構(gòu)中，作者強(qiáng)調(diào)的是more之后的部分：記憶行為的認(rèn)知特性(cognitive)。astrologicaladj.staminan.conceivev.annualadj.peakn.頂點(diǎn)，(記錄的)manian.coupleAwithB將A與Bcognitiveadj.swampv.deliberateadj.pursuitn.assertionn.主張，斷言，聲明如果檢查?下2006年世界杯?球錦標(biāo)賽所有參賽運(yùn)動(dòng)員的出?證明，你很可能會(huì)發(fā)現(xiàn)?個(gè)值得注意的怪現(xiàn)象：對(duì)這?奇怪現(xiàn)象該做何解釋呢？以下是?種猜想某些星座的人更具有?球天賦。冬季出?的孩?往具有具有較?的氧容量，這增強(qiáng)了他們在?球運(yùn)動(dòng)中的耐力。對(duì)?球狂熱的??容易在春天懷孕，因?yàn)槟鞘?年中30年前他進(jìn)行了第?次對(duì)象在經(jīng)過了約20個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練以后，他所記住的數(shù)字從7個(gè)增至20個(gè)。他不斷地進(jìn)步，經(jīng)過約200個(gè)小時(shí)的訓(xùn)這次實(shí)驗(yàn)的成功以及后來的研究都表明，記憶力本身并不是由遺傳決定的。埃?克森由此得出這樣的結(jié)論：記憶行為與其說是?種直覺活動(dòng)，不如說是?種認(rèn)知活動(dòng)。換句話說，不論兩個(gè)人在記憶能力方?表現(xiàn)出什么先天性的差異，這些差異與個(gè)人“編碼”信息的能力相比都顯得無?輕重。埃?克森認(rèn)為，學(xué)習(xí)按照意義編碼信息的最佳方法是經(jīng)歷?個(gè)被稱為“刻意練習(xí)”的過程?！翱桃饩毩?xí)”不僅僅是簡單地重復(fù)?項(xiàng)任務(wù)，它涉及到制定具體的?1993ScientificAmericanIntelligenceConsidered（智力測驗(yàn)）]【解析】該題測試考?對(duì)第?段事實(shí)細(xì)節(jié)的理解。根據(jù)題干我們定位于第?段第三句。這?句中介紹了智力測試中verbalandvisualanalogies，為正確答案。通過后?兩句可以看出，A、CIQ測驗(yàn)的內(nèi)容，容易排除。B項(xiàng)為迷惑選項(xiàng)，其強(qiáng)調(diào)動(dòng)手能力，因此與原文toenvisionpaperafterithasbeenfoldedandcut強(qiáng)調(diào)想象能力不符，故排除B項(xiàng)。這其實(shí)也是?道常識(shí)性的問題，如果參加過?些智力測試的游戲，我們可很容易的得出答案為D。智力測試有兩種形式：斯坦福—比奈（智力）測試和cler智力量表(這兩種形式都分別有成人版和兒童版)。盡管書店和網(wǎng)上有這兩種智力測試的各種變體，人們通常還是花上?百美元去心理醫(yī)?那?做?，F(xiàn)在已經(jīng)沒有人再得savt所得的那種超?分?jǐn)?shù)了，因?yàn)楝F(xiàn)在的計(jì)分方式是根據(jù)相同年齡段的人在統(tǒng)計(jì)意義上的分布來定的，而不是簡單地用心?年齡除以實(shí)際年齡再乘以100。其他?些標(biāo)準(zhǔn)化測試（如美國?學(xué)入學(xué)考試、研究?入學(xué)考試）具有智力測試的?些主要特征。從這段內(nèi)容看，選項(xiàng)A和第?句相沖突；BD在本段中完全沒有涉及。故正確答案為有涉及。故正確答案為C28．現(xiàn)在人們不再能獲28．現(xiàn)在人們不再能獲得莎凡那么?的智商分?jǐn)?shù)，因 [A[C][B][D]【解析】本題的題干和答案均出現(xiàn)在第三段第四句，文章關(guān)于這個(gè)內(nèi)容的表述是：現(xiàn)在不可能有人再得 所得的?分了，因?yàn)橛?jì)分方式變化了。A項(xiàng)與此符合。故答案為A。29．從末段我們可以得出結(jié)論。這?論點(diǎn)的說明，故由此我們可以得出A的結(jié)論。[A][B][C[D]是說明智商測試的不?以及強(qiáng)調(diào)其不?定可靠，由此推出作者對(duì)智力測驗(yàn)持懷疑態(tài)度，B三、文章難It’snotobvioushowthecapacitytovisualizeobjectsandtofigureoutnumericalpatternssuitsonetoanswerquestionsthathaveeludedsomeofthebestpoetsandphilosophers.【解析how引導(dǎo)的是主語從句，其中to引導(dǎo)的兩個(gè)動(dòng)tovisualizeobjectsandtofigureoutnumericalInhisarticle“HowIntelligentIsIntelligenceTesting?”,Sternbergnotesthattraditionaltestsbestassessanalyticalandverbalskillsbutfailtomeasurecreativityandpracticalknowledge,componentsalsocriticaltoproblemsolvingandlifesuccess.【解析】本句的主干是Sternbergnotesthat…，that引導(dǎo)的賓語從句的主干是traditionaltestsbestassessAandBbutfailtomeasureCandD。句末的components…作creativityandpracticalknowledge的同位語，說明它們的作用，形容詞結(jié)構(gòu)criticaltoproblemsolvingandlifesuccess后置作components的定語。【譯文】斯特恩伯格在他的“智力測試有多?可信度？”?文中指出，傳統(tǒng)的智商測試能夠很好地評(píng)估分析能力和語言能力，但不能評(píng)估創(chuàng)造能力和實(shí)踐能力，而這兩個(gè)因素對(duì)于解決問題和在?活中取得成功也至關(guān)重要。四、核mentaladj.verbaladj.analogyn.envisionvt.numericaladj.fondnessn.7.7.coincidencen.statisticaladj.統(tǒng)計(jì)（學(xué)）n.peern.elementsn.為顯然，智力的?低并不能僅僅通過測試的分?jǐn)?shù)體現(xiàn)出來。那么什么叫“聰明”呢？有多少智力可以被明確定義出來？關(guān)于智力，從神經(jīng)學(xué)、遺傳學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)和其它領(lǐng)域中，我們又能了解什么呢？雖然現(xiàn)在智商測試已經(jīng)不像以前那么頻繁地使用，但是智商分?jǐn)?shù)似乎仍然是定義人類智力的術(shù)語。智商測試主要有兩種形式：斯坦?！饶沃橇α勘砗??智力量表(二者都有成人和兒童版本)到，但它們通常只由心理學(xué)家提供，費(fèi)用?般為?百美元。莎凡那樣的超?分?jǐn)?shù)不可能再重現(xiàn)，因?yàn)楝F(xiàn)在分?jǐn)?shù)的計(jì)算是以同齡群體分?jǐn)?shù)分布為基礎(chǔ)的，而不是簡單地用智力年齡除以實(shí)?年齡再乘以100。其它的標(biāo)準(zhǔn)化測試，比如學(xué)羅伯特本文選?2006年1-2月HarvardMagazine《哈佛雜志》，原文標(biāo)題是TheMiddleClassonthePrecipice-RisingfinancialrisksforAmericanfamilies（處于懸崖邊緣的中產(chǎn)階級(jí)——美國家庭?臨的經(jīng)濟(jì)?險(xiǎn)增加）。這是?篇議論文。本文是?篇關(guān)于美國中產(chǎn)階級(jí)?臨危機(jī)的文章，第?段指出現(xiàn)在的美國中產(chǎn)階級(jí)很難保持經(jīng)濟(jì)狀況穩(wěn)定，第二段分析原因之?：?親外出工作使家庭的經(jīng)濟(jì)?險(xiǎn)上升。第三段分析原因之二：布什政府的改革措施、健康儲(chǔ)蓄計(jì)劃的推出都對(duì)中產(chǎn)階級(jí)家庭提出了新的挑戰(zhàn)，即家庭被要求承擔(dān)的經(jīng)濟(jì)?險(xiǎn)和負(fù)擔(dān)增加。最后?31．如今的雙職工家庭?臨更?的財(cái)務(wù)?險(xiǎn)，是因。]]【解析】通過第二段可以得出答案，這?段講?量女性?出家庭加入就業(yè)?軍所帶來的基本家庭經(jīng)濟(jì)的變化。在過去，如果夫妻?方失業(yè)或患病，另?方可以出去工作掙錢，家?因此渡過難關(guān)；而現(xiàn)在，夫妻雙方都在外?工作，家庭是根據(jù)兩份工資來做預(yù)算，?旦其中?方失業(yè)或患病，家庭收入減少，?個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭很快就會(huì)變成?個(gè)貧窮家庭。這等于說現(xiàn)在的雙職工家庭更容易受到家庭經(jīng)濟(jì)狀況變化的影響。故正確答案為C項(xiàng)。A、B與D都是干擾選項(xiàng)，都講的是細(xì)節(jié)問題，且與原文內(nèi)容不符。如A項(xiàng)中的“安全保障”在第二段倒數(shù)第二句 32．布什總統(tǒng)的改革舉措的結(jié)果是，退休32．布什總統(tǒng)的改革舉措的結(jié)果是，退休人員可能擁 [A][B][C[D【解析】該題測試考?對(duì)第三段事實(shí)細(xì)節(jié)的理解。根據(jù)問題中的關(guān)鍵詞eidentBuh定位原文第三段第三句，句中提到布什總統(tǒng)的改革舉措，把社會(huì)安全模式變成儲(chǔ)蓄賬戶模式，退休人員將原本有保障的退休金收入很??部分或全部地變成取決于投資收益的收入方式，從而加?退休金收入的?險(xiǎn)。故B項(xiàng)符合題意，為正確答案。另外，從BA、D項(xiàng)與文章表達(dá)事實(shí)相反，排除。此外總統(tǒng)的改革并沒有對(duì)退休人員的投資行為作限制，只是讓其收入與投資掛鉤，因此C項(xiàng)偏離文意。33．根據(jù)作者所說，健康儲(chǔ)蓄計(jì)劃[A][C]。[B][D【解析】heathavngpans到該計(jì)劃的核心是保險(xiǎn)扣減額的增加以及家庭未來保健投資?險(xiǎn)的增加。D項(xiàng)符合題意，為正確選項(xiàng)。另外，從第三段提到的“退休金取決于投資的回報(bào)”及“政府把?險(xiǎn)轉(zhuǎn)嫁到了家庭身上”也可以看出，健康儲(chǔ)蓄計(jì)劃增加了家庭A、C項(xiàng)屬于闡述該計(jì)劃的優(yōu)點(diǎn)，未提及，故排除。B項(xiàng)雖然涉及到中產(chǎn)階級(jí)，但并沒有提到其是否普及，同樣排除[A[C][B][D【解析】該題測試考?對(duì)最后?段，尤其是最后?句話的理解。這句話的意思是：財(cái)政方?的后果已經(jīng)開始顯現(xiàn)，政治上的后果也很快會(huì)顯現(xiàn)出來。C項(xiàng)符合題意，為正確選項(xiàng)。其中problems對(duì)應(yīng)原文的fallout(后果)。A項(xiàng)與D項(xiàng)雖然都談到了財(cái)政與政治，但是對(duì)二者關(guān)系的闡述都與原文所說的因果關(guān)系不符，文中并未將經(jīng)濟(jì)?險(xiǎn)與政治?險(xiǎn)比較，故排除A項(xiàng)；也未涉及指標(biāo)問題，排除D項(xiàng)；末段只提到中產(chǎn)階級(jí)要承擔(dān)經(jīng)濟(jì)?險(xiǎn)，政治挑戰(zhàn)是[A][C][B][D【解析】這是?道考查短文標(biāo)題的題?。A與主題距離較遠(yuǎn)，同時(shí)文章也未提到中產(chǎn)階級(jí)做出任何反應(yīng)，故A項(xiàng)?先排除。C、D項(xiàng)用“矛盾”及“沒落”來修飾中產(chǎn)階級(jí)并不切題，這兩個(gè)詞已經(jīng)帶有明顯的感情?彩，而文章更多的是闡明?種中產(chǎn)階級(jí)所?對(duì)的現(xiàn)實(shí)狀況，故排除。答案是B。【補(bǔ)充】onthecliff的字?意思是“處于懸崖邊緣”，引申意思是“處于危險(xiǎn)邊緣”。1.Steelworkers,airlineemployees,andnowthoseintheautoindustryarejoiningmillionsoffamilieswhomustworryaboutinterestrates,stockmarketfluctuation,andtheharshrealitythattheymayoutlivetheirretirementmoney.who引導(dǎo)的定語從句修飾先行詞families，其中定語從句的謂語動(dòng)詞worryabout帶有三個(gè)賓語：interestrates、stockmarketmarketfluctuation和theharshreality，而句末that引導(dǎo)的同位語從句thattheymayoutlivetheirretirementmoney的同位語。的同位語。outlivetheirretirementmoney是指“把退休金拿去投資，可能會(huì)投資失敗，導(dǎo)致失去退休金，以后的??2.Fromthemiddle-classfamilyperspective,muchofthis,understandably,looksfarlesslikeanopportunitytoexercisemorefinancialresponsibility,andagooddealmorelikeafrighteningaccelerationofthewholesaleshiftoffinancialriskontotheiralreadyoverburdenedshoulders.【解析】本句的主干是muchofthislooksfarlesslikeanopportunityandagooddealmorelikeafrighteningacceleration(上述的許多問題遠(yuǎn)非?個(gè)機(jī)會(huì)，更像?個(gè)可怕的加速)，其中opportunity帶有不定式toexercisemorefinancialresponsibility作定語，acceleration帶有介詞結(jié)ofthewholesaleshiftof…onto…(將……全盤轉(zhuǎn)嫁給……)作middle-classadj.countonfairplaypinkslipspousen.配偶(debatev./n.implicationn.parachuten.disruptionn.absorbvt.retirementincomestockmarketfluctuationn.波動(dòng),harshadj.outlivev.campaignv.legislativeadj.立法的n.deductibleadj.demographicadj.oddsn.attendantadj.perspectiven.accelerationn.wholesalen.批發(fā)，躉售adj.overburdenvt.負(fù)擔(dān)過多n.falloutn.壞的)后果在上?代人中，原本依靠努力工作和公平競爭就能保持經(jīng)濟(jì)狀況穩(wěn)定的美國中產(chǎn)階級(jí)家庭因經(jīng)濟(jì)?險(xiǎn)和新的現(xiàn)實(shí)狀況而發(fā)?了變化。現(xiàn)在，?張解雇通知書，?個(gè)惡性診斷結(jié)果，或者配偶的離去，都可以使?個(gè)穩(wěn)固的中產(chǎn)階僅僅?約?代人的時(shí)間?，數(shù)百萬?親出去工作，從而改變了基本的家庭經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)。各行各業(yè)的學(xué)者、政策制定者以及批評(píng)家都在討論這些變化的社會(huì)意義，但是很少有人看到其副作用：家庭?險(xiǎn)也提?了。如今家庭的開支預(yù)算達(dá)到了新的雙薪家庭的極限。結(jié)果，他們失去了經(jīng)濟(jì)困頓時(shí)期的“保護(hù)傘”——當(dāng)家庭主要經(jīng)濟(jì)支柱失業(yè)或?病時(shí)還有候補(bǔ)者(通常是?親)與此同時(shí)，家庭被要求承擔(dān)更多的退休收入方?的?險(xiǎn)。鋼鐵工人、航空公司雇員以及現(xiàn)在汽?企業(yè)的員工都正在加入上百萬家庭的行列，這些家庭必須擔(dān)憂利率、股票市場的波動(dòng)以及退休金不夠用的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)。去年的?半年之中，布什總統(tǒng)致力于將社會(huì)保障體系變成個(gè)人儲(chǔ)蓄賬戶模式。在這種模式下，退休人員將他們的?部分或全部有保障的退休金變?yōu)橐蕾嚮貓?bào)率的投資。對(duì)于較年輕的家庭來說，境況也不比老年人家庭更好。醫(yī)療保健的絕對(duì)成本以及其中家庭承擔(dān)的份額都已提?，而且新近流行的健康儲(chǔ)蓄計(jì)劃正從議會(huì)?廳流傳到沃爾瑪超市的員工那?。此計(jì)劃意味著未來家庭的醫(yī)療保健將需要支付更?的預(yù)付額并?臨?量新增的投資?險(xiǎn)。甚至人口統(tǒng)計(jì)學(xué)的統(tǒng)計(jì)結(jié)果(人口結(jié)構(gòu)變化)都對(duì)中產(chǎn)階級(jí)家庭不利，家庭中出現(xiàn)?個(gè)年老力衰的?(?)親——與此同時(shí)，家庭被要求承擔(dān)更多的退休收入方?的?險(xiǎn)。鋼鐵工人、航空公司雇員以及現(xiàn)在汽?企業(yè)的員工都正在加入上百萬家庭的行列，這些家庭必須擔(dān)憂利率、股票市場的波動(dòng)以及退休金不夠用的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)。去年的?半年之中，布什總統(tǒng)致力于將社會(huì)保障體系變成個(gè)人儲(chǔ)蓄賬戶模式。在這種模式下，退休人員將他們的?部分或全部有保障的退休金變?yōu)橐蕾嚮貓?bào)率的投資。對(duì)于較年輕的家庭來說，境況也不比老年人家庭更好。醫(yī)療保健的絕對(duì)成本以及其中家庭承擔(dān)的份額都已提?，而且新近流行的健康儲(chǔ)蓄計(jì)劃正從議會(huì)?廳流傳到沃爾瑪超市的員工那?。此計(jì)劃意味著未來家庭的醫(yī)療保健將需要支付更?的預(yù)付額并?臨?量新增的投資?險(xiǎn)。甚至人口統(tǒng)計(jì)學(xué)的統(tǒng)計(jì)結(jié)果(人口結(jié)構(gòu)變化)都對(duì)中產(chǎn)階級(jí)家庭不利，家庭中出現(xiàn)?個(gè)年老力衰的?(?)親——以及隨之而來的精力和經(jīng)濟(jì)援助20056TheEconomistInformationSecurity（信息安全）。本文是議論破壞力。第五段分析出現(xiàn)數(shù)據(jù)泄漏這?問題的可能原因，指出立法是解決問題的根本出路。注意時(shí)文的特點(diǎn)：以36．作者用“Itneverrainsbutitpours【解析】本題是從寫作方法的?度考查主題。本文以諺語itneverrainsbutitpours(“不雨則已，?雨傾盆”)題，第二句對(duì)諺語真正的所指做出說明，老板和董事會(huì)解決了財(cái)務(wù)和規(guī)章問題，又遇到了數(shù)據(jù)安全問題，此句話最后在冒號(hào)之后落腳于?個(gè)詞即數(shù)據(jù)安全，在此點(diǎn)題。具體來講文章涉及到公司的數(shù)據(jù)不安全的問題，或者說信息保iteerransbuttoursbutitpou)項(xiàng)DABCA項(xiàng)中buneB項(xiàng)中bossboad，Ceos37．根據(jù)第二段，?些機(jī)構(gòu)檢查??的系統(tǒng)，?的是為了查。]]【解析】該題測試考?對(duì)文章第二段細(xì)節(jié)的理解。根據(jù)問題可以精確定位第二段最后，因?yàn)閱栴}中的checktheirsystemstofindoutpeeringintotheirintricateITsystemsandbusinessprocessesinsearchof，這樣找答案就成了給第二段最后的兩個(gè)詞potentialvulnerabilities找同義替換的過程。Apotentialvulnerabilities進(jìn)行了同義替換：potential=whetherthereis，vulnerabilities=anyweakpoint，同義替換的是解，故A項(xiàng)正確。B、C、D三項(xiàng)文中沒有涉38GASP]]【【解析】本題測試考?對(duì)文章中心的理解。可以看出，本題與短文主題關(guān)系很?；第三段在談到GASP時(shí)?先引?樣，也許現(xiàn)在應(yīng)該制定公認(rèn)安全準(zhǔn)則（GASP）了”，從這?我們可以看出，引用?樣，也許現(xiàn)在應(yīng)該制定公認(rèn)安全準(zhǔn)則（GASP）了”，從這?我們可以看出，引用P正式為了類比建立數(shù)據(jù)安全準(zhǔn)則的重要性，故答案為B。A、C、D三項(xiàng)均偏離文章中心。A項(xiàng)是第二句中作者說明“數(shù)據(jù)保護(hù)重要性”的原因，故排除；C選項(xiàng)利用文章中dataisthekeytomarketvalue,whichisresponsibleforonbehalfofshareholders.”該句強(qiáng)調(diào)的是保護(hù)客戶數(shù)據(jù)的能力是市場價(jià)值的關(guān)鍵因素，而D項(xiàng)中的“客戶數(shù)據(jù)的市場價(jià)值”這?概念純屬編造，故排除此項(xiàng)。39．根據(jù)第四段，作者感到不解的是?些老板沒]。]A項(xiàng)最能反映中心及作者的態(tài)度，所BCD部分，從正確選項(xiàng)中的完整的句意中挑出其中?個(gè)語素或語義來獨(dú)?組成新的選項(xiàng)以迷惑考?，是出題人的?個(gè)思40．從第五段可以推斷出]]再加上中間部分提到的某些立法的通過，說明法律懲罰是解決數(shù)據(jù)泄漏問題的主要措施。D項(xiàng)符合此意，為正確答Justasbossesandboardshavefinallysortedouttheirworstaccountingandcompliancetroubles,andimprovedtheirfeeblecorporationgovernance,anewproblemthreatenstoearnthem—especiallyinAmerica—thesortofnastyheadlinesthatinevitablyleadtoheadsrollingintheexecutivesuite:datainsecurity.【解析】此句開始是由as引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句，后?是主句：anewproblemthreatenstoearnthemthesortofnastyheadlines(?個(gè)新的問題可能讓他們登上討厭的報(bào)紙標(biāo)題)that引導(dǎo)的定語從句thatinevitablyleadtoheadsrolling…修飾先行詞headlines。冒號(hào)之后的datainsecurity說明anewproblem的具體內(nèi)容?！咀g文】當(dāng)老板和董事會(huì)終于解決了最糟糕的財(cái)務(wù)和規(guī)章問題并加強(qiáng)了公司管理力度之后，?個(gè)新的問題——數(shù)據(jù)安全問題——(尤其是美國的)層更Surelyitshouldbeobvioustothedimmestexecutivethattrust,thatmostvaluableofeconomicassets,iseasilydestroyedandhugelyexpensivetorestore—andthatfewthingsaremorelikelytodestroytrustthanacompanylettingsensitivepersonaldatagetintothewronghands.【解析】本句的主干是itshouldobvioustothedimmestexecutivethat…andthat…，其中it是形式主語，兩個(gè)引導(dǎo)的兩個(gè)名詞性從句是真正的主語：thattrustiseasilydestroyedandhugelyexpensivetorestore與thatfewthingsaremorelikelytodestroytrust。第?個(gè)that主語從句中，thatmostvaluableofeconomicassets是主語trust的同位語，其中thatthatthat主語從句中，比較對(duì)象acompanylettingsensitivepersonaldatagetintothewrong中company之后的現(xiàn)在分詞結(jié)構(gòu)中company之后的現(xiàn)在分詞結(jié)構(gòu)letting…【譯文】甚至最愚笨的管理人員也必定清楚地知道：信任，這個(gè)經(jīng)濟(jì)資產(chǎn)中最有價(jià)值的東?，很容易遭到破壞而恢3.Meanwhile,thetheftofinformationaboutsome40millioncredit-cardaccountsinAmerica,disclosedonJune17th,overshadowedahugelyimportantdecisionadayearlierbyAmerica’sFederalTradeCommission(FTC)thatputscorporateAmericaonnoticethatregulatorswillactiffirmsfailtoprovideadequatedatasecurity.【解析】本句的主thetheftofinformationovershadowedahugelyimportantdecision，其中主語information帶有兩個(gè)定語：介詞結(jié)構(gòu)aboutsome40millioncredit-cardaccountsinAmerica說明信息的內(nèi)容，過去分詞結(jié)構(gòu)disclosedonJune17thadayearlierdecision，表?“……的決定”，其中that引導(dǎo)的定語從句修飾先行詞America’sFederalTradeCommission，該定語從句中又嵌套了?個(gè)if400萬信用卡賬戶信息被盜的事件于6月17聯(lián)邦貿(mào)易委員會(huì)做出?項(xiàng)重?決議，這項(xiàng)決議警告美國的公司：如果公司不能對(duì)數(shù)據(jù)的安全提供充分保障，管理機(jī)sortout解nastyadj.rollinmassiveadj.peervi.potentialadj.shareholdern.dotheroundsastrayadv.proposedadj.legislationn.立法，法律的制定不雨則以，?雨傾盆。當(dāng)老板和董事會(huì)終于解決了最糟糕的財(cái)務(wù)和規(guī)章問題并加強(qiáng)了公司管理力度之后，?個(gè)新的問題——數(shù)據(jù)安全問題——(尤其是美國的)可能最終引起領(lǐng)導(dǎo)層更迭。信息保護(hù)過去?直是臨時(shí)、低級(jí)信息技術(shù)員工的工作，并且只被諸如銀行、電信、航空這信息技術(shù)系統(tǒng)和業(yè)務(wù)流程，以尋找可能存在的安全隱患。斯坦福?學(xué)商學(xué)院的漢姆·孟德爾森說：“數(shù)據(jù)正在責(zé)任為了股東的利益對(duì)市場價(jià)值負(fù)責(zé)。”紐約哥倫比亞商學(xué)院的伊利·諾姆建議說，事實(shí)上，正如有公認(rèn)會(huì)計(jì)原樣，也許現(xiàn)在應(yīng)該制定公認(rèn)安全準(zhǔn)則了。他還說：“為數(shù)據(jù)安全、數(shù)據(jù)備份和數(shù)據(jù)恢復(fù)設(shè)立恰當(dāng)?shù)耐顿Y標(biāo)準(zhǔn)是管理令人不解的是這竟然令老板們?吃?驚。甚至最愚笨的管理人員也必定清楚地知道：信任，這個(gè)經(jīng)濟(jì)資產(chǎn)中最有價(jià)值的東?，很容易遭到破壞而恢復(fù)起來則代價(jià)?昂；沒有什么比公司任由機(jī)密個(gè)人信息落入別有用心的人手中對(duì)泄露數(shù)據(jù)缺乏法律懲罰()——雖然并不意味著泄露數(shù)據(jù)合法。直到加利福尼亞州最近通過了?項(xiàng)法律，美國的公司才不得不把數(shù)據(jù)泄露事件告訴人們——包括受害者。變化可能會(huì)發(fā)?得很迅速：圍繞數(shù)據(jù)安全提出的許多立法正在華盛頓展開討論。同時(shí)，發(fā)?在美國的約400萬信用卡賬戶信息被盜的事件于6月17決議警告美國的公司：如果公司不能對(duì)數(shù)據(jù)的安全提供充分保障，管理機(jī)構(gòu)將采取行動(dòng)。盜竊事件給這項(xiàng)決議蒙上了陰影。PartPart【解析】段落文字的?意是：“孩?11或12歲時(shí)，你就可以開始引導(dǎo)他們了。與他們?起定期分析他們的優(yōu)缺點(diǎn)【解析】本段文字的內(nèi)容先談到了要給孩?樹立榜樣，然后談到要鼓勵(lì)他們談?wù)撍麄兊膶?，顯然這?重要的是幫助孩?能更好的為將來做準(zhǔn)備，選項(xiàng)中只有D項(xiàng)涉及到將來，故正確答案為D?！窘馕觥慷温湮淖值?句就談到“教孩?如何學(xué)習(xí)是教師的責(zé)任，而教他們?nèi)绾喂ぷ鲃t是家?的責(zé)任”。從接下來的內(nèi)容可以看出，段落內(nèi)容都是圍繞??要如何教會(huì)孩?去工作，選項(xiàng)中涉及到工作內(nèi)容的只有B項(xiàng)，故答案為B?！窘馕觥勘径蝺?nèi)容?乎每句都離不開娛樂，中心?然是關(guān)于小孩?如何度過空閑時(shí)間，與此內(nèi)容?致的只有C，故。E的文章，按照邏輯我們可以將選出的選項(xiàng)做?下驗(yàn)證。按照?般規(guī)律，先是幫助孩?進(jìn)行?我認(rèn)識(shí)（F），然后幫助孩?確立未來的發(fā)展方向（D），下?步要培養(yǎng)孩?的工作技能（B），僅僅學(xué)會(huì)如何工作是不夠的，還要培養(yǎng)孩?有正確的?活態(tài)度，限制玩的時(shí)間是個(gè)實(shí)際的策略（C），最后要教會(huì)孩?在?對(duì)挫折和失敗時(shí)如何解決問題（E）的孩?實(shí)現(xiàn)?我滿?的需求，但是如果這個(gè)準(zhǔn)成年人已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，那么他在從學(xué)校向職場的轉(zhuǎn)變中遭遇的挫折也許會(huì)少些。以下的?種方法，節(jié)選?我撰寫的《不管你是否做好準(zhǔn)備，?活已經(jīng)開始》?書。家?們可以借鑒以41）幫助你的孩?了解他??你可以在孩???、二歲時(shí)開始這個(gè)過程。定期和孩??起評(píng)論他的優(yōu)缺點(diǎn)，并42）?談?wù)摷彝コ蓡T所認(rèn)識(shí)的人以及他們是如何取得現(xiàn)在的成就的。與孩?談?wù)?下你??工作中的樂趣以及存在的問題，并鼓勵(lì)他們?yōu)??的未來做?些打算。當(dāng)問他們將來想做什么的時(shí)候，應(yīng)該阻止他們回答說“我不知道”。他?，只不過比以前更微妙?些。他們必須避免表現(xiàn)出對(duì)??的孩?感到失望。不管這些?翼剛剛豐滿的（看似幼稚或考慮欠周全的）孩?們?前的興趣是什么，家?都應(yīng)該對(duì)此表?出興趣與尊重，同時(shí)要成為孩?的伙伴，與之共PartTraditionally,/legallearninghasbeenviewedinsuchinstitutionsasthespecialpreserveoflawyers,/ratherthananecessarypartoftheintellectualequipmentofaneducatedperson.【考點(diǎn)】被動(dòng)結(jié)構(gòu)，并列連詞，of結(jié)lealeaninghasbeenieedasheeialpeeeofaesinsuchinsiuons在語法上作狀語，但在含義上，其為動(dòng)作的發(fā)出者，即主語，因此在翻譯時(shí)可把介詞短語轉(zhuǎn)換成名詞，譯成漢語句?的主語。謂語ieas…atherhanhepeialpeee和anceaypatanecesarypart后有兩個(gè)ofsuchinstitutions指上文中的Canadianuniversities，因此譯為“這些?學(xué)，這類?學(xué)”。specialpreserve此處表?的是“專屬，特權(quán)”之意。intellectualequipment指“知識(shí)儲(chǔ)備”。【譯文】?久以來，法律知識(shí)在這類學(xué)校??直被視為律師們所專有的，而不是?個(gè)受教育者的知識(shí)素養(yǎng)的必要組Ontheother,/itlinkstheseconceptstoeverydayrealities/inamannerwhichisparalleltothelinks/journalistsforgeonadailybasisastheycoverandcommentonthenews.【解析】復(fù)合句。句?主干：itlinkstheseconceptstoeverydayrealities，代詞it指代上文提到的law，inamanner在句中作狀語，翻譯時(shí)可根據(jù)漢語表達(dá)需要將其前置。whichmannerwhichisparalleltothelinks，后?又嵌套了?個(gè)省略引導(dǎo)詞thatthelinks，即(that)journalistsforgeonadailybasis。此parallelto應(yīng)譯為“類似于”；forgeforgelinks應(yīng)譯為“建立，形成聯(lián)系”。cover與news搭配時(shí)，譯為“報(bào)道(新聞)”。【譯文】另?方?，這?學(xué)科把這些概念結(jié)合到?常?活中，這與新聞?dòng)浾呙刻靾?bào)道和評(píng)論新聞時(shí)的做法是相同的Buttheidea/thatthejournalistmustunderstandthelawmoreprofoundlythananordinarycitizen/restsonunderstandingoftheestablishedconventionsandspecialresponsibilitiesofthenews【考點(diǎn)】同位語從句，比較結(jié)構(gòu)，并列結(jié)構(gòu)，of結(jié)Butthedeaestsonnundtnngtat引導(dǎo)的從句是da翻譯很相似，如果同位語從句較簡單，可采用合譯，如：……這種觀點(diǎn)；也可采用拆譯法，如：……，這?觀點(diǎn)。of介詞短語在ntnngoftheesedia并列的名詞短語etabisedonentosandseialesonbites【詞匯】reston原意為“停留在”，但在句中常取其抽象含義“取決于”；established譯為“既定的，業(yè)已確定的InInfact,itisdifficulttosee/howjournalistswhodonothaveacleargraspofthebasicfeaturesoftheCanadianConstitution/candoacompetentjobonpoliticalstories.it【解析】復(fù)合句。句?主干：itisdifficulttosee…，該句?中it是形式主語，真正的主語是后?的不定式，因此翻譯時(shí)形式主語ittoseehow引導(dǎo)的賓語從句作賓語，其主干是howjournalists...candoacompetentjobonpoliticalstories，其中who引導(dǎo)的定語從句修飾journalists，翻譯時(shí)應(yīng)前置?！驹~匯】see應(yīng)譯為“想象，設(shè)想”；haveacleargrasp應(yīng)譯為“清晰領(lǐng)會(huì)”；thebasicfeatures譯為“基本特征；基本要點(diǎn)”；doacompetentjob中competent由形容詞轉(zhuǎn)換為動(dòng)詞，譯為“勝任工作”；stories根據(jù)上下文應(yīng)選擇“新【譯文】事實(shí)上，很難設(shè)想那些對(duì)加拿?憲法的基本要點(diǎn)缺乏清晰了解的新聞?dòng)浾吆我阅軇偃握涡侣劦膱?bào)道工作Whilecommentandreactionfromlawyersmayenhancestories,/itispreferable/forjournaliststorelyontheirnotionsofsignificance/andmaketheirown【解析】復(fù)合句。句?主干：itispreferabletorelyontheirownnotionsofsignificanceandmaketheirownjudgments。【詞匯】preferable意為“更可取的，更好的”；enhance意為“提?，豐富，完善”，這?為了使意思更加明確，應(yīng)增譯為“提?……的質(zhì)量”；notion意為“觀念，理解，看法”?！咀g文】盡管律師的?解和反應(yīng)會(huì)提?報(bào)道的質(zhì)量，但新聞?dòng)浾咦詈脩{借他們??對(duì)重要性的理解?行做出判斷。?個(gè)世紀(jì)以來，對(duì)法律的研究?直被看成是歐洲各國?學(xué)的??基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)科。然而，只是在最近?年它才成為加拿??學(xué)本科專業(yè)的?個(gè)特?。46）?久以來，法律知識(shí)在這類學(xué)校??直被視為律師們所專有的，而不是?個(gè)受教育者的知識(shí)素養(yǎng)的必要組成部分?？上驳氖牵幽?的許多?學(xué)正在樹立更傳統(tǒng)、更具歐洲?陸特?的法律?方?，這?學(xué)科把這些概念結(jié)合到?常?活中，這與新聞?dòng)浾呙刻靾?bào)道和評(píng)論新聞時(shí)的做法是相同的。比如，有48）新聞?dòng)浾邞?yīng)比普通公?更加透徹地了解法律，而這種看法是基于他們對(duì)新聞媒體業(yè)已確定的規(guī)約和特殊責(zé)任的理解。政治，或者更?泛?點(diǎn)，國家的職能，是新聞?dòng)浾邎?bào)道的?個(gè)主要方?。他們對(duì)國家運(yùn)作的方式了解越多，他們的報(bào)道就越優(yōu)秀。49）事實(shí)上，很難設(shè)想那些對(duì)加拿?憲法的基本要點(diǎn)缺乏清晰了解的新聞?dòng)浾吆我阅軇俅送?，法律體系以及其中發(fā)?的事件是新聞?dòng)浾邎?bào)道的主題。雖然與法律有關(guān)的新聞報(bào)道的性質(zhì)變化很?，但是許多新聞?dòng)浾叨歼^分依賴律師提供給他們的解釋。0）盡管律師的?解和反應(yīng)會(huì)提?報(bào)道的質(zhì)量，但新聞?dòng)浾咦頢ectionIIIWritingPartA?、審題謀本題考查的是公務(wù)信函：建議信。建議信是就某事提出寫信人的建議和忠告。建議的對(duì)象可能是個(gè)人，也可能是組織或機(jī)構(gòu)。建議信中可以交代建議的?的、內(nèi)容，感謝對(duì)方考慮你提出的想法，并解釋這些建議的潛在益處。應(yīng)注意的方?：（?）、不要?味抱怨或指責(zé)，要提出具體建議，可以分析現(xiàn)存問題帶來的不便之處，也可以u(píng)niversitylibrary)，寫信的?的(makingsuggestionsforimprovingitsservice)。ToWhomItMayAsAsafrequenterofourlibrary,Ihavegreatlybenefitedfromitsresources.NowIamwritingtopresentmyononthefurtherimprovementofthelibraryFirstly,Iwouldliketosuggestthatthelibraryshouldpurchasemorebooksrecentlypublished,fortheoutdatedmaterialsareoflittlevaluetothestudents’studyandresearch.Secondly,onthelibrary’ssecondfloorthereisaconstantwaterfallsoundwhichmakesreadingandconcentrationalmostimpossible.Pleaselookintothisimmediately.Lastly,silentstudyareasshouldbealwayskeptnoisefree.Itwouldbemuchhelpfulifthelibrarystaffmaintaintheorderonaregularbasis.Manythanksforconsideringmycomments,andIlookforwardtoyourresponseatyourearliestLi三、寫作技巧寫作“三步?”：?我介紹、說明?的—>委婉地提出建議及改進(jìn)措施，或提出忠告—>禮貌地總結(jié)或期盼回復(fù)。提?：提建議，語言?定要委婉、禮貌，顧及他人感情。在提出缺點(diǎn)之前，最好先肯定其優(yōu)點(diǎn)。建議信的行文結(jié)構(gòu)及有用的表達(dá)：IIamsinceretogivesomesuggestionsIamwritingtoadviceyouofimprovingthequalityofyourserviceinthelibrary.I’dliketogiveyousomesuggestionsabout/inconcernwithyourserviceinlibrary.Iwouldliketoexpressmysinceregratitudetoyouforyour…,butitwouldbebetterifyoucoulddosomethingmoreInmyopinion,ourlibraryshoulddoitsbestto…Isuggestthat…MayIsuggestInorderto…,willyouplease…?Ifyoucould…,thereadersWhatIintendtosuggestisthatwhetheryouThankyouforyourattentionforthisIhopethesesuggestionswillbeusefulforyou.PleaseletmeknowifIcanhelpyoufurther.Manythanksforconsideringmysuggestions.Ihopeyouwillgivethesesuggestionsyourfullconsideration.Iwillhighlyappreciateyourconsiderationofmyproposals.PartB07想象得很??，?乎擋住了球?的全部；而在守?員的想