2022年廣西桂林市中考語文試題（含答案）

2022年桂林市初中學(xué)業(yè)水平考試試卷

語文

（全卷滿分120分考試用時150分鐘）

第I卷：選擇題（共33分，請用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑）

一、基礎(chǔ)知識及運用（每小題2分，共10分）

1.下列加點字的讀音完全,硼的一項是（）（2分）

A.醞釀(nidng)干迪（gu）雕望(lido)

B.停滯(zhi)狹隘（yl）空曠(guang)

C.中傷(zhdng)吹噓（xu）瞄準(miao)

D.仲裁(zai)凌空(ling)潰退(gui)

2.下列詞語書寫有送的一項是（）（2分）

A.諺語獨一無二千鈞之力B.涌躍眼花瞭亂根深蒂固

C.掂量不可救藥歷歷在目D.訣別截然不同見異思遷

3.下列句子中加點詞語使用正確的一項是（）（2分）

A.桂林特考場怛地開展“保護漓江”活動。

B.越來越多的企業(yè)把綠色農(nóng)產(chǎn)品開發(fā)得繪聲繪色。

C.同學(xué)們參加畢業(yè)聯(lián)歡晚會，共享不倫之季。

D.不法分子的詐騙手段花樣百出，令人口X為期化。

4.下列句子中線有埼痼的一項是（）（2分）

A.學(xué)生能否養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，是提升語文素養(yǎng)的關(guān)鍵。

B.通過“戲曲進校園”活動，使學(xué)生感受到優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力。

C.近三年來，全市消防救援隊伍累計解救被困群眾約1373人左右.

D.象鼻山景區(qū)的免費開放是桂林打造世界級旅游城市的一項重大舉措。

5.下列文學(xué)文化常識表述錯送的一項是（）（2分）

A.“更”是古代夜間用來計時的單位。

B.律詩通常每首八句，第二、三聯(lián)一般是對仗句。

C.蒲松齡，唐代文學(xué)家，代表作是《聊齋志異》。

D.古人稱謂有謙敬之別，如“家父”“寒舍”是謙辭。

二、現(xiàn)代文閱讀（一）

閱讀下列材料，完成6~10題。（每小題2分，共10分）

【材料一】

C919大飛機是我國按照世界先進標準完全自主研制的大型客機。為什么取名C919?它的全稱是

“C0MAC919”（飛機主制造商中國同飛公司的英文名稱簡寫）。“C”是“C0MAC”的第一個字母，也是中國的

英文名稱“CHINA”的首字母；第一個“9”，寓意經(jīng)久不衰，持久耐用；“19”則代表最大載客量為190座，

合起來就代表著中國一款持久耐用的190座民用客機。從1970年我國自主研制的“運十”飛機立項，到2017

年C919首飛成功，歷經(jīng)47個春秋，中國人的“大飛機夢”終于成真。

飛機設(shè)計有多難？研制飛機，就猶如譜寫一首自己的歌。C919并非循著前人的曲子填詞，而是重新根據(jù)

需求創(chuàng)作新曲。2008年中國商飛公司成立后，從初步設(shè)計到詳細設(shè)計再到機體制造，C919走過了7個年頭。

2000多份機翼圖紙，機頭、機身、機翼、翼吊發(fā)動機等一體化設(shè)計，近200項專利申請，擁有完全自主知識

產(chǎn)權(quán)的干線飛機C919,全部設(shè)計均由中國人自己的團隊自主完成。

研制大飛機是我們建設(shè)創(chuàng)新型國家的一個標志性工程，也是一個國家裝備制造業(yè)的標志。C919大飛機的

1

研制意義，不僅僅是飛機本身，它還可以帶動材料、裝備制造、電子系統(tǒng)、信息等一系列產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。現(xiàn)在，

C919大飛機的研制不但使我國大型客機技術(shù)創(chuàng)新化系逐步形成、還吸引和帶動了多所高等院權(quán)和多家企業(yè)參

與大型客機項目研制。研制工程涉及5個大類、20個專業(yè)、6000多項民用飛機技術(shù)，帶動了我國技術(shù)、材

料的群體性突破。

C919有何驕人之處？與同類型飛機相比，它在安全性、經(jīng)濟性、環(huán)保性、舒適性方面優(yōu)勢突出。它完全

按照國際適航標準設(shè)計，確保了安全性；與同類型150座級飛機相比，經(jīng)濟性能更好；因采用了先進的動力

系統(tǒng)，產(chǎn)生的尾氣和噪聲，比現(xiàn)有飛機要低50%以上；采用先進的氣動設(shè)計，氣動阻力比同類型飛機小。

（選自《光明日報》2022年5月3日，有刪改）

【材料二】

新華社上海5月14日電5月14日6時52分，編號為B-00IJ的C919大飛機從上海浦東機場第4跑道

起飛，于9時54分安全降落，標志著中國商飛公司即將交付首家用戶的首架C919大飛機首次飛行試驗圓滿

完成。

記者從中國商飛公司了解到，在3小時2分鐘的飛行中，試飛員與試飛工程師協(xié)調(diào)配合，完成了預(yù)定的

各項任務(wù)，飛機狀態(tài)及性能良好。目前，C919大飛機試飛取證和交付準備工作正在有序推進。

自2019年起，6架C919在上海等地進行飛行試驗。2020年11月，C919獲型號檢查核準書，全面進入

局方審定試飛階段。2021年3月1日，東航與中國商飛在上海簽署C919采購合同，首批引進5架。

（選自《光明日報》2022年5月15日，有刪改）

【材料三】

C919大飛機大事記（部分）

時間重要事件

2008年底完成項目可研論證

2015年11月2日總裝下線

2017年5月5日首飛成功

累計擁有國內(nèi)外27家客戶785架訂單

2020年10月31至11月1日進行全球首次飛行表演

累計擁有國內(nèi)外28家客戶815架訂單

6.下列表述有送的一項是（）（2分）

A.【材料一】主要介紹的是C919大型客機。

B.【材料一】通篇采用時間順序進行介紹說明。

C.【材料二】第一行黑體字部分稱為“電頭”。

D.【材料二】時間、地點、事件等敘述得準確而精要。

7.對下列句子使用的說明方法判斷有誤的一項是（）（2分）

A.研制飛機，就猶如譜寫一首自己的歌。（打比方）

B.合起來就代表著中國一款持久耐用的190座民用客機。（下定義）

C.研制工程涉及5個大類、20個專業(yè)、6000多項民用飛機技術(shù)。（列數(shù)字）

D.它采用先進的氣動設(shè)計，氣動阻力比同類型飛機小。（作比較）

8.下列對【材料一】的分析，氐頤的一項是（）（2分）

A.C919大飛機取名時其中的“9”都寓意經(jīng)久不衰、持久耐用。

B.C9I9大飛機從初步設(shè)計到詳細設(shè)計再到機體制造歷時47年。

C.C919大飛機的研制，帶動了我國技術(shù)、材料的群體性突破。

D.C919大飛機產(chǎn)生的尾氣和噪聲比現(xiàn)有飛機要高一半以上。

9.對三則材料理解專送的一項是（）（2分）

A.C919大飛機對我國意義重大，人們持續(xù)關(guān)注它的相關(guān)消息。

B.后兩則材料顯示我國C919大飛機的客戶和訂單數(shù)量逐步增加。

2

C.【材料三】顯示我國自主研發(fā)C919大飛機事業(yè)正在穩(wěn)步發(fā)展。

D.“東航與中國商飛簽署C919采購合同”可作【材料二】這則消息的標題。

10.同學(xué)們想了解C919大飛機相關(guān)情況,計劃采訪大飛機總設(shè)計師,下列擬提問題中有一項不符合采訪目的，

它是（）o（2分）

A.C919大飛機與其它同類飛機競爭時有哪些優(yōu)勢？

B.您認為哪些學(xué)習(xí)方法適合我們中學(xué)生呢？

C.在設(shè)計C919大飛機時遇到的最大困難是什么？

D.您認為C919大飛機的發(fā)展前景怎樣？

三、名著及課外閱讀（每題3分，共9分）

11.下面這段文字描述的戰(zhàn)斗是（）（3分）

必須在敵人援軍到達之前把橋占領(lǐng)。于是再一次征求志愿人員。紅軍戰(zhàn)士一個個站出來愿意冒生命危險，

于是在報名的人中最后選了三十個人。他們身上背了毛瑟槍和手榴彈，馬上就爬到沸騰的河流上去了，緊緊

地抓住了鐵索一步一抓地前進。狙擊手向著在河流上空搖晃地向他們慢慢爬行前進的紅軍射去，第一個戰(zhàn)士

中了彈，掉到了下面的急流中，接著又有第二個、第三個。但是別的人越來越爬近到橋中央……

A.飛奪瀘定橋B.勇奪婁山關(guān)C.激戰(zhàn)臘子口D.突破湘江

12.下列表述有■考的一項是（）（3分）

A.魯提轄路見不平，為解救落難的金氏父女，拳打鎮(zhèn)關(guān)西。

B.樣子在楊家拉包月，楊家人卻讓他干許多額外的活兒。

C.嚴監(jiān)生臨終前看到油燈里點了兩莖燈草，伸著兩個指頭，不肯斷氣。

D.衍太太讓魯迅元旦早上吃福橘，還為他買來朝思暮想的《山海經(jīng)》。

13.今年是農(nóng)歷虎年，下列關(guān)于“虎”的表述號諾的一項是（）（3分）

A.含有“虎”字的成語很多，如：狐假虎威、虎視眈眈等。

B.虎符是古代調(diào)兵的憑證，史書上有“竊符救趙”的記載。

C.“虎落平陽被犬欺”常用來形容局勢變更，強者也有弱勢的時候。

D.虎被譽為“百獸之王”，它在十二生肖中排列第一。

四、古詩文閱讀（15分）

（-）文言文閱讀。閱讀下文，完成14?17題。（10分）

小石潭記

柳宗元

①從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲,如鳴理環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石

以為底，近岸，卷石底以出，為堆，為嶼，為唯，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。

②潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。怡然不動，俶爾遠逝，往來翕忽，似與游

者相樂。

③潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。

④坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。

14.下列句子中加點詞解釋有送的一項是（）（2分）

A.從小丘敢行百二十步（向西）B.青樹拳孽（翠綠的藤蔓）

C.潭中魚可百許頭（答應(yīng)）D.悄愴幽學(xué)（深）

15.下列分析有堡的一項是（）（2分）

A.“潭西南而望”中“而”表轉(zhuǎn)折關(guān)系，譯為“但是”。

B.文中畫線句朗讀節(jié)奏可劃分為：隔/篁竹，聞/水聲?

C.文中以琳（、環(huán)相擊的響聲來形容潭水的聲音。

D.作者借小石潭環(huán)境的凄清襯托被貶謫后內(nèi)心的孤寂。

3

第n卷：非選擇題（共87分，請將答案寫在答題卡相應(yīng)的位置上）

16.將下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（2分）

斗折蛇行，明滅可見。

17.選文記述了作者發(fā)現(xiàn)小石潭一一小石潭一一離開小石潭的經(jīng)過。第2段用“怡然不動”寫魚之

“靜”，用“"（原句）寫魚之“動:運用側(cè)面描寫表現(xiàn)出潭水的特點，通過描寫游魚

自由自在的情態(tài)，表達了作者的心情。（4分）

（二）古詩詞鑒賞。閱讀下面這首詞，完成18?19題。（5分）

江城子?密州出獵

蘇軾

老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。酒

酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐？會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。

18.詞中“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”一句，表現(xiàn)了作者怎樣的感情？（2分）

19.作者是如何描繪出獵“壯觀”場面的？請從善用夸張，巧用動詞等角度，結(jié)合具體詞句加以分析。（3分）

五、古詩文默寫（每空1分，共8分）

20.①大漠孤煙直，。（王維《使至塞上》）

②山重水復(fù)疑無路，o（陸游《游山西村》）

③采菊東籬下，。（陶淵明《飲酒》）

④日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？o（崔穎《黃鶴樓》）

⑤會當(dāng)凌絕頂，o（杜甫《望岳》）

⑥忽如一夜春風(fēng)來，。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）

⑦子曰：“溫故而知新，。”（《＜論語〉十二章》）

⑧先天下之憂而憂，o（范仲淹《岳陽樓記》）

六、書寫（5分）

21.請用正楷字體書寫下列文字。

人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。

七、現(xiàn)代文閱讀（二）

閱讀下文，完成22~25題。（共13分）

盛開的君子蘭

劉建春

①今年的春天來得早。剛步入3月，連日來風(fēng)和日麗，催開了樓下花圃里各種花。

②一日，給陽臺上的花草澆水，發(fā)現(xiàn)長了5年的君子蘭突然冒出好幾個花骨朵，它們被12片綠葉緊緊

簇擁著，像襁褓中的嬰兒，酣然沉睡。我好一陣興奮，多年的辛勤培育終于要有結(jié)果了。

③當(dāng)12個細小的花骨朵逐漸沖出綠葉的懷抱，把自己亮麗地展現(xiàn)在陽光下時，我開始教著日子，期盼

著花開的那一天。5天后，6個花骨朵脫穎而出，紅艷飽滿。8天后，中間那朵率先綻放，宛如一頂美麗的桂

定，端莊秀逸，落落大方。9天后，另外5個花苞相繼綻開。12天后，余下的6個花苞全都燦然開放，像凌

波仙子，風(fēng)姿綽約，亭亭玉立，把不大的陽臺裝點得春意盎然。

④12片綠葉簇擁著12朵花，寓意著一年12個月有著圓滿的年輪，怎不令人欣喜不已！我第一時間想到

要把這好消息告訴送我君子蘭的張老師。

⑤5年前一個夏日的傍晚，我在樓下小區(qū)散步，偶見家住5樓的從中學(xué)退休的張老師正在小區(qū)的花圃里

侍弄10多盆君子蘭。這些君子蘭大都葉片細小，而且都只有五六片，好像是剛長出的幼苗，青翠欲滴。我

很喜歡君子蘭，它是花叢中的謙謙君子，極富靈性，且有著吉祥、幸福、美滿的寓意。一友人曾贊之日“不

染浮塵貴自尊，秉厚德馨君子度二

⑥我冒昧地向張老師索要：“張老師，能不能送我一盆君子蘭，我拿回去自己種。”張老師略一沉吟，欣

然答應(yīng)，他把有6片葉子的一金君子蘭送給我：”要注意澆水，不要枯萎了。如果遇見葉斑病，一定要及時

施肥，對癥下藥?！?/p>

4

⑦幾年過去，君子蘭葉子長到9片，期間，有片葉子的根莖枯黃了，我只好剪掉。沒想到幾天后，又一

片青綠的新葉從根系里冒出來。我高興地繼續(xù)澆水。不久，又長出兩片新葉?，F(xiàn)在共有12片葉子，每片葉

子都厚實光滑，如碧玉琢成，直立似劍，一派勃勃生機。

⑧去年我外出避暑一個多月，回來后，只見君子蘭葉子焉黃，奄奄一息。我趕緊讓干透的泥上浸滿清水，

再輕輕把清水澆灑在葉片上。不幾日，君子蘭又鮮活起來，每一片葉子都郁郁青青。

⑨今年2月初，我下樓漫步，見張老師又在花圃里侍弄花草。我只看見一盆君子蘭，又新增加了幾盆紫

羅蘭。“那些君子蘭怎么都不見了？"我疑惑。張老師淡然道：“都送給樓上樓下的鄰居了。疫情期間不能出

去，在家養(yǎng)養(yǎng)花也很好，既避免了出去可能被感染，又居家修身養(yǎng)性?！?/p>

⑩我家的君子蘭開花后，我找過張老師好幾次，可一直沒找到他。一天，我下樓遇見物管的陳師傅，他

告訴我，張老師2月底就回貴州大山老家去了。他把5年前種下的最后一盆君子蘭帶給他年輕時支教的小學(xué)

校，說今年君子蘭肯定會開花，他要讓孩子們在盛開的君子蘭前開心快樂！

?我只能托春風(fēng)把君子蘭盛開的喜訊帶到貴州大山深處的小學(xué)校：張老師，你送我的君子蘭歷經(jīng)5年寒

冬臘月、炎炎酷暑，恪守其堅韌和高潔的秉性，在這3月傲然綻放，這是報春的花啊。

（選自《人民日報（海外版）》，有刪改）

22.文中“張老師”的身上有哪些可貴的品質(zhì)？（2分）

23.按要求完成下面的題目。（5分）

（1）從修辭手法的角度，在A、B兩句中任選一句進行賞析。（3分）

A.剛步入3月，連日來風(fēng)和日麗，催開了樓下花圃里各種花。

B.現(xiàn)在共有12片葉子，每片葉子都厚實光滑，如碧玉球成，直立似劍，一派勃勃生機。

（2）分析第④段在文中的作用。（2分）

24.本文題為“盛開的君子蘭”，為什么多次寫到“張老師”？（3分）

25.“一箭蘭花萬首詩”，請你依據(jù)君子蘭的氣質(zhì)特點，發(fā)揮想象，創(chuàng)作一首詠“蘭”小詩，贈送給“張老師”。

（分行寫下來，不超過六行）（3分）

八、寫作（50分）

26.在我們的學(xué)習(xí)和生活中，有朋友、同學(xué)、師長……值得去寫，請以“我的伙伴”為題，完成一篇寫人的記

敘文。

要求：①文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。

②書寫工整，卷面整潔，不少于600字。

5

2022年桂林市初中學(xué)業(yè)水平考試試卷參考答案及評分標準

語文

第I卷：選擇題（共33分）

一、基礎(chǔ)知識及運用（每小題2分，共10分）

l.C2.B3.A4.D5.C

二、現(xiàn)代文閱讀（一）（每小題2分，共10分）

6.B7.B8.C9.D10.B

三、名著及課外閱讀（每題3分，共9分）

ll.A12.D13.D

四、古詩文閱讀（15分；第14小題2分，第15小題2分）

14.C15.A

第H卷：非選擇題（共87分）

16.（2分）（溪水）像北斗星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒前行，時隱時現(xiàn)。（斗，蛇各0.5分，句子通順1分）

17.（4分）游覽倏爾遠逝，往來翕忽（皆若空游無所依）清澈快樂

（二）古詩詞鑒賞。（5分）

18.（2分）表現(xiàn)作者渴望建功立業(yè)、為國殺敵的豪情壯志。

19.（3分）“千騎”“傾城”夸張地寫出參與出獵的人員眾多，排場盛大，表現(xiàn)出了場面壯觀（1分）?！熬怼?/p>

字寫出了出獵人馬越過小山岡時速度之快（1分），顯示了聲勢浩大，暗示了空間廣闊，表現(xiàn)出了場面的壯觀

（1分）。（其他角度言之成理，可酌情給分）

五、古詩文默寫（每