2023小升初面試全攻略

2023小升初面試全攻略，家有小升初生，必

看！

1.常規(guī)問題

⑴介紹自己。這幾乎是全部學(xué)校面試的第一個問題。要求學(xué)生介紹自己，或者

介紹自己的父母。介紹父母的時候有可能讓學(xué)生隨意發(fā)揮，也可能要求孩子用一

個或幾個詞來形容父母，并給出說明。

⑵依據(jù)孩子的自我介紹做進一步"追問"，由于這個是因人而異的，因此內(nèi)容和形

式都不固定，特別敏捷。比如孩子說自己喜愛音樂，面試官就可能和他聊聊他

喜愛的音樂類型，或者近來最紅火的一場演唱會;又如孩子奧數(shù)突出，面試官可

能就會順水推舟地接著起先問關(guān)于奧數(shù)學(xué)習(xí)的問題。

專家建議：回答關(guān)于父母的問題時，學(xué)生切勿盲目"拼爹"、"拼抬頭"，夸大吹捧

不行取，實事求是才是正道。學(xué)校留意考察的是父母對孩子的教化成果，而非那

些"如雷貫耳的抬頭”。

建議學(xué)生可以結(jié)合父母職業(yè)的不同，簡潔分析其性格特點;或者通過事例表明父

母在自己成長過程中的影響，這可以是生活上的照看、學(xué)習(xí)上的幫助、精神上的

教化、品德上的言傳身教等。每點鋪開來說一些，你的回答就不但充溢了溫情，

內(nèi)容也足夠充溢了。

2.奧數(shù)方面

⑴你是什么時候起先學(xué)奧數(shù)的?你覺得怎么才能學(xué)好奧數(shù)？

⑵拿一張紙，隨機折個圖形，告知邊長，讓孩子求面積或體積，都是口算，考

察孩子數(shù)學(xué)思維的靈敏性和正確性。

3.英語方面

⑴你能用英語說一段話嗎？

假如孩子的英語水平的確夠硬，不妨大膽自信地說：好啊!說哪一方面呢?

考官的問題其實是可推想的，比如應(yīng)季的"春天來了"，或者"介紹你的一個老師",

或者“我第一次到xx學(xué)校來”等。

假如孩子英語不是太好，或者對自己的臨場實力不夠自信，那么也可以實行較為

穩(wěn)妥的方式一一事先打算一段，然后說：我就說xx話題吧，然后起先。

⑵要求背誦一段英語課文。

課內(nèi)的或者課外所學(xué)的皆可，比如新概念二的課文。這個也是可以事先打算的，

建議學(xué)生可以選取一些短小精悍，又富含確定的教化意義或哲理的內(nèi)容。

4.語文方面

⑴你正在看什么書?是關(guān)于什么內(nèi)容的？

事先打算一篇名著是有必要的，建議學(xué)生選一本比較大眾化的書籍或一部經(jīng)典名

著，以達到和面試官溝通的目的。若是你說的這本書面試官聞所未聞，你就有可

能要唱一段“獨角戲"了。

⑵想給大家舉薦哪本書看，為什么？

學(xué)生可以就拿上一個問題的答案來回答，也可另擇一個。這個問題的重點在于為

何舉薦，學(xué)生假如有什么獨具匠心的觀點、看法、懷疑都可以適時地拋出來，答

案沒有對錯之分。這是一個面試官加深對你了解的好機會。

專家看法：現(xiàn)在許多小升初的家長往往會遇到這樣的困惑，對于孩子奧數(shù)和星級

英語的狀況家長能清晰地了解，而對學(xué)生語文實力原委如何卻始終不得而知。如

今有關(guān)語文的杯賽考試不多，也不如數(shù)學(xué)、英語類的紅火；

其次，語文學(xué)科是三門課中比較特別的一門，它考察的是學(xué)生的綜合實力，包括

理解力、分析力和表達力等各方面。語文成果的好壞也不完全是學(xué)生綜合實力的

真實體現(xiàn)，這是因為影響語文成果的不確定因素有許多，題目的難易程度、思索

問題的全面與否、閱卷老師的嚴謹度等。

近年來，小升初面試中的語文部分有這樣一個趨勢：題目形式越來越多變，題

目內(nèi)涵越來越豐富，題目答案越來越多元化，這就導(dǎo)致學(xué)生在復(fù)習(xí)時完全沒有思

路，不知從何地方入手。語文學(xué)科的特別性確定了語文是學(xué)生最難打算的、短

期內(nèi)提高也很困難的課程，學(xué)生越應(yīng)當(dāng)在平常多做積累和思索的工作。

5.個人愛好愛好和性格

⑴喜愛旅游的，可能會被問及去過什么地方?看到什么景致?喜愛南方還是北方？

那景觀是哪個省的?省會在哪里?假如去過人文景觀，還會被問及跟這個地方有關(guān)

的文人的代表作品（假如是詩歌，可能會要求背一篇）。假如去過中外許多地方，

會被問及中外文化的差異。

⑵假如有過球類、樂器類的特長，會被問及：你現(xiàn)在還在踢球（彈鋼琴）嗎?為什

么?你怎么看待你的這種愛好?對你有什么影響?所謂“面試"，各個學(xué)校理解形式

都不一樣。許多學(xué)校理解成對數(shù)學(xué)、英語、語文的綜合實力的考察，也有一些學(xué)

校理解成對學(xué)生各種藝術(shù)實力的考察。

小六家長有必要多了解一些小升初的常識，依據(jù)孩子的狀況，早做練習(xí)和打算，

打贏小升初的戰(zhàn)役。

小升初面試的一般流程

1.等待老師點名，輪番進門，聽老師指令

2.按老師的要求介紹自己13.可能會要求介紹家人

4.回答老師的提問

5.個人才藝展示

6.學(xué)生做面試感想，老師總結(jié)性陳述。

小升初面試的禮節(jié)禮貌

1.敲門進入，順手關(guān)門;向老師們鞠躬，問"老師們好”；

2.站姿與坐姿要端正；

3.自我介紹和回答問題時眼睛正視老師，面帶微笑。動作與表情幅度不行太大；

4.不要搶話。等老師問完再回答；

5.面試結(jié)束后向老師鞠躬，說"感謝老師，再見憶出門前將自己的廢紙，一次性

水杯扔到垃圾桶，順手關(guān)門。

一、面試的基本條件

所謂小升初面試，與正規(guī)的工作面試還有不少相像之處，因此只有

達到學(xué)校對學(xué)生的最低條件才會獲得面試的資格。所以，即便有經(jīng)

濟實力，但假如沒有達到面試的基本門檻條件，那么你的小升初簡

歷也會特別可能被拒收。

然而學(xué)校不同，基本條件自然也會不同，這些基本條件往往會受到

學(xué)校的名氣、師資、中高考出口成果、政策這4方面的共同影響，

因而有的要求高，有的要求低，有的招得多，有的招得少，而且每

年可能都會略有調(diào)整。這些就要辛苦家長最好到學(xué)校去親自了解

啦。

二、面試的內(nèi)容有什么？

獲得面試的資格只是第一步，接下來面試中的優(yōu)勝劣汰才是最

關(guān)鍵的，真正考驗實力的時候就是這個階段。

要說學(xué)校要面什么，還真說不準，難題怪題年年有，槽點一年更比

一年高，我們舉個例子。

(1)請說出"4-3=5?、"4+9=1”在生活中成立的理由

題目目的：考察生活應(yīng)用和聯(lián)想實力

(2)在4。秒內(nèi)記憶1。多個綱外英語單詞，并在2。秒內(nèi)說出

記住的單詞

題目目的：考察記憶實力

此外，還有些許多花樣的考察方式，比如搶答題，開放作答等，總

的來說，小升初面試要考察學(xué)習(xí)內(nèi)和學(xué)習(xí)外的實力，既要有文學(xué)上

學(xué)問儲備、數(shù)學(xué)上的計算實力，也要有課外其他實力，包括應(yīng)變實

力、表達實力、記憶實力，還要考察聯(lián)想實力、創(chuàng)新力等，這就是

所謂的綜合實力面試，是不是感覺還不如干脆考試來得簡潔呢？

三、隱形考核：學(xué)生素養(yǎng)+家長考核

去年部分學(xué)校還在面試中靜靜考核學(xué)生的基本素養(yǎng)，比如考前考后

的禮儀，記得去年就有部分孩子考后便在考場門口追逐打鬧，大聲

喧嘩，殊不知這也是扣分點哦。

不僅如此，不少學(xué)校還會對孩子的家庭做一個了解，比如家庭基本

狀況，家庭教化方式等。學(xué)校都比較喜愛那些身心健康，素養(yǎng)品德

良好的學(xué)生，這些都是平常的素養(yǎng)。

面試要點一：不打無打算之戰(zhàn)

對22、22歲的孩子來說，在面試時有邏輯有條理地回答老師提

出的問題，確定多多少少會驚慌。為了應(yīng)對這個問題，家長須要盡

早對孩子進行心理建設(shè)。包括，讓孩子提前了解面試場景、面試可

能會問到的問題，這樣，到真面試時孩子才不會有生疏感，就可以

以平常心應(yīng)對面試，發(fā)揮自己的正常水平。所以，建議家長不妨在

孩子面試之前，給孩子進行模擬面試，讓孩子提前體會面試。

面試要點二：小細微環(huán)節(jié)大加分，禮貌很重要

在提倡全面發(fā)展，素養(yǎng)教化的今日，名校選拔學(xué)生早已不是只看成

果，個人綜合素養(yǎng)也極其重要！因此面試時，老師除了向孩子提問，

對孩子呈現(xiàn)的一些細微環(huán)節(jié)也會留意，往往許多時候，正是這些細

微環(huán)節(jié)確定了面試的成敗。首先，要有禮貌，見到老師鞠躬問好，

面試結(jié)束后鞠躬說再見，進出教室要順手關(guān)門。面試過程中，站如

松坐如鐘。在其次，在面試老師提問或者闡述問題的過程中，學(xué)生

不要打斷老師，做一位有禮貌的傾聽著，回答問題保持微笑，表示

親切、友好、謙遜。在著裝方面，簡潔、樸實、大方即可。

面試要點三：謙遜誠信主動的看法

第一，謙遜。在打算起先初中生活的時候，保持謙遜的看法最好，

所以在面試的時候，虛心地傾聽老師的問題，虛心地接受老師的建

議。

其次，誠信。在面試過程中，學(xué)生務(wù)必要實事求是地闡述自己的小

學(xué)生活。將自己最真實的一面展示出來，這正是老師希望的，因為

除了為學(xué)校吸納優(yōu)秀人才外，老師也特別希望選拔的學(xué)生能夠匹配

學(xué)校的校內(nèi)文化，因此，真實的呈現(xiàn)自己，是讓雙方選擇的最好的

途徑。

第三，主動。在面試中，千萬不要太緘默，主動地與老師互動，營

造歡樂活潑的氛圍，會讓老師感到你的親和與自信，印象分自然不

會低。

技巧1提前3個月打算面試

造成面試驚慌的一個重要緣由是缺乏訓(xùn)練。常常參與演講競賽或者演出活動的孩子通常

比一般的孩子更簡潔放松。所以，家長提前幾個月就應(yīng)當(dāng)跟孩子一起為面試做打算。除了多

從“小升初"過來人那里了解學(xué)校的面試程序和必問題目外，還要有意識地和孩子在家里進

行模擬演講。想幾個感愛好的話題，比如最欽佩的人，對失敗的感悟等話題都不錯。

技巧2清晰面試從哪一刻起先

事實上，從進考場的那一刻起先，孩子就要隨時打算向老師展示自己。因為面試成果包

括現(xiàn)場回答問題和考官評價兩部分，當(dāng)答題成果相同時，老師的評價就成為確定因素。以下

這些都可能為你加分：給老師一個淡淡的微笑；對老師說您好，說明你懂禮貌；聽題時別躲

避老師的眼睛，自然回應(yīng)；答題時娓娓道來，不徐不疾；活動時跟伙伴打個招呼，示意你簡

潔合作……

技巧3牢記舒緩心情的技巧

面試現(xiàn)場，你還是抑制不住驚慌？一些小動作可以轉(zhuǎn)移留意力。比如，閉上眼睛，試一

試能否在一分鐘內(nèi)只完成一次深呼吸；扮怪臉可以放松面部肌肉；或者趁空當(dāng)?shù)绞彝馍陨曰?/p>

動一下，都可能舒緩驚慌心情。

技巧4面試時的看法確定要謙恭

老師們喜愛虛心、好學(xué)的學(xué)生，他們認為求學(xué)路上首先必需具備的就是謙恭特質(zhì)。即使

是實力或者心智一般的學(xué)生，只要你