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黑龍江省黑河市遜克縣一中2024屆高考考前模擬生物試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上,寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.如果給人體注射滅活的甲型H1N1流感病毒,可預(yù)防甲型H1N1流感,那么滅活病毒在體內(nèi)引起的免疫反應(yīng),正確的是A.B細(xì)胞接受刺激后形成效應(yīng)B細(xì)胞,能使靶細(xì)胞裂解B.吞噬細(xì)胞接受刺激后形成效應(yīng)細(xì)胞,能產(chǎn)生相應(yīng)的抗體C.T細(xì)胞接受刺激后形成效應(yīng)T細(xì)胞,能釋放淋巴因子D.淋巴細(xì)胞吞噬該病毒后形成記憶細(xì)胞,能釋放白細(xì)胞介素2.某潮間帶分布著海星,藤壺、貽貝、石鱉等動(dòng)物,藤壺、貽貝、石鱉相互之間無(wú)捕食關(guān)系,但都可被海星捕食。海星被人捕光后,藤壺較另兩種動(dòng)物數(shù)量明顯快速增加。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.藤壺、貽貝、石鱉三者之間存在著競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系B.海星被捕光后,藤壺成為優(yōu)勢(shì)種,其種內(nèi)斗爭(zhēng)加劇C.該潮間帶中全部動(dòng)物和浮游植物共同構(gòu)成生物群落D.等距取樣法適合調(diào)查生活在該狹長(zhǎng)海岸的藤壺種群密度3.秀麗隱桿線蟲(chóng)的ced3、ced4基因發(fā)生突變失活后,原先應(yīng)該凋亡的131個(gè)細(xì)胞依然存活;ced9基因突變會(huì)導(dǎo)致所有細(xì)胞在胚胎期死亡,無(wú)法得到成蟲(chóng)。據(jù)此推測(cè)不合理的是()A.ced3、ced4基因是131個(gè)細(xì)胞中選擇性表達(dá)的基因B.ced9基因在線蟲(chóng)發(fā)育過(guò)程中抑制細(xì)胞凋亡C.ced3、ced4基因在線蟲(chóng)發(fā)育過(guò)程中促進(jìn)細(xì)胞凋亡D.ced9基因直接抑制ced3、ced4基因表達(dá)4.下列關(guān)于艾滋病的敘述正確的是()A.噬菌體和HIV入侵宿主細(xì)胞的方式相同,遺傳物質(zhì)進(jìn)入,外殼留在外面B.HIV主要攻擊人體的輔助性T細(xì)胞,進(jìn)而導(dǎo)致特異性免疫癱瘓,因此患者體內(nèi)無(wú)法產(chǎn)生抗體C.艾滋病可以通過(guò)母嬰進(jìn)行遺傳,所以要實(shí)施剖腹產(chǎn)和人工哺乳D.HIV外層脂類(lèi)膜上的蛋白質(zhì)由HIV的遺傳物質(zhì)控制的5.大麥種子富含淀粉,利用酵母菌釀造啤酒時(shí),發(fā)現(xiàn)必須用發(fā)芽的大麥種子才能發(fā)酵成功,而不能用未發(fā)芽的大麥種子來(lái)代替。下列推斷合理的是()A.酵母菌是在有氧條件下產(chǎn)生酒精B.大麥發(fā)芽過(guò)程中淀粉含量會(huì)增加C.未發(fā)芽的大麥種子淀粉酶活性高D.酵母菌不能直接利用淀粉來(lái)發(fā)酵6.正常人長(zhǎng)時(shí)間劇烈運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,機(jī)體會(huì)發(fā)生一系列的動(dòng)態(tài)變化。下列相關(guān)分析正確的是()A.劇烈運(yùn)動(dòng)開(kāi)始一段時(shí)間后,人體的主要供能方式由有氧呼吸轉(zhuǎn)為無(wú)氧呼吸B.劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)大量出汗,可使垂體釋放的抗利尿激素增多,導(dǎo)致尿量減少C.劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)消耗大量血糖使胰高血糖素分泌增加,這體現(xiàn)了負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制D.劇烈運(yùn)動(dòng)后,大量的乳酸進(jìn)入血液會(huì)導(dǎo)致血漿的pH明顯降低二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)小麥?zhǔn)俏覈?guó)北方的主要農(nóng)作物,研究環(huán)境條件變化對(duì)其產(chǎn)量的影響對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有重要意義。(1)科研人員測(cè)定小麥一晝夜凈光合速率(Pn)的變化,發(fā)現(xiàn)小麥與其他植物一樣出現(xiàn)了“午睡”現(xiàn)象。一般認(rèn)為,午后溫度較高,植物通過(guò)蒸騰作用使葉片降溫,同時(shí),植物體也會(huì)__________(填“降低”或“升高”)葉片氣孔開(kāi)度來(lái)避免過(guò)度失水對(duì)細(xì)胞造成的損傷。這一變化會(huì)引起葉肉細(xì)胞間的__________不足,使午后小麥光合速率降低。(2)科研人員推測(cè),午間強(qiáng)光照可能會(huì)導(dǎo)致由色素和蛋白質(zhì)組成的光系統(tǒng)Ⅱ發(fā)生損傷,導(dǎo)致__________速率下降,進(jìn)而抑制葉片的光合作用。D1是對(duì)光系統(tǒng)Ⅱ活性起調(diào)節(jié)作用的關(guān)鍵蛋白,科研人員使用蛋白質(zhì)凝膠電泳技術(shù)檢測(cè)不同光照條件下的D1蛋白含量,結(jié)果如圖1所示,分析可知午間較強(qiáng)光照使細(xì)胞中__________,導(dǎo)致__________活性降低,從而在一定程度上導(dǎo)致“午睡”現(xiàn)象。(3)水楊酸(SA)是一種與植物抗熱性有關(guān)的植物激素,科研人員用適宜濃度的SA噴灑小麥葉片后,測(cè)定兩種光照條件下的D1蛋白含量,結(jié)果如圖2所示,可推測(cè),SA能__________(填“減弱”或“增強(qiáng)”)較強(qiáng)光照造成的D1蛋白含量及光系統(tǒng)Ⅱ活性降低程度,__________(填“緩解”或“加劇”)小麥的“午睡”現(xiàn)象。8.(10分)下圖是2019-nCoV病毒又稱新冠病毒(+RNA)的結(jié)構(gòu)模式圖。生物學(xué)家根據(jù)RNA能否直接起mRNA作用而分成正鏈(+)RNA病毒與負(fù)鏈(-)RNA病毒兩種。負(fù)鏈RNA病毒(如毒彈狀病毒)的RNA不能作為mRNA,須先合成互補(bǔ)鏈(正鏈)作為mRNA,再翻譯蛋白質(zhì)分子?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)2019-nCoV病毒合成E蛋白的過(guò)程是______________,2019-nCoV病毒與HIV病毒在遺傳物質(zhì)復(fù)制過(guò)程的不同之處是______________。(2)S蛋白是2019-nCoV病毒表面主要抗原,要獲取大量S蛋白,首先需要利用2019-nCoV病毒獲取能產(chǎn)生S蛋白的目的基因。其方法是從培養(yǎng)2019-nCoV病毒的細(xì)胞中獲取mRNA,構(gòu)建__________文庫(kù),從中獲取目的基因,然后加上_____________構(gòu)建完整的基因表達(dá)載體。(3)與新冠肺炎康復(fù)者捐獻(xiàn)的血漿中的抗體相比,抗S蛋白的單克隆抗體的優(yōu)點(diǎn)是______________,其制備的過(guò)程中,第二次篩選的目的是______________。(4)在對(duì)新冠疑似患者的檢測(cè)中,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)假陰性現(xiàn)象,除了核酸檢測(cè)這種方法外,在分子水平上還可以利用______________方法進(jìn)行檢測(cè)。(5)新冠肺炎重癥患者病情惡化的主要原因之一是,病毒感染過(guò)度激活人體免疫系統(tǒng),導(dǎo)致肺部出現(xiàn)炎性組織損傷。在修復(fù)這些患者的肺損傷方面,干細(xì)胞被寄予厚望。因此干細(xì)胞治療成為一種可能,人的ES細(xì)胞在培養(yǎng)液中加入______________,就可誘導(dǎo)分化成不同類(lèi)型的細(xì)胞,達(dá)到治療目的。9.(10分)下圖是光合作用影響因素示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖形回答問(wèn)題:(1)CO2濃度影響光合作用的___________過(guò)程,此過(guò)程中碳元素的轉(zhuǎn)移途徑是_____________________。(2)圖甲中________點(diǎn)時(shí)光合作用速率達(dá)到最大值,此時(shí)限制光合作用速率的主要環(huán)境因素是____________________。(3)植物葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有_________________________,葉綠體中CO2的來(lái)源有_______________________________________。(4)陸生植物光合作用所需要的碳來(lái)源于空氣,其主要以__________形式,通過(guò)葉面的___________進(jìn)入細(xì)胞。(5)乙圖中光飽和點(diǎn)是_____點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度,此時(shí)100cm2葉片1小時(shí)生產(chǎn)葡萄糖的總量______________。乙圖試驗(yàn)b點(diǎn)時(shí),此時(shí)葉肉細(xì)胞中光合速率_________(填“>”“=”“<”)植株呼吸速率。10.(10分)普通小麥為六倍體,染色體的組成為AABBDD=42。普通小麥的近緣物種有野生一粒小麥(AA)、提莫菲維小麥(AAGG)和黑麥(RR)等,其中A、B、D、G、R分別表示一個(gè)含7條染色體的染色體組。黑麥與普通小麥染色體組具有部分同源關(guān)系。研究人員經(jīng)常采用雜交育種的方法來(lái)改善小麥品質(zhì)。(1)野生一粒小麥含抗條銹病基因和抗白粉病基因,普通小麥無(wú)相應(yīng)的等位基因,改良普通小麥通常采用如下操作:將純合野生一粒小麥與普通小麥進(jìn)行雜交獲得F1,然后再___________獲得F2。若兩個(gè)基因獨(dú)立遺傳,則在F2中同時(shí)具有抗條銹病和抗白粉病的個(gè)體最可能占_______________。(2)野生提莫菲維小麥(AAGG)含抗葉斑病基因(位于G組染色體上),可以通過(guò)如下方案改良普通小麥:①雜種F1染色體的組成為_(kāi)______________。②F1產(chǎn)生的配子中,理論上所有配子都含有_______________組染色體。③檢測(cè)發(fā)現(xiàn)F2中G組染色體的抗病基因轉(zhuǎn)移到了A組染色體上,原因是60Co射線照射F1導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)發(fā)生___________________________變化,F(xiàn)2與普通小麥雜交選育F3,F(xiàn)3自交多代選育抗葉銹病普通小麥新品種(AABBDD)。(3)利用黑麥(RR)采取與(2)相同的操作改良普通小麥時(shí),培育出了多個(gè)具有黑麥優(yōu)良性狀的普通小麥改良品種(AABBDD),而且自交多代穩(wěn)定遺傳。為研究相關(guān)機(jī)制,科研人員利用黑麥R組第6號(hào)、7號(hào)、3號(hào)染色體和普通小麥特異性引物擴(kuò)增,相關(guān)結(jié)果如下:圖1R組的6號(hào)染色體特異引物pSc119.1擴(kuò)增結(jié)果注:M:標(biāo)準(zhǔn)物;1:黑麥;2:普通小麥;3:R組6號(hào)染色體;4~15:待測(cè)新品系。圖2R組的7號(hào)染色體特異引物CGG26擴(kuò)增結(jié)果注:M:標(biāo)準(zhǔn)物;1:黑麥的7號(hào)染色體;2:普通小麥;3~8:待測(cè)新品系。圖3R組的3號(hào)染色體特異引物SCM206擴(kuò)增結(jié)果注:M:標(biāo)準(zhǔn)物;1:黑麥的3號(hào)染色體;2:普通小麥;3~7:待測(cè)新品系。在上述檢測(cè)中R組6號(hào)染色體的750bp條帶,R組7號(hào)染色體的150bp條帶,R組3號(hào)染色體的198bp條帶對(duì)應(yīng)的品種具有不同的優(yōu)良抗病性狀。其中__________號(hào)品系具有全部抗病性狀。(4)研究人員通過(guò)光學(xué)顯微鏡觀察普通小麥改良品種染色體,觀察有絲分裂中期染色體的_____________,觀察減數(shù)分裂染色體的_______________行為,可以從細(xì)胞學(xué)角度判斷新品系是否穩(wěn)定遺傳。(5)進(jìn)一步利用不同熒光素標(biāo)記的探針檢測(cè)小麥和黑麥染色體片段,可知普通小麥改良品種染色體中含有R組染色體片段。由于R組染色體中有普通小麥染色體的同源區(qū)段,因此普通小麥改良品種在進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí)_____________,從而使其細(xì)胞中染色體更加穩(wěn)定,該研究也為小麥品種改良提供新思路。11.(15分)大腸桿菌是寄生于人和動(dòng)物腸道中的細(xì)菌,是一種常用的生物學(xué)實(shí)驗(yàn)材料,其代謝產(chǎn)物能與染料伊紅美藍(lán)反應(yīng),使菌落呈黑色。(1)下表是某公司研發(fā)的一種培養(yǎng)大腸桿菌菌群的培養(yǎng)基配方。成分含量蛋白胨1.4g乳糖3.4g蔗糖3.4gK3HPO43.4g顯色劑4.3g瓊脂13.4g將上述物質(zhì)溶解后,用蒸餾水定容到144mL根據(jù)用途劃分,該培養(yǎng)基屬于___________(填“選擇”或“鑒別”)培養(yǎng)基,若要分離能分解尿素的細(xì)菌需將培養(yǎng)基中_________換成__________,若要鑒定分解尿素的細(xì)菌還需將伊紅美藍(lán)換成___________。(3)培養(yǎng)大腸桿菌時(shí),常用的接種方法是_______________________。(3)培養(yǎng)大腸桿菌時(shí),在接種前通常需要檢測(cè)培養(yǎng)基是否被污染。對(duì)于固體培養(yǎng)基應(yīng)采用的檢測(cè)方法是____________。對(duì)已使用過(guò)的培養(yǎng)基及其培養(yǎng)物必須經(jīng)過(guò)____________處理后才能丟棄,以防止培養(yǎng)物的擴(kuò)散。(4)現(xiàn)有一升水樣,用無(wú)菌吸管吸取1mL水樣至盛有9mL無(wú)菌水的試管中,依次稀釋13稀釋度。各取4.1mL已稀釋13倍的水樣分別接種到三個(gè)培養(yǎng)基上培養(yǎng),記錄的菌落數(shù)分別為33、36、37,則每升原水樣中大腸桿菌數(shù)為_(kāi)___________。(3)為檢測(cè)嚴(yán)重污染水體中大腸桿菌數(shù)量,將水樣適當(dāng)稀釋后,取樣涂布在上述平板培養(yǎng)基中,應(yīng)選擇顏色為_(kāi)___________的菌落進(jìn)行計(jì)數(shù)。該方法是通過(guò)統(tǒng)計(jì)平板上的菌落數(shù)來(lái)推測(cè)樣品中的活菌數(shù),其原理是____________________________________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、C【解題分析】
第三道防線的“作戰(zhàn)部隊(duì)”主要是眾多的淋巴細(xì)胞。其中B細(xì)胞主要靠產(chǎn)生“抗體”作戰(zhàn),這種方式稱為體液免疫;T細(xì)胞主要靠直接接觸靶細(xì)胞“作戰(zhàn)”,這種方式稱為細(xì)胞免疫?!绢}目詳解】A、B細(xì)胞受到抗原刺激,產(chǎn)生效應(yīng)B細(xì)胞核記憶細(xì)胞,效應(yīng)B細(xì)胞分泌抗體,不能使靶細(xì)胞裂解,A錯(cuò)誤;B、吞噬細(xì)胞在特異性免疫中起到攝取、處理和呈遞抗原的作用,B錯(cuò)誤;C、T細(xì)胞接受刺激后形成效應(yīng)T細(xì)胞,能釋放淋巴因子,C正確;D、吞噬細(xì)胞接受刺激后,攝取處理抗原,使其抗原決定簇暴露出來(lái),呈遞給T細(xì)胞,T細(xì)胞識(shí)別抗原后增殖分化形成記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞,D錯(cuò)誤。故選C。2、C【解題分析】
根據(jù)題干的信息可知,該題主要考察了種間關(guān)系,海星可以捕食藤壺、貽貝、石鱉,而藤壺、貽貝、石鱉之間存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,當(dāng)海星被人捕光以后,發(fā)現(xiàn)“藤壺較另兩種動(dòng)物數(shù)量明顯快速增加”,表明藤壺在這種競(jìng)爭(zhēng)中占優(yōu)勢(shì)?!绢}目詳解】A、根據(jù)題干可以推測(cè)藤壺、貽貝、石鱉相互之間無(wú)捕食關(guān)系,且當(dāng)海星被捕光以后,藤壺較另兩種動(dòng)物數(shù)量明顯快速增加,說(shuō)明三者之間為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,A正確;B、海星被捕光后,藤壺較另兩種動(dòng)物數(shù)量明顯快速增加,變成優(yōu)勢(shì)種,隨著數(shù)量的增多,種內(nèi)斗爭(zhēng)加劇,B正確;C、生物群落是指一定自然區(qū)域內(nèi)全部的種群,該地區(qū)除了動(dòng)物和浮游植物以外還有其它的生物,C錯(cuò)誤;D、等距取樣法適合調(diào)查長(zhǎng)條形地塊的藤壺種群密度,D正確;故選C。3、D【解題分析】
AC、秀麗隱桿線蟲(chóng)的ced3、ced4基因發(fā)生突變失活后,原先應(yīng)該凋亡的131個(gè)細(xì)胞依然存活,說(shuō)明ced3、ced4基因是131個(gè)細(xì)胞中選擇性表達(dá)的基因,在線蟲(chóng)發(fā)育過(guò)程中會(huì)促進(jìn)細(xì)胞凋亡,AC正確;B、ced9基因突變會(huì)導(dǎo)致所有細(xì)胞在胚胎期死亡,說(shuō)明ced9基因在線蟲(chóng)發(fā)育過(guò)程中抑制細(xì)胞凋亡,B正確;D、根據(jù)題干信息,不能獲得ced9基因的作用是直接抑制ced3、ced4基因表達(dá)的信息,D錯(cuò)誤。故選D。4、D【解題分析】
關(guān)于“艾滋病”,考生可以從以下幾方面把握:
(1)艾滋病的中文名稱是獲得性免疫缺陷綜合征(AIDS),其病原體是人類(lèi)免疫缺陷病毒(HIV)。
(2)艾滋病的致病原理:HIV病毒進(jìn)入人體后,與人體的T淋巴細(xì)胞結(jié)合,破壞T淋巴細(xì)胞,使免疫調(diào)節(jié)受到抑制,使人的免疫系統(tǒng)癱瘓,最后使人無(wú)法抵抗其他細(xì)菌、病毒的入侵,讓人死亡。
(3)艾滋病的傳播途徑包括:血液傳播、性傳播、母嬰傳播?!绢}目詳解】A、噬菌體和HIV入侵宿主細(xì)胞的方式不相同,噬菌體只有遺傳物質(zhì)進(jìn)入,HIV注入的有RNA和逆轉(zhuǎn)錄酶,外殼均留在外面,A錯(cuò)誤;B.HIV主要攻擊人體的輔助性T細(xì)胞,進(jìn)而導(dǎo)致特異性免疫癱瘓,但有少部分抗原可以直接刺激B細(xì)胞增殖分化,患者體內(nèi)仍可以產(chǎn)生少量抗體,B錯(cuò)誤;C、艾滋病是一種傳染病,可以通過(guò)母嬰進(jìn)行傳播,所以要實(shí)施剖腹產(chǎn)和人工哺乳,C錯(cuò)誤;D、HIV外層脂類(lèi)膜中的蛋白質(zhì)是HIV的RNA逆轉(zhuǎn)錄形成的DNA控制合成的,D正確。故選D。【題目點(diǎn)撥】本題考查艾滋病的流行和預(yù)防,要求考生識(shí)記艾滋病及其病毒的中文名稱,掌握艾滋病的繁殖途徑、致病原理及其傳播途徑,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。5、D【解題分析】
1、大麥種子在萌發(fā)過(guò)程中需要將淀粉分解成葡萄糖,再進(jìn)行氧化供能。2、酵母菌在有氧的條件下進(jìn)行有氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳和水,在無(wú)氧的條件下生成酒精和二氧化碳?!绢}目詳解】A、酵母菌無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精,A錯(cuò)誤;B、大麥發(fā)芽過(guò)程中淀粉含量會(huì)細(xì)胞呼吸而減少,B錯(cuò)誤;C、未發(fā)芽的大麥種子淀粉酶活性較低,C錯(cuò)誤;D、酵母菌不能直接利用淀粉來(lái)發(fā)酵,是將淀粉分解成葡萄糖進(jìn)行發(fā)酵,D正確。故選D?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查了種子萌發(fā)過(guò)程中物質(zhì)的變化過(guò)程,結(jié)合酵母菌的呼吸作用進(jìn)行解答。6、B【解題分析】
當(dāng)人體失水過(guò)多、飲水不足或吃的食物過(guò)咸時(shí)→細(xì)胞外液滲透壓升高→下丘腦滲透壓感受器興奮→垂體釋放抗利尿激素增多→腎小管、集合管對(duì)水分的重吸收增加→尿量減少,同時(shí)大腦皮層產(chǎn)生渴覺(jué)(主動(dòng)飲水)。當(dāng)血糖含量降低時(shí),胰島A細(xì)胞的活動(dòng)增強(qiáng)并分泌胰高血糖素,胰高血糖素作用于肝臟促進(jìn)肝糖元的分解,促進(jìn)非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,從而使血糖含量升高;胰島細(xì)胞除了直接感受血糖含量的變化而發(fā)揮調(diào)節(jié)作用外,還可以接受神經(jīng)系統(tǒng)的控制,當(dāng)血糖含量降低時(shí),下丘腦的某一區(qū)域通過(guò)交感神經(jīng)的作用,使腎上腺髓質(zhì)和胰島A細(xì)胞分別分泌腎上腺素和胰高血糖素,從而使血糖含量升高?!绢}目詳解】A、無(wú)氧呼吸只能產(chǎn)生少量的能量,長(zhǎng)時(shí)間劇烈運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,人體的主要供能方式仍是有氧呼吸,A錯(cuò)誤;B、機(jī)體大量排汗后導(dǎo)致血漿滲透壓上升,促使下丘腦分泌并由垂體釋放的抗利尿激素增加,抗利尿激素可促進(jìn)腎小管與集合管對(duì)水分的重吸收,引起尿量減少,B正確;C、機(jī)體分泌的胰高血糖素可使血糖升高,血糖升高后又會(huì)抑制胰高血糖素的分泌,進(jìn)而維持血糖的穩(wěn)定,這才體現(xiàn)了負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制,C錯(cuò)誤;D、正常人劇烈運(yùn)動(dòng)后,大量的乳酸進(jìn)人血液,因血液中存在緩沖物質(zhì),所以血漿的pH仍能維持相對(duì)穩(wěn)定,D錯(cuò)誤。故選B?!绢}目點(diǎn)撥】本題以運(yùn)動(dòng)員劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)體內(nèi)的生理變化為材料,綜合考查人體生命活動(dòng)的功能和調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),識(shí)記水鹽調(diào)節(jié)、pH值調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)的過(guò)程。二、綜合題:本大題共4小題7、降低CO2光反應(yīng)D1蛋白的含量降低光系統(tǒng)Ⅱ減弱緩解【解題分析】
植物蒸騰作用旺盛會(huì)導(dǎo)致葉片氣孔開(kāi)度下降,氣孔開(kāi)度下降又引起細(xì)胞吸收的CO2減少,導(dǎo)致葉肉細(xì)胞間的CO2不足,使午后小麥光合速率降低。圖1顯示,較強(qiáng)光照會(huì)導(dǎo)致D1蛋白含量下降,圖2說(shuō)明噴灑適宜濃度的SA會(huì)減弱較強(qiáng)光照造成的D1蛋白含量降低,對(duì)小麥的“午睡”現(xiàn)象起到緩解作用,據(jù)此,若要減少“午睡”現(xiàn)象提高小麥產(chǎn)量,從外源因素考慮,可噴灑適宜濃度的水楊酸,從分子水平考慮,可通過(guò)提高D1蛋白的含量來(lái)實(shí)現(xiàn),據(jù)此作答?!绢}目詳解】(1)午后溫度較高,植物蒸騰作用旺盛,植物會(huì)降低葉片氣孔開(kāi)度來(lái)避免過(guò)度失水,這會(huì)導(dǎo)致葉肉細(xì)胞間的CO2不足,使午后小麥光合速率降低。(2)強(qiáng)光照引起光系統(tǒng)Ⅱ發(fā)生損傷,會(huì)導(dǎo)致光反應(yīng)的速率下降;圖1中數(shù)據(jù)顯示,強(qiáng)光照會(huì)導(dǎo)致D1含量下降,因此“午睡”原因可能是午間較強(qiáng)光照使細(xì)胞中D1蛋白的含量降低,從而導(dǎo)致光系統(tǒng)Ⅱ活性降低。(3)根據(jù)圖2中D1蛋白含量所示,可推測(cè)經(jīng)SA處理后,能減弱較強(qiáng)光照造成的D1蛋白含量及光系統(tǒng)Ⅱ活性降低程度,緩解小麥的“午睡”現(xiàn)象?!绢}目點(diǎn)撥】本題以“環(huán)境條件變化對(duì)小麥產(chǎn)量的影響”為背景,結(jié)合反映實(shí)驗(yàn)處理和結(jié)果信息,考查學(xué)生對(duì)光合作用及其影響因素的知識(shí)的理解和掌握,對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行分析和處理的能力,解答本題,需要學(xué)生認(rèn)真閱讀題干,提取有效信息,結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知識(shí)分析和判斷,進(jìn)行知識(shí)的整合和遷移。8、在宿主細(xì)胞(人體細(xì)胞)內(nèi)以病毒自身RNA為模板指導(dǎo)合成的2019-nCoV病毒的遺傳物質(zhì)能夠在宿主細(xì)胞直接轉(zhuǎn)錄,即完成自我復(fù)制,而HIV病毒的RNA需要在宿主細(xì)胞內(nèi)完成逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程,然后再轉(zhuǎn)錄出自身的RNAcDNA運(yùn)載體質(zhì)粒特異性強(qiáng)、靈敏度高,可以大量制備篩選出能產(chǎn)生特異性抗體(抗S蛋白抗體)的雜交瘤細(xì)胞抗原--抗體雜交方法分化誘導(dǎo)因子【解題分析】
1.哺乳動(dòng)物的胚胎干細(xì)胞簡(jiǎn)稱ES或EK細(xì)胞,是由早期胚胎或原始性腺中分離出來(lái)的一類(lèi)細(xì)胞。ES細(xì)胞具有胚胎細(xì)胞的特性,在形態(tài)上,表現(xiàn)為體積小、細(xì)胞核大、核仁明顯;在功能上,具有發(fā)育的全能性,即可以分化為成年動(dòng)物體內(nèi)任何一種組織細(xì)胞。2.分子水平上的檢測(cè):①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)3.病毒是非細(xì)胞生物,專(zhuān)性寄生在活細(xì)胞內(nèi)。病毒依據(jù)宿主細(xì)胞的種類(lèi)可分為植物病毒、動(dòng)物病毒和噬菌體;根據(jù)遺傳物質(zhì)來(lái)分,分為DNA病毒和RNA病毒;病毒由核酸和蛋白質(zhì)組成?!绢}目詳解】(1)2019-nCoV病毒合成E蛋白的過(guò)程是在宿主細(xì)胞(人體細(xì)胞)內(nèi)以病毒自身RNA為模板指導(dǎo)合成的,2019-nCoV病毒的遺傳物質(zhì)能夠在宿主細(xì)胞直接轉(zhuǎn)錄,即完成自我復(fù)制,而HIV病毒的RNA需要在宿主細(xì)胞內(nèi)完成逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程,然后再轉(zhuǎn)錄出自身的RNA。(2)S蛋白是2019-nCoV病毒表面主要抗原,為了獲取大量S蛋白,首先需要獲得能產(chǎn)生S蛋白的目的基因。具體方法是從培養(yǎng)2019-nCoV病毒的細(xì)胞中獲取mRNA,通過(guò)逆轉(zhuǎn)錄的方法構(gòu)建cDNA文庫(kù),從中獲取目的基因,然后加上運(yùn)載體質(zhì)粒構(gòu)建完整的基因表達(dá)載體。(3)單克隆抗體的優(yōu)點(diǎn)是特異性強(qiáng)、靈敏度高,可以大量制備,抗S蛋白的單克隆抗體也具有上述優(yōu)點(diǎn),其制備的過(guò)程中,有兩次篩選過(guò)程,第一次要篩選出雜交瘤細(xì)胞,第二次要篩選出能產(chǎn)生特異性抗體(抗S蛋白抗體)的雜交瘤細(xì)胞。(4)在對(duì)新冠疑似患者的檢測(cè)中,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)假陰性現(xiàn)象,為此,人們又在分子水平上利用抗原--抗體雜交方法進(jìn)行檢測(cè),即用抗病毒抗原的相應(yīng)抗體進(jìn)行檢測(cè),從而保證診斷的準(zhǔn)確性。(5)由于ES細(xì)胞具有發(fā)育的全能性,因此在人的ES細(xì)胞在培養(yǎng)液中加入分化誘導(dǎo)因子,就可誘導(dǎo)分化成不同類(lèi)型的細(xì)胞,達(dá)到治療目的?!绢}目點(diǎn)撥】熟知病毒的特性以及病毒檢測(cè)的方法是解答本題的關(guān)鍵,能用已有的知識(shí)解答有關(guān)社會(huì)熱點(diǎn)中的生物學(xué)問(wèn)題是必備的能力9、暗反應(yīng)CO2→2C3→(CH2O)G光照強(qiáng)度和溫度細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體、葉綠體類(lèi)囊體薄膜線粒體和外界環(huán)境二氧化碳葉片氣孔c1.27mg<【解題分析】
由圖甲可知,F(xiàn)點(diǎn)為CO2的補(bǔ)償點(diǎn),此時(shí)光合作用等于呼吸作用,G點(diǎn)為CO2飽和點(diǎn),此時(shí)光合速率達(dá)到最大;由圖乙可知a點(diǎn)表示呼吸作用強(qiáng)度,b點(diǎn)表示光補(bǔ)償點(diǎn),c點(diǎn)表示光飽和點(diǎn)?!绢}目詳解】(1)CO2參與光合作用暗反應(yīng),其轉(zhuǎn)移過(guò)程是CO2→2C3→(CH2O)。(2)分析曲線可知,甲圖G點(diǎn)為二氧化碳飽和點(diǎn),此時(shí)光合速率最大,影響光合作用的因素光照強(qiáng)度和溫度。(3)葉肉細(xì)胞含葉綠體、線粒體,所以產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體、葉綠體類(lèi)囊體薄膜;而細(xì)胞內(nèi)CO2的來(lái)源有細(xì)胞自身產(chǎn)生與外界環(huán)境中進(jìn)入的。(4)陸生植物光合作用所需二氧化碳來(lái)源于空氣,通過(guò)葉片氣孔進(jìn)入細(xì)胞。(5)乙圖光飽和點(diǎn)是c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度,此時(shí)光合作用產(chǎn)生葡萄糖的總量是光合作用產(chǎn)生量加上呼吸作用消耗量,吸收CO2的量是18mg,計(jì)算式為(180×18)/(6×44)=1.27mg,乙圖試驗(yàn)b點(diǎn)時(shí),由于植株只有部分細(xì)胞進(jìn)行光合作用,所以此時(shí)葉肉細(xì)胞中光合速率小于植株呼吸速率?!绢}目點(diǎn)撥】本題目主要考察影響光合作用的因素,以及光合作用和呼吸作用相關(guān)計(jì)算,難度一般。10、自交9/16AABDG=35A組G組含抗病基因的染色體片段轉(zhuǎn)移到A組染色體上4、7形態(tài)、數(shù)目、結(jié)構(gòu)聯(lián)會(huì)和平分黑麥染色體與普通小麥染色體的同源區(qū)段可進(jìn)行交叉互換,導(dǎo)致R組染色體片段轉(zhuǎn)移(移接/易位)到普通小麥染色體上【解題分析】試題分析:本題考查雜交育種的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。本題屬于信息給予題,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題目尋找有效的信息。同時(shí)本題也涉及到了減數(shù)分裂、有絲分裂、染色體變異等方面的知識(shí),難度較大,需要學(xué)生具有一定的識(shí)圖能力、應(yīng)用所學(xué)知識(shí)綜合分析、解決問(wèn)題的能力。(1)野生一粒小麥含抗條銹病基因和抗白粉病基因,普通小麥無(wú)相應(yīng)的等位基因,假如控制抗條銹病基因和抗白粉病基因分別為C和E,則野生型小麥的基因型為CCEE,由于普通小麥無(wú)相應(yīng)的等位基因,將純合野生一粒小麥與普通小麥進(jìn)行雜交獲得F1,則F1的基因型為COEO(O代表無(wú)對(duì)應(yīng)的等位基因),然后再自交獲得F2。若兩個(gè)基因獨(dú)立遺傳,則后代的基因型為C_E_:C_OO:OOE_:OOOO=9:3:3:1,其中在F2中同時(shí)具有抗條銹病和抗白粉病的個(gè)體(基因型為C_E_)最可能占9/16。(2)①提莫菲維小麥(AAGG)經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子染色體組成為AG,普通小麥經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子染色體組成為ABD,二者結(jié)合即產(chǎn)生F1,其染色體組成為AABDG,且有35條染色體,②由F1的染色體組成AABDG可知,只有兩個(gè)A組之間具有同源染色體,而B(niǎo)、D、G組都只有一個(gè)染色體組,且B、D、G組之間的染色體互為非同源染色體。在減數(shù)分裂產(chǎn)生配子時(shí),由于同源染色體的分離(即A與A的分離),A組染色體會(huì)進(jìn)入每一個(gè)配子中,導(dǎo)致每個(gè)配子中都含有A組染色體。③由于F2中G組染色體的抗病基因轉(zhuǎn)移到了A組染色體上,說(shuō)明發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)的變異,即60Co射線照射F1導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)發(fā)生G組含抗病基因的染色體片段轉(zhuǎn)移到A組染色體上。(3)據(jù)圖分析可知,R組6號(hào)染色體的750b
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