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文檔簡介
云南省宣威市第十二中學2024屆高三第一次調(diào)研測試生物試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列有關生物進化的敘述,正確的是()A.共同進化實質(zhì)上是不同種群都向著適應環(huán)境的方向變異和進化B.生物對環(huán)境的適應是自然選擇導致基因型頻率定向改變的結果C.基因庫間的差異可能導致不同物種間生物的基因不能自由交流D.基因頻率較大的基因所控制的生物性狀在種群中所占的比例較高2.人體細胞之間的通訊多數(shù)是通過信號分子傳遞的。有些信號分子作用于細胞表面的受體,有些則作用于胞內(nèi)受體。生物學上將細胞外與膜受體結合的信息分子稱為第一信使,由其轉(zhuǎn)換而來的細胞內(nèi)信號則稱為第二信使,如圖所示。下列有關敘述錯誤的是A.細胞表面膜受體的化學本質(zhì)為糖蛋白B.神經(jīng)遞質(zhì)和大多數(shù)激素屬于第一信使C.第二信使通過調(diào)控細胞核內(nèi)發(fā)生的基因的翻譯過程發(fā)揮作用D.第一信使與膜受體結合體現(xiàn)了細胞膜的信息交流功能3.下列關于觀察植物細胞的質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復原實驗的敘述,正確的是()A.成熟的植物細胞在適宜濃度的蔗糖溶液中可發(fā)生質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離的自動復原B.高倍鏡下觀察洋蔥鱗片葉外表皮細胞,可觀察到質(zhì)膜及其以內(nèi)部分緊貼著細胞壁C.用黑藻葉片觀察質(zhì)壁分離時,細胞質(zhì)中葉綠體的存在會干擾實驗現(xiàn)象的觀察D.用龍膽紫染色后的洋蔥根尖成熟區(qū)的細胞可用于觀察細胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象4.如圖為AaBbdd基因型的動物在產(chǎn)生配子過程中某一時期細胞分裂圖。下列敘述正確的是()A.所形成的配子與aBd的精子結合后可形成aaBBdd的受精卵B.形成該細胞的過程中一定發(fā)生了交叉互換,且發(fā)生在前期ⅠC.該細胞中有3對同源染色體、10個染色單體、6個DNA分子D.該細胞可能在減數(shù)第一次分裂的四分體時期出現(xiàn)異常5.非洲豬瘟病毒的遺傳物質(zhì)為雙鏈DNA,2019年年底發(fā)現(xiàn)的新型冠狀病毒遺傳物質(zhì)是單鏈RNA。下列有關敘述正確的是()A.非洲豬瘟病毒DNA兩條鏈的脫氧核甘酸序列不相同B.新型冠狀病毒的RNA都是具有遺傳效應的基因片段C.可以用加有動物血清的液體培養(yǎng)基來培養(yǎng)這兩種病毒D.兩種病毒的核酸徹底水解后,可以得到5種相同產(chǎn)物6.科研人員研究棉花細胞核中一個DNA分子中a、b、c三個連續(xù)基因,其分布狀況如圖所示,圖中Ⅰ、Ⅱ為基因間的序列。有關敘述正確的是()A.a(chǎn)、b、c所攜帶的遺傳信息不可能同時得到執(zhí)行B.圖中堿基對替換發(fā)生在a區(qū)段屬于基因突變,發(fā)生在Ⅰ區(qū)段不屬于基因突變C.該DNA分子含n個堿基,其轉(zhuǎn)錄的mRNA分子的堿基數(shù)是n/2個D.Ⅰ中插入一個抗蟲基因以提高植物的抗蟲性,這種變異屬于染色體結構變異7.下列關于胚胎工程相關的敘述中,正確的是()A.內(nèi)細胞團逐漸分化形成內(nèi)胚層和中胚層,然后在兩胚層之外形成外胚層B.胚胎體外培養(yǎng)與動物細胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液成分相同C.在胚胎移植之前需對供體和受體進行免疫檢査,以免受體子宮與外來胚胎發(fā)生排斥反應D.運用胚胎移植技術培育試管動物屬于有性生殖8.(10分)下列關于生態(tài)系統(tǒng)結構與功能的敘述,正確的是()A.可以利用樣方法調(diào)查陸地某群落中植物的物種豐富度B.所有生態(tài)系統(tǒng)中各營養(yǎng)級的生物數(shù)量與能量均為正金字塔形C.生態(tài)系統(tǒng)的結構是指生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈和食物網(wǎng)D.抵抗力穩(wěn)定性低的生態(tài)系統(tǒng),其恢復力穩(wěn)定性一定高二、非選擇題9.(10分)秀麗線蟲是一種線形動物,多為雌雄同體,只有少數(shù)為雄性個體,繁殖能力強,后代數(shù)目多,是遺傳學研究的模式生物。請根據(jù)以下兩類秀麗線蟲個體的特點回答問題:雌雄同體(2n=12)雄性個體(2n=11)①兩條X染色體:XX①有一條X染色體:XO②自體受精產(chǎn)生后代②產(chǎn)生的精子都能存活并能完成受精③雌雄同體間不能雜交(1)若要研究秀麗線蟲的基因組,應檢測_________條染色體的DNA序列。(2)突變型雌雄同體()與野生型雄蟲()做親本混合培養(yǎng)。F1中秀麗線蟲的基因型有______種;選出F1中的野生型個體進行培養(yǎng),的表現(xiàn)型及其比例為________________。(3)若將野生型雌雄同體()與突變型雄蟲()做親本混合培養(yǎng)來驗證基因的分離定律,你認為是否合適?_____________________,理由是________________________。10.(14分)人絨毛膜促性腺激素(HCG)是妊娠后胎盤滋養(yǎng)層細胞分泌的一種糖蛋白,制備抗HCG單克隆抗體可用于檢測早孕。圖甲是抗HCG單克隆抗體的制備流程示意圖,其中X、Y表示細胞,a~f表示操作過程。圖乙是醫(yī)學上定量檢測抗原的雙抗體夾心法原理示意圖,需先將抗體固定并與受檢抗原結合形成復合物,再加酶標抗體和底物,加入酶反應的底物后,底物被酶催化成為有色產(chǎn)物,產(chǎn)物的量與標本中受檢抗原的量直接相關,根據(jù)顏色的深淺進行定性或定量分析。由于酶的催化效率很高,間接地放大了免疫反應的結果,從而使測定方法達到很高的敏感度。回答下列問題。(1)a過程中培養(yǎng)的Y細胞是____________,b過程中常用____________,____________,____________等方法誘導細胞融合,d所示操作的目的是____________。(2)e過程培養(yǎng)的細胞,首先應保證其處于________________的環(huán)境,其次還需要提供充足的營養(yǎng)等條件,其中加動物血清的目的是____________。(3)用雙抗體夾心法檢測抗原數(shù)量,酶標抗體的作用是____________和____________。若現(xiàn)有三種抗HCG單克隆抗體,分別記為A、B、C。為檢測它們之中哪兩種適合用于雙抗體夾心法,科研人員需要進行____________組實驗,檢測并比較各組實驗的產(chǎn)物量,以便得出結論。11.(14分)下面兩幅圖分別是單克隆抗體制備過程和克隆羊培育過程示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:(1)圖甲和圖乙所示的過程中,都必須用到的動物細胞工程技術手段是_____________。(2)圖甲中②過程常在______________誘導下完成,④過程與體外培養(yǎng)相比,其優(yōu)點是______________________________________________。(3)單克隆抗體能定向攻擊癌細胞,主要是利用其________________。(4)若不考慮環(huán)境因素影響,克隆羊的性狀全部像白面綿羊嗎?________。原因是__________________________________________________。(5)在現(xiàn)有技術條件下,還不能將從動物體內(nèi)分離出來的成熟的體細胞直接培養(yǎng)成一個新個體,而是必須將體細胞的細胞核移植到去核的卵母細胞中才能發(fā)育成新個體,你認為原因最可能是(______)A.卵細胞大,便于操作B.卵細胞含有的營養(yǎng)物質(zhì)多C.卵細胞的細胞質(zhì)可使體細胞的細胞核全能性得到表達D.重組細胞才具有全能性12.(某家系中有的成員患甲遺傳?。ㄔO顯性基因為A;隱性基因為a),有的成員患乙遺傳病(設顯性基因為B,隱性基因為b),如下圖,現(xiàn)已查明Ⅱ6不攜帶致病基因。(1)甲遺傳病的遺傳方式為_______________。(2)Ⅲ8的基因型為______________________,Ⅲ9的基因型為_______________________。(3)若Ⅲ8和Ⅲ9婚配,子女中患甲病或乙病一種遺傳病的概率為________,同時患兩種遺傳病的概率為____________。(4)在臨床醫(yī)學上常常采用產(chǎn)前診斷來確定胎兒是否患有某種遺傳病或者先天性疾病,請寫出其中兩種手段:_______________________________(答任意兩種)。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解題分析】
本題考查生物進化的知識。種群是生物進化的基本單位,生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變。突變和基因重組、自然選擇以及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié),通過他們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導致新物種的形成。生殖隔離是新物種形成的必要條件?!绢}目詳解】A、共同進化指不同物種之間、生物與無機環(huán)境之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展,A錯誤;B、生物對環(huán)境的適應是自然選擇導致基因頻率定向改變的結果,B錯誤;C、基因庫間的差異導致生殖隔離,使不同物種間生物的基因不能自由交流,C正確;D、基因頻率較大的基因所控制的生物性狀在種群中所占的比例不一定高,如某種群中的隱性基因a基因頻率為1.6,而aa個體所占的比例為36%,并不占優(yōu)勢,D錯誤;故選C。2、C【解題分析】
(1)細胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成,此外還有少量的糖類。蛋白質(zhì)在細胞膜形使功能時起重要作用。在細胞膜的外表,有一層細胞膜上的蛋白質(zhì)與糖類結合形成的糖蛋白叫糖被,它在細胞的生命活動中具有重要作用。(2)第一信使即細胞外信號,根據(jù)胞外信號的特點及作用方式,化學信號分子可分為激素、神經(jīng)遞質(zhì)和局部化學介質(zhì)這三種類型。【題目詳解】A、細胞膜上受體的化學本質(zhì)為糖蛋白,A正確;B、與膜受體結合進行信息傳遞的信息分子,主要包括三大類:一是可長途運輸?shù)募に胤肿樱嵌坛虃鬟f的神經(jīng)遞質(zhì),三是作用于周圍細胞的局部介質(zhì),B正確;C、第二信使的受體位于細胞內(nèi),第二信使的作用,本質(zhì)上都是在核內(nèi)啟動基因的轉(zhuǎn)錄,最終提高細胞內(nèi)的某些蛋白質(zhì)尤其是某些酶的數(shù)量,來長時間實現(xiàn)對細胞代謝和功能的調(diào)節(jié),C錯誤;D、第一信使與膜受體結臺體現(xiàn)了細胞膜的信息交流功能,D正確;故選C。3、B【解題分析】
成熟的植物細胞有一大液泡,液泡中有細胞液,當細胞液的濃度小于外界溶液的濃度時,細胞液中的水分就透過原生質(zhì)層進入到外界溶液中,由于原生質(zhì)層比細胞壁的伸縮性大,當細胞不斷失水時,液泡逐漸縮小,原生質(zhì)層就會與細胞壁逐漸分離開來,既發(fā)生了質(zhì)壁分離;當細胞液的濃度大于外界溶液的濃度時,外界溶液中的水分就透過原生質(zhì)層進入到細胞液中,液泡逐漸變大,整個原生質(zhì)層就會慢慢地恢復成原來的狀態(tài),既發(fā)生了質(zhì)壁分離復原。【題目詳解】A、成熟的植物細胞在適宜濃度的蔗糖溶液中可發(fā)生質(zhì)壁分離,但是蔗糖分子不能進入植物細胞,因此其不能自動發(fā)生質(zhì)壁分離復原,A錯誤;B、觀察洋蔥鱗片葉外表皮細胞時,可觀察到細胞中紫色的大液泡,同時還能觀察到質(zhì)膜及其以內(nèi)部分緊貼著細胞壁,B正確;C、用黑藻葉片觀察質(zhì)壁分離時,細胞質(zhì)中葉綠體的存在會使得原生質(zhì)層具有一定的顏色,便于實驗現(xiàn)象的觀察,C錯誤;D、用龍膽紫染色后的洋蔥根尖成熟區(qū)的細胞已經(jīng)死亡,不能發(fā)生質(zhì)壁分離,D錯誤。故選B。4、D【解題分析】
根據(jù)題意和圖示分析可知:細胞中著絲點分裂,染色單體形成染色體并向細胞兩極移動,且沒有同源染色體,說明細胞處于減數(shù)第二次分裂后期;又細胞質(zhì)不均等分裂,說明細胞為次級卵母細胞。【題目詳解】A、該細胞的細胞質(zhì)不均等分裂,只能產(chǎn)生1種1個成熟卵細胞abd和1個極體,所以與基因型aBd精子完成受精后,該細胞只產(chǎn)生基因型aaBbdd的受精卵,A錯誤;B、由于著絲點分裂后產(chǎn)生的染色體是復制關系,動物的基因型為AaBbdd,因此b基因可能是交叉互換產(chǎn)生的,也可能是基因突變產(chǎn)生的,B錯誤;C、該細胞中沒有同源染色體,著絲點分裂,沒有染色單體,含有6條染色體,6個DNA分子,C錯誤;D、該細胞可能在減數(shù)第一次分裂的四分體時期出現(xiàn)異常,發(fā)生交叉互換,D正確。故選D。5、A【解題分析】
兩種核酸的比較:英文縮寫基本單位五碳糖含氮堿基存在場所結構DNA脫氧核糖核苷酸脫氧核糖A、C、G、T主要在細胞核中,在葉綠體和線粒體中有少量存在一般是雙鏈結構RNA核糖核苷酸核糖A、C、G、U主要存在細胞質(zhì)中一般是單鏈結構【題目詳解】A、非洲豬瘟病毒DNA兩條鏈間的相應脫氧核苷酸是互補配對的,因此脫氧核苷酸序列不同,A正確;B、新型冠狀病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,基因是有遺傳效應的DNA片段,B錯誤;C、培養(yǎng)病毒不能用普通培養(yǎng)基直接培養(yǎng),而要用相應的活細胞來培養(yǎng),C錯誤;D、DNA徹底水解的產(chǎn)物是磷酸、脫氧核糖和A、G、C、T四種堿基,RNA徹底水解的產(chǎn)物是磷酸、核糖和A、G、C、U四種堿基,可見兩種病毒的核酸徹底水解后,可以得到4種相同產(chǎn)物,D錯誤。故選A?!绢}目點撥】本題主要考查核酸分子的結構、基因的概念以及病毒的培養(yǎng)等,考查學生的理解能力。6、B【解題分析】
基因突變指DNA分子中發(fā)生堿基對的替換、增添和缺失而引起基因結構的改變;染色體結構變異是指在細胞內(nèi)的一個或幾個染色體發(fā)生片段的缺失、增添、倒位或易位?!绢}目詳解】A、基因是一個相對獨立的結構單位和功能單位,細胞分化的實質(zhì)是基因選擇性表達,a、b、c三個基因所攜帶的遺傳信息可以同時得到執(zhí)行,A錯誤;B、a區(qū)段為基因,Ⅰ區(qū)段為基因間序列,故堿基對替換發(fā)生在a區(qū)段屬于基因突變,發(fā)生在Ⅰ區(qū)段不屬于基因突變,B正確;C、由于真核生物基因的內(nèi)含子和非編碼區(qū)不能轉(zhuǎn)錄出成熟的mRNA,所以若該DNA分子含n個堿基,轉(zhuǎn)錄出的mRNA分子堿基數(shù)少于n/2個,C錯誤;D、Ⅰ中插入一個抗蟲基因以提高植物的抗蟲性,這種變異屬于基因重組,D錯誤;故選B。7、D【解題分析】
哺乳動物的胚胎干細胞簡稱ES或EK細胞,來源于早期胚胎或從原始性腺中分離出來;胚胎工程指對動物早期胚胎或配子所進行的多種顯微操作和處理技術,如體外受精、胚胎移植、胚胎分割、胚胎干細胞培養(yǎng)等技術。【題目詳解】A、囊胚內(nèi)的細胞不斷增殖分化形成內(nèi)胚層和外胚層,外胚層細胞在胚盤正中線處形成一條增殖區(qū),該區(qū)的細胞增殖分裂,進入內(nèi)外胚層之間形成中胚層,A錯誤;B、胚胎培養(yǎng)比細胞培養(yǎng)要困難得多,需要配置一系列含有不同成分的培養(yǎng)液,用以培養(yǎng)不同發(fā)育時期的胚胎,B錯誤;C、經(jīng)同期發(fā)情處理后的供體和受體有相同的生理狀態(tài),同一物種的受體子宮一般不會與外來胚胎發(fā)生排斥反應,C錯誤;D、試管動物的流程為體外受精、胚胎體外培養(yǎng)、胚胎移植,胚胎由受精卵發(fā)育而來,屬于有性生殖,D正確。故選D。【題目點撥】本題考查胚胎工程的相關知識,要求考生識記胚胎工程的概念、相關技術及胚胎移植的概念,能結合所學的知識準確判斷各選項。8、A【解題分析】
生態(tài)系統(tǒng)的結構包括生態(tài)系統(tǒng)的成分和食物鏈、食物網(wǎng)兩部分,生態(tài)系統(tǒng)的成分包括非生物的物質(zhì)和能量,生產(chǎn)者,消費者和分解者。食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構,能量流動、物質(zhì)循環(huán)和信息交流是生態(tài)系統(tǒng)的功能?!绢}目詳解】A、一般可用樣方法調(diào)查群落中植物的物種豐富度,只是用樣方法調(diào)查植物的豐富度時,應該調(diào)查植物的種類總數(shù),不能取平均值,A正確;B、所有生態(tài)系統(tǒng)中各營養(yǎng)級的能量均為正金字塔形,各營養(yǎng)級的生物數(shù)量一般為正金字塔形,有時會出現(xiàn)倒置情況,B錯誤;C、生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構是指生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈和食物網(wǎng),C錯誤;D、抵抗力穩(wěn)定性低的生態(tài)系統(tǒng),恢復力穩(wěn)定性不一定高,例如荒漠生態(tài)系統(tǒng),D錯誤。故選A。二、非選擇題9、63野生型(雌雄同體):突變型(雄同體)=3∶1不合適雜交過程中,野生型雌雄同體()也會發(fā)生自體受精,導致后代無法出現(xiàn)預期的性狀分離比【解題分析】
根據(jù)題意,該秀麗線蟲的雌雄同體(2n=12)個體中有兩條X染色體,雄性個體(2n=11)中有一條X染色體,因此,雌雄同體的秀麗線蟲有2條X染色體和10條常染色體,而雄性秀麗線蟲有1條X染色體和10條常染色體,據(jù)此分析?!绢}目詳解】(1)該秀麗線蟲的雌雄同體中,有2條X染色體和10條常染色體;而雄性個體中,有1條X染色體和10條常染色體;因此研究秀麗線蟲的基因組,應檢測6條染色體的DNA序列(1條X染色體、5條常染色體)。(2)突變型雌雄同體(XnXn)與野生型雄蟲(XNO)做親本混合培養(yǎng),由于雌雄同體間不能雜交,因此只存在雌雄同體自體受精和雌雄同體與野生型雄蟲雜交兩種情況。雌雄同體自體受精后代為雌雄同體(XnXn),雌雄同體與野生型雄蟲雜交后代為雌雄同體(XNXn)和雄蟲(XnO),故F1中秀麗線蟲的基因型有3種。選出F1中的野生型(XNXn)個體進行培養(yǎng),野生型(XNXn)個體能產(chǎn)生的配子為XN、Xn,則F2的表現(xiàn)型及其比例為野生型雌雄同體(XNXn、XNXN):突變型雌雄同體(XnXn)=3:1。(3)由于野生型雌雄同體(XNXn)會發(fā)生自體受精,將野生型雌雄同體(XNXn)與突變型雄蟲(XnO)做親本混合培養(yǎng),并不會出現(xiàn)野生型雌雄同體(XNXn):突變型雌雄同體(XnXn):野生型雄蟲(XNO):突變型雄蟲(XnO)=1:1:1:1,所以不能驗證基因的分離定律?!绢}目點撥】本題主要考查基因的分離定律,要求學生熟知基因分離定律的應用以及會根據(jù)題目所給情景作出相應的分析。10、骨髓瘤細胞滅活的病毒聚乙二醇電激獲得能分泌特定抗體的雜交瘤細胞無菌、無毒補充配制的培養(yǎng)基中缺乏的營養(yǎng)成分及一些激素等促進細胞生長的物質(zhì)與待測抗原結合催化檢測底物反應6【解題分析】
1、單克隆抗體的制備過程:首先用特定抗原注射小鼠體內(nèi),使其發(fā)生免疫,小鼠體內(nèi)產(chǎn)生具有免疫能力的B淋巴細胞。利用動物細胞融合技術將B淋巴細胞和骨髓瘤細胞融合,單克隆抗體制備過程中的兩次篩選:第一次篩選:利用特定選擇培養(yǎng)基篩選,獲得雜交瘤細胞,即AB型細胞(A為B淋巴細胞,B為骨髓瘤細胞),不需要A、B、AA、BB型細胞。第二次篩選:利用多孔板法和抗原-抗體雜交法篩選,獲得產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細胞。
2、單克隆抗體的作用:①作為診斷試劑:(最廣泛的用途)具有準確、高效、簡易、快速的優(yōu)點。②用于治療疾病和運載藥物:主要用于治療癌癥,可制成“生物導彈”?!绢}目詳解】(1)根據(jù)圖示可知,從小鼠體內(nèi)提取的X為經(jīng)過免疫的漿細胞,則Y為骨髓瘤細胞,誘導二者融合形成雜交瘤細胞常用滅活的病毒、聚乙二醇、電激等方法。融合后的細胞需要經(jīng)過c過程的初次篩選和d過程的抗體檢測和克隆化培養(yǎng),故d所示操作的目的是獲得能分泌特定抗體的雜交瘤細胞。(2)e過程為體外培養(yǎng)動物細胞,首先應保證其處于無菌、無毒的環(huán)境,其次還需要提供充足的營養(yǎng)等條件,其中加動物血清的目的是補充配制的培養(yǎng)基中缺乏的營養(yǎng)成分及一些激素等促進細胞生長的物質(zhì)。(3)酶標抗體的作用是與待測抗原結合;酶能催化檢測底物反應,可通過測定酶反應的產(chǎn)物量來判斷待測抗原量。研究人員獲得三種抗HCG單克隆抗體,分別記為A、B、C,為檢測它們之中哪兩種適合用于雙抗體夾心法,科研人員需要進行6組實驗,分別是AA、BB、CC、AB、AC、BC,檢測并比較各組實驗的產(chǎn)物量?!绢}目點撥】本題結合圖解,考查單克隆抗體制備的相關知識,意在考查考生識圖能力和理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結論。11、動物細胞培養(yǎng)聚乙二醇(或滅活的病毒、離心、振動、電激)不需特定的培養(yǎng)基,不需嚴格的外界環(huán)境條件特異性不是卵母細胞細胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)也能控制某些性狀C【解題分析】
據(jù)圖分析,圖甲表示單克隆抗體的制備過程,其中①表示注射抗原獲得相應的B淋巴細胞,②表示動物細胞融合,③表示篩選出能產(chǎn)生特異性抗體的雜交瘤細胞,④表示雜交瘤細胞的體內(nèi)培養(yǎng);圖乙表示克隆羊的培育過程,其中a過程表示核移植,b過程表示胚胎移植。【題目詳解】(1)圖甲表示單克隆抗體制備過程,圖乙表示克隆羊培育過程,兩個過程都必須用到的動物細胞工程技術手段是動物細胞培養(yǎng)。(2)圖甲中②過程表示動物細胞融合,常用的誘導方法有PEG、滅活的病毒等。④表示雜交瘤細胞的體內(nèi)培養(yǎng)過程,與體外培養(yǎng)相比,該過程不需要特定的培基,不需嚴格的外界環(huán)境條件。(3)單克隆抗體
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