廣東省深圳實驗學校2023年化學九年級第一學期期中調研試題含解析

廣東省深圳實驗學校2023年化學九年級第一學期期中調研試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下圖所示的化學實驗基本操作中，正確的是A．傾倒液體 B．量取液體C．加熱液體 D．滴加液體2．下列有關敘述、對應的方程式，所屬基本反應類型都正確的是（）A．用稀硫酸洗去附著在試管壁上的銅：Cu+H2SO4CuSO4+H2↑置換反應B．工業(yè)制取生石灰的反應：CaCO3CaO+CO2↑分解反應C．醫(yī)療上用氫氧化鎂中和過多胃酸：Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+H2O中和反應D．用氫氧化鈉溶液除去二氧化硫：2NaOH+SO2=Na2S04+H2O氧化反應3．據報道，中國科學技術大學研究人員利用鈷及其氧化物成功研制一種新型催化劑，可將二氧化碳高效“清潔”地轉化成液體燃料，反應的微觀示意圖如下。下列說法錯誤的是（）A．該反應可以證明化學反應中，分子可分，原子不可再分B．該反應屬于化合反應C．該反應中反應物和生成物中共有兩種氧化物D．該反應前后分子種類發(fā)生變化，原子種類不變4．實驗室中利用過氧化氫、氯酸鉀、高錳酸鉀都可以制取氧氣，其原因是A．都屬于氧化物 B．都含有氧氣 C．都含有氧分子 D．都含有氧元素5．下列實驗現象描述正確的是()A．碳酸鈉溶液與澄清石灰水混合：溶液中產生白色沉淀B．打開濃鹽酸的瓶蓋：瓶口產生大量的白色煙霧C．氫氧化銅中加足量稀硫酸：白色固體減少至消失,溶液由無色變?yōu)樗{色D．將酚酞溶液滴入氫氧化鈉溶液中：無色的氫氧化鈉溶液變紅6．下列變化屬于物理變化的是()A．米飯變餿B．濕衣晾干C．蠟燭燃燒D．雞蛋煮熟7．科學研究表明，氯胺（NH2Cl）是一種很好的強消毒劑，用氯胺消毒時，發(fā)生的反應為NH2Cl+H2O==X+HClO，其中X的化學式為A．H2 B．NH3 C．N2 D．N2H48．下列物質中，由原子直接構成的是（）A．氮氣 B．汞 C．水 D．氯化鈉9．下列對實驗現象的描述或實驗操作正確的是（）A．紅磷在空氣中燃燒產生大量白霧B．鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光C．10.0mL酒精與10.0mL蒸餾水混合溶液的體積為20mLD．用高錳酸鉀制取O2后，應先熄滅酒精燈再從水中取出導氣管10．據探測衛(wèi)星發(fā)回的數據分析，火星大氣中95%是二氧化碳，其余為少量的氮氣、氫氣，還找到了有液態(tài)水存在的證據．根據以上信息，某同學作出如下推斷：①火星大氣是混合物②火星大氣與地球大氣成分相似③假如將食品放在火星上它不易變質④火星環(huán)境適宜人類生存．你認為正確的是（）A．①③ B．②③ C．②③④ D．①④二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．原子是由帶正電的___________和帶負電的_________構成的；決定元素種類的是______________數。與元素的性質關系密切的是__________________數。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．甲圖是茜茜同學按課本進行的一個化學實驗,乙圖是鋼鋼同學改進的實驗裝置：（實驗操作）(1)向B、C、E三支試管中分別加入5mL的蒸餾水,各滴入1-2滴無色酚酞溶液振蕩,觀察溶液顏色(2)在A、D試管中分別加入2mL濃氨水,立即用帶橡皮塞的導管按乙圖連接好,并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中,觀察幾分鐘（觀察分析）(1)E試管放有酚酞溶液的目的是__________________；(2)進行實驗操作(2)時觀察到的現象是_____________________；(3)由觀察分析(2)的現象得到的結論(從微觀角度分析)是①__________，②__________；(4)與甲實驗相比,乙實驗的優(yōu)點是_________________(只填一點).四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．過氧化氫溶液常用于家庭、醫(yī)療等方面，它具有殺菌、漂白、防腐和除臭等作用，醫(yī)療上常用3%的過氧化氫溶液消毒，實驗室有一瓶過氧化氫溶液引起了同學們的興趣。（1）甲同學認為，從微觀角度分析過氧化氫在分解生成氧氣的過程中，反應前后分子種類________（填“改變”或“不變”之一），原子數目________（填“改變”或“不變”之一）。（2）乙同學認為，利用如圖的方法可以來驗證化學反應是否遵循質量守恒定律。通過實驗發(fā)現，天平失去平衡，指針向________（填“左”或“右”）偏轉，產生此現象的原因是________，該反應________（填“符合”或“不符合”）質量守恒定律。（3）丙同學認為，可以通過加水稀釋的方法讓溶液變稀。若要配制500g溶質質量分數為3%的過氧化氫溶液，需溶質質量分數為30%的過氧化氫溶液的質量是______？加水的質量是______？（列式計算）14．某興趣小組利用下列裝置進行實驗室制取和收集氣體的實驗，請回答：（1）選擇裝置A用高錳酸鉀制取，你認為該裝置的不足之處是_________，改進后繼續(xù)實驗，并與裝置C組合制取并收集，待收集完后，先從水槽中取出導氣管，再停止加熱的原因是__________。（2）實驗室用過氧化氫和制取，化學反應的化學符號表達式為___________（填序號，下同）。該裝置與E裝置組合來收集，檢驗其中是否集滿的操作是_________________。（3）某無毒氣體的密度是空氣密度的59倍，且極難溶于水，在空氣中不易變質，則該氣體不能選用的收集裝置是_____________。（4）氧氣可采用C裝置收集并采用帶火星的木條檢驗，這是利用了氧氣的哪些性質？_____________（5）若將裝置F注滿水用排水法收集，請簡述操作步驟_______________________。（6）中科院研制出一種將二氧化碳轉化為汽油的方法，其流程如圖所示。（如圖中a、b是兩種起始反應物的分子模型，c、d是最終制得的汽油中所含兩種物質的分子模型）①物質d中碳元素與氫元素的質量比為___________。②將15g氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物充分加熱，待完全反應后稱量剩余物為10.2g，則原混合物中氯酸鉀質量為__________。③已知甲烷化學式為，乙烷化學式為，丙烷化學式，試推斷丁烷化學式為________。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．小芳在實驗室用石灰石和稀鹽酸制取了二氧化碳，并對實驗產生的廢液進行溶質成分鑒定：取廢液上層清液50克，滴加質量分數為26.5%的碳酸鈉溶液，出現氣泡，滴加至10克開始出現白色沉淀，繼續(xù)滴加至沉淀不再產生，過濾，洗滌，干燥，稱得沉淀質量為5克，并繪制了圖象，如圖：(1)圖象中的a點數值___(2)廢液中含有的溶質是___(寫化學式)(3)通過計算說明，圖象橫坐標中b點表示的溶液的質量是____？16．下圖是某品牌補鐵劑的標簽。請回答：（1）富馬酸亞鐵中C、H元素的質量比為；（2）已知富馬酸亞鐵（C4H2FeO4）中鐵元素的質量分數為33%，若每次服用1包該補鐵劑，攝入鐵元素的質量為mg。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】

A、傾倒液體時試劑瓶要與試管口緊挨，瓶蓋要倒放在桌面上，故錯誤；B、量取液體的體積讀數時，視線要與液體凹液面最低處相平，故正確；C、加熱液體時，試管中的液體不能超過試管容積的三分之一，故錯誤；D、用膠頭滴管滴加液體時，膠頭滴管要注意垂直懸空，故錯誤；故選B。2、B【解析】

A、在金屬活動順序表中，銅排在氫的后面，不能與酸發(fā)生置換反應，故選項錯誤；B、工業(yè)上用高溫煅燒石灰石的方法來制取生石灰，反應的化學方程式為CaCO3CaO+CO2↑，該反應符合“一變多”的特征，屬于分解反應，故選項正確；C、該化學方程式沒有配平，正確的化學方程式為Mg（OH）2+2HCl═MgCl2+2H2O，故選項錯誤；D、二氧化硫與氫氧化鈉溶液反應生成亞硫酸鈉和水，反應的化學方程式水為：SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O，不屬于氧化反應，該選項化學方程式及其反應類型判斷都不正確，故選項錯誤。故選B。3、C【解析】

由微觀示意圖可知，二氧化碳分子和氫分子在催化劑作用下反應一種生成了新的分子，屬于化學變化，該反應屬于化合反應，【詳解】A、該反應可以證明化學反應中，分子可分，原子不可再分，A選項說法正確，不符合題意；B、該反應屬于化合反應，B選項說法正確，不符合題意；C、該反應中反應物二氧化碳是氧化物，生成物不是氧化物，反應物和生成物中只有一種氧化物，C選項說法錯誤，符合題意；D、該反應前后分子種類發(fā)生變化，原子種類不變，D選項說法正確，不符合題意。故選C。4、D【解析】A、氧化物是由兩種元素組成，并且一種元素為氧元素的純凈物，氯酸鉀和高錳酸鉀中都有氧元素，但它們由三種元素組成，不屬于氧化物，故A錯誤；B、過氧化氫、氯酸鉀、高錳酸鉀三物質都是純凈物，都含有氧元素，不含氧氣，故B錯誤；C、氧氣由氧分子構成，三物質不含氧氣，故不含氧分子，故C錯誤；D、三物質都含氧元素，所以可用于制取氧氣，故D正確．故選D．5、A【解析】

A.碳酸鈉溶液與澄清石灰水混合生成了碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，溶液中產生白色沉淀，故A正確；B、濃鹽酸具有揮發(fā)性，打開濃鹽酸的瓶蓋，產生大量的白霧，而不是白色煙霧，故B錯誤；C、氫氧化銅是藍色固體，氫氧化銅中加足量稀硫酸實驗現象是藍色固體減少至消失形成藍色溶液，故C錯誤；D、將酚酞溶液滴入氫氧化鈉溶液中，變紅的是無色酚酞溶液，故D錯誤，故選A。6、B【解析】

米飯變餿是微生物在米飯中生長繁殖,分解食物中的營養(yǎng)素,此時食物中的蛋白質被分解成分子量極小的物質,最終分解成肽類、有機酸此時物質會產生氨臭味及酸味,食物也失去了原有的堅韌性及彈性,并使顏色異常，其本質是化學反應，A正確；濕衣晾干是濕衣服的水分蒸發(fā)的過程，屬于物理變化，B正確；蠟燭的成分是石蠟，石蠟是一種烴類有機物，發(fā)生氧化反應屬于化學變化，C正確；雞蛋煮熟的過程是雞蛋內蛋白質加熱變性的過程發(fā)生了化學變化，D正確；故選B?！军c睛】米飯變餿，是一個復雜的過程包含了生物化學多種變化；蠟燭的主要成分是石蠟，石蠟是一種復雜的有機物；雞蛋中的蛋清為蛋白質，蛋白質加熱變性發(fā)生化學變化。7、B【解析】

根據反應的化學方程式NH2Cl+H2O=X+HClO可知，反應物中氮、氫、氯、氧原子個數分別為1、4、1、1，反應后的生成物中氮、氫、氯、氧原子個數分別為0、1、1、1，根據反應前后原子種類、數目不變，則每個X分子由1個氮原子和3個氫原子構成，物質X的化學式為NH3。故選B?！军c睛】掌握利用化學反應前后原子守恒來確定物質的化學式的方法是正確解答此類題的關鍵。8、B【解析】

A、氮氣是由氮分子構成，不符合題意；B、汞是由汞原子構成，符合題意；C、水是由水分子構成，不符合題意；D、氯化鈉是由氯離子和鈉離子構成，不符合題意。故選B。9、B【解析】

A、紅磷在空氣中燃燒，產生大量的白煙，放出熱量，不產生白霧，故A錯誤；B、鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，放出熱量，生成白色固體，故B正確；C、分子之間有間隔，將10.0mL酒精和10.0mL水混合在一起后，水分子和酒精分子相互滲透對方的空隙之中，從而使混合后的總體積小于20.0mL，故C錯誤；D、用高錳酸鉀制取O2后，先把導管移出水面再熄滅酒精燈，防止水倒流引起試管炸裂，故D錯誤。故選B?！军c睛】在描述實驗現象時，需要注意煙和霧的區(qū)別。煙是固體小顆粒分散在空氣中形成的，霧是液體小液滴分散在空氣中形成的。10、A【解析】①火星大氣中95%是二氧化碳，其余為少量的氮氣、氫氣，是由多種物質組成的，是混合物，所以正確；②火星大氣中95%是二氧化碳，其余為少量的氮氣、氫氣，而空氣的組成按體積計算，大約是：氮氣78%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、其它氣體和雜質0.03%，所以錯誤；③火星大氣中無氧氣，將食品放在火星上它不易變質，所以正確；

④人生存就必須呼吸，氧氣能供給呼吸，火星大氣中無氧氣，所以錯誤；故選A。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、原子核核外電子質子最外層電子【解析】

原子是由帶正電的原子核和帶負電的電子構成的；決定元素種類的是質子數；與元素的性質關系密切的是最外層電子數，當最外層電子數為8（氦為2）為穩(wěn)定結構，元素化學性質不活潑，當最外層電子數＞4時，容易得到電子形成陰離子，當最外層電子數﹤4時，容易失去電子形成陽離子。故答案為：原子核；核外電子；質子；最外層電子。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、進行對比B試管中的酚酞溶液慢慢變紅色，C試管中的酚酞溶液很快變紅色）分子是客觀存在，并總在不斷運動的溫度越高，分子運動速度越快能盡量防止氨氣逸出，更能體驗化學變化的過程【解析】

（1）酚酞試液本身為無色，而當遇堿液時變紅，單獨放只盛有酚酞試液的試管，是想說明氨水能使酚酞試液變紅，起到一個對比的作用；（2）A試管為常溫，D試管為高溫，溫度不一樣，分子的運動速度就不一樣，所以：B試管中的酚酞溶液慢慢變紅色，C試管中的酚酞溶液很快變紅色；（3）根據實驗現象可以得出本題答案為：①分子是客觀存在，并總在不斷運動的，②溫度越高，分子運動速度越快；（4）改進前能聞到刺激性氣味，是因為裝置氣密性不好，且同一溫度下不能說明影響分子的運動快慢的因素，而改進后的裝置則解決了這個問題，所以本題的答案為：能盡量防止氨氣逸出，更能體驗化學變化的過程；能夠說明分子運動的快慢等。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、改變不變右雙氧水反應生成了氧氣，氧氣逸散到空氣中，使得左盤中質量減小，所以天平往右偏轉符合50g450g【解析】

(1)根據質量守恒定律的微觀實質可知：化學反應前后，分子種類發(fā)生改變，原子種類和數目不變，故填寫：改變；不變；(2)化學反應都遵循質量守恒定律，該反應因為在敞口容器中發(fā)生，過氧化氫溶液與二氧化錳混合產生的氧氣逸散到空氣中，使得左盤中質量減小，指針向右偏轉，故填寫：右；雙氧水反應生成了氧氣，氧氣逸散到空氣中，使得左盤中質量減小，所以天平往右偏轉；符合；(3)若要用30%的過氧化氫溶液配制3%的過氧化氫溶液，需加水稀釋，稀釋過程中溶質質量不變解：設需溶質質量分數為30%的過氧化氫溶液的質量是x500gⅹ3%=30%xx=50g加水的質量是：500g-50g=450g答：若要配制500g溶質質量分數為3%的過氧化氫溶液，需溶質質量分數為30%的過氧化氫溶液的質量是50g，加水的質量是450g故填寫：50g；450g。14、管口未放棉花防止水槽中的水倒流炸裂試管將一帶火星的木條放在集氣瓶口D氧氣不易溶于水，能支持燃燒先將集氣瓶充滿水，將氣體從a管通入48：512.25g【解析】

（1）加熱高錳酸鉀制取氧氣時，為了防止高錳酸鉀顆粒進入導氣管，需要在試管口處放置一團棉花；排水法收集氧氣完畢后，應先將導管從水槽中取出，然后再熄滅酒精燈，以防冷水倒吸炸裂試管；（2）過氧化氫在二氧化錳催化作用下，生成水和氧氣，符號表達式為：；氧氣具有助燃性，當用向上排空氣法來收集氧氣時，驗滿的方法為將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復燃，證明氧氣已滿；（3）該氣體的密度比空氣大，極難溶于水，且在空氣中不易變質，可用向上排空氣法或排水法收集，不能用向下排空氣法來收集；（4）氧氣可采用C裝置收集并采用帶火星的木條檢驗，這是利用了氧氣的助燃性，可以使帶火星的木條復燃且氧氣不溶于水。（5）氧氣的密度比水小，將裝置F注滿水用排水法收集O2，氧氣應從短管a進入；（6）①物質d的化學式為C8H10，碳元素與氫元素的質量比為（12×8）：（1×10）=48：5。②根據質量守恒定律，反應放出氧氣的質量=15g-10.2g=4.8g設氯酸鉀的質量為x：解得：x=12.25g原混合物中氯酸鉀的質量為12.25g。③根據甲烷、乙烷、丙烷的化學式可知，此類物質的化學式的通式為CnH2n+2，故丁烷的化學式為C4H10。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、（1）1.1；（1）HCl、CaCl1；（3）圖象橫坐標中b點表示的溶液的質量是30g．【解析】試