廣東省深圳實驗學校2023年化學九上期中經典試題含解析

廣東省深圳實驗學校2023年化學九上期中經典試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．如圖是物質的分類及部分轉化關系圖，有關說法正確的是（）A．轉化c中一定有元素的化合價發(fā)生改變B．轉化c可能是物理變化C．用自來水制取蒸餾水屬于轉化aD．轉化b一定是化學變化2．下列實驗操作或方案不正確的是（）A．探究蠟燭燃燒有水生成B．檢查裝置的氣密性C．比較呼出的氣體和吸入的氣體中二氧化碳含量D．稱量固體藥品3．下列實驗指定容器中的水，其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是ABCD實驗裝置排水法收集氧氣測定空氣中氧氣含量鐵絲在氧氣中燃燒硫在氧氣中燃燒解釋集氣瓶中的水：水先將集氣瓶內的空氣排凈,后便于觀察氧氣何時收集滿量筒中的水：通過水體積的變化得出O2體積集氣瓶中的水：冷卻濺落融熔物,防止集氣瓶炸裂集氣瓶中的水：吸收放出的熱量A．A B．B C．C D．D4．對下列化學用語中數(shù)字“2”含義的說法正確的是（）①2CO②2NH3③2N④⑤⑥2H＋⑦SO2A．表示分子個數(shù)的是①②B．表示離子所帶電荷數(shù)的是④⑤C．表示離子個數(shù)的是④⑥D．表示分子中原子個數(shù)的是③⑦5．下列鑒別方案的設計不能達到實驗目的的是選項物質鑒別方案設計AN2和CO2向其中伸入燃著的木條B軟水和硬水加入肥皂水，振蕩C白酒和白醋聞氣味D空氣和氧氣伸入帶火星的木條A．A B．B C．C D．D6．如圖所示實驗得出的結論，不正確的是（）A呼出氣體比空氣中的二氧化碳含量高B蠟燭中含有氫元素C用火柴引燃的紅熱的鐵絲在氧氣中能燃燒D氧氣約占空氣體積的A．A B．B C．C D．D7．汞元素的相關信息如圖所示，下列說法中正確的是（）A．汞是一種非金屬元素B．汞原子核外有80個電子C．汞元素的相對原子質量為200.6gD．圖中Y代表的是Ag8．下列關于水的說法不正確的是A．過濾可將硬水軟化 B．蒸餾水是軟水C．工業(yè)廢水應處理后再排放 D．煮沸可以降低水的硬度9．通過學習你認為碳單質和一氧化碳都具有的相似的化學性質是（）A．可燃性、氧化性B．氧化性、毒性C．毒性、還原性D．可燃性、還原性10．下列物質中，屬于純凈物的是（）A．液氧 B．汽水 C．空氣 D．石灰石11．檸檬酸是一種重要的有機酸，又名枸櫞酸，無臭，有很強的酸味，易溶于水。其它的化學式是C6H7O8，關于檸檬酸的下列說法正確的是（）A．檸檬酸中碳元素、氫元素、氧元素的個數(shù)比為6:7:8B．每個檸檬酸分子中質子數(shù)與中子數(shù)一定相等C．檸檬酸分子中含有21個原子核D．檸檬酸能與鐵銹反應，因而能夠去除鐵制水壺里的銹跡12．某赤鐵礦石樣品160g與75g含碳36%的一氧化碳和二氧化碳的混合物恰好完全反應，則該赤鐵礦石的純度為()A．40%B．50%C．60%D．80%二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．根據下圖所示實驗裝置圖回答問題：（1）儀器a的名稱為_____________。（2）若實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置是（填序號，下同）_____，該化學反應的文字或符號表達式為_____________________；（3）若用D裝置收集氧氣其選擇依據是__________________；驗滿方法是______________；（4）若收集較純的氧氣最好選_______裝置，待氧氣收集滿后，停止反應的操作是_________。（5）若實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置是_____________，（填序號）該化學反應的文字或符號表達式為___________________________14．某興趣小組對KClO3分解反應的催化劑進行探究，在相同的加熱條件下，用如圖裝置完成表中實驗：編號KClO3質量/g催化劑催化劑質量/g收集50mLO2所需時間/s實驗15﹣﹣171實驗25MnO20.549實驗35Fe2O30.558實驗45KCl0.5154（1）設置實驗1的目的是______________。（2）表中所列3種催化劑的催化效果最佳的是______________（填物質名稱），該物質為_____________色固體。寫出KClO3在該物質催化下受熱分解的符號表達式：__________________。（3）KClO3中Cl元素的化合價為_______________，試寫出KClO3中的陰離子_____________。（4）由實驗1和實驗4可知，KCl__________（填“有”或“無”）催化作用。維持加熱條件不變，用實驗1再繼續(xù)收集50mLO2，所需時間明顯少于171s，解釋原因：______________。（5）要比較KClO3分解反應中不同催化劑的催化效果，除了測量收集50mLO2所需時間外，還可以測量相同時間內_____________。15．過氧化氫俗稱雙氧水，常溫下是一種無色液體，性質比較穩(wěn)定。在加熱的條件下，它能分解生成氧氣和水。查閱資料：①將新制的濃度5%的雙氧水加熱到65℃時就有氧氣產生，加熱到80℃時就有較多氧氣產生。②若在相同質量5%的雙氧水中加入少量二氧化錳固體，常溫下就會立即產生氧氣，反應速度快，所需時間短。請根據上圖回答問題:(1)請你寫出雙氧水和二氧化錳反應的文字表達式:______，其中二氧化錳的作用是______。(2)小晨按圖甲裝置進行實驗，當試管中有大量氣泡出現(xiàn)時，伸入帶火星的木條，木條并未復燃，為此，他利用圖乙裝置收集氣體，再用帶火星的木條檢驗，木條復燃，那么圖甲實驗中帶火星木條未復燃的原因是______。(3)小柯利用催化劑使雙氧水分解制取氧氣，若要控制雙氧水制取氧氣的速率，可以將裝置丙作如下改進將______。(4)采用相同質量5%的雙氧水，圖丁虛線表示加熱分解制取氧氣的曲線，請你在該圖中用實線畫出利用催化劑制取氧氣的大致曲線_______。(假定兩種方法過氧化氫均完全分解)(5)二氧化錳(不溶于水的固體粉末)，在該反應中可以重復使用，理由是______16．某化學興趣小組利用下圖所示裝置對二氧化碳的性質進行驗證，據圖回答下列問題。（1）如圖1所示，沿燒杯壁向燒杯內傾倒二氧化碳。①觀察到的現(xiàn)象為。②根據實驗現(xiàn)象，可得出二氧化碳的化學性質是、。該實驗說明二氧化碳能用來。（2）如圖2所示，將二氧化碳緩慢通入豎直放置的玻璃管中，能觀察到第（填序號）號棉球先變成色，通過此現(xiàn)象可獲得關于二氧化碳的物理性質是。發(fā)生反應的文字表達式為。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．復方硫酸亞鐵片是常用的補鐵劑，其說明書中部分內容如由圖，請根據給出信息回答（1）硫酸亞鐵的相對分子質量為_____；（2）硫酸亞鐵中各元素的質量比為_____；（3）硫酸亞鐵中鐵元素的質量分數(shù)為_____；（精確到0.1％）（4）一位3歲的兒童若按說明書的用量，一天從藥中獲得_____mg鐵元素（計算結果精確到0.1mg）18．2018年2月9日，殲-20開始列裝空軍作戰(zhàn)部隊，它是一款具備高隱身性、高態(tài)勢感知、高機動性的隱形第五代戰(zhàn)斗機。其隱身材料是目前最新的納米高分子復合材料，芳綸是一種可做此材料的新型高科技特種纖維，可由間苯二甲酰氯和間苯二胺縮聚而成。其中，間苯二胺的化學式是C6H8N2，試回答：①間苯二胺由___________種元素組成。②間苯二胺分子中，N、H兩種原子的個數(shù)之比為____________（填最簡整數(shù)比）。③間苯二胺中，碳元素和氫元素的質量之比為______________（填最簡整數(shù)比）。④間苯二胺中，所含元素質量分數(shù)最大的元素是____________。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）有一包粉末，可能由KCl、K2SO4、K2CO3、CuCl2、MgCl2中的一種或幾種物質組成?，F(xiàn)做如下實驗：（1）根據以下實驗操作及現(xiàn)象，請回答：操作現(xiàn)象結論實驗①：取少量粉末，加水溶解得到無色透明溶液原粉末中一定沒有_____實驗②：?、偎萌芤荷僭S，加入氫氧化鈉溶液看不到明顯現(xiàn)象原粉末中一定沒有_____實驗③：取①所得溶液少許，加入過量硝酸鋇溶液出現(xiàn)白色沉淀原粉末中一定有_____或_____中的一種或兩種實驗④：將實驗③所得混合物過濾后，在沉淀中加入稀硝酸_____原粉末中一定有K2SO4、K2CO3兩種物質（2）據上述實驗現(xiàn)象，可推知原粉末中可能有_____，為了進一步驗證原粉末中可能含有的成分是否存在，請你設計實驗證明：操作現(xiàn)象結論_______________（3）寫出實驗③中可能發(fā)生的任意一個化學反應的方程式：_____

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、A【解析】

A、轉化c是由化合物轉化為單質，單質中元素的化合價為0，化合物中元素的化合價不為0，所以其中一定有元素的化合價發(fā)生改變，故正確；B、轉化c是由化合物轉化為單質，一定是化學變化，故錯誤；C、甲應為單質，用自來水制取蒸餾水是利用了蒸餾的方法，屬于物理變化，但水不是單質，不屬于轉化a，故錯誤；D、轉化b是混合物分離出純凈物，不一定是化學變化，例如用過濾法除去食鹽中泥沙，故錯誤。故選A。2、D【解析】

A、在蠟燭火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯，燒杯內壁有水霧出現(xiàn)，說明有水生成，方案正確，不符合題意；B、檢查裝置的氣密性，當推動注射器的活塞時，錐形瓶內壓強增大，把水壓入長頸漏斗中，若氣密性好則會形成一段穩(wěn)定的水柱；當拉動注射器的活塞時，錐形瓶內壓強變小，若氣密性良好則可以看到長頸漏斗的下端會產生氣泡，不符合題意；C、呼出氣體中二氧化碳含量較高，能使澄清石灰水變渾濁，空氣不能使澄清石灰水變渾濁，不符合題意；D、用托盤天平稱量物品時，應遵循“左物右碼”的原則，圖中砝碼和物品的位置放反了，符合題意。故選D.3、D【解析】

A、用排水法收集氧氣時集氣瓶中加入水主要是為了是為了排出集氣瓶中的空氣；故正確。

B、測定空氣中氧氣的體積分數(shù)時，通過量筒中水的體積變化可知氧氣的體積。水的主要作用是間接測定氧氣的體積；故正確。

C、鐵在氧氣中燃燒時，水的用途是冷卻濺落的四氧化三鐵，防止炸裂集氣瓶；故正確。D、硫在氧氣中燃燒生成的二氧化硫氣體有毒，擴散到空氣中會污染空氣，水能夠吸收二氧化硫，從而防止了二氧化硫向外擴散。高錳酸鉀溶液的主要作用是吸收二氧化硫；故錯誤。故選D。4、A【解析】

根據標在分子式前面的數(shù)字表示分子的個數(shù)，元素符號右下角的數(shù)字表示分子中的原子個數(shù)，元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶的電荷數(shù)，離子前面的數(shù)字表示離子的個數(shù)進行解答．【詳解】A、標在分子式前面的數(shù)字表示分子的個數(shù)，故表示分子個數(shù)的為①②，故A正確；B、元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶的電荷數(shù)，故表示離子所帶電荷數(shù)的是④，⑤中的“2”表示硫酸銅中銅的化合價，故B錯誤；C、離子前面的數(shù)字表示離子的個數(shù)，故表示離子個數(shù)的是⑥，④中的“2”表示1個硫酸根離子帶兩個負電荷，故C錯誤；D、元素符號右下角的數(shù)字表示分子中的原子個數(shù)，表示分子中原子個數(shù)的是⑦，③中的“2”表示兩個氮原子，故D錯誤；故選：A。5、A【解析】

A、N2和CO2都不支持燃燒，向其中伸入燃著的木條不能鑒別二者，故A符合題意；B、加入肥皂水產生泡沫較多的是軟水，產生泡沫較少的是硬水，該方案可以達到實驗目的，故B不符合題意；C、白酒和白醋的氣味不同，該方案可以達到實驗目的，故C不符合題意；D、氧氣能支持燃燒，向空氣伸入帶火星的木條現(xiàn)象不變，向氧氣中伸入帶火星的木條，木條復燃，該方案可以達到實驗目的，故D不符合題意。故選A。6、A【解析】A.通過對比實驗，才可以對比出呼出氣體比空氣中的二氧化碳含量高，錯誤；B.可燃物燃燒生成水，說明可燃物中含有氫元素，正確；C.加熱到發(fā)紅的鐵絲能在氧氣中燃燒，正確；D.紅磷燃燒只消耗氧氣，無氣體生成，反應停止，溫度冷卻到室溫，水進入瓶內，進入水的體積等于消耗的氧氣的體積，可知氧氣約占空氣體積的，正確。故選A。7、B【解析】

A、汞是一種金屬元素，該選項說法不正確；B、汞原子核外有80個電子，該選項說法正確；C、汞元素的相對原子質量為200.6，單位不是g，該選項說法不正確；D、圖中Y代表的是Hg，該選項說法不正確。故選B。8、A【解析】

A、硬水軟化可以通過蒸餾的方法，過濾是除去水中不溶性雜質，故說法錯誤；B、蒸餾水是純凈物，不含可溶性鈣、鎂化合物，是軟水，故說法正確；C、工業(yè)廢水直接排放對環(huán)境造成污染，應處理達標后排放，故說法正確；D、天然水煮沸時，水中可溶性鈣、鎂化合物轉化為沉淀，水的硬度降低。生活中通過煮沸的方法降低水的硬度，故說法正確；故選A?！军c睛】9、D【解析】

A、碳單質和一氧化碳都沒有氧化性；故選項錯誤。B、碳單質和一氧化碳都沒有氧化性，且碳單質沒有毒性；故選項錯誤。C、碳單質沒有毒性；故選項錯誤。D、碳單質和一氧化碳都有還原性，且都能燃燒，具有可燃性；故選項正確。故選：D。10、A【解析】

A、液氧是由一種物質組成，屬于純凈物，選項正確；

B、澄清石灰水中含有氫氧化鈣和水，屬于混合物，選項錯誤；

C、空氣中含有氮氣、氧氣、二氧化碳等多種物質，屬于混合物，選項錯誤；

D、石灰石的主要成分是碳酸鈣，還含有一些雜質，屬于混合物，選項錯誤。故選A。【點睛】要充分理解純凈物和混合物的區(qū)別，要分析物質是由幾種物質組成的，如果只有一種物質組成就屬于純凈物，如果有多種物質就屬于混合物。11、D【解析】

A、元素是只講種類不論個數(shù)，根據檸檬酸的化學式可知，檸檬酸中碳原子、氫原子、氧原子的個數(shù)比為6:7:8，故A錯誤；B、分子是由原子構成的，在原子中質子數(shù)不一定等于中子數(shù)，故B錯誤；C、由檸檬酸化學式可知，每個檸檬酸分子（不是檸檬酸分子）是由6個碳原子、8個氫原子和7個氧原子構成的，共21個原子，每個原子中有一個原子核，所以檸檬酸的一個分子中含有21個原子核，故C錯誤；D、檸檬酸是一種重要的有機酸，檸檬酸能與鐵銹反應，能夠去除鐵制水壺里的銹跡，故D正確。故選D。12、B【解析】赤鐵礦中氧化鐵與一氧化碳反應生成二氧化碳，某赤鐵礦石樣品160g與75g含碳36%的一氧化碳和二氧化碳的混合物恰好完全反應，一氧化碳全部轉化為二氧化碳，其增加的質量=從赤鐵礦石樣品中獲取的氧元素的質量，75g含碳36%的一氧化碳和二氧化碳的混合物中碳的質量為75g×36%=27g，轉化為二氧化碳時質量為=99g，所以從赤鐵礦石樣品中獲取的氧元素的質量=99g-75g=24g，所以含有24g時氧化鐵的質量為=80g，則該赤鐵礦石的純度為×100%=50%。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、試管A高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣氧氣密度大于空氣把帶火星的木條放在瓶口處，若復燃，則已集滿C先撤導管后撤酒精燈B過氧化氫水+氧氣【解析】

（1）據圖可知儀器a的名稱為：試管；（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，屬于固體加熱型制取氣體，應選用的發(fā)生裝置是A；高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應的文字表達式為：高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；（3）D裝置為向上排空氣法，若用D裝置收集氧氣，是因為氧氣的密度比空氣的大；檢驗氧氣是否收集滿的方法是把帶火星的木條放在瓶口處，若復燃，則已集滿；（4）用排水法收集的氣體比較純凈，收集較純凈的氧氣所選的裝置是C；高錳酸鉀制O2并用排水法收集氧氣結束時，先把導管移出水面，再熄滅酒精燈，以防止水槽中的水倒吸入試管，使試管因驟然冷卻而炸裂；（5）實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣，屬于固液常溫型，應選用的發(fā)生裝置是B；過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，反應的文字表達式為：過氧化氫水+氧氣。14、做對比（對照）二氧化錳黑+5ClO3-有生成物中有KCl，催化反應生成氧氣的體積【解析】

（1）通過對比才能知道實驗2、3、4中加入藥品后有無催化作用；（2）除了加入藥品不同外，其他條件都相同，根據對比可知，收集相同體積的氧氣，實驗2所用時間最短，即二氧化錳的催化效果最好；該物質為黑色固體；氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣，反應的符號表達式為：；（3）KClO3中鉀為+1價，氧為-2價，由化合價代數(shù)和為0的原則，故氯為+5價；KClO3是由K+和ClO3-構成的；（4）由實驗1和實驗4可知，KCl有催化作用；維持加熱條件不變，用實驗1再繼續(xù)收集收集50mLO2，所需時間明顯少于171s，是因為氯酸鉀分解生成的氯化鉀對反應起了催化作用；（5）要比較KClO3分解反應中不同催化劑的催化效果，除了測量收集50mLO2所需時間外，還可以測量相同時間內收集氧氣的體積。15、催化作用（或加快雙氧水的反應速率）產生的氧氣中含有大量水蒸氣長頸漏斗換成分液漏斗二氧化錳的質量和化學性質，在化學反應前后不變【解析】

（1）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的文字表達式為：，其中二氧化錳的作用是催化作用（或加快雙氧水的反應速率）；（2）圖甲實驗中帶火星木條未復燃的原因是：加熱過氧化氫溶液的同時，溶液中的水蒸氣隨氧氣一起逸出，環(huán)境濕度較大，氧氣的量較少；（3）要控制反應速率，可將長頸漏斗換為分液漏斗。（4）由于過氧化氫在二氧化錳催化作用下能分解放出氧氣，二氧化錳可以加快反應速率，所以，利用催化劑制取氧氣的大致曲線為：（5）二氧化錳（不溶于水的固體粉末）反應中可以重復使用，理由是二氧化錳的質量和化學性質，在化學反應前后不變。16、（1）①蠟燭由下往上依次熄滅②不能燃燒；不支持燃燒；滅火（2）④；紅色；密度比空氣大；二氧化碳+水碳酸【解析】

（1）觀察到的現(xiàn)象為蠟燭由下往上依次熄滅。根據實驗現(xiàn)象，可得出二氧化碳的化學性質是不能燃燒、不支持燃燒。該實驗說明二氧化碳能用來滅火。（2）將二氧化碳緩慢通入豎直放置的玻璃管中，能觀察到第④號棉球先變成紅色色，通過此現(xiàn)象可獲得關于二氧化碳的物理性質是密度比空氣大。二氧化碳和水反應生成碳酸，發(fā)生反應的文字表達式為二氧化碳+水碳酸，碳酸能夠使得石蕊溶液變紅。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、1127：4：836.8%110.1【解析】

（1）硫酸亞鐵的相對分子質量為16+32+16×4=112。

（2）硫酸亞鐵中鐵、硫、氧三種元素的質量比為16：32：（16×4）=7：4：8。

（3）硫酸亞鐵中鐵元素的質量分數(shù)×100%≈36.8%。

（4）一個3歲的兒童若按說明書的用量，一天吃的藥中含硫酸亞鐵的質量為3次/日×2片/次×10mg/片=300mg，一天從藥中獲得鐵元素的質量為300mg××100%=110.1mg。故答案為：（1）112；（2）7：4：8；（3）36.8%；（4）110.1．18、三1：49：1碳【解析】

①根據間苯二胺化學式可知，間苯二胺由3種元素組成；②根據間苯二胺化學式可知，間苯二胺分子中，N、H兩種原子的個數(shù)之比為2：8=1：4；③間苯二胺中，碳元素和氫元素的質量之比=（12×6）：（1×8）=9：1；④間苯二胺中，碳元素、氫元素和氮元素的質量之比=（12×6）：（1×8）：(14×2)=18：2：7，所以元素質量分數(shù)最大的元素是碳?！军c睛】在比較物質中元素質量分數(shù)大小時，不一定需要將物質每種元素