2022年山西省百校聯(lián)考中考模擬語文試題（一）

山西中考模擬百校聯(lián)考試卷（一）

語文

姓名準(zhǔn)考證號(hào)

注意事項(xiàng)：

1.本試卷共10頁，滿分120分，考試時(shí)間150分鐘。

2.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在本試卷相應(yīng)的位置。

3.答案全部在答題卡上完成，答在本試卷上無效。

4.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。

一、讀?書（12分）

1.親愛的同學(xué)，惜時(shí)、勤學(xué)、實(shí)踐會(huì)讓你成為更優(yōu)秀的人。請(qǐng)賞讀下面這幅書法作品，從中選擇你最有感

觸的一句，將其內(nèi)容用楷佐正確、規(guī)范地書寫在田字格內(nèi)。

2.經(jīng)典詩文，文質(zhì)兼美，意境深邃，值得反復(fù)誦讀、體味。讀下面的語段，將空缺處的古詩文原句書寫在

橫線上。

（1）詩文中有衣食住行的煙火氣：“金樽清酒斗十千，”，美酒佳肴難掩李白的失

意;“，心憂炭賤愿天寒”，凜冽寒冬加劇賣炭翁的苦難；"，

!風(fēng)雨不動(dòng)安如山”，長夜冷雨引動(dòng)杜甫的情懷；“，

"（《醉翁亭記》），春夏美景吸引歐陽修流連。

（2）詩文中有至真至誠的家國情：《漁家傲?秋思》中，范仲淹念家報(bào)國，“濁酒一杯家萬里,“

《木蘭詩》中，花木蘭忠孝兩全，“,從此替爺征”；《過零丁洋》中，文天祥視

死如歸，"?"。

二、讀?思（38分）

（-）

學(xué)校舉辦了“禮贊功勛人物，傳承榜樣力量”主題系列活動(dòng)。

【活動(dòng)一：致敬?讓青春有方向】

于敏投身國防安全等業(yè),申紀(jì)蘭首倡“男女同工同酬”,孫家棟無數(shù)次試驗(yàn)永不言棄，袁隆平為用一

粒種子改變世界的夢(mèng)想不懈奇乎.黃旭華自主”岑核潛艇無懼無畏，李延年、屠呦呦……在祖國的天空下，

功勛人物追夢(mèng)不止，他們奮斗的動(dòng)力，讓夢(mèng)想成真；在祖國的大地上,功勛人物披荊斬棘，他們擔(dān)當(dāng)?shù)氖?/p>

命，讓國家強(qiáng)盛。他們以執(zhí)著的追求實(shí)現(xiàn)了自己的人生理想，更以不懈的努力推動(dòng)了新中國的發(fā)展進(jìn)程。

3.上文是小語同學(xué)為本次活動(dòng)擬寫的開場白。下列說法正確的一項(xiàng)是（）

A.文中加點(diǎn)的三個(gè)詞語詞性相同。

B.文中畫橫線的三個(gè)短語結(jié)構(gòu)各不相同。

C.文中畫波浪線句子運(yùn)用了排比的修辭手法。

D.上文最后一句話是一個(gè)并列復(fù)句。

【活動(dòng)二：追尋?讓青春有夢(mèng)想】

4.生活中有典范，名著中有榜樣。以下是小文同學(xué)分享的兩則讀書筆記，請(qǐng)你將表格中畫橫線處空缺的內(nèi)

容補(bǔ)充完整。

讀書筆記

朱赫來對(duì)保爾說：“現(xiàn)在全世界都著了火。奴出處《鋼鐵是怎樣煉成的》

隸們起義了，他們要把舊社會(huì)推翻。但是，為了這

關(guān)鍵詞引路人

摘錄（一）個(gè)，需要的是一伙勇敢的弟兄，而不是嬌生慣養(yǎng)的

懦夫；需要的是能夠堅(jiān)決斗爭的頑強(qiáng)戰(zhàn)士，而不是

啟示①_________

那種遇到打仗馬上就鉆縫兒的膽小鬼?！?/p>

出處②《_________》

他在給兒子的信中寫到：“人一輩子都在高潮

—低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一關(guān)鍵詞人生導(dǎo)師

般；或者要有極高的修養(yǎng)，方能廓然無累，達(dá)到真

傅雷教給傅聰如何對(duì)

正的解脫。只要高潮不過分使你緊張，低潮不過分

摘錄（二）待人生的起伏，是傅聰成長

使你頹廢，就好了。太陽太強(qiáng)烈，會(huì)把五谷曬焦；

道路上的人生導(dǎo)師。這讓我

雨水太猛，也會(huì)淹死莊稼。我們只求心理相當(dāng)平衡，啟示

明白，導(dǎo)師的指點(diǎn)會(huì)讓年輕

不至于受傷而已。你也不是栽了筋斗爬不起來的

的我們遇事更冷靜，心態(tài)更

人。”

陽光。

【活動(dòng)三：禮贊?讓青春有力量】

班長為此次活動(dòng)擬寫了結(jié)束語:

榜樣的力量

讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)

榜樣的力量

帶領(lǐng)我們拼搏向上

他們有堅(jiān)定的信念

他們是民族的脊梁

每一個(gè)歲月靜好的日子

都是頒給他們的勛章

5.結(jié)束語引發(fā)了同學(xué)們對(duì)功勛人物的致敬熱潮，大家紛紛在班級(jí)公眾號(hào)留言。請(qǐng)將你的留言寫下來。

小智：每一位功勛人物都無私無畏。我們也要像他們一樣，甘于奉獻(xiàn)，不計(jì)個(gè)人得失，鑄就偉大人格。

小慧：我要銘記那些給中國社會(huì)帶來改變、讓中國人民的日子過得越來越好的功勛人物，讓他們成為

我前行的動(dòng)力。

你的留言：

（二）

閱讀下面的材料，完成下面小題。

緋魚是一種游動(dòng)靈活、身長約35厘米的小型魚類，生活在太平洋的水域中。由于體型小，緋魚的天敵

很多，任何體型比它大的肉食魚類都可以捕食它。盡管天敵多，現(xiàn)實(shí)中姓魚并沒有被比它大的魚捕殺殆盡，

相反卻種群數(shù)量龐大，并廣泛分布于太平洋中。那么在兇險(xiǎn)莫測(cè)的海洋里，鮮魚是如何生存下來的呢？

這就要得益于鱗魚的團(tuán)隊(duì)合作精神了。這些^魚團(tuán)體遠(yuǎn)看就是一團(tuán)活動(dòng)的陰影，又像一個(gè)巨大的海洋

生物，比一般的肉食魚類的體型要大得多，致使捕食者不敢靠近。就是有膽大的捕食者靠近時(shí)也都看得眼

花繚亂，不能鎖定單個(gè)穌魚進(jìn)行攻擊，這大大提高了蛇魚的生存概率。

如果體型大的鯨魚沖過來時(shí)，處于邊緣的鰥魚最先發(fā)現(xiàn)，迅速下潛。接著內(nèi)部的緋魚也會(huì)跟著下潛，

從而帶動(dòng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)下潛，這時(shí)鯨魚就會(huì)撲空，等它轉(zhuǎn)過身再撲時(shí)，魚群早已下潛30米，擺脫險(xiǎn)境了。靠

著團(tuán)隊(duì)合作加之機(jī)智敏捷，緋魚群躲過了大多數(shù)鯨魚的追殺而活了下來。

這就是看似弱小的穌魚得以成功生存的法則。

6.請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容為選文擬寫一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。

7.小故事蘊(yùn)含大智慧，請(qǐng)你結(jié)合文本和自己的生活積累，寫一段議論性文字，表明你的觀點(diǎn)并加以闡述。

寫作提示：①根據(jù)文本提煉觀點(diǎn)；②不少于100字。

（三）

經(jīng)典詩文賦予我們前行的力量。請(qǐng)閱讀下面的古詩文，完成下面小題。

生于憂患，死于安樂

《孟子》

雁門太守行

舜發(fā)于吠畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管

李賀

夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奧舉于市。故天將降大任于是人

黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。

也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所

角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。

為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。

半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。

人恒過，然后能改；困于心，衡于慮，而后作：征于色，發(fā)于

報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死。

聲，而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。然后

知生于憂患而死于安樂也。

8.讀準(zhǔn)字音，叩開詩文的大門。請(qǐng)給下列句中的加點(diǎn)字標(biāo)注讀音。

（1）提那玉龍為君死（2）入則無法家尊士

9.一詞多義是漢語中的常見現(xiàn)象。下列加點(diǎn)詞意思不相同的一項(xiàng)是（）

A.百里奚舉于由門庭若由

B.出則無故國外患者勢(shì)均力政

C.困于心，衡于慮權(quán)衡利弊

D.發(fā)于聲，而后臉不言而噴

10.完成下列語句的翻譯。

（1）故天將降大任于人也，必先苦其心志，勞其筋骨。

翻譯：所以，上天將要下達(dá)重大的使命給這樣的人，,筋骨勞累。

（2）然后知生于憂患而死于安樂也。

翻譯：了解到這一切之后，就會(huì)明白的道理了。

11.詩文中恰當(dāng)引入前人事跡，常有辭近旨遠(yuǎn)、發(fā)人深思之效果。請(qǐng)結(jié)合選文內(nèi)容將下面的表格補(bǔ)充完整。

選文前人事跡作用

詩中的“易水”二字使人聯(lián)想到戰(zhàn)國時(shí)刺客荊軻的《易水引用這兩個(gè)典故，是對(duì)將士

雁門太守行歌》；①“相傳是戰(zhàn)國時(shí)燕昭王所②______精神的稱頌和對(duì)君王

筑，其上放置千金，用來招攬?zhí)煜沦t士。禮賢下士做法的贊揚(yáng)。

生于憂患，舜、傅說、膠鬲、管夷吾、孫叔敖、百里奚均是在憂患中以古代六位圣賢的事例來證明

死于安樂被任用。③______的觀點(diǎn)。

訓(xùn)子汝舟

宜守三戒：一戒傲慢，二戒奢華，三戒浮躁。爾既奉母弟居金華，務(wù)宜體我寸心，常持勤敬與和睦。

凡家庭間能守得幾分勤敬，未有不興；能守得幾分和睦，未有不發(fā)。若不勤不和之家，未有不敗者也。爾

昔在侯官，將此四字于族或人家驗(yàn)之，必以吾言為此證也。

（選自《林則徐家書》，有改動(dòng)）

12.小信同學(xué)想要知道“爾既奉母弟居金華”中“既”的意思，他在《古代漢語詞典》中查出“既”的四項(xiàng)

釋義，他應(yīng)該選（）

A.不久B.即，便C.全D.既然

13.“將此四字于族或人家驗(yàn)之”一句中“四字”是指，作者認(rèn)為，守得“四字”，家

庭就會(huì)。（第一空從原文摘?。?/p>

三、讀.寫（70分）

14.《壬寅年》虎生肖郵票，一套兩枚，第一枚名為“國運(yùn)昌隆”，第二枚名為“虎蘊(yùn)吉祥”，詮釋了“國”

與“家”的概念。請(qǐng)你任選一枚，介紹該郵票的主體形象及寓意。（80字左右）

中C

H

國_

郵N

A

政

郵票一郵票二

15.閱讀下面的選文，完成小題。

老董

①老董有一雙巧手，和一把不離手的竹起子，會(huì)修鞋，能補(bǔ)書，只是有一條，倔。倔到什么程度呢？

修鞋，天天出攤兒，刮風(fēng)下雨，頭疼腦熱，都雷打不動(dòng)；補(bǔ)書，天天念叨“修舊如舊”，任你是誰都敢叫

板。當(dāng)年因?yàn)楹皖I(lǐng)導(dǎo)叫板，被趕出了圖書館。父親費(fèi)了好大勁，才介紹他回館里當(dāng)了臨時(shí)工。這不，又出

事兒了。

②館里昨天開了一個(gè)古籍修復(fù)的研討會(huì)，請(qǐng)了業(yè)界許多有聲望的學(xué)者。領(lǐng)導(dǎo)好心讓老董列席，介紹業(yè)

務(wù)經(jīng)驗(yàn)。結(jié)果，他竟然和那些權(quán)威叫起了板。說起來，還是因?yàn)槭±飦砹吮厩逵赫龂颖O(jiān)刊本的《論語》,

很珍貴?？墒菚け粺龤Я艘欢喟?。那書皮用的是清宮內(nèi)府藍(lán)絹，給修復(fù)帶來很大難度。本來想染上一塊

顏色相近的，用鑲拼織補(bǔ)的法子。也不知怎的，那藍(lán)色怎么都調(diào)不出來，把大家急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。外省的專家，

都主張將書皮整頁換掉。沒承想老董跟人家軸上了，說什么“不遇良工，寧存故物”，還是修舊如舊那套

陳詞濫調(diào)，弄得幾個(gè)專家都下不了臺(tái)。其中一個(gè)，當(dāng)時(shí)就站起身要走，說“我倒要看看，到哪里找這么個(gè)

良工”。老董也站起來，右手握著竹起子，激動(dòng)地說：“好，給我一個(gè)月，我把這書皮補(bǔ)上。不然，我就

從館里走人，永遠(yuǎn)離開修書行?！?/p>

③父親找到老董，說：“董哥，你能再次回館里修復(fù)古籍不容易，為了一本書，值得嗎？”老董將手

中那把修書用了多年的烏黑發(fā)亮的竹起子，用一塊絨布擦了擦，說：“值得?！?/p>

④后來，父親托絲綢研究所的朋友，在庫房里搜尋，找到了一塊絹。這塊絹的質(zhì)地和經(jīng)緯，都很接近

內(nèi)府絹。但可惜的是，絹是米色的。老董摸一摸，說：“你幫了我大忙了，剩下的交給我，我把這藍(lán)絹染

出來?！备赣H說：“可這染藍(lán)的工藝已經(jīng)失傳了?！崩隙π?，說：“凡籃五種，皆可為靛?！侗静菥V目》

里寫著呢，無非'蓼、法、馬、吳、木'。這造靛的老法子，是師父教的。我總能將它試出來?！?/p>

⑤此后很久，沒見著老董，聽說這藍(lán)染得并不順利。白天他照舊出攤兒修鞋。館里的人都覺著奇怪，

畢竟一個(gè)月也快到了，他就是不愿意停攤兒。

⑥老董到底把那塊藍(lán)絹染出來了。據(jù)說送去做光譜檢測(cè)，色溫、光澤度與成分配比，和古書的原書皮

相似度接近百分之九十。老董成了修書界的英雄，圖書館要給老董轉(zhuǎn)正。老董搖搖頭，說：“不了，還是

原來那樣吧，挺好?！薄霸瓉砟菢印?，就是白天出攤兒修鞋，晚上去館里修復(fù)古籍，周末教他的姑娘寫書

法。

⑦可是，一個(gè)周末，傍晚時(shí)我和父親去老董家，只見門開著，老董坐在黑或，竣的屋子里，也不開燈。

父親說：“董哥，沒做飯??？"老董沒應(yīng)聲兒，坐在那兒一動(dòng)不動(dòng)。父親又喊了他一聲。老董這才抬起臉，

定定她看著我們，眼里有些混濁的光，手里握著那把烏黑發(fā)亮的竹起子。父親四顧，問：“孩子呢？”老

董很勉強(qiáng)地笑了一下，說：“送走了，給她媽帶走了，是她親媽。她媽當(dāng)年把她放在我的攤兒上，我尋思

著，總有一天她媽會(huì)找回來的。她媽要是找來了，我恰巧那天沒出攤兒，可怎么辦！十二年了，她媽總算

找回來了?！备赣H一愣，說：“你撿養(yǎng)她這么多年，說送就送走了？”老董沉默了一會(huì)兒，說：“我去那

人家里看了，是個(gè)好人家，比我這兒好，那是孩子的親媽。人啊，誰都有后悔的時(shí)候。知道后悔，要回頭，

還能找見我在這兒，就算幫了她一把?！崩隙鹕?，從碗櫥里拿出一瓶酒，倒上一杯，一口抿個(gè)干凈，又

倒了一杯，遞給父親，說：“我該歇歇了?！?/p>

⑧老董沒有再出攤兒修鞋。圖書館里的工作，也辭去了。后來，他搬家了。沒有人知道他去了哪里。

⑨次年春節(jié)前，父親收到一只包裹。包裹里是一把竹起子，烏黑發(fā)亮，像包了一層漿。

在班級(jí)組織的“小說故事會(huì)”上，主持人向大家推薦了小說《老董》。

（1）同學(xué)們圍繞“竹起子”在小說中的作用展開了討論。請(qǐng)你參與討論并談?wù)効捶ā＃ú簧儆?0字）

（2）請(qǐng)你從人物形象、語言表達(dá)方面任選一個(gè)角度，寫一段賞析性文字。

寫作提示：①結(jié)合文章內(nèi)容；②不少于100字。

16.閱讀下面的材料，完成小題。

材料一：

【校外體育活動(dòng)?問卷調(diào)查】

教育部印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生體質(zhì)健康管理工作的通知》（以下簡稱《通知》）中明確提到，

要保證中小學(xué)生每天校內(nèi)、校外各1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。如今，距離《通知》印發(fā)已近一年，中小學(xué)生校

外體育活動(dòng)情況如何，以下是中國青年報(bào)社的調(diào)查結(jié)果。

校外“每天1小時(shí)體育活動(dòng)”難以保障的原因？

課業(yè)任務(wù)重運(yùn)動(dòng)觀念孩子只想升學(xué)壓力大家長沒時(shí)間缺乏校外

沒時(shí)間鍛煉和技能般乏“躺平”家長感到帶孩子運(yùn)動(dòng)活動(dòng)場所

玩電子產(chǎn)品浪費(fèi)時(shí)間和設(shè)施

校外“每天1小時(shí)體育活動(dòng)”實(shí)踐情況如何？

52.5%

32.0%

13.0%

2.5%

口小學(xué)生

每天足量基本不運(yùn)動(dòng)

時(shí)間強(qiáng)度不足偶爾運(yùn)動(dòng)■中學(xué)生

疆

22.2%10.1%

25.9%

41.8%

圖一中小學(xué)生校外“每天1小時(shí)體育活動(dòng)”實(shí)踐情況調(diào)查

材料二：

【校外體育活動(dòng)?家長聲音］

太原市民謝女士表示：“之前女兒身材一直偏胖，喜歡打網(wǎng)球，但家周圍條件有限，改打羽毛球，幾

個(gè)月下來已經(jīng)瘦了，身體素質(zhì)也好了，還多了一項(xiàng)興趣愛好?！?/p>

北京市民李先生介紹：“我兒子對(duì)每天校外1小時(shí)的體育活動(dòng)非常期待，他喜歡打乒乓球，每次都積

極參加。孩子這學(xué)期開始每天鍛煉后，體質(zhì)增強(qiáng)了，抵抗風(fēng)寒或天氣變化的能力也更強(qiáng)了。在心理上，獲

得了更多的愉悅感和幸福感?！?/p>

荊州市民馬女士分享：“每到周末，兒子最開心的事情就是和同學(xué)相約打籃球，每次打完籃球回來他

特別放松，情緒明顯高昂，減輕了一些心理壓力?！?/p>

來自全國各地家長的聲音還有很多，下面是采訪調(diào)查數(shù)據(jù)的整合結(jié)果。

孩子每天進(jìn)行體育活動(dòng)的積極性怎么樣？

圖二

材料三：

【校外體育活動(dòng)?建議一覽】

對(duì)于如何保障校外“每天1小時(shí)體育活動(dòng)”，社會(huì)各界提出了許多建議，相關(guān)結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下:

為不同年齡、身體狀況學(xué)生提供科學(xué)運(yùn)動(dòng)建議

73.4%

提供豐富的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目清單，提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣

&5法空工於迄，熱施__：工￡工5*跋SE3363.8%

注重社區(qū)體育設(shè)施的規(guī)劃和建設(shè)

51.3%

學(xué)校引導(dǎo)家長樹立正確體育活動(dòng)觀念,指導(dǎo)活動(dòng)開展

44.5%

圖四

北京師范大學(xué)體育與運(yùn)動(dòng)學(xué)院教授毛振明認(rèn)為，在建設(shè)相關(guān)場地時(shí)就要考慮到社區(qū)、家庭、學(xué)校共用

的問題?！氨热鐚W(xué)校足球場，可以建兩個(gè)門。孩子們上學(xué)期間不允許社會(huì)人員進(jìn)入，放學(xué)后就可以對(duì)社會(huì)

人員開放。同理，社區(qū)的體育設(shè)施也要向?qū)W校開放。在建設(shè)的時(shí)候就要考慮到使用的方便?！泵衩鬟€表

示，體育教師應(yīng)該為本校學(xué)生提供體育鍛煉的指導(dǎo)。

材料四：

【校外體育活動(dòng)?討論交流】

班會(huì)上，“啟航”小組暢所欲言。

小雪：馬上中考了，有點(diǎn)時(shí)間我媽就讓我休息，不建議我外出活動(dòng)。

小宇：我家附近有個(gè)小公園，沒有任何體育設(shè)施，還談什么體育鍛煉，休息日學(xué)校又不讓進(jìn)。

小楓：我的鄰居自己在小區(qū)練習(xí)立定跳遠(yuǎn)時(shí)，身體沒有活動(dòng)開，把腳贏了，還是小心點(diǎn)吧。

組長：伙伴們，....

班級(jí)召開“校外體育活動(dòng)?我的時(shí)間我做主”主題班會(huì)，大家搜集并整理了以上材料，請(qǐng)閱讀并完成以下

任務(wù)。

(1)請(qǐng)你用簡練的語言概括“中小學(xué)生校外'每天1小時(shí)體育活動(dòng)’實(shí)踐情況調(diào)查”的結(jié)論。

(2)請(qǐng)概述家長對(duì)校外“每天1小時(shí)體育活動(dòng)”的看法及態(tài)度。

(3)圍繞班會(huì)主題，各小組展開了討論。你作為“啟航”小組組長，要針對(duì)組員的發(fā)言進(jìn)行即席講話，請(qǐng)

把你要說的話寫下來。

寫作提示：①從材料中篩選有用信息；②思路清晰：③語言得體；④不少于100字。

17.疫情下的生活，讓人們對(duì)“居家”“旅行”這兩個(gè)詞有了更深刻的理解。居家的日子，可以感受親

情、領(lǐng)悟生活，可以家事國事天下事事事關(guān)心，可以借助閱讀，讓心走遠(yuǎn)。旅行的經(jīng)歷，可以讓我們走進(jìn)

自然、踏入社會(huì)、觸摸歷史，可以使我們知得多、看得遠(yuǎn)、想得深……

請(qǐng)從以下兩個(gè)題目中任選一個(gè)，寫一篇不少于600字文章。

題目一：我的居家生活

題目二：最的旅行

寫作提示：①除詩歌外，文體不限；②避開真實(shí)的人名、地名、校名；③書寫規(guī)范，卷面整潔；④如果選

擇題目二，請(qǐng)務(wù)必先補(bǔ)全題目。

山西中考模擬百校聯(lián)考試卷（一）

語文

姓名準(zhǔn)考證號(hào)

注意事項(xiàng)：

1.本試卷共10頁，滿分120分，考試時(shí)間150分鐘。

2.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在本試卷相應(yīng)的位置。

3.答案全部在答題卡上完成，答在本試卷上無效。

4.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。

一、讀?書（12分）

【1題答案】

【答案】愛日以學(xué)（或“愛日以阜”或“阜以日愛”或“及時(shí)以行”或“及疇以行”或“行以畤及”）

【2題答案】

【答案】①.玉盤珍羞直萬錢②.可憐身上衣正單③.安得廣廈千萬間④.大庇天下寒士

俱歡顏⑤.野芳發(fā)而幽香⑥.佳木秀而繁陰⑦.燕然未勒歸無計(jì)⑧.愿為市鞍馬⑨.

人生自古誰無死⑩.留取丹心照汗青

二、讀?思（38分）

（-）

[3~5題答案】

【答案】3.B4.①.示例：朱赫來給保爾講了一些革命道理，是保爾革命道路上的引路人。這讓我明白，

榜樣的引領(lǐng)會(huì)讓夢(mèng)想更明晰，腳步更堅(jiān)定。②.傅雷家書

5.示例：功勛人物是國之脊梁。我們青年一代一定要緊跟前輩步伐，擔(dān)起責(zé)任使命，把國家建設(shè)得更加美

麗、富強(qiáng)。

（-）

[6~7題答案】

【答案】6.示例一：鮮魚的生存智慧

示例二：弱小者的生存法則

7.示例：當(dāng)個(gè)體弱小時(shí)，團(tuán)隊(duì)合作才是生存法則，正如古語所言“一箭易折，十箭難斷”。螞蟻家族的螞

蟻們各司其職、團(tuán)結(jié)協(xié)作，完美詮釋了個(gè)體弱沒有關(guān)系，團(tuán)隊(duì)精誠協(xié)作也能變“巨人”的自然法則。反觀

先秦時(shí)期，六國不協(xié)力抗秦，被秦國遠(yuǎn)交近攻逐一擊破，最終落了個(gè)六國皆亡的局面。由此可見，不管是

在自然界還是人類社會(huì)，如鱗魚般抱團(tuán)取暖、團(tuán)結(jié)協(xié)作才是弱小者的生存智慧。

（三）

[8~11題答案】

【答案】8.（1）xie（2）bi9.C

10.①.一定要先使他內(nèi)心痛苦②.常處憂愁禍患之中可以使人生存，常處安逸快樂之中可以使人

死亡

11.①.黃金臺(tái)②.忘身報(bào)國③.生于憂患（意思對(duì)即可）

【12~13題答案】

【答案】12.D13.①.勤敬和睦②.興旺發(fā)達(dá)（意思對(duì)即可）

三、讀?寫（70分）

【14題答案】

【答案】示例一：我選第一枚郵票。這是一枚名為“國運(yùn)昌隆”的虎年郵票，郵票的主體形象是一只體型

健壯、傲然挺立、氣宇軒昂的上山虎，它目光堅(jiān)定、矗立遠(yuǎn)眺。這只強(qiáng)壯的老虎寓意我們的國家蒸蒸日上、

繁榮昌盛。

示例二：我選第二枚郵票。這是一枚名為“虎蘊(yùn)吉祥”的虎年郵票，畫面中一只虎媽媽靜臥地上，面容溫

婉，瞇著雙眼，身旁有兩只活潑可愛的小老虎，一只坐臥，一只站立，正在玩耍。這一溫馨的場景，寓意

兒孫興旺、家庭美滿。

【15~16題答案】

【答案】（1）示例：①“竹起子”可以看做小說的“物”線，使文章思路清晰、首尾呼應(yīng)；②“竹起子”

烏黑發(fā)亮、像包了一層漿，暗示老董干修復(fù)古籍這一工作時(shí)間很長，凸顯了老董的匠人形象。

（2）示例：做事“倔”出精湛，做人“倔”出善良。老董其人，因“倔”可愛，因“倔”不凡。修古籍,

敢與權(quán)威叫板，自行調(diào)色，苦干一個(gè)月，終以工匠之“倔”成為修書英雄；養(yǎng)棄嬰，堅(jiān)持每日出攤兒，堅(jiān)

持等母尋女，苦守十二年，終以慈父之“倔”成全養(yǎng)女人生。老董之“倔”，讓人心生敬意，讓人掩卷感

嘆。

【17~19題答案】

【答案】（1）示例：課業(yè)任務(wù)重，沒時(shí)間鍛煉是中小學(xué)生校外“每天1小時(shí)體育活動(dòng)”難以保障的主要原

因；每天運(yùn)動(dòng)但時(shí)間強(qiáng)度不足的中小學(xué)生占比最多（或“小學(xué)生校外'每天1小時(shí)體育活動(dòng)’的實(shí)踐情況

明顯好于中學(xué)生”等）。

（2）示例：①家長普遍認(rèn)為孩子進(jìn)行校外體育活動(dòng)非常有用。②家長普遍認(rèn)為孩子參與的積極性高。③家

長普遍重視孩子的校外體育活動(dòng)。

（3）示例：伙伴們，國家倡導(dǎo)校內(nèi)、校外體育活動(dòng)，旨在讓青少年健康成長。雖然學(xué)業(yè)繁重，我們也要盡

可能讓家長理解體育活動(dòng)的益處；條件受限，我們可以改變運(yùn)動(dòng)類型，確保鍛煉時(shí)間；同時(shí)還要做到科學(xué)

運(yùn)動(dòng)，向體育老師詢問正確的運(yùn)動(dòng)方法，防止受傷。同學(xué)們，我們要響應(yīng)國家號(hào)召，積極參加體育活動(dòng)。

不僅要“文明其精神”，更要“野蠻其體魄”！

【20題答案】

【答案】范文

題目一

我的居家生活

在疫情的影響下，我們學(xué)生開啟了漫長的居家模式。

先來說說學(xué)習(xí)吧。上網(wǎng)課真的很新鮮有趣！網(wǎng)課時(shí)間短，一堂課就2