小學(xué)“灑掃應(yīng)對(duì)”行為習(xí)慣培養(yǎng)活動(dòng)實(shí)施方案

第頁共頁小學(xué)“灑掃應(yīng)對(duì)”行為習(xí)慣培養(yǎng)活動(dòng)實(shí)施方案一、活動(dòng)背景隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人們對(duì)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)逐漸增強(qiáng)。垃圾分類、灑掃衛(wèi)生等行為已經(jīng)成為社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。然而，在小學(xué)生中，由于缺乏正確的灑掃與衛(wèi)生習(xí)慣，還存在一些亂拿亂扔垃圾的現(xiàn)象。為了培養(yǎng)小學(xué)生正確的灑掃與衛(wèi)生習(xí)慣，我們計(jì)劃開展“灑掃應(yīng)對(duì)”行為習(xí)慣培養(yǎng)活動(dòng)。二、活動(dòng)目的1.培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)和責(zé)任感。2.培養(yǎng)學(xué)生正確的灑掃與衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)他們的文明素養(yǎng)。3.提高學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，培養(yǎng)良好的公民道德和社會(huì)責(zé)任感。三、活動(dòng)內(nèi)容1.宣傳教育階段（1）組織開展一次環(huán)境保護(hù)教育宣傳講座，介紹垃圾分類、灑掃衛(wèi)生等相關(guān)知識(shí)，讓學(xué)生了解環(huán)境保護(hù)的重要性和自己的責(zé)任。（2）設(shè)置環(huán)保宣傳板，展示環(huán)境保護(hù)相關(guān)的圖片、文字和口號(hào)，向?qū)W生傳遞正確的環(huán)保觀念。2.行為習(xí)慣培養(yǎng)階段（1）開展灑掃訓(xùn)練課程，教授學(xué)生正確的灑掃方法和技巧，如傾倒垃圾的姿勢(shì)、掃地的順序等。通過實(shí)際操作讓學(xué)生掌握正確的行為習(xí)慣。（2）組織學(xué)生參與校園環(huán)境日常清潔工作，并對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生工作進(jìn)行評(píng)比，樹立榜樣，激發(fā)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性。（3）組織學(xué)生參加社區(qū)環(huán)境集體清潔活動(dòng)，讓學(xué)生親身參與社會(huì)公益事業(yè)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。3.美化校園環(huán)境階段（1）組織學(xué)生參與校園環(huán)境美化活動(dòng)，如種植花草、搭建景觀等，讓學(xué)生親手參與校園環(huán)境的改善，培養(yǎng)愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)。（2）組織學(xué)生參與墻面繪畫活動(dòng)，畫上關(guān)于環(huán)境保護(hù)、灑掃衛(wèi)生等主題的圖畫和口號(hào)，營造濃厚的環(huán)保氛圍。四、活動(dòng)方案1.時(shí)間安排本次活動(dòng)計(jì)劃在一個(gè)月內(nèi)完成。2.費(fèi)用預(yù)算本次活動(dòng)的預(yù)算為3000元，主要用于購買種植花草、繪畫材料和活動(dòng)獎(jiǎng)品等。3.資源準(zhǔn)備（1）準(zhǔn)備環(huán)保宣傳資料和教學(xué)參考書籍。（2）準(zhǔn)備灑掃訓(xùn)練課程所需的掃帚、垃圾桶等器材。（3）聯(lián)系社區(qū)和教育行政部門，共同開展環(huán)境清潔活動(dòng)。（4）為學(xué)生準(zhǔn)備環(huán)保小禮品作為獎(jiǎng)勵(lì)。五、活動(dòng)評(píng)估1.在活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行學(xué)生的觀察和訪談，了解他們對(duì)活動(dòng)的感受和效果。2.統(tǒng)計(jì)學(xué)生參與活動(dòng)的人數(shù)和時(shí)間，并對(duì)參與度進(jìn)行評(píng)估。3.對(duì)環(huán)境改善情況進(jìn)行評(píng)估，如垃圾桶的使用情況、校園衛(wèi)生的改善等。4.根據(jù)學(xué)生參與度和環(huán)境改善情況，對(duì)活動(dòng)效果進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估，為后續(xù)活動(dòng)提供參考。六、活動(dòng)預(yù)期效果通過開展“灑掃應(yīng)對(duì)”行為習(xí)慣培養(yǎng)活動(dòng)，預(yù)計(jì)可以達(dá)到以下效果：1.學(xué)生的灑掃和衛(wèi)生行為習(xí)慣得到改善，養(yǎng)成良好的環(huán)境衛(wèi)生習(xí)慣。2.學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和責(zé)任感得到提高，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。3.學(xué)校和社區(qū)的環(huán)境得到改善，形成良好的環(huán)境氛圍。通過以上方案的實(shí)施，相信可以幫助小學(xué)生養(yǎng)成正確的灑掃與衛(wèi)生習(xí)慣，提高他們的環(huán)保意識(shí)和責(zé)