統(tǒng)編版語文四年級上冊第17課《爬天都峰》課件

統(tǒng)編版語文四年級上冊第17課《爬天都峰》課件匯報人：202X-12-22目錄課程導入課文背景介紹課文內(nèi)容解析課文主題思想探討課文拓展延伸課堂互動環(huán)節(jié)設計01課程導入010203知識與技能學生能夠掌握本課生字詞，理解課文內(nèi)容，了解天都峰的特點。過程與方法通過朗讀、討論、思考等方式，培養(yǎng)學生的閱讀能力和思維能力。情感態(tài)度與價值觀引導學生體會作者在攀登過程中的心理變化，培養(yǎng)勇敢、自信、樂觀的品質(zhì)。教學目標與要求教學內(nèi)容與安排導入新課朗讀課文講解生字詞分析課文課堂小結(jié)通過展示天都峰的圖片或視頻，引導學生了解天都峰的特點和背景。讓學生朗讀課文，初步了解文章內(nèi)容。講解本課生字詞的讀音、含義和用法。通過小組討論、思考題等方式，引導學生深入理解課文內(nèi)容?？偨Y(jié)本課所學內(nèi)容，強調(diào)重點和難點。使用PPT、視頻等多媒體手段輔助教學，提高教學效果。組織小組討論，讓學生互相交流，加深對課文內(nèi)容的理解。設置思考題，引導學生深入思考，培養(yǎng)思維能力。通過朗讀訓練，提高學生的閱讀能力和語感。多媒體教學小組討論思考題朗讀訓練教學方法與手段02課文背景介紹天都峰位于中國安徽省黃山風景區(qū)內(nèi)，是黃山三大主峰之一。地理位置天都峰高聳入云，山勢陡峭，攀登難度較大，但景色壯美，是登山愛好者的挑戰(zhàn)之地。特點天都峰地理位置及特點爬山是一項全身性的運動，可以增強心肺功能，提高身體素質(zhì)。鍛煉身體挑戰(zhàn)自我親近自然爬山需要克服重重困難，挑戰(zhàn)自己的極限，有助于培養(yǎng)意志力和毅力。爬山讓人置身于大自然之中，感受大自然的美麗與神奇，有助于培養(yǎng)環(huán)保意識。030201爬山的意義和價值本文記敘了作者在爬天都峰過程中與一位老爺爺相遇并相互鼓勵的故事，表現(xiàn)了人們在困難面前要勇敢、堅強的品質(zhì)。黃奕波，中國當代作家，代表作品有《爬天都峰》等。課文背景及作者簡介作者介紹背景03課文內(nèi)容解析介紹天都峰的高和陡，為下文埋下伏筆。第一部分（第1自然段）寫“我”和老爺爺?shù)膬纱螌υ捯约啊拔摇钡膬?nèi)心獨白。第二部分（第2-7自然段）寫“我”和老爺爺奮力攀登天都峰的過程。第三部分（第8-10自然段）寫“我”和老爺爺?shù)巧戏屙敽蟮南矏偤拖嗷ス膭?。第四部分（?1自然段）文章結(jié)構(gòu)及段落大意“攀”字：抓住鐵鏈向上爬，本課指手腳并用向上爬。“鯽魚背”天都峰最險處：形狀像鯽魚的脊背，兩面高起，中間凹陷?！敖K于”表示經(jīng)過種種變化或等待之后出現(xiàn)的情況?！熬尤弧北硎境龊跻饬?。01020304重點字詞解釋及用法說明“我奮力向峰頂爬去，一會兒攀著鐵鏈上，一會兒手腳并用向上爬，像小猴子一樣……”這句話運用了比喻的修辭手法，把“我”比作小猴子，生動形象地寫出了“我”活蹦亂跳、天真可愛的樣子?！斑@時，忽然一個男孩子的聲音在我的耳朵邊叫起來：‘喂，淘氣鬼，一大早就來登天都峰？’”這句話運用了借代的修辭手法，用“淘氣鬼”借代男孩子。句子解析及修辭手法運用04課文主題思想探討勇氣爬天都峰是一項艱巨的任務，需要勇氣和決心。通過課文的學習，讓學生認識到勇氣是克服困難、實現(xiàn)目標的重要品質(zhì)。毅力爬天都峰需要持之以恒的努力和堅持。課文中主人公的毅力是成功的關(guān)鍵，讓學生明白毅力對于實現(xiàn)目標的重要性。勇氣與毅力的重要性團結(jié)在攀登天都峰的過程中，主人公與老爺爺相互鼓勵、相互幫助，體現(xiàn)了團結(jié)的力量。通過課文的學習，培養(yǎng)學生的團結(jié)協(xié)作精神，讓他們懂得在困難面前要互相幫助、共同進步。協(xié)作在攀登過程中，主人公與老爺爺各自發(fā)揮自己的優(yōu)勢，共同克服困難。這體現(xiàn)了協(xié)作的重要性，讓學生明白在團隊中要發(fā)揮自己的長處，與他人協(xié)作完成任務。團結(jié)協(xié)作精神的培養(yǎng)面對困難時的積極心態(tài)積極面對課文中主人公在面對困難時，沒有氣餒和放棄，而是積極尋找解決問題的方法。這種積極的心態(tài)可以激勵學生在面對困難時保持樂觀和堅定。尋求幫助主人公在攀登過程中遇到困難時，主動尋求老爺爺?shù)膸椭@體現(xiàn)了在困難面前要學會尋求他人的支持和幫助。同時，也讓學生明白幫助他人是一種美德和責任。05課文拓展延伸講述魯濱遜在荒島上的生存經(jīng)歷，體現(xiàn)人類面對困境時的勇氣與智慧?！遏敒I遜漂流記》講述一位老年漁夫與大魚搏斗的故事，表現(xiàn)人類不屈不撓、永不放棄的精神。《老人與?！废嚓P(guān)文學作品推薦閱讀介紹爬山運動的起源、發(fā)展及分類，闡述其對身體健康的益處。爬山運動概述提供爬山過程中的基本技巧，如保持節(jié)奏、合理分配體力等。爬山技巧強調(diào)爬山過程中的安全問題，如裝備選擇、天氣狀況、身體狀況等。注意事項爬山運動相關(guān)介紹及注意事項克服困難的故事分享一些關(guān)于人們在生活中克服困難、展現(xiàn)勇氣與毅力的故事，如戰(zhàn)勝疾病、克服心理障礙等。勇攀高峰的例子介紹一些成功攀登高峰的例子，如珠穆朗瑪峰、喬戈里峰等，強調(diào)勇氣與毅力在攀登過程中的重要性。生活中的勇氣與毅力實例分享06課堂互動環(huán)節(jié)設計

分組討論：你如何理解勇氣與毅力？勇氣是一種敢于面對困難、挑戰(zhàn)自我的精神力量。毅力則是堅持克服困難、不放棄的決心和行動。通過分組討論，引導學生思考勇氣與毅力的內(nèi)涵，并分享自己的看法和經(jīng)歷。0102個人分享：你曾經(jīng)遇到的困難是如何克服的？鼓勵學生積極發(fā)言，分享自己的故事和感受，激發(fā)其他學生的共鳴和思考。邀請學生分享自己曾經(jīng)遇到的困難和挑戰(zhàn)，以及如何克服這些困難的經(jīng)驗。課堂小測驗010