第十四課+誕生日+課件【知識(shí)精講精研】初中日語人教版七年級(jí)第一冊(cè)_第1頁
第十四課+誕生日+課件【知識(shí)精講精研】初中日語人教版七年級(jí)第一冊(cè)_第2頁
第十四課+誕生日+課件【知識(shí)精講精研】初中日語人教版七年級(jí)第一冊(cè)_第3頁
第十四課+誕生日+課件【知識(shí)精講精研】初中日語人教版七年級(jí)第一冊(cè)_第4頁
第十四課+誕生日+課件【知識(shí)精講精研】初中日語人教版七年級(jí)第一冊(cè)_第5頁
已閱讀5頁,還剩31頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第14課誕生日(たんじょうび)③生日(名)お誕生日おめでとう(ございます)生日快樂

暖かい(あたたかい)④溫暖的(物體溫度和氣溫),親切的、熱情的(形1)涼しい(すずしい)③涼快的,涼爽的(形1)溫暖的人:今年冬天不太暖和:

地下鉄(ちかてつ)◎地鐵(名)坐地鐵去公園:くらい①左右,大約どのくらい◎

多少(副)掛かる(かかる)②花費(fèi)(時(shí)間、金錢等)(動(dòng)1)費(fèi)錢:金(かね)がかかります。費(fèi)時(shí)間:花了多長時(shí)間?。亥抓欹讥螗娶诙Y物(名,動(dòng)3)給朋友禮物:友達(dá)にプレゼントするギフト①禮物(名)ディーブイディー⑤DVD(名)最近(さいきん)◎最近(名,副)最近的天氣不太好:

流行(りゅうこう)◎流行(名,動(dòng)3)以前,這首歌很流行:歴史(れきし)◎歷史(名)

話(はなし)③(說的)話,故事,消息我不懂他的話:傳說,民間故事:昔の話昔話(むかしばなし)シャープペンシル④自動(dòng)鉛筆

ペンシル鉛筆消しゴム(けしゴム)◎

橡皮(名)消す(けす)◎消去,擦掉(動(dòng)1)嬉しい(うれしい)③高興的(形1)這是個(gè)讓人高興的消息:讓人開心的信來了:今天沒有作業(yè),好開心:ご馳走(ごちそう)◎好吃的飯菜(名,動(dòng)3)ご馳走様(さま)でした。我吃飽了柔らかい(やわらかい)④柔軟的(形1)柔軟的身體:柔らかい體(からだ)チーズ①芝士(名)

チーズケーキ芝士蛋糕固い(かたい)②硬的,結(jié)實(shí)的這個(gè)飯稍微有點(diǎn)硬:さあ①催促(快點(diǎn));疑惑,難以判斷(感嘆)紅茶(こうちゃ)◎紅茶(名)

綠茶(りょくちゃ)◎綠茶(名)ジャスミン茶一日(ついたち)◎一號(hào)二日(ふつか)◎二號(hào),兩天三日(みっか)◎三號(hào),三天四日(よっか)◎四號(hào),四天五日(いつか)◎五號(hào),五天六日(むいか)◎六號(hào),六天七日(なのか)◎七號(hào),七天八日(ようか)◎八號(hào),八天九日(ここのか)◎九號(hào),九天十日(とおか)◎十號(hào),十天二十日(はつか)◎二十號(hào),二十天來る、行く、ある、いる、始まる、終わる、分かる、かかる、起きる、寢る自動(dòng)詞(大部分情況下用が)名詞+が+自動(dòng)詞先生()來ました。東京()行きます。教室()學(xué)生()います。公園()花()あります。授業(yè)()7時(shí)()始まります。映畫()終わりました。犯人()分かりました。A:今日は何月何日ですか。B:xx月xx日です。A:xxさんの誕生日は何月何日/いつですか。B:xx月xx日です。Vます+ましょう表示建議,“一起....吧!”①Vます+ましょうか,也表示建議,比Vます+ましょう語氣更加的委婉。②Vます+ませんか,也表示建議,語氣委婉,“不。。。嗎?”さあ。ケーキを食べましょう。王文君、一緒にバスケットボールをしましょう。今晩は日本語の會(huì)話を練習(xí)しましょう。李佳さん、いっしょに健太君たちの応援に行きましょう。あした、體育館へ運(yùn)動(dòng)に行きましょう。A:いっしょに晩ご飯を食べませんか。B:はい、食べましょう。A:這周日不一起去旅行嗎?B:好啊,一起去吧!一起用日語唱歌吧!A:

今週の日曜日、一緒に旅行に行きませんか。B:いいですね、行きましょう。日本語で(歌を)歌いましょう。A:不一起在這兒拍張照片嗎?B:好啊,一起拍吧!一起在小新家里寫作業(yè)吧!A:ここで寫真を(一枚)撮りませんか。B:そうですね、そうしましょう。新ちゃんの家で宿題しましょう。時(shí)間/地點(diǎn)+から+時(shí)間/地點(diǎn)+まで“從幾點(diǎn)到幾點(diǎn)”或“從一個(gè)地方到另一個(gè)地方”から和まで兩者可以同時(shí)使用,也可以單獨(dú)使用美月さんの家からここまでどのくらいかかりますか。私のうちから學(xué)校まであまり遠(yuǎn)くありません。李佳さんと一緒に食堂から図書館まで行きました。明光病院からこの工場(chǎng)まで30分かかりました。健太くんは日本から來ました。昨日自転車で明光公園まで行きました。17這周我要坐巴士從家里到學(xué)校。今週私はバスで、家から學(xué)校まで行きます。從北京到日本坐飛機(jī)要2個(gè)小時(shí)。(飛行機(jī):ひこうき)②北京から日本まで飛行機(jī)で2時(shí)間かかります。18A:小王你的課是從幾點(diǎn)到幾點(diǎn)啊?B:我的課是從早上七點(diǎn)到晚上九點(diǎn)。A:王さんの授業(yè)は何時(shí)から何時(shí)までですか。B:私の授業(yè)は朝7時(shí)から夜9時(shí)までです。A:xxさんは(場(chǎng)所)から(場(chǎng)所)まで何で來ますか?B:私は自転車で/バスで/歩(ある)いて/タクシーで來ます。A:xxさんは家から學(xué)校までどのくらいかかりますか?B:15分ぐらいです/15分かかります。店員:はい、レストラン日本です??停氦工撙蓼护蟆ⅳ饯沥椁?、何時(shí)から何時(shí)までですか。店員:10時(shí)から7時(shí)までです。客:10時(shí)から7時(shí)までですね。店員:はい。でも、土曜日は8時(shí)までです??停盒荬撙虾侮兹栅扦工5陠T:月曜日です。客:ああ、そうですか。どうも。レストラン東京月~金10:00~20:00土10:00~22:00休日日曜日鈴木スーパーopen:月~金9:00~21:00土、日11:00~19:00休日木曜日數(shù)量詞+くらい(ぐらい)くらい是助詞,接在數(shù)量詞后表示大致的時(shí)間或數(shù)量,“~左右,大約~”ここから駅までバスで40分くらいかかります。このズボンは80元ぐらいです。あそこに4才くらいの女の子がいます。時(shí)間段+くらい:幾分鐘/幾小時(shí)/幾天/幾個(gè)月/幾年左右時(shí)間點(diǎn)+ごろ:幾分/幾點(diǎn)/幾號(hào)/幾月份/某年左右昨日、2時(shí)間ぐらいテニスの練習(xí)をしました。明日、2時(shí)頃行きます。ゆうべ、1時(shí)間半ぐらい日本語を勉強(qiáng)しました。ゆうべ、1時(shí)半頃寢ました。時(shí)間段+くらい:幾分鐘/幾小時(shí)/幾天/幾個(gè)月/幾年左右時(shí)間點(diǎn)+ごろ:幾分/幾點(diǎn)/幾號(hào)/幾月份/某年左右1.

30分()待ちましたが、バスは來ませんでした。2.今朝、何時(shí)()會(huì)社に行きましたか。3.これは1994年()の話です。教室に生徒が3人くらいいます。教室里學(xué)生有三個(gè)人左右。我每天學(xué)兩個(gè)小時(shí)左右日語。私は毎日2時(shí)間ぐらい日本語を勉強(qiáng)します。李さんは午後3時(shí)頃學(xué)校に行きます。小李下午三點(diǎn)左右去學(xué)校。我在圖書館寫了一個(gè)小時(shí)左右作業(yè)。私は図書館で1時(shí)間ぐらい宿題をしました。N1やN2(など)“N1、N2等等”教室(きょうしつ)に機(jī)(つくえ)や椅子(いす)があります。朝ごはんはパンや果物(くだもの)を食べました。美月さんは梨(なし)やりんごが好きです。昨日本屋(ほんや)で本や雑誌(ざっし)やノートを買いました。N1やN2(など)“N1、N2等等”①助詞“や”用于列舉兩個(gè)或兩個(gè)以上的事物②など跟在所列舉事項(xiàng)的最后,意為“等等、之類的”,有時(shí)可省略。也可以單用,比如:紅茶などがあります。③と用于列舉存在的全部事物,や除了列舉的事物以外,還有其他同類事物。A:李さんはどんな果物が好きですか。B:私はみかんやバナナなどが好きですカバンにペンシルや本があります。A:小李你喜歡什么樣的水果???B:我喜歡橘子、香蕉之類的。包里有鉛筆、書之類的。A:王さんは毎日何を読みますか。

B:私は新聞や

雑誌を

読みます。

A:小王你每天在看什么?。緽:我在看雜志、報(bào)紙之類的。(新聞:しんぶん)◎去年、私は日本や韓國などへ旅行に行きました。去年,我去了日本、韓國等旅游。(韓國:かんこく)①これはぼくからのプレゼントです。この時(shí)計(jì)は私からのです。田中さんから電話がありました。この手紙は鈴木さんからです。美月さんからはがきが來ました。N+から表示動(dòng)作的主體、出處,“從。。由。。”父から聞きました。彼は先週自転車で北京から天津へ行きました。從父親那里聽說的,他上周騎自行車從北京去了天津。我從圖書館借了三本日語書。私は図書館から日本語の本を3冊(cè)借りました。母から手紙が來ました。彼女は可愛い帽子を買いました弟から電話がありました。でも、私は聞きませんでした。母親來了一封信,她買了個(gè)可愛的帽子。弟弟來過電話,但是,我沒有聽到。平常去朋友家串門,或是出席朋友的宴請(qǐng)時(shí),也會(huì)隨手帶上禮

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論