


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第頁共頁《漂來漂去的小島》美術(shù)四年級下冊教案精講。以下是《漂來漂去的小島》美術(shù)四年級下冊教案的精講:一、教學(xué)目標(biāo)1、知道島是一個自然環(huán)境系統(tǒng)。2、理解保護自然環(huán)境的重要性,了解生態(tài)保護方法。3、在看圖中感受自然的美,培養(yǎng)細心觀察、良好的審美品質(zhì)。二、教學(xué)內(nèi)容主要包括以下三個方面:1、自然島-了解自然系統(tǒng),了解生態(tài)保護。2、小人物-了解生活小細節(jié),領(lǐng)會自然與人的關(guān)系。3、水彩畫-進一步感受自然美,從視覺角度表達感受。三、教學(xué)過程1導(dǎo)入首先讓學(xué)生看一張被垃圾淹沒的海灘的圖片,并讓他們談一談對于海灘垃圾的看法。讓學(xué)生發(fā)表自己的意見,引導(dǎo)學(xué)生思考生態(tài)保護的觀念,并讓其看視頻理解海浪將塑料垃圾帶到某一海岸的過程。2、自由閱讀讓學(xué)生自由閱讀《漂來漂去的小島》,并抓住重點記下筆記。學(xué)生之間可以交流自己的看法和收獲。3、圖片觀察通過讓學(xué)生觀察海洋和小島的連續(xù)性,引導(dǎo)學(xué)生形成自然環(huán)境的思維,關(guān)注生態(tài)保護的話題。引導(dǎo)他們審視生態(tài)環(huán)境對于居住于其中的小生物的影響,并闡明島嶼變遷對于小生物生存的難度。4、寫作練習(xí)引導(dǎo)學(xué)生觀察海濱、海洋和小島的細節(jié),發(fā)想一個島上的小生物,比如島上的小鳥、小地鼠、小青蛙等。讓學(xué)生通過想象小生物的生活和情感,自由發(fā)揮進行創(chuàng)造性寫作。5、繪畫活動引導(dǎo)學(xué)生進行水彩畫創(chuàng)作,通過畫畫來表達他們對環(huán)境的看法和對生態(tài)保護的認識。學(xué)生可以選擇自己喜歡的場景和角度來表達,鼓勵他們在畫畫過程中自由表達,盡情發(fā)揮他們的創(chuàng)造性。四、教學(xué)總結(jié)在《漂來漂去的小島》這篇課外閱讀中,學(xué)生不僅了解了自然環(huán)境,也了解了生態(tài)保護的問題。同時,在繪畫活動中,學(xué)生將所學(xué)知識和生活經(jīng)驗融入其中,更生動地展現(xiàn)了自己對美的理解和感受。這種探索和表達的過程不僅促進了學(xué)生良好的觀察能力和審美品質(zhì)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 企業(yè)培訓(xùn)課件分類
- 營養(yǎng)師實操題
- 油漆工藝危險源辨識與風(fēng)險評價信息表
- 英語單詞大全3500
- 跨國公司內(nèi)部股權(quán)調(diào)整與員工持股計劃協(xié)議
- 電力采購合同談判與電力市場改革政策適應(yīng)
- 醫(yī)院裝修技術(shù)方案文本
- 樓盤研發(fā)方案
- 知識產(chǎn)權(quán)孵化器廠房轉(zhuǎn)租及知識產(chǎn)權(quán)運營合同
- 正規(guī)公司稅務(wù)運作方案
- 中藥泡洗技術(shù)-2
- 大學(xué)體育:輪滑教案
- 馬太效應(yīng)課件完整版
- 馬克思主義原著選讀課程
- 保障性租賃住房申請表
- 2023年中智總部及直屬單位個高管職位公開招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- iqc培訓(xùn)教材基礎(chǔ)課件
- 中等職業(yè)學(xué)校藝術(shù)課程標(biāo)準(2020年版)(word精排版)
- GB/T 15435-1995環(huán)境空氣二氧化氮的測定Saltzman法
- GB/T 1355-2021小麥粉
- 產(chǎn)科急危重癥的早期識別與處理考核試題及答案
評論
0/150
提交評論