【小學(xué)三年級美術(shù)教案】學(xué)會(huì)用水墨畫提取自然景色

第頁共頁【小學(xué)三年級美術(shù)教案】學(xué)會(huì)用水墨畫提取自然景色學(xué)會(huì)用水墨畫提取自然景色一、教學(xué)目標(biāo)了解水墨畫的基本知識(shí)。學(xué)會(huì)用水墨畫提取自然景色。提高學(xué)生的觀察力和想象力。二、教學(xué)重點(diǎn)了解水墨畫的基本知識(shí)。學(xué)會(huì)用水墨畫提取自然景色。三、教學(xué)難點(diǎn)學(xué)會(huì)用水墨畫提取自然景色。四、教學(xué)過程引入老師向?qū)W生展示一幅用水墨畫繪制的山水畫，讓學(xué)生欣賞。引導(dǎo)學(xué)生多看一看自然風(fēng)光，用心去感受，這些都是學(xué)生繪制山水畫的靈感來源。教學(xué)（1）教授水墨畫的基本知識(shí)：1）水墨畫的歷史水墨畫是中國傳統(tǒng)書畫中的一種，起源于古代中國的東周時(shí)期，至今已有3000多年的歷史。它是用墨和水混合然后在宣紙上繪制的。2）水墨畫的基本工具水墨畫的主要工具包括宣紙、毛筆、硯臺(tái)和墨汁。3）水墨畫的基本技法水墨畫的基本技法包括官、骨、線、點(diǎn)、氣和質(zhì)。4）水墨畫的分類水墨畫包括山水畫、花鳥畫、人物畫和寫意畫等多種。（2）教學(xué)提取自然景色的方法：1）觀察自然景色學(xué)生要學(xué)會(huì)多看自然風(fēng)光，觀察山、水、樹、石等自然景觀，從中尋找自己繪畫的素材。2）感受自然景色的氛圍學(xué)生要學(xué)會(huì)感受自然景色中所蘊(yùn)含的情感、氛圍和文化，這些都是學(xué)生繪制山水畫的靈感來源。3）提取自然景色的元素學(xué)生要學(xué)會(huì)提取自然景色中的元素，如山的形狀、水的流動(dòng)、樹的姿態(tài)等，并通過水墨畫表現(xiàn)出來。（3）繪制山水畫1）學(xué)生拿出自己的畫板和筆墨，并準(zhǔn)備開始繪畫。2）學(xué)生用一根細(xì)毛筆或一支筆尖逐漸描繪山脈或山川。3）學(xué)生需要用黑色和淡色來分別呈現(xiàn)山的遠(yuǎn)近關(guān)系。4）學(xué)生集中精力，小心地繪制細(xì)節(jié)，注重技巧和感情的和諧。五、教學(xué)總結(jié)用水墨畫提取自然景色是一項(xiàng)有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，需要學(xué)生觀察力和想象力的發(fā)揮，也需要技巧和實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)的積累。學(xué)生創(chuàng)作的過程中，應(yīng)該把自然景觀、情感和文化結(jié)合起來，用筆墨表現(xiàn)出來，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)感受和創(chuàng)造力。希望通過這堂課的教學(xué)，能夠