小學(xué)語文教案：認(rèn)識(shí)《小狗錢錢》

第頁共頁小學(xué)語文教案：認(rèn)識(shí)《小狗錢錢》的文章隨著社會(huì)的發(fā)展，越來越多的人開始關(guān)注理財(cái)知識(shí)。為了使孩子們在未來的生活中有良好的財(cái)務(wù)規(guī)劃能力，小學(xué)語文教師不妨將理財(cái)教育融入到日常的語文教學(xué)中。其中，選取一些優(yōu)秀的理財(cái)教育類讀物，如《小狗錢錢》，讓孩子們在閱讀中學(xué)會(huì)理智消費(fèi)、儲(chǔ)蓄投資等基本理財(cái)知識(shí)。本文將介紹一節(jié)小學(xué)語文課程——認(rèn)識(shí)《小狗錢錢》。一、教材信息教材名稱：《小狗錢錢》作者：（美）達(dá)維德·麥克克雷主要內(nèi)容：故事主角小狗賈巴特在身無分文的情況下吃了一根魔法香腸，從而得到了三個(gè)神奇的小袋子，他通過聰明的理財(cái)方法和持續(xù)的能力提高了自己的財(cái)務(wù)狀況，過上了富足的生活。二、教學(xué)目標(biāo)1、了解財(cái)務(wù)知識(shí)，主動(dòng)儲(chǔ)蓄。2、理解人生價(jià)值觀，在理財(cái)過程中培養(yǎng)自律、節(jié)約、堅(jiān)忍不拔等良好品質(zhì)。3、學(xué)會(huì)陳述觀點(diǎn)，口頭表達(dá)能力的提高。三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1、學(xué)生通過故事情節(jié)了解財(cái)務(wù)知識(shí)。2、學(xué)生能夠并運(yùn)用財(cái)務(wù)知識(shí)，制定理財(cái)規(guī)劃并提高自己的財(cái)務(wù)狀況。四、教學(xué)內(nèi)容與過程1、了解財(cái)務(wù)知識(shí)通過故事情節(jié)，讓學(xué)生了解理財(cái)?shù)幕靖拍畈⑶倚纬蓽\顯而易懂的基本概述。2、制定理財(cái)規(guī)劃全班根據(jù)小狗賈巴特的情況進(jìn)行分組，每組選擇一個(gè)小狗做為自己的理財(cái)對(duì)象，并針對(duì)該小狗的實(shí)際情況進(jìn)行理財(cái)規(guī)劃的要點(diǎn)建議，如儲(chǔ)蓄、投資、消費(fèi)等。3、自我總結(jié)全班分別討論自己的理財(cái)戰(zhàn)略，進(jìn)行總結(jié)、討論，并進(jìn)一步提高自己的理財(cái)知識(shí)及能力。五、教學(xué)方式1、小組討論：將全班學(xué)生分為若干小組，進(jìn)行自由討論。2、課堂講解：讓小組代表介紹他們的理財(cái)方案。3、實(shí)踐與提高：讓學(xué)生提高自己的計(jì)劃，給予他們制定計(jì)劃時(shí)間和資源：課堂討論、家長訪問、實(shí)地考察等方式。六、教學(xué)評(píng)價(jià)1、教師采用講解與互動(dòng)的方式，激發(fā)學(xué)生的興趣，使教育效果良好。2、學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情高漲，積極參與討論并提出自己的想法和看法。3、通過實(shí)踐操作，學(xué)生們的財(cái)務(wù)素養(yǎng)有了進(jìn)一步的提高，能夠更好地將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中去。四、小結(jié)《小狗錢錢》是一部優(yōu)秀的理財(cái)教育類讀物，通過對(duì)這部作品的閱讀與理解，不僅能夠讓學(xué)生們了解財(cái)務(wù)知識(shí)，更能夠鍛煉他們的財(cái)務(wù)素養(yǎng)，培養(yǎng)自律、節(jié)約、堅(jiān)忍不拔等良好品質(zhì)。小學(xué)語