《鯀禹治水》第二課時(shí)課件語(yǔ)文S版六年級(jí)下冊(cè)課件_第1頁(yè)
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鯀禹治水語(yǔ)文S版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元第二課時(shí)一片汪洋苦苦哀求斥逐洪水毫不理會(huì)悲慘遭遇大發(fā)雷霆山南海北成千上萬(wàn)挖渠開(kāi)山四處橫溢泛濫成災(zāi)不畏艱險(xiǎn)汗流浹背毫不在乎冬去春來(lái)歡呼雀躍興奮不已天寒地凍①鯀禹父子為什么要治理洪水？②鯀禹父子治理洪水的辦法有什么不同？邊讀邊畫出最令你感動(dòng)的語(yǔ)句，并把自己的體會(huì)做出批注。③想一想鯀禹父子共同的精神是什么？●交流一：鯀禹治水的理由上古時(shí)代的中國(guó)鬧過(guò)一次大水災(zāi)，人們受盡了洪水的折磨，便苦苦的哀求天帝驅(qū)逐洪水，可是天帝毫不理會(huì)。鯀禹父子非常同情人們的悲慘遭遇，決心幫助人們治理洪水。洪水讓人們流離失所●交流二：鯀是怎樣治理洪水的。①讀讀課文的3—4自然段，說(shuō)說(shuō)自己的感受。②“息壤”是怎樣寶物，神奇在什么地方？③天帝為什么要大發(fā)雷霆？你對(duì)天帝有什么看法？④

你怎么評(píng)價(jià)鯀？大禹親自拿著鎬頭，率領(lǐng)成千上萬(wàn)的人挖渠開(kāi)山，疏通河道。治水開(kāi)始治水過(guò)程大禹在治水的過(guò)程中遇到哪些困難？找到相關(guān)的句子讀一讀，說(shuō)說(shuō)自己的感受。治水后就這樣，大禹帶領(lǐng)人們，由南到北，由西到東，經(jīng)過(guò)十三年的苦戰(zhàn)，終于疏通了河道，治服了洪水?！窠涣魉模河懻擋呌碇嗡墓餐?。善良，同情人們的遭遇，都有幫助人們治理洪水的決心。有改造自然、征服自然的強(qiáng)烈愿望，有勇敢、奉獻(xiàn)的崇高的精神。這個(gè)傳說(shuō)讓我們體會(huì)到了中華民族的勤勞、智慧、勇敢、奉獻(xiàn)、堅(jiān)毅不屈、萬(wàn)眾一心戰(zhàn)勝困難的民族精

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