思想道德修養(yǎng)與科學(xué)文化修養(yǎng)_第1頁
思想道德修養(yǎng)與科學(xué)文化修養(yǎng)_第2頁
思想道德修養(yǎng)與科學(xué)文化修養(yǎng)_第3頁
思想道德修養(yǎng)與科學(xué)文化修養(yǎng)_第4頁
思想道德修養(yǎng)與科學(xué)文化修養(yǎng)_第5頁
已閱讀5頁,還剩32頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第十課第二框

思想道德修養(yǎng)與科學(xué)文化修養(yǎng)自認倒霉想辦法混出去菜場張大媽今天收到100元假幣,抱怨不已。如果你一不小心收到了假幣,你會怎么處理?面對誘惑

2013年2月3日,上海一農(nóng)民工小秦剛從銀行取出一年的工資18000元,不小心跌倒,手中錢被風(fēng)吹起……如果你在現(xiàn)場,你會怎么做?幫小秦撿錢趁著人多混亂,悄悄把錢撿走面對誘惑裝作不知道聯(lián)系賣家或報警

3月29日,重慶楊女士網(wǎng)購不銹鋼腳架,卻收到了1.7公斤千足金、價值60萬元首飾……如果你遇到這種“天上掉餡餅”的事,你會選擇……面對誘惑“扶”還是“不扶”??討論:假如當(dāng)時你也是剛好經(jīng)過現(xiàn)場,你會怎樣做?對于18個路人和拾垃圾的阿姨的行為,你怎么看待?

解決道德沖突的途徑

從國家來講,就要堅持先進文化的前進方向,大力加強思想道德建設(shè),弘揚正氣,建設(shè)社會主義精神文明。

從我們自身來看,一個重要的途徑就是在社會主義精神文明建設(shè)的實踐中,加強自身的科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng),不斷追求更高的思想道德目標。二、思想道德修養(yǎng)與科學(xué)文化修養(yǎng)的關(guān)系智者不必仁,仁者則必智。

藥家鑫,西安音樂學(xué)院大三的學(xué)生,2010年10月20日晚去會見女友途中,駕駛私家車將一名26歲的女服務(wù)員撞倒。下車后發(fā)現(xiàn)張萌在看自己的車牌號,藥家鑫拿出刀子,對張萌連捅8刀,致其死亡。藥家鑫自述殺人理由——“怕撞到農(nóng)村的人,特別難纏”萬元鈔票散落街頭后……2013年2月3日,上海一農(nóng)民工小秦剛從銀行拿了一年的工資18000元,不小心跌倒,手中錢被風(fēng)吹起,路人和轎車司機不顧撞車危險在馬路上瘋搶,不到一分鐘就只剩下自己撿的三千元,撿錢的市民里只有三名環(huán)衛(wèi)工人送回700元,其余的都被撿走。小秦看著搶錢者遠去一臉無奈,拿錢者良心何在?誰?最有文化?二、思想道德修養(yǎng)與科學(xué)文化修養(yǎng)的關(guān)系1.兩者有區(qū)別區(qū)別科學(xué)文化修養(yǎng)思想道德修養(yǎng)方式自我教育、自我提高自省、自律內(nèi)容自然科學(xué)知識

社會科學(xué)知識道德認識、判斷水平

情感,三觀、理想等在不同人身上,這兩者的發(fā)展存在不平衡性。好姐妹拾金不昧知識使好人更好,使壞人更壞。——托馬斯·富勒未成年在押人員多為文盲

根據(jù)調(diào)查:分析未成年在押人員的犯罪原因,首先是文化素養(yǎng)普遍較差,初中畢業(yè)的不足17%,大多數(shù)是小學(xué)畢業(yè),還有近20%連小學(xué)都沒畢業(yè)。而且他們中近40%是輟學(xué)或被學(xué)校開除、勸退人員,絕大部分初進看守所時不會寫信,甚至連明信片都不會寫。除此之外,大部分未成年在押人員的一個共同特點就是崇尚金錢,奉行拜金主義。

缺乏科學(xué)文化修養(yǎng),就容易是非不分,善惡難辨,甚至走上違法犯罪道路。(1)良好的科學(xué)文化修養(yǎng)能夠促進思想道德修養(yǎng)才者,德之資也;德者,才之帥也。誰是英雄同樣是英雄后代,為什么后來郭靖人見人愛,成為一流高手,而楊康卻落得身敗名裂?郭靖楊康學(xué)武資質(zhì)天資愚鈍,領(lǐng)悟能力差,學(xué)什么都費勁。反應(yīng)快、悟性高,一點就通道德品質(zhì)積極向上,吃苦耐勞,行俠仗義,有責(zé)任心,有民族大義。

貪圖富貴,認賊作父,詭計多端師父江南七怪(民辦老師)洪七公(浙大校長)周伯通(清華校長)黃藥師(復(fù)旦校長)段皇爺(北大校長)丘處機(人大附中名師)梅超風(fēng)(心里有缺陷)加強思想道德修養(yǎng),能促進科學(xué)文化修養(yǎng)。803假幣案告破二、思想道德修養(yǎng)與科學(xué)文化修養(yǎng)的關(guān)系1.兩者有區(qū)別⑴良好科學(xué)文化修養(yǎng),能促進思想道德修養(yǎng)。⑵加強思想道德修養(yǎng),能促進科學(xué)文化修養(yǎng)。2.兩者相輔相成,相互促進無才無德是“廢品”,有德無才是“半成品”,有才無德是“危險品”,有才有德才是“精品”。差距在哪?李天一,1996年4月出生于北京音樂世家,父親為著名歌唱家李雙江。曾就讀北京海淀區(qū)中關(guān)村第三小學(xué)、中國人民大學(xué)附中、美國Shattuck-St.Mary'sSchool(沙特克圣瑪麗學(xué)院)冰球?qū)W校。15歲開寶馬車撞人。2011年打傷一對夫婦,并因此勞教一年。2012年9月,李天一被解除勞教后,因涉嫌輪奸被拘,情節(jié)嚴重將再入獄。學(xué)習(xí)科學(xué)文化的根本意義二、思想道德修養(yǎng)與科學(xué)文化修養(yǎng)的關(guān)系1.兩者有區(qū)別;2.兩者相輔相成,相互促進;3.科學(xué)文化修養(yǎng)的根本意義,在于提高思想道德修養(yǎng),服務(wù)社會,有益于人民。高富帥是一個新興一個網(wǎng)絡(luò)詞匯,在各大論壇,貼吧高頻出現(xiàn),對應(yīng)于“屌絲”即“窮矮丑”。它形容男人在各方面的完美無缺。這樣的男人往往會博得眾多女性的青睞,在戀愛,婚姻中獲得成功。一些人誤以為擁有財富,長得高,即可成為“高富帥”,

白富美是網(wǎng)上流行語,形容女生皮膚白皙,長的漂亮,又富有,是男生的理想追求目標。與男版的高帥富對應(yīng)。三、追求更高的道德目標白富美高富帥南方日報【“高帥富”“白富美”新解】繼去年浙大新生宣傳標語

“做一個明媚的女子,不傾國,不傾城。以優(yōu)雅姿態(tài)去摸爬滾打;做一個豐盈的男子,不虛化,不浮躁。以先鋒之姿去奮斗拼搏”后,浙大丹青學(xué)園再次驚艷:“我做高富帥,高在學(xué)識,富在精神,帥在行動。我做白富美,白在品行,富在內(nèi)涵,美在心靈”。三、追求更高的道德目標嚴于律己,防微杜漸;從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起;重視理論學(xué)習(xí),鑒定理想信念……加強自身修養(yǎng),是一個無止境的過程。我們要不斷努力,追求更高的目標。人生如一盤棋,站在人生的“十字路口”,生與義、金錢與道德、追求欲望與堅守自我、失與得……面對人生的“兩難選擇”,我們一定要慎重選擇!寄語我想對十年后的我說句話課堂小結(jié)思想道德修養(yǎng)與科學(xué)文化修養(yǎng)一.直面生活中的思想道德沖突1.社會生活中的思想道德沖突2.解決思想道德沖突的重要途徑二.在知識文化的陶冶中升華1.科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)的關(guān)系2.科學(xué)文化修養(yǎng)的根本意義三.追求更高的思想道德目標①不斷提高科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng),不斷追求更高的思想道德目標;②不斷改造自己的主觀世界,形成正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺抵制各種錯誤的思想;③不斷改造自己的主觀世界,要腳踏實地、不尚空談、重在行動,從我做起、從現(xiàn)在做起、從點滴做起。請看漫畫:《買斷》,聯(lián)系《文化生活》的有關(guān)知識,回答下列問題:

(1)此漫畫反映了什么現(xiàn)象?(2)如何提高自身的思想道德素養(yǎng)?(1)此漫畫反映了伴隨著經(jīng)濟的發(fā)展以及傳統(tǒng)道德觀念的變化,舊的家庭養(yǎng)老形式正面臨嚴峻的挑戰(zhàn),于是出現(xiàn)了不能正確

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論