弦樂的夢(mèng)幻-飛翔的小鳥音樂教案

第頁共頁弦樂的夢(mèng)幻——飛翔的小鳥音樂教案飛翔的小鳥音樂教案在音樂教育中，鋼琴、吉他、小提琴等樂器都是常見的選擇，但如果你想要帶給孩子不一樣的音樂世界，在弦樂教育方面大膽嘗試也許會(huì)成為一種新的體驗(yàn)。在眾多弦樂樂器中，小提琴是最為廣為人知的樂器之一。如今，越來越多的學(xué)生對(duì)小提琴產(chǎn)生興趣，其中一個(gè)原因可能就是由于純凈高亢的音色給人心靈上的震撼。在教學(xué)中，如何培養(yǎng)對(duì)小提琴的興趣和愛好，也是老師要考慮的問題。針對(duì)這一問題，筆者在自己的教學(xué)實(shí)踐中，設(shè)計(jì)了一份小提琴教案——飛翔的小鳥音樂教案，以期能夠激發(fā)孩子對(duì)小提琴的濃厚興趣。一、教案背景“飛翔的小鳥”這首曲子是以動(dòng)物為主題的田園風(fēng)光曲，將小鳥的歡樂飛翔及其生動(dòng)的姿態(tài)和小鳥所在的美麗自然環(huán)境描繪得精彩紛呈。這首曲子不僅演奏起來非常婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，也因?yàn)樗ぐl(fā)了人們對(duì)自然和寵物的熱愛而流傳廣泛。其全曲運(yùn)用了各種連奏、假聲和弓彈法等技巧，展現(xiàn)了小鳥自由自在的飛翔世界。在教學(xué)中，將這首曲子作為教案的中心好處有多個(gè)：小提琴教學(xué)中近乎無聊的練習(xí)可以通過學(xué)習(xí)音樂來得到激發(fā)；這首曲子寫的比較簡單輕快，可以讓初學(xué)者們通過簡單的練習(xí)就能夠完成；這首曲子的旋律流暢、動(dòng)聽，可以讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感受到音樂帶來的魔力和美。因此，對(duì)于學(xué)習(xí)小提琴的學(xué)生而言，《飛翔的小鳥》這首曲子或許是一個(gè)非常好的入門曲目。二、教案設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)(1)熟悉音樂基礎(chǔ)知識(shí)，如撥弦、重音、連奏等技巧。(2)學(xué)習(xí)基本的音符和樂理知識(shí)。(3)掌握基本的弓臂姿勢(shì)、撥弦方式。(4)能演奏出《飛翔的小鳥》這首曲子，并感受到音樂的美妙。教學(xué)過程(1)由老師引入“小鳥飛翔”的話題，讓學(xué)生講述自己想象中的鳥兒。(2)放播放《飛翔的小鳥》的音樂，讓學(xué)生感受這首曲子的旋律和節(jié)奏。(3)講解如何正確拿小提琴，包括撥弦、弓臂姿勢(shì)等基礎(chǔ)的演奏技巧。(4)帶領(lǐng)學(xué)生一起唱誦和彈奏《飛翔的小鳥》這首曲子。(5)分組練習(xí)，讓學(xué)生互相幫助和分享。(6)下課前與學(xué)生一起分享演奏的成果，鼓勵(lì)學(xué)生為他們的進(jìn)步而感到自豪，同時(shí)也讓學(xué)生了解到自己還需要進(jìn)一步提升的地方。教學(xué)資源(1)教學(xué)視頻(2)演示樂曲視頻(3)范本/l卡片(4)繪本(5)弦樂器三、教案評(píng)價(jià)《飛翔的小鳥》這首曲子是一首非常適合少兒體驗(yàn)的樂曲，它極富魅力和感染力，非常適合用于弦樂器入門教學(xué)。在本教案中，通過跟學(xué)生分享音樂的欣賞和教學(xué)理念，讓他們更好地理解并掌握了基礎(chǔ)的技術(shù)知識(shí)。通過讓學(xué)生互相合作分享，還增加了學(xué)習(xí)的趣味性。通過本次教學(xué)，學(xué)生們既學(xué)到了音樂技能，又提高了協(xié)作與自信，讓他們?cè)诓恢挥X中愛上了音樂?？偨Y(jié)這份教案在某種程度上可以看作是一個(gè)全方位的音樂體驗(yàn)的創(chuàng)造。在學(xué)習(xí)《飛翔的小鳥》這首曲子中，小提琴教學(xué)與自然風(fēng)景相結(jié)合，提供了一次既愉快又充實(shí)的教育體驗(yàn)。這個(gè)教案還特別適合教師在音樂課中使用，幫助學(xué)生開發(fā)自己的音樂潛力，增強(qiáng)其音樂能力，更好地享